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Tema: Os desafios para promover a integração dos moradores de rua à sociedade.
Camila Vieira
INTRODUÇÃO. -APRESENTAÇÃO DE TESE. -ANALOGIA COM UM FATO HISTÓRICO. -ÓTIMOS ARGUMENTOS DESENVOLVIMENTO. -EXPLICAÇÃO DOS ARGUMENTOS . -REPERTÓRIO SÓCIO-CULTURAL . CONCLUSÃO -BELÍSSIMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO. parabéns gostei muito,toda minha análise foi feita de acordo com os meus conhecimentos de reLeia mais
INTRODUÇÃO.
See less-APRESENTAÇÃO DE TESE.
-ANALOGIA COM UM FATO HISTÓRICO.
-ÓTIMOS ARGUMENTOS
DESENVOLVIMENTO.
-EXPLICAÇÃO DOS ARGUMENTOS .
-REPERTÓRIO SÓCIO-CULTURAL .
CONCLUSÃO
-BELÍSSIMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO.
parabéns gostei muito,toda minha análise foi feita de acordo com os meus conhecimentos de redação,por mim vc já tirou 900
TEMA: Os obstáculos da doação de sangue
Camila Vieira
a sua redação segue o modelo exigido pelo enem,um texto dissertativo-argumentativo. INTRODUÇÃO -APRESENTAÇÃO DE TESE. -APRESENTAÇÃO DA PROBLEMÁTICA. -APRESENTAÇÃO DE ARGUMENTOS QUE EVIDENCIAM A PROBLEMÁTICA. DESENVOLVIMENTO -BOM USO DOS CONECTIVOS. -EXPLICAÇÃO DE CADA AGURMENTO,TANTO NO PRIMEIRO PARLeia mais
a sua redação segue o modelo exigido pelo enem,um texto dissertativo-argumentativo.
See lessINTRODUÇÃO
-APRESENTAÇÃO DE TESE.
-APRESENTAÇÃO DA PROBLEMÁTICA.
-APRESENTAÇÃO DE ARGUMENTOS QUE EVIDENCIAM A PROBLEMÁTICA.
DESENVOLVIMENTO
-BOM USO DOS CONECTIVOS.
-EXPLICAÇÃO DE CADA AGURMENTO,TANTO NO PRIMEIRO PARÁGRAFO,QUANTO NO SEGUNDO.
-REPERTÓRIO SÓCIO CULTURAL .
CONCLUSÃO
-ÓTIMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO.
-AGENTES,MEIOS E OS FINS USADOS CORRETOS.
(CORRIJO DE VOLTA <3) AS CONSEQUÊNCIAS DA BIOPIRATARIA NO BRASIL
Camila Vieira
SUA REDAÇÃO ESTÁ ÓTIMA,GOSTEI MUITOO. INTRODUÇÃO: -apresentação de tese. -repertório sócio-cultural. -argumentos. DESENVOLVIMENTO: -uso de conectivos foi usado de forma coerente. -explicação dos argumentos,fazendo analogia. -faltou algun conectivos. CONCLUSÃO: -bom uso do conectivo. -os agentes foraLeia mais
SUA REDAÇÃO ESTÁ ÓTIMA,GOSTEI MUITOO.
See lessINTRODUÇÃO:
-apresentação de tese.
-repertório sócio-cultural.
-argumentos.
DESENVOLVIMENTO:
-uso de conectivos foi usado de forma coerente.
-explicação dos argumentos,fazendo analogia.
-faltou algun conectivos.
CONCLUSÃO:
-bom uso do conectivo.
-os agentes foram bem utilizados,contendo o meio e uma ótima proposta de intervenção.
A Violência nas Escolas Brasileiras
JacieliCosta
Olá, boa noite !! Tudo bem por ai ?! Quero te parabenizar com relação ao esforço de seus estudos e sobre sua escrita. Inicialmente, já na introdução pude notar termos de inclusão pessoal como em "Ao analisarmos", isto pode levar você a perder alguns pontos, pois são marcas de autoria. E é possível nLeia mais
Olá, boa noite !!
See lessTudo bem por ai ?!
Quero te parabenizar com relação ao esforço de seus estudos e sobre sua escrita. Inicialmente, já na introdução pude notar termos de inclusão pessoal como em “Ao analisarmos”, isto pode levar você a perder alguns pontos, pois são marcas de autoria. E é possível notar novamente no terceiro parágrafo. Já indo para a conclusão, houve a falta dos cinco eixos de intervenção como: Agente, ação, meio- modo, detalhamento, e finalidade.
Mas obviamente, tudo vem com a prática, apenas continue a treinar, creio que se sairá bem…
TEMA: “Dependência e uso de internet pelos jovens no Brasil: como resolver esse problema?”
JacieliCosta
Olá, boa noite Tamiris !! Tudo bem por ai ?! Parabéns pelo empeio para os estudos e escrita, continue a trilhar este caminho. Com relação a correção de sua redação, a introdução que se dá em uma tese, fez uma contextualização do tema, retratando um veiculo atual, de modo geral, ficou bom. Com relaçãLeia mais
Olá, boa noite Tamiris !!
See lessTudo bem por ai ?!
Parabéns pelo empeio para os estudos e escrita, continue a trilhar este caminho. Com relação a correção de sua redação, a introdução que se dá em uma tese, fez uma contextualização do tema, retratando um veiculo atual, de modo geral, ficou bom. Com relação ao segundo e terceiro paragrafo, é nítido sua posição com relação ao tema, porem você não trouxe, nenhum dado, ou informação, pesquisa que pudesse complementar os fatos no qual citou, e isto faz total diferença, já que é pontuado segundo os eixos da prova. E finalizando com a conclusão, houve a falta de organização por mas que as ideias de intervenção sejam interessantes, não foi possível notar os tópicos: como Agente, ação, meio- modo, detalhamento e finalidade.
Nota:
Competência 1: Domício da escrita… 120P
Competência 2: Compreender o tema… 160P
Competência 3: Selecionar, relacionar…80P
Competência 4: Conhecimento dos mecanismos… 120P
Competência 5: Respeito aos Direitos … 120P
Total: 600 Pontos.
Assédio sexual ainda presente no Brasil
Adriel Lima
Certo. Vou tentar melhorar os erros de ortográficos, agora que vc falou eu vir, rsrsrs Eu queria saber quais foram as redundâncias??? E como poderia finalizar a conclusão para que não ficasse fraca???? É na hora acabei me passando sobre as campanhas do carnaval. No demais, muito obrigada! ❤
Certo. Vou tentar melhorar os erros de ortográficos, agora que vc falou eu vir, rsrsrs
See lessEu queria saber quais foram as redundâncias???
E como poderia finalizar a conclusão para que não ficasse fraca????
É na hora acabei me passando sobre as campanhas do carnaval.
No demais, muito obrigada! ❤
Representatividade feminina na sociedade
Adriel Lima
Boa redação. Parabéns!! 👏👏👏👏 Não conseguir visualizar nenhum possível "erro". Mas isso não significa que não tenha, pois eu não sou profissional na correção de redação. Seus pontos positivos foram: sempre comprovando suas opiniãos com dados da atualizade, lei... Sempre atualizando conectivos, entreLeia mais
Boa redação. Parabéns!! 👏👏👏👏
See lessNão conseguir visualizar nenhum possível “erro”. Mas isso não significa que não tenha, pois eu não sou profissional na correção de redação.
Seus pontos positivos foram: sempre comprovando suas opiniãos com dados da atualizade, lei… Sempre atualizando conectivos, entre outros.
os trabalhadores informais
Adriel Lima
Olha na introdução vc começou bem, mas quando chegou nos desenvolvimentos, vc saiu do sentido da introdução, vc não conseguiu associar a introdução com os desenvolvimentos. Preste mais atenção nos erros de ortografia. Vc também usou na conclusão a palavra "ficarmos", que não pode. Também na conclusãLeia mais
Olha na introdução vc começou bem, mas quando chegou nos desenvolvimentos, vc saiu do sentido da introdução, vc não conseguiu associar a introdução com os desenvolvimentos.
See lessPreste mais atenção nos erros de ortografia.
Vc também usou na conclusão a palavra “ficarmos”, que não pode.
Também na conclusão não visualizei sua possível solução para o problema.
PANDEMIA
Adriel Lima
Bom, primeiro ponto: cadê sua tese na introdução? Que é fundamental em uma redação. Durante o texto todo não conseguir visualizar ela. Usou palavras na primeira pessoa do plural, que não pode acontecer em uma redação. E na conclusão não tem a possível solução para o problema. Recomendo que estude maLeia mais
Bom, primeiro ponto: cadê sua tese na introdução? Que é fundamental em uma redação. Durante o texto todo não conseguir visualizar ela.
See lessUsou palavras na primeira pessoa do plural, que não pode acontecer em uma redação.
E na conclusão não tem a possível solução para o problema.
Recomendo que estude mais como fazer uma redação, sua estrutura, o que deve conter no texto e o que evitar.
O analfabetismo no Brasil
Adriel Lima
Bom, você precisa pesquisar mais sinônimos e conectivos, para evitar repetições de palavras como " pessoas" vc utilizou muito que poderia substituir por (indivíduos, cidadãos, etc). Nos desenvolvimentos vc precisa deixar os argumentos mais claros, usar frases de filósofos, sempre usando os " na frasLeia mais
Bom, você precisa pesquisar mais sinônimos e conectivos, para evitar repetições de palavras como ” pessoas” vc utilizou muito que poderia substituir por (indivíduos, cidadãos, etc).
See lessNos desenvolvimentos vc precisa deixar os argumentos mais claros, usar frases de filósofos, sempre usando os ” na frase acontecimentos historias.
E na conclusão vc tem que deixar a possível solução do problema mais detalhado (Quem? Como? Onde? Quando? Para quer?