Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
Desistência escolar
Déboracosta28
Sua redação está maravilhosa!!! A maneira como você finalizou a proposta de intervenção e principalmente o uso dos conectivos de forma adequada! Recomendaria que vc retomasse em alguns dos períodos da proposta o filme que vc citou, ficou muito bom os seus dois parágrafos de desenvolvimento também!!!
Sua redação está maravilhosa!!! A maneira como você finalizou a proposta de intervenção e principalmente o uso dos conectivos de forma adequada! Recomendaria que vc retomasse em alguns dos períodos da proposta o filme que vc citou, ficou muito bom os seus dois parágrafos de desenvolvimento também!!!
See lessOs Desafios para Promover a Integração dos Moradores de Rua à Sociedade
VaniciFerreira
Oi, Thais. Vamos lá C1: 200 Você escreve muito bem e demonstra de fato domínio da norma culta C2: 160 Sua argumentação é muito boa,embasa em dados e autoridades, o que traz riqueza ao seu texto. Entretanto, cuidado para não tornar seu texto expositivo demais e, com isso, acabar deixando de entrar afLeia mais
Oi, Thais. Vamos lá
See lessC1: 200
Você escreve muito bem e demonstra de fato domínio da norma culta
C2: 160
Sua argumentação é muito boa,embasa em dados e autoridades, o que traz riqueza ao seu texto. Entretanto, cuidado para não tornar seu texto expositivo demais e, com isso,
acabar deixando de entrar afundo do tema proposto que se relaciona ao DESAFIO de promover a integração dessa população de rua.
C3: 120
Mesma observação anterior. São apresentados bons argumentos, porém o posicionamento ou defesa de um ponto de vista em relação aos desafios em si (concernente ao tema) acaba ficando um pouco de lado.
C4: 200
Sua coesão é ótima e seu texto é muito bem estruturado.
C5: 200
Sua proposta de intervenção está perfeita e completa apresentando os 5 elementos esperados
——————————————————————————————–
Nota final: 880
Tecnologia: Inimiga ou Amiga?
VaniciFerreira
Oi, Thiago Vamos lá: Introdução: tópicos e períodos longos e superficiais. Ter trazido o contexto da guerra fria foi ótimo porém não foi explorado. Desenvolvimento: A exposição do tema tomou o lugar da argumentação, o que prejudicou todo o desenvolvimento. Os elementos trazidos foram apenas expostosLeia mais
Oi, Thiago
See lessVamos lá:
Introdução: tópicos e períodos longos e superficiais. Ter trazido o contexto da guerra fria foi ótimo porém não foi explorado.
Desenvolvimento:
A exposição do tema tomou o lugar da argumentação, o que prejudicou todo o desenvolvimento. Os elementos trazidos foram apenas expostos e não explorados a fundo.
Além disso, períodos longos demais prejudicam a leitura e tornam seu texto confuso e cansativo. Uma dica é tentar escrever cada parágrafo com 3 períodos curtos, diretos e objetivos. E claro, cada período deve ser interligado ao outro usando conectivos corretos. Isso pode ajudar a dar fluência na leitura do texto melhorando a coesão.
Veja uma sugestão:
Os hospitais, remédios, vacinas, segurança dos meios de transporte, enfim, quase tudo melhorou ao longo dos anos graças aos adventos tecnológicos. Uma prova disso é QUE qualidade e a expectativa de vida de hoje em dia SÃO superiores à de anos atrás.
Conclusão
Sua proposta de intervenção traz apenas um dos 4 elementos primordiais. Lembre-se deles (O QUE, QUEM, PARA QUÊ, COMO e EXEMPLOS). Além disso, não há um desfecho (Seu texto termina “do nada”).
—————————————————————————————————
Nota final: 620
Tema: Legalização da pena de morte no Brasil (Coloquem a nota de acordo com os critérios do Enem pfvr)
futura_contadora
C1( Domínio da modalidade escrita formal): 160 C2(Compreender a proposta de redação e aplicar conceito de várias áreas do conhecimento e desenvolver o tema na estrutura dissertativo-argumentativo): 200 C3(Selecionar organizar e interpretar informações,fatos, e opiniões); 160 C4: Demonstrar conhecimeLeia mais
C1( Domínio da modalidade escrita formal): 160
See lessC2(Compreender a proposta de redação e aplicar conceito de várias áreas do conhecimento e desenvolver o tema na estrutura dissertativo-argumentativo): 200
C3(Selecionar organizar e interpretar informações,fatos, e opiniões); 160
C4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários à construção da argumentação:180
C5(Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos):80
NOTA:780
Tema: Objetificação da mulher
futura_contadora
C1( Domínio da modalidade escrita formal): 120 C2(Compreender a proposta de redação e aplicar conceito de várias áreas do conhecimento e desenvolver o tema na estrutura dissertativo-argumentativo): 160 C3(Selecionar organizar e interpretar informações,fatos, e opiniões); 120 C4: Demonstrar conhecimeLeia mais
C1( Domínio da modalidade escrita formal): 120
See lessC2(Compreender a proposta de redação e aplicar conceito de várias áreas do conhecimento e desenvolver o tema na estrutura dissertativo-argumentativo): 160
C3(Selecionar organizar e interpretar informações,fatos, e opiniões); 120
C4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários à construção da argumentação:120
C5(Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos):120
NOTA;640
O trabalho infantil no Brasil
VaniciFerreira
Introdução: bem contextualizada e ressaltando dados históricos na tese inicial. Entretanto, falta uma conexão entre o histórico da Inglaterra e a realidade Brasileira apresentada. Desenvolvimento: *parágrafo 2: períodos muito extensos podem trazer confusão ao leitor Por exemplo: o último período "CoLeia mais
Introdução: bem contextualizada e ressaltando dados históricos na tese inicial. Entretanto, falta uma conexão entre o histórico da Inglaterra e a realidade Brasileira apresentada.
See lessDesenvolvimento:
*parágrafo 2: períodos muito extensos podem trazer confusão ao leitor Por exemplo:
o último período “Contudo,tal ocorrência pode atrapalhar […] mais o ciclo dessa desigualdade no cenário hodierno” poderia ter sido escrito em 2 períodos mais curtos trazendo mais fluência ao texto
*parágrafo 3: mesma observação mencionada anteriormente. parágrafo muito extenso com apenas 2 períodos
conclusão: ricas propostas de intervenção demonstrando domínio do tema
Parabéns, ótima redação
Sedentarismo: o grande mal do século?
futura_contadora
C1( Domínio da modalidade escrita formal): 180 C2(Compreender a proposta de redação e aplicar conceito de várias áreas do conhecimento e desenvolver o tema na estrutura dissertativo-argumentativo): 200 C3(Selecionar organizar e interpretar informações,fatos, e opiniões); 180 C4: Demonstrar conhecimeLeia mais
C1( Domínio da modalidade escrita formal): 180
See lessC2(Compreender a proposta de redação e aplicar conceito de várias áreas do conhecimento e desenvolver o tema na estrutura dissertativo-argumentativo): 200
C3(Selecionar organizar e interpretar informações,fatos, e opiniões); 180
C4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários à construção da argumentação:180
C5(Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos):160
NOTA:900
O tabagismo e suas consequências
futura_contadora
C1( Domínio da modalidade escrita formal): 160 C2(Compreender a proposta de redação e aplicar conceito de várias áreas do conhecimento e desenvolver o tema na estrutura dissertativo-argumentativo): 120 C3(Selecionar organizar e interpretar informações,fatos, e opiniões); 80 C4: Demonstrar conhecimenLeia mais
C1( Domínio da modalidade escrita formal): 160
See lessC2(Compreender a proposta de redação e aplicar conceito de várias áreas do conhecimento e desenvolver o tema na estrutura dissertativo-argumentativo): 120
C3(Selecionar organizar e interpretar informações,fatos, e opiniões); 80
C4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários à construção da argumentação:120
C5(Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos):120
NOTA:600
Os desafios para inserir o jovem no mercado de trabalho
futura_contadora
C1( Domínio da modalidade escrita formal): 80 C2(Compreender a proposta de redação e aplicar conceito de várias áreas do conhecimento e desenvolver o tema na estrutura dissertativo-argumentativo): '120 C3(Selecionar organizar e interpretar informações,fatos, e opiniões); 80 C4: Demonstrar conhecimenLeia mais
C1( Domínio da modalidade escrita formal): 80
C2(Compreender a proposta de redação e aplicar conceito de várias áreas do conhecimento e desenvolver o tema na estrutura dissertativo-argumentativo): ‘120
C3(Selecionar organizar e interpretar informações,fatos, e opiniões); 80
C4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários à construção da argumentação:80
C5(Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos):160
NOTA:520
obs:vc ultilizou n[os no texto,ou seja está na primeira pessoa do plural,e isso é incorreto,o seu texto não é homogeneo,falta equilibrio entre os parágrafos,e tbm falta argumentação e autoria,seu ponto de vista sabe.Na introdução eu senti falta da apresentação do argumento 2,além disso tome cuidado pois vc quase fugiu do tema,isso leva a nota 0,cuide de estudar as competências,lhe aconselhho estudar os conteúdos da Luma pelo Yotube,eu como exemplo sai de 440 para 920.
See lessO valor da educação na transformação social do Brasil
futura_contadora
C1( Domínio da modalidade escrita formal): 180 C2(Compreender a proposta de redação e aplicar conceito de várias áreas do conhecimento e desenvolver o tema na estrutura dissertativo-argumentativo): 120 C3(Selecionar organizar e interpretar informações,fatos, e opiniões); 160 C4: Demonstrar conhecimeLeia mais
C1( Domínio da modalidade escrita formal): 180
See lessC2(Compreender a proposta de redação e aplicar conceito de várias áreas do conhecimento e desenvolver o tema na estrutura dissertativo-argumentativo): 120
C3(Selecionar organizar e interpretar informações,fatos, e opiniões); 160
C4: Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários à construção da argumentação:200
C5(Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos):120
NOTA:780