A série “Os treze porquês”, exibida na Netflix, representa a inexistência de limites no bullying. (VIRGULA, POIS EXISTE UMA RELAÇÃO DE SUBORDINAÇÃO ENTRE AS DUAS ORAÇÕES) Tendo em vista que a personagem principal comete suicídio após sofrer uma série de humilhações por seus colegas. Nesse sentido, há (,) no Brasil (,) a persistência dessa conduta, proveniente da herança histórica violenta, que oprime aqueles que não se encaixam nos paradigmas. Desse modo, é necessário combater esse fenômeno, tendo em vista dois aspectos: a saúde mental dos agredidos e os estímulos do agressor.
Inicialmente, cabe ressaltar que o desfecho da série expandiu o conceito e (DE) bullying. Isso porque ressaltou os traumas e danos psicológicos causados ás (ÀS) vítimas, como a depressão, sensação de inferioridade, déficit no aprendizado e a exclusão social. Além disso, tal ação pode estimular a violência, gerando não só o suicídio mas também o massacre. Logo, percebe-se a seriedade das consequências desse tipo de perseguição.
Ademais, cabe mencionar o “massacre de Suzano”, atentado que ocorreu em uma escola de São Paulo. O crime aplica-se a essa situação, visto que os assassinos pretendiam vingar abusos e repetitivos insultos sofridos no ambiente escolar. É evidente a falha do poder estatal no setor educacional, visto que ignora os fatos, negligenciando os professores que tem o rendimento de suas turmas diminuídos e se encontram sobrecarregados nessa situação. (NAO FICOU CLARA A RELAÇÃO ENTRE NEGLIGENCIAR OS PROFESSORES E A PRÁTICA DO BULLYING)
Entende-se diante dessa resultância, a relevância de que o MEC (POR EXTENSO)(AGENTE) inclua profissionais especializados (ACAO) como psicólogos e psicopedagogos na área da educação.(DETALHAMENTO, POUCO EXPICITO) Para isso, é preciso que os capacitados fiquem disponível para atendimento aos alunos e professores na escola. É cabível inserir a terapia coletiva como disciplina, realiza-la com o intuito de educar os ofensores e encorajar os demais a se estabelecerem como iguais. Portanto, assim a problemática será corrigida.
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C1 – 160, comete algum erros de gramática
C2 – 200, aborda o tema corretamente, escreve um texto dissertativo-argumentativo e utiliza repertório sociocultural produtivo e pertinente ao tema
C3 – 160, apresenta um bom projeto de texto, mostrando bons argumentos com uma pequena inconsistência
C4 – 160, utiliza bem os recursos coesivos, mas falta articular alguns pontos do texto.
C5 – 120, apresenta vária propostas de intervenção e a mais completa não possui MODO e FINALIDADE
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Espero ter ajudado!

Na música “Ainda há tempo” (COM VIRGULA, POIS A ORDEM DA ORACAO ESTA INVERTIDA) o cantor Criolo ressalta, as pessoas sadias adoecem pelo que guardam na mente. Ao decorrer da letra, o artista continua sua ideia, descrevendo o Brasil como uma nação “sem saúde e sem paz”. Tal composição, (SEM VÍRGULA, POIS SEPARA O SUJEITO DO VERBO) representa a situação do país diante das questões de saúde mental, tendo em vista que há um tabu fincado na cultura onde as adversidades psicológicas são erroneamente vistas como problemas sem soluções. Desse modo, persiste na contemporaneidade (COM VÍRGULA, ORACAO INVERTIDA) a desvalorização dessas doenças e similarmente ocorre a discriminação das vítimas desses transtornos.
Inicialmente, cabe mencionar um trecho da canção de Criolo que visa a resolução desse conflito; “as pessoas não são más, elas só estão perdidas”. (DESENVOLVA A RELACAO DO REPERTORIO COM SEU ARGUMENTO) Entretanto, (USE CONJUNCAO ADITIVA PARA SOMAR IDEIAS, POIS A FRASE ANTERIOR DEFENDE O MESMO PONTO DE VISTA) percebe-se o descaso da sociedade com as questões psicológicas. Não raro, as doenças que são invisíveis fisicamente são consideradas menos ou nada importante (“IMPORTANTES”, CONCORDA COM “DOENÇAS”). Assim, as pessoas negligenciam os exames psicológicos, causando muitas vezes o diagnóstico tardio de transtornos leves, como a ansiedade e a hiperatividade. Contudo, esses distúrbios podem ser agravados, resultando em sintomas físicos, interferindo no funcionamento dos órgãos.
Nesse sentido, ocorre a discriminação das vítimas dessa patologia. (“DESSAS PATOLOGIAS”, POIS FORAM APRESENTADAS VÁRIAS)(VIRGULA, POIS A FRASE POSTERIOR DESENVOLVE A MESMA IDEIA) Isso porque, a ignorância social rotula os distúrbios como frescura (ENTRE ASPAS) e muitas vezes culpam os padecentes. Dessa maneira, quando recebem o diagnóstico, muitos pacientes recusam os tratamentos por vergonha. A carência de terapia piora o quadro das doenças, como a depressão, que pode causar o sedentarismo, a exclusão e o suicídio. Ainda que as consequências dessas patologias sejam trágicas, nota-se que o principal problema é a desinformação em conjunto com a intolerância. Isto é, a carência de empatia, e a desumanização dos sentimentos torna a cura mais difícil, posto que, há um tabu em torno da sanidade mental.
Entende-se (,) diante do exposto (,)(ENTRE VIRGULAS) a real necessidade de expandir o conceito de saúde no Brasil. Para isso é preciso (,) além de conscientizar, agir!(PONTO FINAL) É necessário que os médicos em gerais (GERAL, ATUA COMO ADVÉRBIO, NAO CONCORDA COM “MEDICOS”)(AGENTE) discutam com seus pacientes a influência da mente no bem estar físico, (ACAO) com o intuito de informar e extinguir esse tabu.(FINALIDADE) Além disso, os clínicos devem atuar em conjunto com os psicólogos ou psiquiatras, em casos crônicos ou que apresentem sintomas que podem derivar e piorar com o estresse. Sobretudo, cabe ao Ministério da Saúde criar políticas públicas que tenham como norma o uso dessas ações. Assim, ocorrera (OCORRERÁ) a diminuição da ignorância e da hostilidade, resultando na saúde e paz cantada por Criolo.
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C1 – 120, apresenta alguns erros gramaticais com bastante reincidência.
C2 – 160, aborda o tema corretamente, desenvolve um texto dissertativo-argumentativo, e utiliza bom repertório sociocultural com uma inconsistência.
C3 -160, apresenta bom projeto de texto mas desenvolve algumas ideias superficialmente
C4 – 160, utiliza os recursos coesivos com poucas inadequações.
C5 – 120, faltam os elementos MODO e DETALHAMENTO
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Espero ter ajudado!