Em 1985, o governo Sarney cria o Ministério da Cultura (Minc), contudo, anos depois foi brevemente extinto, demonstrando o descaso em relação a essa esfera. Conquanto, no Brasil hodierno a cultura continua sendo desvalorizada, o que impossibilita a difusão de conhecimentos históricos e causa o esquecimento gradual de costumes e tradições populares. Nessa perspectiva, é evidente que essa problemática é um desafio para o país, que possui como causas: o desrespeito por parte do Estado e a democratização do acesso ineficiente.
Deve-se, pontuar de início, a desvalorização do governo em relação ao tema como um obstáculo. Sob essa ótica, apesar da Constituição afirmar que todos têm o direito à cultura, sendo dever do Estado apoiar, incentivar e difundir as questões culturais, não é realidade frequente no país. Esse aspecto negativo é demonstrado através da extinção do Minc e com os cortes de verbas, em 2016, por Temer. Como consequência do desrespeito com essa temática surgem acidentes com espaços culturais, por exemplo, o Museu Nacional, bem como diminui o engajamento e acesso da população às artes, tradições e costumes.
Em soma, outro contribuinte para a não valorização é a inacessibilidade da população a eventos culturais. Por esse prisma, dados divulgados em a Folha de São Paulo demonstraram que no Brasil, 42% não consomem cultura. Esse aspecto é resultante dos preços abusivos nos cinemas, museus, eventos musicais e exposições, impossibilitando o acesso de várias pessoas e “elitizando” a participação. Por conseguinte, impedem que os cidadãos tenham contato, influenciando negativamente na concepção de cultura dos populares, mas também compactua com o esquecimento das questões históricas da sociedade.
Portanto, para que a valorização da cultura seja algo factível no país, urge que o Ministério da cultura, com apoio das empresas privadas, forneça descontos nos ingressos e incentive a participação do corpo social em ações culturais. Ademais, será realizado por meio de incentivos às empresas como desconto em impostos fiscais, a fim de fomentar um maior engajamento da população. Paralelamente, o Minc deve fornecer verbas para as reformas dos espaços públicos culturais e propagar campanhas nas mídias sociais. Assim, os preceitos da Constituição Cidadã no que tange à cultura, será realidade no Brasil contemporâneo.
ATRIBUAM NOTA POR COMPETÊNCIA, POR FAVOR! VALEUUU ;)
annaclarao
CI – Domínio da escrita formal em língua portuguesa
Bom domínio da escrita formal. Poucos desvios gramaticais e/ou de convenções da escrita. 160
C2 II – Aplicação de outras áreas do conhecimento
Argumentação consistente. A partir de um repertório sociocultural produtivo. Excelente domínio do gênero dissertativo-argumentativo. 200
C3 III – Organização e defesa do ponto de vista
Argumentação consistente. A partir de um repertório sociocultural produtivo. Excelente domínio do gênero dissertativo-argumentativo. 200
C4 IV – Domínio de mecanismos para construção da argumentação.
Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos. 200
C5 V – Elaboração da Proposta de Intervenção
Elabora proposta de intervenção mediana, com 3 elementos válidos, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. 120
Jobson
Competência l (160): Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa, com alguns desvios gramaticais e de convenções de escrita.
– É preferível usar o verbo no passado: Em 1985, o governo Sarney CRIOU
– Inserir vírgula: Conquanto, no Brasil hodierno,
– Remover vírgula e isolar conectivo de realce: Deve-se pontuar, de início,
– apesar DE A Constituição afirmar (sujeito não vem preposicionado)
– É preferível usar o nome e sobrenome do presidente: Michel Temer
– Inserir vírgula: Como consequência do desrespeito com essa temática, surgem acidentes
– 42% não consomem cultura: inadequação vocabular e falta o sujeito (quem não consome?). Reescrevendo: 42% dos cidadãos brasileiros não praticam atividades culturais.
– concordância: cultura popular
– Evite o excesso de gerúndio no texto, pois é marca da oralidade, pode ser considerado um vício de linguagem pelo corretor, além de empobrecer o vocabulário do seu texto.
–
Competência ll (160): Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com proposição, argumentação e conclusão.
– Você apresentou uma boa contextualização para seu texto, parabéns. Entretanto, é necessário que você explicite a tese, ou seja, seu posicionamento crítico, de forma mais clara. Se o acesso é ineficiente, como há democratização do acesso? No caso, apenas coloque ” o acesso cultural ineficiente”. Além disso, seria ideal trocar “desrespeito do Estado” por “a ausência de importância/reconhecimento cultural por parte do Estado”, já que você fala da desvalorização estatal nessa área.
– Você traz a extinção do Minc na introdução e no desenvolvimento. Por isso, diversifique os repertórios.
– Retome as teses no início da conclusão, para que o seu texto fique mais circular.
–
Competência lll (160): Apresenta informações, fatos e opiniões a respeito do tema, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de vista.
– com os cortes de verbas, em 2016, por Temer: Traga fontes que comprovem esse argumento.
– Após citar o dado, seria bom você enfatizar que tipo de público não possui acesso a esses locais, como cidadãos carentes e com uma posição econômica desprivilegiada. Amplie mais a reflexão sobre os dados!
– Como os cortes na cultura influenciaram no acidente do Museu Nacional? Problematize mais!
–
Competência lV (160): Articula o texto com algumas inadequações e possui repertório diversificado de elementos coesivos.
– Não utilize “Através de” na escrita, já que é um termo com o sentido de “atravessar”. Utilize “por meio de” ou “por intermédio de”.
– apesar de a Constituição afirmar que todos têm o direito à cultura, sendo dever do Estado apoiar, incentivar e difundir as questões culturais, tal premissa não é colocada em prática no país.
– “elitizando” a participação: elitiza a participação de quem ou do que? Os referentes precisam aparecer aqui.
– Por conseguinte, impedem que os cidadãos tenham contato, influenciando negativamente na concepção de cultura dos populares. Quem impede? Retome o referente.
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Competência V (200): Elabora muito bem a proposta de intervenção, relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
– A sua proposta de intervenção apresenta os 5 elementos necessários para obter a nota máxima.
– OBSERVAÇÃO: O Ministério da Cultura foi extinto no começo do governo Bolsonaro, sendo reincorporado pelo Ministério da Cidadania. Logo, evite colocar Ministérios inexistentes como agentes interventores.
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– Portanto, para que a valorização da cultura seja algo factível no país, urge que o Ministério da cultura (AGENTE), com apoio das empresas privadas, forneça descontos nos ingressos e incentive a participação do corpo social em ações culturais (AÇÃO). Ademais, será realizado por meio de incentivos às empresas (MODO/MEIO) como desconto em impostos fiscais (DETALHAMENTO) a fim de fomentar um maior engajamento da população (FINALIDADE). Paralelamente, o Minc deve fornecer verbas para as reformas dos espaços públicos culturais e propagar campanhas nas mídias sociais (AÇÃO)
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Nota: 840
liviali19
– Sua introdução ficou muito boa e fluida, fácil de entender e com contextualização, problematizaçao e tese explícitos.
– Acredito que seja melhor você colocar o nome todo da pessoa que cita (no caso, Michel Temer). Foi uma dica que me deram ha um tempo.
– você utilizou repertório diversificado e conseguiu relacionar muito bem com os argumentos
– Sua conclusão também ficou muito boa
Não sou muito boa em dar notas, por isso fiz apenas apontamentos, mas espero ter ajudado
[email protected]
Sua introdução ficou muito boa, contextualização e tese bem embasadas só poderia ter deixado mais curto, sintetizado um pouco, pois é apenas o começo do texto.
Seus desenvolvimentos estão bem estruturados, apresentando boa argumentação e coerência. A conclusão apresentou uma proposta convincente.
Obs: Você pediu para corrigir por competência, gostaria mais ainda me considero iniciante como corretor. Espero que tenha te ajudado.
Abraço!
isatmont
Olá!
Bem, sua redação está muito boa,continue por esse caminho que irá longe.
Sua introdução tem uma boa tese, mas ela não está melhor por seu tamanho e excesso de informações. Seria interessante uma resumida.
Quanto ao desenvolvimento, os conectivos estão ótimos e muito bem utilizados.
Já na conclusão, evite o uso de “portanto”, “em sumo”, “logo”, troque por algo como “tendo em vista os aspectos apresentados”.
Norma padrão muito bem empregada.
Eu daria nota 740.
Felipe001
Olá, não sou nenhum especialista em redação e estou longe de ser, eu já li muitas redações, mas a sua redação é uma das melhores que já li ela está bem estruturada, acentos, virgula bem colocadas enfim não sentir falta de nada e por isso você é um forte concorrente em qualquer exame que tenha redação, então em geral a sua nota é acima de 750 pontos!