Olá, Natália. Tudo bem?

Antes de tudo, obrigada pela oportunidade de aprender com sua escrita, e parabéns pelo seu texto!

Vou tentar lhe ajudar!

Entretanto, por favor, retenha somente o que fizer sentido para você, ok?
Caso queira, pode apontar quaisquer falhas cometidas por mim durante o meu raciocínio, de boa!
E, tendo dúvidas, fico à disposição para trocar ideias.

Minha análise a respeito de sua dissertação será dos pontos: correção gramatical e ortográfica; avaliação da abordagem do tema.

A frase de Paulo Freire: “Quando a educação não é libertadora, o sonho do oprimido é ser o opressor”[[1], reflete a importância da educação em uma sociedade. Mais especificamente, a má [3] educação educação[2] financeira na infância produz indivíduos adultos desestabilizados financeiramente e, consequentemente, uma sociedade financeiramente desequilibrada [3].
######INTRODUÇÃO
[1] Prefira usar dois pontos no final de período e fechando com ponto final. Aqui ficou confuso, parece que o sujeito está separado do verbo. Dica de reescrita, abaixo.

A frase “Quando a educação não é libertadora, o sonho do oprimido é ser o opressor” de Paulo Freire reflete a importância da educação em uma sociedade.

[2] Aprendi, recentemente, que devemos evitar adjetivos com opinião subjetiva, pois eles enfraquecem a argumentação. Por exemplo, o que é má educação para você pode não ser para outro (inclusive para o corretor rs), então para usar esse tipo de qualificação teria que explicar o que seria a má educação no seu ponto de vista.

[3] Mesmo que no item 2.

Em primeiro lugar, a alienação financeira da grande massa brasileira produz lucros ás grandes [1] indústrias. Aliás, indústrias [2] essas que estimulam o consumismo com intenção de maximizar seus lucros. Nesse cenário, a educação financeira torna-se inimiga dessas por combater o consumismo[3], objeto de lucro central das grandes corporações, ao ensinar conceitos básicos econômicos de controle de gastos e ganhos, por exemplo.

######DESENVOLVIMENTO 1
[1] Crase.
[2] Repetição próxima não ficou legal.
[3] No sistema capitalista e na maioria das economias, o consumo é fundamental para o giro da economia (ele puxa a produção, ao contrário do que ocorre no sistema Just Time). Desta forma, combatê-lo não seria uma solução, mas sim ensino de como lidar com ele, o combate poderia se dar, talvez, ao consumo desenfreado.
[4] Para esse tópico, seria interessante trazer o lucro dos bancos, que nada produzem e ganham com cobrança de juros exorbitantes. Muitas vezes, tais acréscimos vão além do permitido legalmente e sem educação financeira o cidadão não percebe. Somado a isso, o próprio fato dele precisar de empréstimo.

Além disso, tal educação é indiferente, [1​] ​aos interesses dos empregadores, para [2] a qualificação profissional de trabalhadores destinados a ocuparem vagas de emprego que não requerem habilidades intelectuais. Sendo assim, a não necessidade de trabalhadores educados financeiramente não produz pressão sobre a formação de novos profissionais.[3]

######DESENVOLVIMENTO 2
[1] vírgula proibida, separa CN do nome.
[2] trocaria a proposição para por “de’’ e retiraria o “a”.
[3] faltou embasamento mais concreto

Frete essa situação, [1] se faz necessário que o Ministério da Educação forneça recursos necessários [2] para a implementação da disciplina de Educação Financeira do básico ao avançado nos ensinos fundamental e médio, gradativamente. Para isso, utilizar-se-ia de verbas da União aprovadas pelo Congresso Nacional. Com isso, a sociedade será liberta de opressões financeiras através da educação, conforme a frase de Paulo Freire.
######CONCLUSÃO
[1] faz-se
[2] repeticao próxima, no mesmo período.

De modo geral, a redação possui uma boa estrutura e sequência, entretanto os argumentos foram fracos.

Depois de sua correção em minha redação fui buscar as resposta às perguntas que lhe fiz. E daí, encontrei um vídeo muito interessante, no qual o professor faz a chuva de ideias a partir de só nomes relacionados ao tema do que vem a sua mente quando pensa sobre. Depois disso, você vai montar frases com as ideias que viram a sua mente. Isso tem me ajudado desde então a não fugir ao tema e ter o que escrever.

Fim!

Espero ter ajudado, pelo menos, o tanto que a análise de sua redação me ajudou.

Agora é a sua vez de JULGAR, avalie se minha dedicação merece ser a MELHOR CORREÇÃO. Não ficarei triste se o título for para outro colega, contudo é muito importante avaliar, pois incentiva correções melhores.

Até a próxima!

Fico feliz por ajudado!

Oi, Maria!

Vou tentar lhe ajudar.

INTRODUÇÃO
O filme “Diabo veste Prada” [1], retrata a situação vivenciada pela personagem principal Andrea, onde [2] a mesma [3] é afetada pelos padrões de beleza impostos pelo seu trabalho, fazendo [4] assim com que [4] ela mude totalmente o seu visual para se enquadrar em tal padrão. Paralelamente a isso, [5] nota-se que em nossa realidade essa situação [6] acontece frequentemente principalmente [7] entre os jovens. Dessa forma, a busca por padrões de beleza idealizados pode gerar sérios problemas para as pessoas como transtornos físicos e psicológicos, fazendo-se necessária a discussão sobre tais consequências.
[1] Gostei do repertório. Essa vírgula está separando o sujeito do verbo.
[2] Onde é pronome relativo na morfologia, sempre será um adjunto adverbial de lugar (na sintaxe). Ele sempre será usado para retornar LUGAR.
No trecho você usou para retornar SITUAÇÃO.
MACETE: Pensou em utilizar o ONDE, substitua pelo EM QUE se o ONDE for pronome relativo.
[3] MESMA não pode ser usado para substituir sujeito. Ela deve ser usado assim, por exemplo:
Saio sempre com os mesmos amigos sempre.
[4] Aqui você inicia uma oração reduzida de gerúndio seguida de uma conjunção conclusiva [Essa conjunção deve estar isolada], depois vem o QUE, o qual é uma conjunção integrante, ou seja, ele irá introduzir uma oração subordinada substantiva, nesse caso, objetiva direta, o que significa dizer que eu posso trocar a oração que o QUE introduz por ISSO e não COM ISSO como você colocou. Vejamos, quem faz, faz alguma coisa. Faz ISSO. Logo a preposição COM é desnecessária.
[5] Cuidado para não acoplar a pontuação do adjunto adverbial junto com o sujeito e a oração deslocada. Ou seja, deu a impressão que o uso da vírgula foi para isolar o adjunto adverbial curto aglutinado com o sujeito da frase e, ao mesmo tempo separar, a oração deslocada que está na sequência. [6] Apesar de que, essa oração deslocada de que falo não está isolada, pois falta 1 vírgula no ponto 6 para fazer o par.
[7] É deselegante usar dois advérbios seguidos e com o final MENTE. Além disso, eles deveriam estar coordenados.
[8] Eu achei que talvez a reescritura do parágrafo possa aclarar melhor o que disse, ainda mais se você tiver deficiência na gramática, não irá entender os termos que coloquei acima, faço de todo modo porque é importante saber qual recurso linguístico está empregando e desejar posso indicar uma professora que vai lhe ajudar com isso (Canal do YouTube, gratuito). Então, tentei escrevê-lo.
O filme “Diabo veste Prada” retrata a situação vivenciada pela personagem principal Andrea, na qual ela é afetada pelos padrões de beleza impostos por seu trabalho, assim a fez mudar totalmente o seu visual para se enquadrar no padrão estabelecido. Paralelamente à ficção, nota-se que, na realidade, essa situação acontece, de modo frequente, e principalmente, entre os jovens. Dessa forma, a busca por padrões de beleza idealizados pode gerar sérios problemas de saúde física e psicológica, fazendo-se necessária a discussão sobre suas consequências.

Na reescritura percebi outros outros. Desta forma, é importante que você também tente reescrever para percebê-los.

DESENVOLVIMENTO 1
Em primeiro lugar, vale ressaltar que devido [2] ao fato das pessoas [1] quererem encaixar-se em um determinado padrão[2] elas acabam realizando muitas cirurgias,[3] principalmente as plásticas para se sentirem bem ao se olharem no espelho. Entretanto, as cirurgias em excesso podem causar sérios riscos à saúde do paciente podendo gerar danos irreparáveis ao físico. O Ken humano [4] como é conhecido popularmente [4] é um exemplo dessa situação, onde [5] a pessoa realizou diversas operações para se parecer com um boneco famoso e ficou irreconhecível após esses procedimentos. Logo, torna-se necessária a intervenção dos mais habilitados para conscientizar sobre essa problemática contemporânea.
[1] ao fato das pessoas [1] quererem encaixar-se… Quem quer se encaixar? As pessoas, certo? Então é sujeito, e sujeito não pode vir preposicionado, você fez uso da preposição de ao empregar da (de+a).
[2] devido [2] ao fato das pessoas – é oração subordinada adverbial causal deslocada, precisa de vírgulas para isola-lá

[3] Vírgula desnecessária.
[4] Aposto explicativo deve estar entre vírgulas.
[5] ONDE, já explicado.
DESENVOLVIMENTO 2
Ademais, outra consequência [1] gerada pelo padrão de beleza idealizado [1] são [2] os transtornos psicológicos desenvolvidos através [3] da distorção da imagem. A bulimia e a anorexia são exemplos [4] de transtornos causados por essa distorção que [5] devido a [6] baixa autoestima [5] leva a pessoa a tomar atitudes drásticas para se sentir melhor com relação ao seu corpo. Assim sendo, observa-se que fatores psicológicos influenciam diretamente na formação da imagem de um indivíduo, levando-o a ser manipulado pela própria mente.
[1] Oração subordinada reduzida deslocada, deve vir entre vírgulas.
[2] outra consequência são [2] os transtornos psicológicos desenvolvidos através…
Acho que até pode haver essa concordância, mas prefira a regra geral, verbo concorda com o sujeito.
[3] através – é tem como significado passando pelo meio de algo. A luz passa através do vidro. Prefira, por meio de.
[4] Prefira citar exemplos colocando a expressão entre vírgulas (isolado). Por exemplo, blá blá blá
[5] oração subordinada deslocada sem isolamento.
[6] crase.
CONCLUSÃO
Portanto, a partir do exposto [1] percebe-se que essas consequências precisam ser esclarecidas, uma vez que ajudará a população em um todo. Para isso, cabe aos órgãos competentes, [4] sobretudo [4] o Ministério da Saúde-[3] órgão responsável pelo bem estar [5] da população brasileira [4], partilhar em redes sociais informações que colaborem para a conscientização das pessoas, [6] em específico os jovens para que saibam os problemas gerados em decorrência da busca pelo padrão corporal perfeito. Assim como, cabe ao Ministério da educação proporcionar [8] por meio discussões acerca do tema em sala de aula, para que os alunos reflitam mais sobre esta causa, para assim situações como as mostradas no filme não sejam mais a nossa realidade.
[1] vírgula
[3] Se for um travessão precisa vir separado da palavra e fechar com travessão.
[4] Vírgulas
[5] bem-estar
em redes sociais, vírgulas

[6] Quem está pedindo essa preposição?
[7] Assim, blá blá
[8] vírgula