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“A importância do antirracismo no combate à intolerância no Brasil”
VitoriaCastro_
(Esse tema é do simuladão do Me Salva? :) ) Se sim, eu também fiz. Achei excelente ter escrito ela.) Vou pontuar/corrigir sua redação ok? Remember: Eu não sou expert, estou aqui só para contribuir com o pouquinho que sei. → INTRODUÇÃO Ao invés de usar “entretanto”, poderia utilizar um conectivo de mLeia mais
(Esse tema é do simuladão do Me Salva? :) ) Se sim, eu também fiz. Achei excelente ter escrito ela.)
Vou pontuar/corrigir sua redação ok?
Remember: Eu não sou expert, estou aqui só para contribuir com o pouquinho que sei.
→ INTRODUÇÃO
Ao invés de usar “entretanto”, poderia utilizar um conectivo de mais peso como:
Sob esta ótica…
Nesse contexto…
Analogamente…
→ DESENVOLVIMENTOS (1 E 2)
1- Você deveria ter se aprofundado na questão do “apagamento dos ancestrais” pois na introdução você cita o apagamento + o preconceito racial. Mas, o parágrafo está perfeito.
2 – Você argumentou direitinho, mas senti falta de uma estatística algo assim. Algo mais “tcham”, me entende?
Como não sou nenhuma corretora, não digo isso com tanta propriedade MAS, penso que você problematizou demais e esqueceu de associar acerca do tema mesmo. Como o antirracismo influencia no combate à intolerância? Porque ele é tão importante?
→ CONCLUSÃO + INTERVENÇÃO
Sua conclusão está perfeita. Nada para pontuar aqui, Lucas :)
PONTUAÇÃO: 920!!!
Gramática (C1) – 200
Abordagem do tema, tipologia textual e repertório (C2) – 160
Ponto de vista e projeto textual (C3) – 160
Coerência e coesão (C4) – 200
Proposta de intervenção (C5) – 200
Parabéns, você está no caminho certo Lucas!!!!
Não quis dizer muuuito porque não quero dar nenhuma informação exagerada nem errada, em algo que eu tenho quase certeza de que está excelente!
Se atente mais para a estrutura de redação, e uso de conectivos. Você escreve muito bem, e tenho certeza de que vai conseguir melhorar :)
Se cuide e fique em casa!
See lessSe precisar, me mande mensagem.
Abraço!
CAMINHOS PARA ALCANÇAR A INCLUSÃO DIGITAL NO BRASIL
VitoriaCastro_
vou corrigir sua redação ok? espero que sirva de algo para seu conhecimento! :) → INTRODUÇÃO: Eu achei excelente, mas, euzinha, aconselharia começar com uma citação/alusão porque eu acho que formaria uma base mais "sólida" acerca do assunto. Para dizer que alguém conversa sobre algo ou a respeito deLeia mais
vou corrigir sua redação ok?
espero que sirva de algo para seu conhecimento! :)
→ INTRODUÇÃO:
Eu achei excelente, mas, euzinha, aconselharia começar com uma citação/alusão porque eu acho que formaria uma base mais “sólida” acerca do assunto.
Para dizer que alguém conversa sobre algo ou a respeito de algum assunto deve-se usar a palavra “acerca”, escrita de forma junta. Para indicar relação de proximidade a um lugar, possuindo sinônimo de perto, deve-se usar a expressão “a cerca”, escrita de forma separada. (você deveria ter usado “acerca”)
Consegui entender o seu ponto de vista e quais serão os problemas abordados. Fique atento ao uso de vírgulas. Geralmente, quando usamos conectivos para começarmos novos períodos dentro do texto, colocamos vírgulas.
EXEMPLO: Todavia, ….
Nesse ínterim, ….
Sob esta ótica, ….
—————————————————–
→ DESENVOLVIMENTO 1:
Primeiro de tudo, eu senti meio vago e uma inserção confusa de informações. O problema central é a falta de infraestrutura que gera a EXCLUSÃO digital (você deveria ter dado ênfase nisso). Uma coisa que sempre digo é que: você deve escrever a redação como se estivesse escrevendo para um leigo. Pense que o corretor não entende nada do assunto, logo, tu precisa pontuar os pontos MAIS NECESSÁRIOS, ser objetivo e direto.
Evite repetição de palavras. Tente utilizar mais sinônimos. (Faça uma listinha de conectivos e palavras que podem ser utilizadas sempre e seus sinônimos, para ajudar).
→ Vou te dar uma dica de como você poderia ter escrito:
Em primeira análise, vale ressaltar que, a exclusão social tem como sua principal causadora a falta de infraestrutura – por parte governamental (APRESENTAÇÃO DO ARGUMENTO). Nesse contexto, segundo o Centro Regional de Estudos para Desenvolvimento da Sociedade da Informação (CETIC), em 2019, foi constatado que quase metade da população rural não possui acesso à internet (REPERTÓRIO + DESENVOLVIMENTO DA IDEIA), com isso, fica explícito a má administração Estatal no que concerne ao fornecimento de estruturas para proporcionar a inclusão digital nesses locais desprovidos (FECHAMENTO).
APRESENTAÇÃO DO ARGUMENTO = se aprofunda mais na tese citada na introdução
DESENVOLVIMENTO DA IDEIA = fundamentação, provas de que sua tese está correta
FECHAMENTO = indignação daquele problema citado
—————————————————–
→ DESENVOLVIMENTO 2:
Os erros não são muito diferentes do anterior mas, você está no caminho certo. Monte uma estrutura fixa para sua redação. Eu utilizo essa que estou te passando e dá certo.
→ Dica de como poderia ter escrito:
Além disso, as limitações técnicas também são obstáculos quando se trata de inclusão digital (APRESENTAÇÃO DO ARGUMENTO) De acordo com (use outra base estatística ou alguma citação pq vc já utilizou essa lá em cima) …., logo, por falta de conhecimento em relação ao meio digital ou analfabetismo, grande parte dos idosos possuem dificuldades de manuseio e habilidades no ambiente cibernético, dificultando, então, a inserção digital dessa parte do corpo social (REPERTÓRIO + DESEN. DA IDEIA). Sob esse ponto de vista, é inadmissível que essa problemática persista relutante no cenário nacional (FECHAMENTO).
—————————————————–
→ CONCLUSÃO + INTERVENÇÃO:
acerca e a cerca (citei lá em cima)
essa parte “resultante da união dos Ministérios da cultura, do Esporte e do Desenvolvimento Social” não é importante. O ENEM não quer saber se você conhece os ministérios existentes no Brasil, então, esse espaço você pode utilizar para detalhar outras partes.
Então, você possui os 4 dos 5 elementos de uma conclusão completa. Vou especificar e dar algumas observações:
AGENTE → min. cidadania
MODO/MEIO → programas e iniciativas que visem essa inclusão
– Você poderia ter explicado mais essa parte. Quais programas e como se dariam essas iniciativas?
AÇÃO → levar o acesso à internet e aos meios tecnológicos para o maior número de pessoas possível
FINALIDADE → atual exclusão presente em nossa sociedade será um problema superado
– Ok, mas poderia ter especificado mais.
Pode utilizar:
“com o intuito de promover…”
“a fim de promover….”
“com a finalidade de promover….”
DETALHAMENTO → FALTA
PONTUAÇÃO: 680!!
Gramática (C1) – 120
Abordagem do tema, tipologia textual e repertório (C2) – 80
Ponto de vista e projeto textual (C3) – 160
Coerência e coesão (C4) – 160
Proposta de intervenção (C5) – 160
Bom, não sou nenhuma expert (NÃO MESMO KKKK) mas eu tentei te ajudar com o que sei :)
See lessEspero que tenha sido construtivo e que goste da correção!
Você está no caminho certo, pode ter certeza!
Se precisar de mim, me mande uma mensagem.
Se cuide e fique em casa!
O desafio de reduzir as desigualdades entre as regiões do Brasil
Vicente.Rodrigues
Olá, vou corrigir sua redação. Desde já desculpe-me algum erro. Notei que vc usou apenas 3 períodos, tem q ser no mínimo 4. vc não apresentou o tema na introdução. Seu texto não ficou muito bem "conectado", digamos assim. c1 = 200, não achei erros gramaticais. c2 = 150, como eu disse, não achei queLeia mais
Olá, vou corrigir sua redação. Desde já desculpe-me algum erro.
Notei que vc usou apenas 3 períodos, tem q ser no mínimo 4. vc não apresentou o tema na introdução. Seu texto não ficou muito bem “conectado”, digamos assim.
c1 = 200, não achei erros gramaticais.
c2 = 150, como eu disse, não achei que seu texto ficou muito bem articulado
c3 = 120, tente conectar as ideias da introdução e conclusão
c4 = 200
c5 = amei sua conclusão, bem desenvolvida
CONTINUE MELHORANDO, SUCESSO SEMPRE !!!
See lessO combate ao crime organizado no Brasil : Das favelas ao senado
Vicente.Rodrigues
Olá, boa tarde. Vou corrigir sua redação. Desculpe-me se eu errar em alguma coisa. Uma coisa que eu notei em seus parágrafos é a falta de 4 períodos, vc colocou apenas 3. Vc também não apresentou o tema. vou dar 150 na c1 tente articular um pouco mais em seus argumentos, mas gostei. 150 c2 200 c3, fLeia mais
Olá, boa tarde. Vou corrigir sua redação. Desculpe-me se eu errar em alguma coisa.
Uma coisa que eu notei em seus parágrafos é a falta de 4 períodos, vc colocou apenas 3.
Vc também não apresentou o tema.
vou dar 150 na c1
tente articular um pouco mais em seus argumentos, mas gostei.
150 c2
200 c3, foi tudo bem organizado
200 c4 , um texto bem conectado amei.
vc não respondeu as 4 perguntas,
1.Ação (o que?)
2.Agente (quem?) *FALTOU*
3.Efeito (para quê?)
4.Modo (como?) *NÃO DEIXOU DE FORMA CLARA*
130 C5
TOTAL: 820.
gostei bastante, continue assim. SUCESSO !!!
See less*DESDE JÁ DESCULPE-ME QUALQUER ERRO* :)
A garantia do direto integral à infância
VitoriaCastro_
oi, tudo certo? vou pontuar por competência c1: normas ortográficas 200 Você escreve muito bem, a colocação das palavras estão excelentes (eu não falo detalhadamente acerca da pontuação (virgula e tal) pois não domino muito :) c2: áreas do conhecimento 120 Demonstrou conhecimento de varias partes inLeia mais
oi, tudo certo?
vou pontuar por competência
c1: normas ortográficas 200
Você escreve muito bem, a colocação das palavras estão excelentes (eu não falo detalhadamente acerca da pontuação (virgula e tal) pois não domino muito :)
c2: áreas do conhecimento 120
Demonstrou conhecimento de varias partes interdisciplinares, mas eu aconselho usar estatísticas, dados concretos e não só citações :)
c3: ponto de vista 200
esclareceu bem e posicionou no local certo, dentro do texto
c4: mecanismos linguísticos 200
possui bastantes conectivos, o que deixa a redação completamente coesiva e coerente.
c5: intervenção 160
adorei a proposta, so acho que deveria detalhar mais (ex: a parte legislativa)
ação ok / modo – meio ok / agente ok / finalidade ok / detalhamento faltou um tiquinho
total 880 :))))))
See lessparabéns,
a pratica leva à perfeição
A igualdade de gêneros em discurssão no século XXI
VitoriaCastro_
Oi, bom dia! Tudo bem? Não sou expert em letras, nem algo assim, mas tento ajudar pelo menos no básico do básico :) Espero que realmente a minha correção seja útil! Bom, corrigirei no modelo ENEM (não sei se é seu foco), e pontuarei segundo às 5 competências. ////////////////////////////////////////Leia mais
Oi, bom dia! Tudo bem?
Não sou expert em letras, nem algo assim, mas tento ajudar pelo menos no básico do básico :)
Espero que realmente a minha correção seja útil!
Bom, corrigirei no modelo ENEM (não sei se é seu foco), e pontuarei segundo às 5 competências.
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No livro Enola Holmes **pode-se** observar a luta pelos direitos de igualdade feminina nos anos 1880, mas na realidade contemporânea o mundo real faz uma linha tênue com o fictício. É evidente que mesmo no século XXI as mulheres ainda **precisam se manifestar** e questionar sobre a injustiça cometida a elas.
INTRODUÇÃO >> Para você obter um bom desenvolvimento do seu texto, você precisa ter uma excelente introdução. O que ela tem que conter: CONTEXTUALIZAÇÃO/TESE/ARGUMENTAÇÃO > ENCAMINHAMENTO.
A sua introdução tem uma excelente referência ao filme, que trata, sim, do assunto principal. Possui uma contextualização ok. Mas faltou expor a sua argumentação.
A sua introdução precisa conter 2 argumentações, pois será utilizada uma em cada desenvolvimento.
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Pode-se mencionar o fato de que a maioria das mulheres mesmo em cargos iguais recebem menos que os homens mesmo com carga **horária maiores.** E no Brasil essa diferença salarial é uma das maiores do mundo mesmo que o índice de mulheres que **ingressam** na faculdade e têm capacitação seja bem maior do que o índice masculino.
DESENVOLVIMENTO 1>> Bom, aqui você diz sobre a desigualdade no mercado de trabalho, entre homens e mulheres. Você poderia ter usado alguma estatística, para demonstrar domínio do assunto e sair um pouco do senso comum. Essa é uma abordagem necessária, porém, para citá-la, você precisaria ter introduzido-a. Vou te dar um exemplo de como você poderia ter feito:
No livro Enola Holmes **pode-se** observar a luta pelos direitos de igualdade feminina nos anos *de* 1880. SEM EMBARGO, o mundo real faz uma linha tênue com o fictício. É evidente que, mesmo no século XXI, as mulheres ainda **precisam se manifestar** e questionar sobre a injustiça cometida a elas. À vista disso, com a DESIGUALDADE NO MERCADO DE TRABALHO ENTRE MULHERES E HOMENS (argumentação 1), e o PARADIGMA ACERCA DA PARTICIPAÇÃO FEMININA NO AMBIENTE POLÍTICO (argumentação 2), faz-se necessário medidas para resolver o impasse.
>>>>> Fiz algumas alterações, para encaixar melhor as informações. Pontuação, palavras e tal.
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Além disso, a presença feminina em cargos políticos é, indubitavelmente, vista como ineficaz e de baixa recorrência mesmo que o Brasil tenha elegido, em 2015, uma presidente. Infelizmente existe um déficit nessa questão pelo principal fato de o corpo social vem se constituindo em cima de uma cultura extremamente machista e preconceituosa no que concerne à mulher. Contudo, existem movimentos sociais que debatem sobre essa participação política, ademais, o paradigma ainda precisa ser quebrado por forças maiores.
DESENVOLVIMENTO 2>> Eu retirei o restante, pois achei um desenvolvimento vago, PORÉM, a ideia de citar a presidente, foi ótima até mesmo para reforçar a ideia do preconceito existente. Fiz esse exemplo de desenvolvimento 2, com a argumentação que você quis trazer.
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Logo, cabe ao poder Legislativo, por meio de votação no congresso, criar duas leis: lei de unificação salarial entre gêneros e lei de obrigatoriedade da participação feminina em empresas E CARGOS POLÍTICOS, com o objetivo de causar a atenuação da desigualdade. Por outro lado, cabe à sociedade, por meio de movimentos sociais, abordar mais a temática da discrepância de oportunidades entre o masculino e o feminino com o intuito de promover a conscientização do círculo social e impor uma equiparação entre ambos.
CONCLUSÃO>> Assim como as outras partes, você necessitava de uma proposta de intervenção mais detalhada e específica. Uma proposta bem elaborada deve conter:
AÇÃO
AGENTE
MODO/MEIO
FINALIDADE
DETALHAMENTO.
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PONTUAÇÃO ESTIMADA >>> 560
c1: domínio da escrita 120
c2: interpretação da proposta e dominar várias áreas do conhecimento 120
c3: organização textual 80
c4: conectivos 120
c5: 120
A prática leva à perfeição!! Leia livros, redações nota mil, anote conectivos, assista vídeos sobre redação, veja jornal, e pratique que tenho certeza que você se sairá muito bem :)
See lessBeijos,
se precisar me chame.
A biopirataria trás graves consequências a sociedade brasileira atual
leticiaolvra
EI, É UM PRAZER TE AJUDAR A CORRIGIR SUA REDAÇÃO. VAMOS LÁ! C1: DEMONSTRA DOMÍNIO ADEQUADO DA NORMA PADRÃO, APRESENTANDO ALGUNS DESVIOS GRAMATICAIS E DE CONVENÇÕES DA ESCRITA.- 120 C2: DESENVOLVE BEM O TEMA A PARTIR DE ARGUMENTAÇÃO CONSISTENTE E APRESENTA BOM DOMÍNIO DO TIPO TEXTUAL DISERTATIVO-ARGULeia mais
EI, É UM PRAZER TE AJUDAR A CORRIGIR SUA REDAÇÃO. VAMOS LÁ!
C1: DEMONSTRA DOMÍNIO ADEQUADO DA NORMA PADRÃO, APRESENTANDO ALGUNS DESVIOS GRAMATICAIS E DE CONVENÇÕES DA ESCRITA.- 120
C2: DESENVOLVE BEM O TEMA A PARTIR DE ARGUMENTAÇÃO CONSISTENTE E APRESENTA BOM DOMÍNIO DO TIPO TEXTUAL DISERTATIVO-ARGUMENTATIVO.-160
C3: APRESENTA FATOS, OPINIÕES E ARGUMENTOS PERTINENTES AO TEMA PROPOSTO, PORÉM POUCO ORGANIZADAS E RELACIONADOS DE FORMA POUCO CONSISTENTE EM DEFESA DO SEU PONTO DE VISTA.- 120
C4: ARTICULA AS PARTES DO TEXTO, COM POUCAS INADEQUAÇÕES NA UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS COESIVOS.-160
C5: ELABORA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO RELACIONADA AO TEMA E BEM ARTICULADA À DISCUSSÃO DESENVOLVIDA NO TEXTO.-160
TOTAL: 720 PONTOS
PARABÉNS! VOCÊ ME PARECE TER GRANDE CONHECIMENTO, APENAS CUIDADO COM OS ERROS GRAMÁTICAIS, COMO POR EXEMPLO, VOCÊ ESCREVEU “FALNA” MAS A FORMA CORRETA SERIA “FAUNA”. E TAMBÉM COM OS CONECTIVOS PARA QUE SEU TEXTO FIQUE MAIS BONITO E FÁCIL DE ENTENDER.
See lessESTÁ NO CAMINHO CERTO… PRECISANDO ESTOU SEMPRE AQUI, BEIJOS!
o combate ao tráfico de pessoas no brasil
Vicente.Rodrigues
Bom dia, primeiramente, algo que deu pra notar antes de ler é que sua redação ficou muito grande. tente não colocar dados na introdução, e sim no desenvolvimento, ok ? sua redação está boa, porém muito contextualizada. continue escrevendo que vai dar tudo certo, bons estudos e boas redações :p
Bom dia, primeiramente, algo que deu pra notar antes de ler é que sua redação ficou muito grande.
See lesstente não colocar dados na introdução, e sim no desenvolvimento, ok ?
sua redação está boa, porém muito contextualizada.
continue escrevendo que vai dar tudo certo, bons estudos e boas redações :p
A utilização da ideolologia como arma
VitoriaCastro_
Ei, tudo bom? Então, não sou nenhuma expert no assunto mas usarei dos meus básicos conhecimentos acerca do texto dissertativo-argumentativo MODELO ENEM, para te ajudar, ok? Me desculpe qualquer precipitação, ou se especifiquei algo errado. Segue a correção juntamente com a pontuação de acordo com asLeia mais
Ei, tudo bom?
Então, não sou nenhuma expert no assunto mas usarei dos meus básicos conhecimentos acerca do texto dissertativo-argumentativo MODELO ENEM, para te ajudar, ok?
Me desculpe qualquer precipitação, ou se especifiquei algo errado.
Segue a correção juntamente com a pontuação de acordo com as competências :))
Na série Code Geass o personagem, Zero, utiliza-se de uma distorcida ideologia de paz, criando um grupo terrorista que, ao contrário do pregado, tem como intuito atacar o Estado, abalando a ordem e a sociedade. Ao encontro da ficção, na realidade, a ideologia tem sido utilizada como estopim para conflitos armados e se tornado uma problemática, atuando de maneira silenciosa, porém, mortal. Com o objetivo de combater tal mazela, é necessária a discussão de seus principais pilares, que são eles: o discurso de ódio e as notícias falsas.
INTRODUÇÃO: A relação entre a ficção e a realidade ficou muito boa.
Contextualização ok
Posicionamento ok – acho que você poderia descrever mais o seu ponto de vista
Base argumentativa ok
De início, é memorável citar, como um dos principais utilizadores do discurso de ódio, Hitler. Isso se deve ao fato de que, Adolf Hitler, líder da Alemanha nazista, se aproveitou de um pensamento racista para começar uma guerra, alegando que, os judeus, eram o mal do planeta, trazendo desgraça para sua população e, diante disso, precisavam ser exterminados. Sob este viés, a pregação do ódio é inadmissível, pois, além de infundadas, tais alegações são criminosas e prejudiciais ao bem-estar coletivo.
DESENVOLVIMENTO 1: usar a figura de Adolf Hitler nesse contexto ficou bem interessante, mas recomendo supra citar o período que a Alemanha permaneceu nazista. Tu referiste muito ao passado e esquecestes de trazer isso para a realidade atual e sobre como ocorre o discurso de ódio atualmente. A finalização foi excelente.
Ademais, as “fake news” ou notícias falsas, também são um entrave no combate ao manuseio da ideologia como arma. Durante o imperialismo, por exemplo, as monarquias europeias, se aproveitaram da desinformação de seus súditos, para cometer atrocidades na África, justificando seus atos como “missões civilizatórias”, visando levar a civilização ás regiões mais remotas. Entretanto, atualmente, se sabe que tais desculpas não passavam de calúnias, tendo como objetivo mascarar a verdade e escravizar o povo africano, sem o consenso da população.
DESENVOLVIMENTO 2: ocorreu o mesmo problema do D1. As associações ficaram excelentes, mas, e o hoje? As fake news tem afetado muitíssimo o desenvolvimento intelectual da população, seria interessante comentar sobre como as pessoas vem sendo ignorantes por preguiça de procurar fontes.
Portanto, fica evidente a necessidade de medidas que visem o combate do uso de doutrinas para o mal. Com tal finalidade, os Ministérios da Segurança e Informação, devem desenvolver um setor de segurança, cujo objetivo será assegurar que, principalmente nas redes sociais, não haja apoio ou articulação de grupos que disseminem desinformação ou ódio, punindo os responsáveis por violar direitos primordiais e impedindo assim, a continuidade da problemática. Logo, não haverá mais indivíduos aproveitando-se de tal poder e figuras como Zero serão apenas ficção.
CONCLUSÃO:
Agente: Ministério da segurança e informação
Meio/modo: como será desenvolvido esse setor de segurança? Por meio de que?
Ação: desenvolver um setor de segurança punindo os responsáveis por violar direitos primordiais
Finalidade: não haja apoio ou articulação de grupos que disseminem desinformação ou ódio/ combate do uso de doutrinas para o mal
Detalhamento: senti falta de especificação, para ajudar no convencimento.
PONTUAÇÃO:
C1: domínio da escrita formal
160 – possuiu alguns desvios (eu corrigi)
C2: compreender proposta e utilizar outras áreas de conhecimento
120 – em razão das faltas em certos quesitos
C3: defender seu ponto de vista
120 – Expôs excelentes informações, porem esqueceu do seu ponto de vista mais aprofundado
C4: recursos coesivos
200 – Tudo bem coerente e coesivo
C5: proposta de intervenção
120 – Faltaram dois elementos importantíssimos
TOTALIZANDO: 720 pontos!!!!!
Parabéns, a prática leva à perfeição!!
See lessBoa sorte, querido.
A relevância dos meios de comunicação e das informações na constituição social e cultural do homem contemporâneo.
VitoriaCastro_
Ei, tudo bom? Corrigirei sua redação com base no modelo ENEM!! Antes de ir para a avaliação, gostaria de lembrar que se o objetivo da redação não é o ENEM, está EXECELENTE E MUITO BEM ESCRITO. ps: lembrando que não sou expert no assunto INTRODUÇÃO: Contextualização (fazer uma alusão/citação sobre oLeia mais
Ei, tudo bom? Corrigirei sua redação com base no modelo ENEM!! Antes de ir para a avaliação, gostaria de lembrar que se o objetivo da redação não é o ENEM, está EXECELENTE E MUITO BEM ESCRITO.
ps: lembrando que não sou expert no assunto
INTRODUÇÃO:
Contextualização (fazer uma alusão/citação sobre o tema) – senti falta de uma citação/alusão histórica, para haver uma demonstração de conhecimento sociocultural e se afastar um pouco do senso comum.
Tese (o que aquela contextualização tem a ver com o tema?) – houve a tese (porque você trouxe o tema), porém, ela ficaria mais interessante após uma citação ou alusão.
Argumentação (expor os problemas que serão aprofundados no desenvolvimento) – você só expos 1 problema, que é a existência das fakes news. E o outro? A argumentação precisa conter dois problemas que serão respectivamente apresentados no Desenvolvimento 1 e 2.
Se atente à escrita nessa parte: …uma alienação social devido “à” falta de educação digital.
DESENVOLVIMENTO 1: Bem escrito, porém, ele é utilizado para se aprofundar na argumentação 1 citada na introdução. (Que não foi o caso)
DESENVOLVIMENTO 2: EXCELENTE. Só que o problema citado não foi a produção de fake news e sim a falta de educação social. Se tu tivesses posto por ex.:
“Nesse viés, surge um desafio moderno na constituição social e cultural do homem contemporâneo, visto que (argumento 1), juntamente com a falta de educação digital se torna uma problemática a ser discutida. ”
Se atente à escrita nessa parte: Dessa maneira, o leitor foge da maioridade que, para Kant, é atingida quando o sujeito age com exercício qualificado da razão e toma suas próprias decisões em influências do mundo externo.
CONCLUSÃO:
Agente: Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações
Ação/detalhamento: criar campanhas elucidativas e instrutivas sobre notícias falsas nos meios de comunicação, com a veiculação pelos recursos televisivos, grande potência informativa, que ensinem o telespectador a buscar veracidade informativa, para aguçar o senso crítico do cidadão
Modo/meio: senti falta
Finalidade: Somente assim, será possível receber informações corretas que coopere com a constituição social e cultural do homem contemporâneo.
A conclusão ficou boa, mas recomendaria ter de 2 a 3 agentes, e diferentes modos de ação.
PONTUAÇÃO POR COMPETÊNCIA:
C1: domínio da escrita formal – 160 // C2: compreender proposta – 80 // C3: interpretação 120 // C4: conhecimentos linguísticos – 200 // C5: intervenção – 120
PONTUAÇÃO: 680!!!!
Continue assim! A pratica leva à perfeição!!!
See lessAbraço!