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O analfabetismo funcional no Brasil
Geovanaparente
Olá Bruna! Vou citar alguns pontos da redação. introdução: você faz uma ótima apresentação do tema, mas o excesso de informações não deixa sua tese bem delimitada. Além disso, não consegui encontrar seus dois argumentos, o que não é necessariamente obrigatório, entretanto, colocá-los na introdução vLeia mais
Olá Bruna! Vou citar alguns pontos da redação.
introdução: você faz uma ótima apresentação do tema, mas o excesso de informações não deixa sua tese bem delimitada. Além disso, não consegui encontrar seus dois argumentos, o que não é necessariamente obrigatório, entretanto, colocá-los na introdução vai marcar seu planejamento de texto!
d1: – cuidado com as vírgulas
– percebe que seu desenvolvimento tem somente um período?! Isso é um erro de
estrutura sintática, quando você troca ponto por vírgula e vírgula por ponto ( dê
um google que você vai entender melhor)
– você defende de forma assertiva suas ideias, isso facilita muito ao leitor. Muito
bem!
– use conectivos intra parágrafo
d2:
– use conectivos no início dos parágrafos ( ademais, outrossim, além disso..)
– erros com a vírgula e períodos longos.
– traga dados, fatos, estudos, falas etc. que comprove sua argumentação, assim,
você pode convencer o corretor!
conclusão: duas propostas.
– uma delas atende todos os elementos exigidos. Parabéns!
– muita informação desconectada. Faça um planejamento antes de iniciar suas medidas
intervencionistas, isso vai ajudar na produção de propostas menores, lembre-se no ENEM é obrigatório solucionar somente uma problemática.
– “ministério da educação” – Ministério da Educação, pois é um órgão público.
– “melhoras” – melhorias
– evite repetições
– muitas redundâncias ( futuro, futuramente)
Vamos aos 5 elementos exigidos nessa competência:
agente – “ministério da educação” // “escola e família”
ação – “deve realizar melhoras nas escolas públicas” // “para incentivarem a leitura
tanto na escola quanto em casa”
meio – ?? // tais livros devem vir de uma biblioteca pública fornecida pelo governo para aqueles de renda mais baixa
detalhamento – detalhamento do agente // detalhamento da ação
finalidade – “trazendo maior eficiência para a educação básica assim ajudando os alunos que futuramente irão cuidar do país, e com maior aptidão os resultados serão melhores no futuro” // “no futuro conseguiram com mais facilidade empregos e facilidades em seu cotidiano.”
c1 – 120, estude vírgulas e estrutura.
c2 – 180, traga mais repertórios para sua redação.
c3 – 120, apresenta bons argumentos, mas pouca organização .
c4 – 80, uso conectivos intra e inter parágrafos.
c4 – 200, uma proposta completa.
Nota = 700
Parabéns! Continue praticando, lembrando que sou apenas uma estudante, então, desculpe qualquer coisa. Se precisar é só chamar ;)
See lessA importância do movimento feminista na luta pelos direitos das mulheres
Geovanaparente
introdução - repertório pertinente, legitimado e produtivo. - tese bem colocada - argumentos explícitos obs: “desse entrave: Fatores histórico-sociais” - desnecessário a letra maiúscula d1 : fatores histórico-sociais - tópico frasal, muito bem! Mas após você coloca “Na sequência, no Governo...”, o qLeia mais
introdução
– repertório pertinente, legitimado e produtivo.
– tese bem colocada
– argumentos explícitos
obs: “desse entrave: Fatores histórico-sociais” – desnecessário a letra maiúscula
d1 : fatores histórico-sociais
– tópico frasal, muito bem! Mas após você coloca “Na sequência, no Governo…”, o que não ficou legal. DICA: “Isso porque desde do Governo tal…”
– “Todavia, apesar de serem maioria entre os eleitores..” essa conjunção você não cita nenhum fato anteriormente relacionado e mesmo assim faz uma contradição.
d2: falta de apoio aos movimentos feministas.
– esse parágrafo há muitos repertórios, isso não deixa em evidência falas propriamente suas. Lembre-se que na redação mais importante que o repertório são seus argumentos!!
– “Tal pensamento fez com que ocorresse a subjugação da mulher, juntamente com atos de violência a ela direcionados. Devido esses fatores, o país ainda não conseguiu se desagregar da herança de visões patriarcais.”
obs : Temos um problema aqui, pois na introdução você escreve a falta de apoio como a2, mas percebe que nesses períodos do seu texto você coloca a violência e, novamente, fatores históricos. DICA: faça um planejamento antes de iniciar seu texto!
Conclusão: duas propostas
agente: Governo//mídia
ação; promover políticas eficazes que deem suporte às mulheres // promover maiores informações acerca de movimentos feministas
meio/modo: através de campanhas que viabilizam o debate acerca dos direitos femininos. // ??
detalhamento: detalhamento do modo (que viabilizam o debate acerca dos direitos femininos) // como meio de comunicação e elemento persuasivo
finalidade: ?? // importância deste para alcançar uma sociedade mais igualitária.
c1: não tenho muito respaldo para falar sobre essa competência, mas percebi alguns erros de vírgulas e crase : 180
c2: você usou bons repertórios legitimados e pertinente, faltou estabelecer uma produtividade em alguns, mas de acordo com o ENEM ter 1 repertório pertinente, produtivo e legitimado atinge a nota máxima nessa competência : 200
c3: sua introdução é bem organizada, mas seu texto não cumpri por completo aquilo que foi escrito na introdução. Além disso, traga -repertório e + argumentos: 120
c4: melhore seu conectivos intra parágrafos: 140
c5: você apresentou duas medidas de intervenção a mais completa é considerada: 160
N = 800
See lessDesculpe qualquer equívoco, pois assim como você sou apenas uma estudante. Deixo meus parabéns e qualquer coisa é só chamar ! ;)
A importância do incentivo à cultura popular para a identidade de um povo
nathejm
Olá, vou corrigir sua redação nos padrões do Enem, espero te ajudar! C1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa Não encontrei erros ortográficos apenas o termo sente-se, que da ideia de sentar,não de sentir, o correto seria irá sentir-se; precisa melhorar a pontuação; você esqueceu o espaçamLeia mais
Olá, vou corrigir sua redação nos padrões do Enem, espero te ajudar!
See lessC1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa
Não encontrei erros ortográficos apenas o termo sente-se, que da ideia de sentar,não de sentir, o correto seria irá sentir-se; precisa melhorar a pontuação; você esqueceu o espaçamento do primeiro parágrafo; a concordância esta adequada.
Nota: 160
C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto
Demonstrou conhecimento ao citar festa e filmes nacionais, senti falta de mais argumentação e desenvolvimento no terceiro parágrafo
Nota: 160
C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Achei sua introdução bem estruturada, mas faltou a apresentar os dois argumentos; o segundo parágrafo ficou bem desenvolvido e estruturado; o terceiro parágrafo ficou bem estruturado, mas poderia ter sido ais desenvolvido, com mais argumentação.
Nota: 160
C4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Texto bem coeso e articulado, muito bem.
Nota: 200
C5. Respeito aos direitos humanos
Na proposta de intervenção é necessário ficar evidente a ação, os agentes, o medo ou meio, detalhamento e efeito. Você apresentou duas propostas sem muito desenvolvimento, escolha uma delas e cumpra o requisitos para ficar completa.
Nota: 120
Nota: 800
Você está no caminho certo, reveja seus erros e continue treinando:)
A falta de acessibilidade para os deficientes físicos: como resolver esse problema?
nathejm
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com os padrões do Enem, espero te ajudar! C1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa Você escreve muito bem, não encontrei erros ortográficos, a pontuação parece estar ok também, encontrei apenas uma erro que pode prejudicar sua nota na provLeia mais
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com os padrões do Enem, espero te ajudar!
See lessC1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa
Você escreve muito bem, não encontrei erros ortográficos, a pontuação parece estar ok também, encontrei apenas uma erro que pode prejudicar sua nota na prova: no parágrafo conclusivo você utilizou a palavra vemos, em uma redação modelo Enem deve utilizar apenas a terceira pessoa.
Nota: 160
C2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto
Você desenvolveu o tema de maneira clara, sem fugir do assunto, mostrou argumentação e respeitou a estrutura necessário para um texto dissertativo-argumentativo.
Nota: 200
C3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Mostrou sua opinião da maneira correta, desenvolveu bem suas ideias de maneira organizada defendendo seu ponto de vista.
Nota: 200
C4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Seu texto tem a estrutura ideal, cada parágrafo possui no mínimo 3 períodos e há uso de mecanismos coesivos de maneira correta.
Nota: 200
C5. Respeito aos direitos humanos
A ideia em si da sua proposta de intervenção é bem interessante, mas te proponho organizar melhor. Nesse parágrafo é essencial deixar claro a ação, os agentes, modo ou meio, detalhamento e efeito. Consegui identificar as ações, os agentes, o modo e o efeito, sugiro detalhar mais, por exemplo, de que maneira os jovens vão ser conscientizados? Que tal criar um projeto (você pode formular um nome)?
Nota: 160
Total: 920
Você possui um domínio excelente nesse tipo de texto, continue praticando, o mil está muito próximo:)
Os problemas do idoso no Brasil
Geovanaparente
Olá Eduarda. Solicitação aceita ;) introdução: citou repertório pertinente e legitimado. Mas atenção na produtividade! Em seguida você coloca sua suposta tese sem fazer uma relação com a tecnologia. DIGA: poderia ter colocado a tecnologia como um dos problemas para essa integração que você escreve nLeia mais
Olá Eduarda. Solicitação aceita ;)
introdução: citou repertório pertinente e legitimado. Mas atenção na produtividade! Em seguida você coloca sua suposta tese sem fazer uma relação com a tecnologia. DIGA: poderia ter colocado a tecnologia como um dos problemas para essa integração que você escreve na tese.
tese: “ o Brasil possui uma cultura de descaso em relação a integração dos idosos na sociedade, assim como a padronização da imagem do idoso”
a1: falta de integração
a2: estereotipação
obs: você não deixa sua tese bem clara ao leitor, pois na hora da leitura ela parece seus dois argumentos, ficou confuso entende?! Defenda apenas um aspecto, isso facilita e organiza seu texto. Além disso, o conectivo “Nesse sentido”, não foi uma escolha. DIGA: substitua → em situação análoga ao filme, fora da ficção e etc.
d1: seu tópico frasal ficou bom, logo após você explica a causa desse problema e depois fala a consequência, OK! Mas a um problema de planejamento, percebe que no final do parágrafo você cita o IBGE no espaço errado sem fazer uma relação com o tema. Minha dica é: após o tópico frasal coloque este dado para sustentar a opinião.
Gramática: vírgulas em excesso
d2: sua argumentação tá bem interessante, entretanto apresente algum dado, estudos, obras… Para sustentar a opinião.
Gramática: vírgulas em excesso
“idealismo que as pessoas tem” – o tem nesse caso deve está acompanhado do chapeuzinho “^”, pois pessoas é plural.
conclusão: agente: “Conselho Nacional de Ciência e Tecnologia”
ação: “produzir aparatos tecnológicos”
meio: “por meio de indústrias”
detalhamento: “como celulares e videogames”
finalidade: “Com o objetivo de alterar a problemática da inserção do idoso na tecnologia”
obs: a proposta possui os 5 elementos exigidos, todavia a ideia não relaciona de fato os problemas que você cita.
c1 – estude vírgulas e ênclise: 160
c2 – cita as palavras do tema, repertórios pertinentes e legitimados, todavia sem produtividade: 160
c3 – faça um planejamento no PAPEL antes de iniciar seu texto! Marque bem sua tese e argumentos: 120
c4 – cuidado nos conectivos intraparágrafos e na ideia da conclusão: 160
c5 – todos os elementos exigidos: 200
N = 800
Lembrando que não sou uma especialista, então essa correção pode ter equívocos, ok!? Desde de já, parabéns e continue buscando. Estou à disposição!
See lessDesafios para a inclusão digital dos idosos
nathejm
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com meus conhecimentos, espero te ajudar! Introdução: Estrutura ideal – Contexto (alusão)+Problemática+Tese (2 argumentos) Sua estrutura – Contexto (citou uma série, muito interessante) Problemática (bem clara de identificar) Tese (ótimos argumentosLeia mais
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com meus conhecimentos, espero te ajudar!
See lessIntrodução:
Estrutura ideal – Contexto (alusão)+Problemática+Tese (2 argumentos)
Sua estrutura – Contexto (citou uma série, muito interessante)
Problemática (bem clara de identificar)
Tese (ótimos argumentos)
Sugestão:
Desenvolvimento 1
Estrutura ideal- Argumento+repertório (que comprove o argumento)+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Argumento (apresentou o primeiro argumento)
Repertório (demonstrou conhecimento filosófico e relacionou muito bem com sua argumentação)
Conclusão (boa conclusão , só mudaria o termo impossibilita por dificulta, para dar a ideia de que ainda sim tem solução, que será proposta no último parágrafo)
Desenvolvimento 2:
Estrutura ideal- Argumento+repertório (que comprove o argumento)+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Argumento (apresentou de maneira clara)
Repertório (demonstrou conhecimento sobre uma teoria e desenvolveu a ideia de maneira detalhada)
Conclusão (ok)
Conclusão:
Estrutura ideal- Retomada do tema+proposta de intervenção+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Retomada do tema ( o ideal é substituir a palavra quadro atual pelo problema)
Sugestão:”Portanto, é mister que o Estado tome providências para mitigar o problema de inclusão digital dos idosos no país.”
Proposta de intervenção (vou utilizar as informações da sua proposta e completar os tópicos abaixo, para concluirmos se está completa)
Ação- projetos sociais gratuitos
Agente 1- Ministério da Cidadania
Agente 2- Ministério da Educação
Agente 3- Estado
Modo ou meio- verbas governamentais
Detalhamento-que ofereçam a essa parcela da população, cursos de educação digital, com horários e dias flexíveis, detalham o funcionamento dos aparelhos eletrônicos e advirtam os interlocutores acerca das facilidades que surgem com o uso da tecnologia,
Efeito- praticar os aprendizados e, dessa forma, estar apto para utilizar a tecnologia
Conclusão do parágrafo (ótima)
Sugestão: Não há necessidade de colocar mais de 2 agentes, porém você conseguiu fazer isso de maneira harmoniosa
–Sugiro que você estude mais sobre pontuação, pois localizei alguns erros
–Notei que seu texto ficou extenso, seria interessante passá-lo para o papel ( caso não tenho feito isso) e conferir se deu no máximo 30 linhas.
Competências:
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa – 160
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto – 200
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista – 200
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação – 160
5. Respeito aos direitos humanos – 200
Nota: 920
Não sou especialista, mas de acordo com meus conhecimentos acho que essa correção pode te ajudar, você está no caminho certo, parabéns!
Crise dos refugiados.
nathejm
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com meus conhecimentos, espero te ajudar! Introdução: Estrutura ideal – Contexto (alusão)+Problemática+Tese (2 argumentos) Sua estrutura – Contexto (ótimo, demonstrou conhecimento) Problemática (Identificada) Tese (bons argumentos) Seus parágrafos dLeia mais
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com meus conhecimentos, espero te ajudar!
See lessIntrodução:
Estrutura ideal – Contexto (alusão)+Problemática+Tese (2 argumentos)
Sua estrutura – Contexto (ótimo, demonstrou conhecimento)
Problemática (Identificada)
Tese (bons argumentos)
Seus parágrafos de desenvolvimento ficaram muito bem escritos, porém há alguns problemas: no D1 você fugiu do repertório proposto ao argumento, se o argumento é falar sobre países com portas fechadas você não deve falar sobre os que recebem os refugiados, já no D2, você envolve os 2 argumentos, isso prejudica a estrutura da sua redação, podendo perder pontos na competência 3
Conclusão:
Estrutura ideal- Retomada do tema+proposta de intervenção+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Retomada do tema ( o ideal é substituir a palavra problema pelo problema)
Sugestão:”Fica evidente, portanto, a intervenção necessária para acabar com a crise dos refugiados”
Proposta de intervenção (vou utilizar as informações da sua proposta e completar os tópicos abaixo, para concluirmos se está completa)
Ação- desenvolvimento de projetos/programas
Agente 1- ONU
Agente 2- países desenvolvidos
Agente 3- mídias comunicativas
Agente 4- ONG’s
Modo ou meio- não identificado na primeira proposta/desenvolvidos por meio de palestras públicas
Detalhamento-não identificado em nenhuma das propostas
Efeito- garantir o direito à vida, bem como, a presença de recursos básicos destinados a população refugiada/como objetivo, expandir melhores oportunidades de trabalho destinados aos refugiados, garantindo a exclusão do desemprego
Conclusão do parágrafo (ótima)
Sugestão: Não colocar duas intervenções, é necessário apenas 1 bem completa, com todos os tópicos acima, também não é preciso citar 4 agentes, 2 já é o suficiente desde que, eles se relacionem na hora de resolver o problema.
—Atenção aos espaçamentos no início de cada parágrafo, você não colocou
Competências:
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa – 200
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto – 160
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista – 120
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação – 120
5. Respeito aos direitos humanos – 120
Nota: 720
Não sou especialista, mas de acordo com meus conhecimentos acho que essa correção pode te ajudar, você está no caminho certo, parabéns!
Desafios no combate aos crimes cibernéticos
nathejm
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com meus conhecimentos, espero te ajudar! Introdução: Estrutura ideal – Contexto (alusão)+Problemática+Tese (2 argumentos) Sua estrutura – Contexto (ótimo, demonstrou conhecimento) Problemática (Identificada) Tese (bons argumentos, destacou que é umLeia mais
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com meus conhecimentos, espero te ajudar!
See lessIntrodução:
Estrutura ideal – Contexto (alusão)+Problemática+Tese (2 argumentos)
Sua estrutura – Contexto (ótimo, demonstrou conhecimento)
Problemática (Identificada)
Tese (bons argumentos, destacou que é um problema, muito bem)
Sugestão:
Desenvolvimento 1
Estrutura ideal- Argumento+repertório (que comprove o argumento)+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Argumento (apresentou o primeiro argumento)
Repertório (demonstrou conhecimento filosófico)
Conclusão (conclui bem o parágrafo)
Desenvolvimento 2:
Estrutura ideal- Argumento+repertório (que comprove o argumento)+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Argumento (na introdução você cita o receio de fazer as denúncias, porém nesse parágrafo o ponto de não ocorrer a denúncia passa a ser a dificuldade por conta do desenvolvimento tecnológico, ficou contraditório)
Sugestão: seu parágrafo ficou bem escrito, o melhor seria alterar na introdução
“…Isso se deve ora a má influência midiática, ora às dificuldades para realizar denúncia, ocasionando um problema a sociedade.
Repertório (demonstrou conhecimento filosófico mas poderia desenvolver melhor a ideia)
Conclusão (ok)
Conclusão:
Estrutura ideal- Retomada do tema+proposta de intervenção+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Retomada do tema ( o ideal é substituir a palavra problema pelo problema)
Sugestão:”Em suma, medidas devem ser tomadas para resolver os casos de crimes cibernéticos…”
Proposta de intervenção (vou utilizar as informações da sua proposta e completar os tópicos abaixo, para concluirmos se está completa)
Ação- A criação de ONGs (não é legal colocar para criar ONGs, na verdade elas são usadas como agente, o certo seria criar algum projeto)
Agente 1- comunidade virtual existente (não é um bom agente)
Agente 2- não identificado
Modo ou meio- através de bloqueios de informações ofensivas, exageradas ou suscetíveis a má interpretação
Detalhamento-não identificado
Efeito- segurança dos usuários
Conclusão do parágrafo (ótima)
Sugestão: Estudar mais a estrutura da proposta de intervenção, ela estará completa caso você consiga completar todos os tópicos acima, que não foi o caso nessa redação
—Atenção aos espaçamentos no início de cada parágrafo, você não colocou
Competências:
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa – 120
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto – 160
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista – 160
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação – 120
5. Respeito aos direitos humanos – 80
Nota: 640
Não sou especialista, mas de acordo com meus conhecimentos acho que essa correção pode te ajudar, você está no caminho certo, parabéns!
Os desafios de ser idoso no século XXI no Brasil.
nathejm
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com meus conhecimentos, espero te ajudar! Introdução: Estrutura ideal – Contexto (alusão)+Problemática+Tese (2 argumentos) Sua estrutura – Contexto (demonstrou conhecimentos mitológicos) Problemática (Identificada) Tese (identificada) DesenvolvimentLeia mais
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com meus conhecimentos, espero te ajudar!
See lessIntrodução:
Estrutura ideal – Contexto (alusão)+Problemática+Tese (2 argumentos)
Sua estrutura – Contexto (demonstrou conhecimentos mitológicos)
Problemática (Identificada)
Tese (identificada)
Desenvolvimento 1
Estrutura ideal- Argumento+repertório (que comprove o argumento)+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Argumento (apresentou o primeiro argumento)
Repertório (utilizou conhecimento filosófico e relacionou muito bem a ideia)
Conclusão (ótima conclusão)
Desenvolvimento 2:
Estrutura ideal- Argumento+repertório (que comprove o argumento)+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Argumento (ok)
Repertório (demonstrou conhecimento científico fazendo uma relação ideal com o tema)
Conclusão (muito boa)
Conclusão:
Estrutura ideal- Retomada do tema+proposta de intervenção+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Retomada do tema ( não foi possível identificar, é preciso iniciar a conclusão com a retomada do problema. Sugestão: Portanto, é evidente que há falta de cuidado com os idosos no país. Logo, é dever do Ministério Público,responsável… )
Proposta de intervenção (vou utilizar as informações da sua proposta e completar os tópicos abaixo, para concluirmos se está completa)
Ação- garantir que os indivíduos cumpram com o que está presente na legislação/promova palestras em escolas desde a educação infantil
Agente 1- Ministério Público
Agente 2- Ministério da Educação
Modo ou meio- realizar vistorias,por meio do auxílio de assistentes sociais/-
Detalhamento-nos principais lugares que se encontram idosos,como os transportes públicos,para garantir que eles tenham seus direitos garantidos,como os assentos obrigatórios/que mostrem a importância que os vetustos têm na sociedade
Efeito- para que assim não se perpetuem ciclos de preconceito
Conclusão do parágrafo (concluiu com uma referência já citada, muito bom)
Sugestão: quando você apresenta dos agentes não são necessária duas propostas e sim, que você relacione ambos em uma parceira formulando uma proposta
Competências:
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa – 200
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto – 200
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista – 160
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação – 200
5. Respeito aos direitos humanos – 160
Nota: 920
Não sou especialista, mas de acordo com meus conhecimentos acho que essa correção pode te ajudar, você está no caminho certo, parabéns!
Desafios para educação infantil em questão no Brasil
nathejm
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com meus conhecimentos, espero te ajudar! Introdução: Estrutura ideal – Contexto (alusão)+Problemática+Tese (2 argumentos) Sua estrutura – Contexto (ótimo, demonstrou conhecimentos literários) Problemática (Identificada) Tese (De fácil identificaçãoLeia mais
Olá, vou fazer a correção da sua redação de acordo com meus conhecimentos, espero te ajudar!
See lessIntrodução:
Estrutura ideal – Contexto (alusão)+Problemática+Tese (2 argumentos)
Sua estrutura – Contexto (ótimo, demonstrou conhecimentos literários)
Problemática (Identificada)
Tese (De fácil identificação, porém sugiro retirar o trecho: “…tendo como consequência um índice educacional baixo em relação a outros países…”, pois causa a impressão que forma apresentados 3 argumentos)
Sugestão:
Desenvolvimento 1
Estrutura ideal- Argumento+repertório (que comprove o argumento)+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Argumento (apresentou o primeiro argumento)
Repertório (utilizou dados estatísticos para reforçar seu pensamento)
Conclusão (não acho uma boa ideia dizer que é muito provável essa situação permanecer, pois a intenção da redação é você buscar uma resolução na proposta de intervenção)
Desenvolvimento 2:
Estrutura ideal- Argumento+repertório (que comprove o argumento)+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Argumento (ok)
Repertório (demonstrou conhecimento filosófico e desenvolveu muito bem a ideia)
Conclusão (da mesma forma que o parágrafo anterior, essa visão “pessimista” para concluir pode te trazer problemas, pois o objetivo é apresentar fatos e buscar resolver, não apresentar mais problemas)
Sugestão: retirar o trecho “Entretanto, caso haja problemas de falta de comodidade para os menos favorecidos, os cidadãos serão obrigados a conviver em um grave problema comum: a ignorância.”
Conclusão:
Estrutura ideal- Retomada do tema+proposta de intervenção+conclusão do parágrafo
Sua estrutura-Retomada do tema ( fez da maneira clara e adequada, muito bem)
Proposta de intervenção (vou utilizar as informações da sua proposta e completar os tópicos abaixo, para concluirmos se está completa)
Ação- investir nos meios de transportes para aqueles que moram longe dos centros urbanos e criar medidas para inclusão dos pobres e/ou os indivíduos com dificuldades de acesso.
Agente 1- Ministério da Educação
Agente 2- governadores
Modo ou meio- projeto chamado “Igualdade para as crianças”
Detalhamento-teria como finalidade distribuir livros e objetos de estudos aos que não tem necessidades de obtenção.
-No caso seria aos que tem necessidade de obtenção, o não muda o sentido da frase.
Efeito- não consegui identificar, sugestão: permitindo o acesso para grande parte das crianças.
Conclusão do parágrafo (concluiu com uma citação, excelente)
Competências:
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa – 200
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto – 160
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista – 160
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação – 200
5. Respeito aos direitos humanos – 120
Nota: 840
Não sou especialista, mas de acordo com meus conhecimentos acho que essa correção pode te ajudar, você está no caminho certo, parabéns!