A obra “Os 13 porquês” retrata a história de uma adolescente que, após a tamanha ignorância de terceiros perante sua saúde mental debilitada, decide cometer suicídio. Nesse viés, por mais que o livro se baseie em uma ficção, a situação não difere muito do que acontece no Brasil, onde o cuidado com a saúde mental não é debatido nas instituições de ensino brasileiras, além de sofrer com a negligência dos órgãos públicos, sendo visto como um tabu para a sociedade.
De início, é válido analisar que a saúde mental é mascarada na sociedade, principalmente nas escolas brasileiras. Sob essa perspectiva, é cabível afirmar que a base curricular do ensino brasileiro impede que o cuidado mental seja discutido entre alunos e docentes, prevalecendo, então, uma população conservadora que sofre diariamente com transtornos psicológicos, todavia que não apresenta uma instrução para lidar com tal e procurar uma assistência. A partir disso, é possível concluir que há uma necessidade urgente de tomar uma posição ativa a fim de minimizar a situação no Brasil.
Além disso, é cabível afirmar que há um descaso do governo brasileiro perante a saúde mental no país. Sob essa ótica, pode-se mencionar uma pesquisa realizada pela OMS, a qual afirma que 11,5 milhões de brasileiros sofrem com a depressão. Entretanto, mesmo com o Brasil sendo líder no ranking de países mais depressivos, não há a devida assistência psicológica para os indivíduos que necessitam de auxílio médico. Com isso, é possível afirmar que o cuidado com a saúde mental é uma questão que merece a devida atenção no país.
Depreende-se, portanto, que uma medida seja encontrada para fornecer o devido reconhecimento à saúde mental. É imprescindível que o Ministério da Saúde – órgão responsável pela Política Nacional de Saúde -, juntamente com o MEC, realize uma mudança na base curricular do ensino brasileiro, visando debates e palestras sobre o cuidado com a saúde mental, por intermédio de professores capacitados. Ademais, deve-se realizar investimentos através de empresas privadas para, enfim, fornecer atendimento psicológico gratuito a todas as regiões do Brasil. Espera-se, com isso, formar uma sociedade alerta aos cuidados com a saúde mental.
Isaella
Olá, coloquei algumas coisas entre parênteses no seu texto, são algumas considerações.
A obra “Os 13 porquês” retrata a história de uma adolescente que, após a (esse tipo de a se repete diversas vezes em sua estrutura textual) tamanha ignorância de terceiros perante sua saúde mental debilitada, decide cometer suicídio. Nesse viés, por mais que o livro se baseie em uma ficção, a situação não difere muito do que acontece no Brasil, onde o cuidado com a saúde mental não é debatido nas instituições de ensino brasileiras, além (se repete no segundo desenvolvimento, mostrando que faltou um repertório de conectivos) de sofrer com a negligência dos órgãos públicos, sendo visto (erro gramatical aqui, é vista concordando com a saúde mental) como um tabu para a sociedade.
De início, é válido analisar que a saúde mental ( você repete muito saúde mental no seu texto, poderia ter usado um sinônimo) é mascarada na sociedade, principalmente nas escolas brasileiras. Sob essa perspectiva, é cabível afirmar que a base curricular do ensino brasileiro impede que o cuidado mental seja discutido entre alunos e docentes, prevalecendo, então, uma população conservadora que sofre diariamente com transtornos psicológicos, todavia que não apresenta uma instrução para lidar com tal (problema\ circunstância) e procurar uma assistência. A partir disso, é possível concluir que há uma necessidade urgente de tomar uma posição ativa a fim de minimizar a situação no Brasil.
Além disso, é cabível afirmar que há um descaso do governo brasileiro perante a saúde mental no país. Sob essa ótica, pode-se mencionar uma pesquisa realizada pela OMS, a qual afirma que 11,5 milhões de brasileiros sofrem com a depressão. Entretanto, mesmo com o Brasil sendo líder no ranking de países mais depressivos, não há a devida assistência psicológica para os indivíduos que necessitam de auxílio médico. Com isso, é possível afirmar que o cuidado com a saúde mental é uma questão que merece a devida atenção no país.
Depreende-se, portanto, que uma medida seja encontrada para fornecer o devido reconhecimento à saúde mental. É imprescindível que o Ministério da Saúde – órgão responsável pela Política Nacional de Saúde -, juntamente com o MEC, realize uma mudança na base curricular do ensino brasileiro, visando debates e palestras sobre o cuidado com a saúde mental, por intermédio de professores capacitados. Ademais, deve-se realizar investimentos através de empresas privadas para, enfim, fornecer atendimento psicológico gratuito a todas as regiões do Brasil. Espera-se, com isso, formar uma sociedade alerta aos cuidados com a saúde mental.
Ca: 120 a 160
C2: 200
C3: 160 a 200
C4: 120 a 160
C5: 200
Coloque variando as notas pq um corretor pode observar muito mais coisas.
Boa sorte!
ANGELMUSIC
Olá, boa noite. Tudo bem ?
* De início parabéns pela produção textual (redação), está muito bem organizada.
Introdução:
– possui CONECTIVOS.
– coesa com o tema.
– apresenta logo no início tópico frasal ( A obra “Os 13 porquês”).
* Senti falta somente de mais um período no seu PARÁGRAFO, tendo em vista que o segundo período ficou muito extenso, atente-se a isso. O mais viável é que vc acrescente mais um, claro sem ultrapassar a medida de linhas sendo as mesma (5/6). Cuidado!!! Fora isso tudo ok!
DESENVOLVIMENTO 1:
Possui CONECTIVOS.
Não houve fuga do tema.
Argumentacao objetiva.
Obs: Seri mais interessante se vc acrescentasse dados, pensamentos, citações….
( Outras trás do conhecimento), desse modo, o seu PARÁGRAFO ficaria mais rico e produtivo. Ok?
DESENVOLVIMENTO 2:
Presença de CONECTIVOS
Argumentacao coesa.
Exposição de dados ué comprovam o seu argumento.
Não houve desvio da argumantacao mediante o tema proposto.
Estruturado.
Conclusão:
Respeitou os direitos humanos
Expos uma boa proposta.
Contém detalhamento.
Presença de todos os agentes conclusivos.
Contém CONECTIVOS conclusivos.
Resultado da ação, apresentada ✔️
Correção por competência:
# Competencia 1: 180
# Competência 2: 180
# Competência 3: 200
# Competencia 4: 200
# Competencia 5: 200
• Espero de algum modo ter te ajudado. Boa sorte. Sucesso ⊂(´･◡･⊂ )
Marianess
Seu texto está bom. Contudo, percebi que vc tangenciou o tema. Pois, não se atentou ao recorte ESTIGMA. O problema não era às doenças mentais em sí, mas o preconceito que as pessoas que possuem sofrem. Nesse sentido, ao longo do seu texto vc não discutiu a questão do Estigma.
Não irei dar nota porque não sei pontuar quando isso acontece. Desejo boa sorte
IsadoraWelzel
Competência 1- Demonstrar domínio da norma da língua escrita: 200/200
Competência 2- Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo: 180/200
Competência 3- Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 200/200
Competência 4- Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 180/200
Competência 5- Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos: 180/200
Nota final: 940
Obs: É interessante utilizar no segundo parágrafo do texto, alguma alusão/conhecimento de mundo para sustentar a tese defendida na introdução e enriquecer o texto. Cuidado com repetições frasais idênticas, como “é cabível afirmar” em dois parágrafos consecutivos. Em relação à proposta de intervenção, é mais aconselhável descrever de modo detalhado uma única proposta, evitando a incompletude de informações. Por exemplo, sobre a mudança de base curricular faltou descrever a finalidade da ação. Já sobre os investimentos por parte de empresas privadas, faltou a metodologia que será empregada para alcançar tais objetivos.
Mr.Crozma
É um texto bem organizado, mas tangente ao tema. A tangência se caracteriza pelo texto que não aborda todos os elementos do tema. O critério do Enem é bem simples: o candidato deve mencionar as palavras da frase-tema – ou fazer referência, com seus sinônimos que o Enem assim considerar.
Não consegui encontrar um sinônimo da palavra “estigma” no seu texto, o que torna alta a possibilidade de o texto receber 40 pontos, no máximo, nas competências 2, 3 e 5. Gostaria e gostarei de estar errado quanto a isso.
Esse texto receberia 200 nas outras duas competências.