olá, tudo bem? parabéns pela redação, vou citar alguns pontos que me chamaram atenção.
Introdução: você começou bem sua introdução, fez uma boa problematização do tema, porém sua tese ficou um pouco confusa, por conta de palavras inadequadas e o mal uso da pontuação.
desenvolvimento: é importante que comece com um tópico frasal, fez bom uso do repertório porém houve erros de pontuação, ortográfico e falta do uso de conectivos.
conclusão: no meu ponto de vista sua proposta de intervenção está incompleta
“Portanto, é necessário que o Ministério da Educação implemente a educação financeira como uma matéria básica, nas escolas (por que meio ele irá fazer isso, falta o detalhamento” . Além disso, que a mídia faça propagandas a favor desta educação (repetição de palavra), usando o minimalismo, já que este ato mostrará que as pessoas vão poupar o dinheiro de seu salários. Dessa forma, a educação financeira estará presente no dia a dia do brasileiro, e confirmará o pensamento de Kant, sendo homem aquilo que a educação financeira fará dele.
lembre-se na conclusão deve ter: agente, meio/modo, detalhamento e finalidade.
parabéns pela redação, dei uma estuda em gramática
nota: 730

Olá Rozana, tudo bom? Não fiquei com receio de enviar sua redação, todos aqui são alunos e estão aprendendo com os próprios erros, o importante é você não desistir e praticar bastante.
Então, eu vou corrigir de acordo com meus conhecimentos. Eu recomendo que você estude a estrutura da redação
Introdução: então, a introdução é dívida em três partes: 1° é sua estratégia de abertura (citação ou alusão histórica), 2° problematização do tema, 3°sua tese (o que você irá falar nos próximos parágrafos).
Desenvolvimento: é importante que você comece o paragrafo com o uso de conectivo, 1° tópico frasal, 2° comprovação de suas ideias por meio de repertório, 3° sua visão crítica acerca do tema.
Conclusão: lembre-se que a conclusão é o lugar no qual você vai apresentar suas ideias para amenizar o problema na sociedade.
Desse modo, (agente) deve (ação), por meio de (meio/modo), com (detalhamento) (detalhamento) (detalhamento). Espera- se, com isso, (finalidade). É essencial que em sua conclusão os 5 elementos da estrutura.
C1: 40 pontos, domínio da norma padrão (vírgulas, concordância, inversão sintática)
C2: 80 pontos, domínio do tema, estrutura da estrutura dissertativa argumentativa e o repertório
C3: 80 pontos, argumentação, projeto de texto e desenvolvimento das ideias (marca de opinião, tese, coerência do texto)
C4: 40 pontos, conectivos de inícios de parágrafos, conectivos dentro do texto, repetição de palavras
C5: 40 pontos, proposta de intervenção (dentro do tema, se tem os 5 elementos)
Obs: uma nota não define sua capacidade, é importante que você estude a estrutura e reescreva a sua redação. Parabéns pela redação 😊