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DESAFIOS PARA GARANTIR A VACINAÇÃO DOS BRASILEIROS
ANGELMUSIC
HELLO =^) Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Consegui identificar a sua tese. TODAVIA FICOU UM POUCO CONFUSA, PROCURE IR DIRETO AO PONTO, SER OBJETIVA, ISSO VAIS TE AJUDAR MUITO. * Usou correto os conectLeia mais
HELLO =^)
Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Consegui identificar a sua tese. TODAVIA FICOU UM POUCO CONFUSA, PROCURE IR DIRETO AO PONTO, SER OBJETIVA, ISSO VAIS TE AJUDAR MUITO.
* Usou correto os conectivos.
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação. ISSO CONTA MUITOS PONTOS. TODAVIA, SE TIVESSE ARGUMENTADO MAIS, TERIA FICADO EXCELENTE A SUA PRODUÇÃO.
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa. DETALHE ELA MAIS UM POUCO DE MANEIRA QUE TENHA TODOS OS AGENTES COBRADOS NA COMPETÊNCIA. ASSIM, FECHARÁS OS 200 PONTOS NESSA COMPETÊNCIA.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I :160
# Competência II :200
# Competência III: 180
#Competência IV: 180
# Competência V: 180
CONTINUE PRATICANDO, MUITO SUCESSO :^)
See lessTema: Os impactos do isolamento social na saúde mental. Se possível, dar uma nota :)
ANGELMUSIC
HELLO ^_^ Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Consegui identificar a sua tese. * Usou correto os conectivos. * Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas. *ArgumeLeia mais
HELLO ^_^
Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Consegui identificar a sua tese.
* Usou correto os conectivos.
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação. ISSO CONTA MUITOS PONTOS.
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I :160
# Competência II :200
# Competência III: 180
#Competência IV: 180
# Competência V: 200
NO MAIS, ESTÁ ÓTIMA A SUA REDAÇÃO!
CONTINUE PRATICANDO, MUITO SUCESSO :^)
See lessO respeito à identidade de gênero no Brasil
bicodeviuva
👉 ''Fora da ficção, vê-se que a diversidade de gênero ainda não é plenamente respeitada no território brasileiro'' TENTE CONSTRUIR LINKS ENTRE CONTEXTUALIZAÇÃO E PROBLEMATIZAÇÃO UM MELHOR. ENCONTRAMOS MUITAS REDAÇÕES COM ESSA FORMA GENÉRICA ''Fora da ficção, vê-se que...'' 👉 Todavia, embora essa obsLeia mais
👉 ”Fora da ficção, vê-se que a diversidade de gênero ainda não é plenamente respeitada no território brasileiro” TENTE CONSTRUIR LINKS ENTRE CONTEXTUALIZAÇÃO E PROBLEMATIZAÇÃO UM MELHOR. ENCONTRAMOS MUITAS REDAÇÕES COM ESSA FORMA GENÉRICA ”Fora da ficção, vê-se que…”
See less👉 Todavia, embora essa observação, sua introdução é muito boa.
👉 O seu D1 é bom, porém, quando chega no D2 vai indo tudo bem, até você usar um dado estático que ao meu ver não comprava a afirmação inicial: ”Ademais, a resistência dos grupos conservadores em aceitar e debater as diversidades de gênero impulsionam ainda mais a violência e a exclusão dessas minorias do contexto social”
Escreva seu texto para validar seus argumentos
👉 Você propõem 2 proposta. Entretanto, falta explicar os efeitos da primeira. Ademais, a intervenção segue muito boa.
Tema: O aumento de homicídios entre jovens e seus fatores motivadores.
ANGELMUSIC
HELLO !!! Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. PRESTE ATENÇÃO SOMENTE COM A DIGITAÇÃO E/OU ESCRITA DE PALAVRAS ERRADAS. ISSO PODE TIRAR SEUS PONTOS QUANDO O CORRETOR FOR AVALIAR. * Consegui identificar a suaLeia mais
HELLO !!!
Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. PRESTE ATENÇÃO SOMENTE COM A DIGITAÇÃO E/OU ESCRITA DE PALAVRAS ERRADAS. ISSO PODE TIRAR SEUS PONTOS QUANDO O CORRETOR FOR AVALIAR.
* Consegui identificar a sua tese, NÃO 100% AMPLA, MAIS DEU PARA IDENTIFICAR O SEU PONTO DE VISTA.
* Usou correto os conectivos.
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação. ISSO CONTA MUITOS PONTOS.
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I : 160
# Competência II : 180
# Competência III: 180
#Competência IV: 160 ( USO EXCESSIVO DE VIRGULAS).
# Competência V:200
CORREÇÃO EDITADA =)
Na série “3%” ,(QUE É O ESCRITOR OU DIRETOR DA SÉRIE? FICOU UM POUCO VAGA ESSE CONTEXTO) e retratada uma sociedade em um futuro distópico em que um estado totalitário, impõem- se ao poder subjugando o resto da população a condições inferiores, baseando-se na meritocracia, somente “3%” dos jovens, após realizarem uma prova, conseguem mudar de vida, enquanto o restante fica sujeito aos constantes homicídios, realizados pela força policial e a pobreza e miséria. Fora da ficção, ( QUAIS AS BASES QUE SUSTENTAM O PROBLEMA? ) fase mister que devidas características sejam solucionadas, com a intensão de resolver a problemática.
Diante desta questão, destaca-se que, os homicídios em nossa sociedade e maior em jovens, na qual ocorrem em indivíduos na faixa etária de 16 a 17 anos, apresentando maior índice em adolescentes do sexo masculino, com características africanas, cuja a baixa escolaridade e um fator influente, justamente tais perfis são os mais afetados no decorrer de operações policiais ( ONDE VOCÊ RETIROU ESSE DADO, COLOQUE O NOME DO SITE OU MATÉRIA – ISSO É MUITO IMPORTANTE) . Segundo o sociólogo Max Weber,” A idade não e decisiva é a inflexibilidade em ver as realidades da vida, e a capacidade de enfrentar essas realidades e corresponder a elas interiormente”. Dessarte que, o corpo social e impactado diretamente, prejudicando a democracia como um todo. Faz-se necessário reformas afim de mudar tal realidade.
Por conseguinte, a pobreza e miséria são contribuintes para que haja uma agravação no aumento de homicídio entre jovens, em zonas de periferia, são propensas,( CUIDADO COM O USO EXCESSIVO DE VIRGULAS, ISSO TORNA EVIDENTE QUE VOCÊ NÃO TEM MUITOS ARGUMENTOS PARA EXPOR NA SUA REDAÇÃO, CONSEQUENTEMENTE IRAS PERDER PONTOS) a criminalidade e a intervenção policial. Diante desta realidade estável e temerária l,( ??) tais condições inferiores, corroboram com este quadro deletério.
Assim medidas deve ser tomadas com finalidade de retardar complicações. Por tanto o Tribunal de Contas da União, deve por meio de sua jurisdição disponibilizar capital, aos ministérios da justiça e Segurança Pública, da Cidadania e da Educação, na qual será revestido em medidas de inclusão social, e estes por meio de fóruns e congresso, com autoridades competentes do estado, passam a impor medidas que preservem a vida da juventude brasileira e os cidadãos que moram na periferia, dando voz a esse personagem na qual são constantemente prejudicados,( PONTO FINAL) – ( APÓS O PONTO FINAL, VOCÊ COLOCA O QUE A AÇÃO CITADA NA CONCLUSÃO TRARÁ DE PONTO POSITIVO PARA A SOCIEDADE) somente assim, será possível combater o homicídio de jovens e a pobreza e miséria, desestruturando assim a sociedade retratada em “3%” e construindo uma nova sociedade em pleno século XXI. ( CONCLUSÃO BOA).
> SENTI FALTA SOMENTE DOS DOIS ARGUMENTOS QUE SUSTENTAM A BASE DO PROBLEMA QUE VOCÊ NÃO CITOU NA INTRODUÇÃO. TODAVIA, NO MAIS ESTÁ OK.
CONTINUE PRATICANDO, MUITO SUCESSO :^
See lessAlto índice de depressão e ansiedade no Brasil
ANGELMUSIC
BOA NOITE =) Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Consegui identificar a sua tese. * Usou correto os conectivos. * Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas. *ArgLeia mais
BOA NOITE =)
Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Consegui identificar a sua tese.
* Usou correto os conectivos.
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação. ISSO CONTA MUITOS PONTOS.
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I :180
# Competência II :200
# Competência III: 180
#Competência IV: 200
# Competência V: 200
NO MAIS, ESTÁ ÓTIMA A SUA REDAÇÃO!
CONTINUE PRATICANDO, MUITO SUCESSO :^
See lessSobre segurança alimentar e itens básicos da cesta básica do brasileiro.
ANGELMUSIC
BUENAS NOYTES ^_^ Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Consegui identificar a sua tese. * Usou correto os conectivos. * Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.Leia mais
BUENAS NOYTES ^_^
Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Consegui identificar a sua tese.
* Usou correto os conectivos.
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação. ISSO CONTA MUITOS PONTOS.
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I : 180
# Competência II :200
# Competência III: 180
#Competência IV: 200
# Competência V: 180 ( NÃO CONSEGUI IDENTIFICAR O >_MEIO_ ONDE A AÇÃO SERÁ REALIZADA. )
SUCESSO :^)
See lessA questão do lixo no Brasil/A questão da reciclagem no Brasil
ANGELMUSIC
BOA NOITE =) Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada. > A QUESTÃO DA DEMARCAÇÃO DOS PARÁGRAFOS, NÃO SE PREOCUPE, ISSO É NORMAL. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Consegui identificar a sua tese. * Usou correto os conectivos. * Percebi coerêLeia mais
BOA NOITE =)
Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada.
> A QUESTÃO DA DEMARCAÇÃO DOS PARÁGRAFOS, NÃO SE PREOCUPE, ISSO É NORMAL.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Consegui identificar a sua tese.
* Usou correto os conectivos.
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação. ISSO CONTA MUITOS PONTOS.
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I :180
# Competência II :200
# Competência III: 180
#Competência IV: 200
# Competência V: 180 ( NÃO CONSEGUI ENCONTRAR SOMENTE O MEIO DA SUA CONCLUSÃO, OU SEJA, ONDE ESSA AÇÃO SERÁ REALIZADA ? )
CONTINUE PRATICANDO, MUITO SUCESSO :^)
See lessdesastres ambientais.
ANGELMUSIC
BOA NOITE =) Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada. *Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa. * Consegui identificar de forma imediata a sua tese. * Usou correto os conectivos. * Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideLeia mais
BOA NOITE =)
Olha, de inicio eu gostei da sua redação, está bem estruturada.
*Percebi que você domina bem a norma padrão da língua portuguesa.
* Consegui identificar de forma imediata a sua tese.
* Usou correto os conectivos.
* Percebi coerência nos seus parágrafos, pois os mesmo se ligam com as ideias expostas.
*Argumentação ( parágrafos do desenvolvimento) , achei bem estruturado. Encontrei a presença de argumentação. ISSO CONTA MUITOS PONTOS.
* CONCLUSÃO: Respeitou os direitos humanos, expões uma proposta boa.
SEGUE ABAIXO A CORREÇÃO MEDIANTE AS COMPETÊNCIAS DO ENEM;
# Competência I : 180
# Competência II :200
# Competência III: 180
#Competência IV: 200
# Competência V: 160 ( NÃO ENCONTREI A PRESENÇA DE TODOS OS AGENTES).
CONTINUE PRATICANDO, MUITO SUCESSO :^)
>>> SIM, NA MINHA ULTIMA REDAÇÃO QUE CORRIGIU, VOCÊ PODERIA ME DIZER MEDIANTE A SUA CORREÇÃO QUE NOTA ME DARIA ? SE PUDESSE EU AGRADECERIA MUITO !
BOA NOITE ^_^
See lessPossível modelo estrutural para desenvolvimento do texto dissertativo-argumentativo.
LuanAriel
Muito bom! Estou começando usar essa plataforma hoje e encontrar redações como essa aqui é um incentivo para continuar. Parabéns! Eu tenho um certo bloqueio para escrever. Não consigo inovar, pensar no tema (mesmo se eu souber). Ler coisas como essa são motivadoras. São ótimas para eu começar, tentaLeia mais
Muito bom!
See lessEstou começando usar essa plataforma hoje e encontrar redações como essa aqui é um incentivo para continuar.
Parabéns!
Eu tenho um certo bloqueio para escrever. Não consigo inovar, pensar no tema (mesmo se eu souber).
Ler coisas como essa são motivadoras. São ótimas para eu começar, tentar, não desistir e sempre me esforçar. Me dá esperança de tentar conseguir uma nota maior.
Dificuldades enfrentadas para a doação de órgãos no Brasil
LuanAriel
competência 1: 200- excelente domínio da escrita formal da língua portuguesa. competência 2: 200- compreendeu o tema e não teve fuga. competência 3: 200- apresentou, claramente, uma ideia a ser defendida e os argumentos que justifiquem a posição assumida em relação à temática da proposta da redação.Leia mais
competência 1: 200- excelente domínio da escrita formal da língua portuguesa.
See lesscompetência 2: 200- compreendeu o tema e não teve fuga.
competência 3: 200- apresentou, claramente, uma ideia a ser defendida e os argumentos que justifiquem a posição assumida em relação à temática da proposta da redação.
competência 4: 200- Preposições, conjunções, advérbios e locuções adverbiais representadas.
competência 5: 200- proposta de intervenção detalhada e bem explicada.