Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
a importância do censo demográfico no brasil
mylle3008
Em “a República”, diálogo socrático escrito por Platão, o filosofo grego idealiza uma sociedade livre de problemas, sobretudo devido ao esforço da coletividade para superar todos os impasses. Entretanto, a falta de conhecimento sobre a importância do censo demográfico impede ⚠(que essa sociedade sejLeia mais
Em “a República”, diálogo socrático escrito por Platão, o filosofo grego idealiza uma sociedade livre de problemas, sobretudo devido ao esforço da coletividade para superar todos os impasses. Entretanto, a falta de conhecimento sobre a importância do censo demográfico impede ⚠(que essa sociedade seja perfeita) essa sociedade perfeita. Nesse viés(, é) ⚠ e crucial analisar as causas desse viés.
>>> algumas observações precisam ser feitas para melhorar a compreensão textual, recomendo que seja mais específico quanto às causas e direcione melhor qual serão as discussões que serão abordadas no seu d1 e d2. ex: é crucial analisar sobre como a despreocupação populacional e a negligência estatal estão aliadas ao problema.
A princípio, e(é) ⚠ imperioso notar a falta de preocupação do povo em ajudar a responder os formulários e pesquisas como um dos potencializadores do problema. Sob essa ótica, se torna claro que se a população soubesse a importância do recolhimento de dados estáticos do dia-dia (dia a dia )⚠ daquela comunidade, aceitaria responder sem reclamar, afinal(,)⚠ dados de uma pesquisa do site uol afirma que o Governo do Brasil por ano, distribui mais de 100 bilhões em verbas federais, somente com as estatísticas que são divulgados pelo censo, confirmando o quão necessário e as pesquisas.
>>> de onde vem a despreocupação da sociedade? entende que não pode culpar apenas a população sem dizer no que ela é culpada? é o individualismo? falta de escolaridade? informação? o que ocasiona essa despreocupação social? essas perguntas precisam ser respondidas durante o texto para fundamentar a sua argumentação e colocar um teor mais crítico no seu texto. C3. Notei ainda que seu texto tem poucos períodos, já que o trecho ” sob essa ótica(…) as pesquisas, forão colocadas em apenas um período, o que prejudica a fluidez textual e a nota na C4.
(CADÊ O CONECTIVO?) Faz-se mister salientar a falta de intervenção do estado em conscientizar as pessoas sobre o quão significativo o censo demográfico e para o país. Nesse contexto, cabe ressaltar uma citação do filosofo Edmund Burke em que diz: “um povo que não conhece sua história está condenado a repeti-la”, ou seja, se não tiver ninguém para saber os problemas que aquele grupo passa, não haverá como ter soluções. Logo é imprescindível que essa falta de informação continue. (???? o correto não seria, que essa desinformação acabe? cuidado, isso acarreta em penalidade na C3 por falta de coerência).
>>> seria imperioso que você colocasse mais informações a respeito de que área em específico o estado está errando e ser mais precisa quanto a isso, desenvolvendo melhor.
Portanto, medidas deverão ser tomadas para a resolução do impasse. Cabe ao Governo do Brasil e ao Ministério da Educação, realizar palestras e debates em escolas sobre a importância do censo demográfico, para que assim, desde criança eles já ajudem a responder e respeitar as pesquisas e os trabalhadores, mas as palestras e debates não deverão acontecer somente nas escolas, mas também em prol com as redes sociais e com os comerciais de televisão, para que a população acima dos 16 também tenha conhecimento de como e significativo o censo para uma comunidade, e com isso, fazer o governo conseguir trabalhar a resolução dos problemas do Estado Tupiniquim.
>>> foi difícil de identificar o meio da sua proposta, mas acho que seria essa parte do “em escolas”, cuidado!!! muitos corretores poderiam nem perceber a presença desse elemento e descontar pontos na C5, coloque conectivos que indiquem o meio como “por intermédio de, por meio de…
C1:160
See lessC2:200
C3:120
C4:160
C5:200
NOTA:840
O combate à apropriação cultural na sociedade brasileira
MayaradaSilva
Olá 👋 Parágrafo 01 Linha 01: houveram* Linha 05: A chegada dos jesuítas ao Brasil ilustra tal percepção, pois eles impuseram novos dogmas a população primitiva brasileira, desrespeitando as religiões dos índios ** Não está errado, mas mudando a sequência dos períodos fica mais coerente e compreensívLeia mais
Olá 👋
Parágrafo 01
Linha 01: houveram*
Linha 05: A chegada dos jesuítas ao Brasil ilustra tal percepção, pois eles impuseram novos dogmas a população primitiva brasileira, desrespeitando as religiões dos índios ** Não está errado, mas mudando a sequência dos períodos fica mais coerente e compreensível
Linha 07: novos dogmas a*
Quem impõe, impõe ALGUMA coisa ou impõe algo a alguém.
Linha 07: brasileira* começando com letra minúscula mesmo
Linha 10: e pela falta de empatia*
Parágrafo bom, apesar dos errinhos que pontuei. Senti falta apenas de conectivos entre os períodos, procure introduzir eles para que os parágrafos fiquem mais fluídos.
Parágrafo 02
Linha 01: por ter maior poder*
Linha 08: constatam-se
Linha 10: deveria ter um ponto final após ” nacional”
Linha 10: Logo, dificulta-se/ ou algum sinônimo
Linha 14: em desprezo a*
Linha 15: minoritárias
Linha 15: terão*
Linha 15/16/17: “porque terá sua essência apagada pela apropriação dela com o uso reconhecido e privativo da elite, porém injusto”.
Essa frase está um pouco incoerente e confusa, tente reformular.
Parágrafo 03
Linha 03: uma vez que não possuem*
Linha 07: resultado em um*
Linha 10: realizador*
Linha 11: mas é induzido a tomar tal atitude**
Linha 13: colocando em obsoleto as culturas**
Parágrafo 04
Linha 06: no qual transmitará/ será transmitido o pertencimento** ( “no qual” pois você está se referindo ao programa midiático, que está no masculino)
Linha 06: verdadeiro pertencimento** fica melhor
Linha 06: “na qual transmita o pertencimento verdadeiro da identidade cultural dos artistas”. Essa frase está confusa, tente reformular.
Linha 07: por meio do apoio de **
Sua argumentação está caminhando para ser ótima, parabéns! Gostei da construção dos parágrafos e também da ordem dos períodos e fatores, apesar de algumas frases estarem incoerentes.
Seus erros circulam muito em volta de esquecer de implementar uma palavra ou um artigo ou então colocar a palavra errada no período ( exemplo: colocar um “de” ao invés de um “do”), o que bloqueia a fluidez do seu texto na hora de ler.
Gostei bastante de você ter colocado a relação de poder que está incluído na apropriação cultural e ter citado o fato de o catolicismo ter apagado forçadamente as religiões da cultura indígena.
Você poderia ter desenvolvido um pouco mais aprofundadamente, ter falado, por exemplo, sobre o fato de que características culturais de um grupo em específico podem ser muito mal aceitas, mas quando adotadas por um indivíduo fora desse grupo é começa a ser “bem vista”. Só um detalhe para melhorar a sua redação, visto que a argumentação está boa.
Parabéns viu
See lessEspero ter ajudado.
Diversificação da matriz energética brasileira e otimização das fontes renováveis de energia
mylle3008
No filme “O menino que descobriu o vento”, é retratada a história de uma criança que reside em uma localidade assolada pela seca (e,)🚩 para tentar mudar a realidade de seu povo, o menino aproveita as condições do ambiente e ,mesmo com poucos recursos, consegue criar a energia eólica. Fora do ficcionLeia mais
No filme “O menino que descobriu o vento”, é retratada a história de uma criança que reside em uma localidade assolada pela seca (e,)🚩 para tentar mudar a realidade de seu povo, o menino aproveita as condições do ambiente e ,mesmo com poucos recursos, consegue criar a energia eólica. Fora do ficcional, o Brasil não compartilha do mesmo pensamento, haja vista que não olha para a diversificação das matrizes energéticas como uma forma de modificar o cenário atual do país. Dessa forma, não otimizam as fontes renováveis de energia, sendo necessário medidas, como romper com o tradicional e investir em estudos da geografia do país.
>>> você fez uma ótima análise sobre os problemas das matrizes energéticas.
Sob esse viés, evidencia-se que tradicionalmente as empresas geradoras não diversificam a forma de produzir energia. De acordo com dados divulgados pela Agência Nacional de Energia Elétrica, cerca de 60% da energia consumida pelo povo brasileiro vem das hidrelétricas. Com isso, é notório que o corpo social está dependente de um (dessa)🚩 tipo de matriz, não dando espaço para usufruir de novas fontes renováveis, uma vez que as empresas não estão dispostas a modificarem as suas instituições, pois, por já dominarem o tradicional(,)🚩 conseguem obter maior lucro. Dessa forma, caso haja um longo período de estiagem, os cidadãos sofrem com as consequências, que podem ser diversas, entre elas, estão os apagões e o aumento na tarifa de energia. Assim, é notório que os consumidores são os mais afetados pela situação, sendo de extrema importância que essas empresas sejam obrigadas (cuidado com esse termo, pode ser visto com maus olhos pelos corretores) 🚩 a saírem da zona de conforto.
>>> no quesito estrutural e de argumentação, seu D1 está impecável, já que conseguiu direcionar o corretor a sua linha argumentativa e explicar todos os “porquês” e as consequências da falta de diversificação energética.
Outrossim, em consonância com a necessidade de inovar, é preciso estudar as condições geográficas do território brasileiro, a fim de criar condições favoráveis para a utilização de novas fontes renováveis. Em vista disso, é de grande relevância que o governo possua mecanismos, como profissionais qualificados, capazes de auxiliar na identificação da matriz energética adequada para cada região do Brasil, de acordo com suas condições geológicas e climáticas. A exemplo disso, o Nordeste brasileiro, que em sua maior parte apresenta um clima semiárido, com longos períodos de estiagem e ventos fortes, seus recursos renováveis podem ser aproveitados para gerar energia solar e eólica. Nesse sentido, ao se ter conhecimento sobre as características da localidade, a implementação será direcionada e mais eficaz.
>>> senti falta da problematização que foi muito bem feita no parágrafo anterior, o primeiro trecho do desenvolvimento você citou algumas práticas que poderiam ser feitas, mas além disso esperava-se que para esse parágrafo estivesse com uma problematização muito boa, que você complementasse com: desse modo, sem essas ações efetivas que poderiam ser feitas pelo Estado, o Brasil continuará com uma matriz atrasada e ineficiente para a população. Entende? C3
Portanto, medidas devem ser tomadas para diversificar as formas de energia do país. Para isso, o poder Legislativo, por meio da reformulação da lei (de uma lei) 🚩, precisa criar um código que obrigue(troque por “determine que”, para não prejudicar a escrita) 🚩 as empresas geradoras de energia a usarem no mínimo três fontes, com as mesmas proporções, caso não seja cumprido haverá pagamento de multa, tudo isso com objetivo de diversificar as matrizes para que a população não dependa apenas das hidrelétricas. Além disso, o governo têm que contratar e capacitar profissionais -geógrafos, meteorologistas e engenheiros-, por meio do direcionamento de verbas, com a finalidade, assim como no filme “o menino que descobriu o vento”, de usar as fontes oferecidas por cada lugar. (“por cada lugar” está estranho)🚩
>>> PROPOSTA COMPLETA!!!
C1:160
See lessC2:200
C3:200
C4:200
C5:200
NOTA:920
Os desafios para o combate ao vício em celulares na era tecnológica no Brasil
MayaradaSilva
Olá 👋 Parágrafo 01 Linha 01: O documentário "O dilema das redes, disponível no acervo da Netflix, ** Linha 05: repetiu a palavra "sociais" duas vezes em um curto período de tempo Linha 06: não precisa de vírgula após "brasileiro" Somente o início do seu parágrafo que estava extremamente confuso, masLeia mais
Olá 👋
Parágrafo 01
Linha 01: O documentário “O dilema das redes, disponível no acervo da Netflix, **
Linha 05: repetiu a palavra “sociais” duas vezes em um curto período de tempo
Linha 06: não precisa de vírgula após “brasileiro”
Somente o início do seu parágrafo que estava extremamente confuso, mas foi a forma em que as frases foram colocadas, uma mudança ali e uma aqui e já está tudo certo!
Faltou você relacionar a realidade brasileira com a série. Por que existem os entraves para impedir o vício em aparelhos celulares? Devido a que?
Com essas informações sua introdução estaria um pouco mais completa.
Parágrafo 02
Linha 02: e tudo pode*
Linha 03: com o auxílio*
Linha 07: que ele definiu como *
Linha 08: constata – se que*
Linha 08: é propício*
Linha 08: quem são propícios ao vício são os cidadãos, deixe mais claro, pq a palavra “sociedade” compõe várias coisas.
Linha 10: e mantendo-os **
Linha 10: presos*
Linha 16: que, por conseguinte, **
Linha 16: ficaria melhor sendo “que ocasionará, por conseguinte, uma crise existencial no indivíduo”. A palavra “florescerá ” não se encaixou bem na frase e a deixou incoerente
Parágrafo 03
Linha 01: que fundações são essas?
Linha 11: não declarem ***
Linha 12: em um mundo*
Linha 13: escrúpulos*
Linha 14: se ele redigirá para diminuir o problema como ele vai continuar sendo negligente? Então teria que ser “deixando de negligenciar”
Parágrafo 04
Sua conclusão está completa e não encontrei nenhum erro gramatical
Sua argumentação é boa, isso é perceptível, só faltou interligar alguns pontos entre si e implementar outros, para que tudo fique coeso e coerente, ok?
Exemplo: no seu segundo parágrafo você não relacionou bem e profundamente o repertório com o que foi falado a seguir. Como o filósofo fala sobre relações, você poderia ter aplicado melhor o fato de que o vício extremo prejudica as relações sociais do indivíduo com a família, amigos, com o resto da sociedade e consigo mesmo. Poderia ter incluído o fato de que isso, futuramente, pode causar problemas psicológicos. Deveria ter desenvolvido mais esse eixo, somente.
Seu terceiro parágrafo está muito bom, apesar de ainda ter alguns erros, então siga a lógica que foi aplicada nele
Parabéns!
See lessEspero ter ajudado.
Desafios da integração regional do Brasil (modelo enem)
MayaradaSilva
Olá 👋 Linha 01: não comece seu parágrafo dessa forma, utilize conectivos como " No atual panorama social" e erc Linha 01: deveria ter uma vírgula após " que" Linha 02: no lugar da vírgula após "ocorriam" deveria ser um ponto final Linha 02: deveria ter uma vírgula após "porém" Linha 04: "relações" fLeia mais
Olá 👋
Linha 01: não comece seu parágrafo dessa forma, utilize conectivos como ” No atual panorama social” e erc
Linha 01: deveria ter uma vírgula após ” que”
Linha 02: no lugar da vírgula após “ocorriam” deveria ser um ponto final
Linha 02: deveria ter uma vírgula após “porém”
Linha 04: “relações” foi repetida duas vezes em um curto período, utilize sinônimos.
Linha 05: como o Brasil*
Linha 10: com os estados-nação
Linha 11: como o Brasil*
Linha 11: “como o Brasil” deveria estar entre vírgulas
Linha 12: deveria ter uma vírgula após “construídas”
Parágrafo 02
Linha 02: não há necessidade de vírgula após “benefícios”
Linha 03: deveria ter uma vírgula após “espalhado”
Linha 03: a expressão “essas regiões mais pobres” faz remeter que você esteja se referindo a algo já citado. Como você não citou as regiões mais pobres retire o “essas”
Linha 05: se houve diminuição, houve diminuição de algo, então deveria ser “diminuição de suas economias”
Linha 06: inicie a citação com letra maiúscula
Linha 08: você repetiu muito “como o Brasil”
Linha 09: não passa de uma**
O parágrafo está muito expositivo, sem quase nenhuma argumentação. Expresse mais sua opinião. Pq a ideia de que a aliança com uma nação subdesenvolvida é vista como negativa? Pq isso atinge as regiões mais pobres e afeta a economia destas? Desenvolva mais, fale sobre mais tópicos inter – relacionados entre si. Além disso, você citou dois repertórios sem fonte, o que se aplica a repertório não legitimado. Se for citar, cite a fonte também.
Parágrafo 03
Linha 01: troque por “existe também” ou algo parecido
Linha 03: quem está interessado em outras regiões? Deixe explícito
Linha 04: deveria ter uma vírgula após “o que”
Linha 05: deveria ter uma vírgula após “população”
Linha 08: Souza*
Linha 08: inicie a citação com letra maiúscula
Linha 10: deveria ter um ponto final após a citação
Linha 13: a uma separação*
Aqui você já desenvolveu mais, porém ainda não o suficiente. Você poderia falar sobre o que causa esse desconhecimento da população? Em relação a que a população está desinformada? Foram cortadas informações ao longo do parágrafo. Implemente mais sua argumentativa, convença quem está lendo de que o problema é real e que afeta a comunidade.
Parágrafo 04
See lessLinha 04: Organização das Nações Unidas deveria estar entre ( ). Porém, se você não quiser, não precisa escrever, pq é uma sigla bem conhecida.
Linha 06: mostrando*
Linha 08: troque “ocorra” por: sendo promovida ou algum sinônimo
Linha 10: Utilize “Dessa forma” ou “Desse modo” ao invés de ” Desse jeito”
Faltou a ação da sua proposta de intervenção. Além disso, alguns períodos estão muito confusos e bagunçados, fazendo seu parágrafo ficar incoerente e ocasionando com que a pessoa que esteja lendo tenha que se esforçar e voltar várias vezes para reler, coisa que seu corretor não vai se dar o trabalho de fazer.
TEMA: A crise carcerária do Brasil: problemas e soluções
MayaradaSilva
Olá 👋 Linha 01: diálogo Linha 01: filósofo esses dois erros acima podem ter ocorrido por conta do corretor, se foi isso mesmo, por favor, ignore. Linha 02: idealiza-se* Linha 03: e, sobretudo, ** Linha 05: carcerários * pq "problemas" está no plural Linha 05: impedem * pq "problemas" está no pluralLeia mais
Olá 👋
Linha 01: diálogo
Linha 01: filósofo
esses dois erros acima podem ter ocorrido por conta do corretor, se foi isso mesmo, por favor, ignore.
Linha 02: idealiza-se*
Linha 03: e, sobretudo, **
Linha 05: carcerários * pq “problemas” está no plural
Linha 05: impedem * pq “problemas” está no plural
Linha 05: os problemas impedem a formação/ estruturação ou etc de uma sociedade perfeita
Linha 06: deveria haver uma vírgula após ” nesse viés”
Linha 06: nesse viés, é**
Parágrafo 02
Linha 01: é*
Linha 01: governo deve ser escrito iniciando com letra minúscula
Linha 02: a frase ” como um dos potencializadores” não precisa estar entre vírgulas.
Linha 02: potencializadores de que?
Linha 02: deveria ter um ponto final, ao invés da vírgula, após “potencializadores”
Linha 04: política*
Linha 06: coloque um ponto final após “sociedade” e inicie um novo período com um “todavia” ou algum outro conectivo que seja sinônimo desse
Linha 06: “infelizmente” deveria estar entre vírgulas
Linha 06: não é*
Linha 08: e, muitas das vezes, ***
Linha 08: tente evitar utilizar a expressão “muitas das vezes”
Linha 09/10: sem nenhuma assistência psicológica ou jurídica para ajuda-los **
Você começou bem, mas faltou desenvolver mais profundamente o tema. O que essa rotina dos presos pode ocasionar? O que a falta de apoio psicológico pode causar? Você poderia falar das condições precárias de higiene dentro das celas, por exemplo. A disseminação de doenças, a insensibilidade do governo com os cidadãos presos, as condições caóticas em que vivem, sabe? Aprofundar mais.
Parágrafo 03
Linha 01: deveria ter um conectivo antes de começar o parágrafo
Linha 02: um dos fatores que contribui para a **
Linha 04: deveria ter um ponto final após “cheias”
Linha 07: e, deste número, *
Esse parágrafo está predominantemente expositivo, não vi sua opinião sendo apresentada. Argumente mais sobre o tema, apresente sua opinião no parágrafo, pq o estado não se atém as condições do sistema prisional? Quais as consequências da negligência estatal para com os presos além da superlotação das prisões?
Parágrafo 04
Linha 02: governo federal deve ser escrito iniciando com letra minúscula
Linha 02: deveria ter um ponto final após “impasse”
Linha 04: a frase “e arrumar as cadeias” não foi bem colocada e nem bem elaborada. Poderia ser: por meio da criação de novas prisões, mais organizadas e elaboradas
Linha 06: governo não precisa estar escrito com a inicial em letra maiúscula
Linha 06: deveria ter uma vírgula após “governo”.
Linha 07: só prenda*
Linha 08: deveria ter uma vírgula após “condenação”
Linha 08: não há necessidade da vírgula após “para que assim”
Sua conclusão tem todos os elementos necessários mas está muito confusa, os períodos estão bagunçados e mal incluídos, o que faz com que seu parágrafo fique incoerente. As vezes por um “e” repetido muitas vezes, ou uma vírgula onde não deveria, ou a falta de um conectivo.
See lessParabéns!
Espero ter conseguido te ajudar
Os efeitos psicológicos da dependência digital no Brasil
mylle3008
Olá! Pretendo te ajudar com a correção do ENEM. se gostar da correção, curte aí. O escritor britânico Oscar Wilde afirma: “O primeiro passo é o mais importante na evolução de um homem ou nação”. Nessa perspectiva, é preciso dar o primeiro passo em relação à dependência digital no Brasil, pois o víciLeia mais
Olá! Pretendo te ajudar com a correção do ENEM.
se gostar da correção, curte aí.
O escritor britânico Oscar Wilde afirma: “O primeiro passo é o mais importante na evolução de um homem ou nação”. Nessa perspectiva, é preciso dar o primeiro passo em relação à dependência digital no Brasil, pois o vício às novas tecnologias é evidente na sociedade e traz diversos efeitos psicológicos aos indivíduos. Desse modo, a falta de reconhecimento dos malefícios da prática e a alienação provocada por empresas midiáticas favorecem a problemática.
>>> SUA INTRODUÇÃO FICOU PERFEITA, atendeu a todos os requisitos de uma ótima introdução, contribuindo para uma leitura fluida e dinâmica.
Diante desse cenário, a ausência de reconhecimento dos malefícios da dependência tecnológica contribui com o surgimento de efeitos psicológicos nos indivíduos. Conforme Albert Einstein, físico alemão, é óbvio o quanto a tecnologia tem excedido nossa humanidade. Nessa linha de raciocínio, a humanidade se encontra subordinada à tecnologia quando não reconhece os efeitos psicológicos causados pela dependência dela, como confusão mental, falta de atenção e insônia, todos apontados pela Organização Mundial da Saúde como frutos do uso intenso de meios digitais e que os indivíduos não percebem que são um problema.
>>> o repertório se encaixou muito bem à temática, porém um ponto que acredito que ficou faltando desenvolver foi do porquê que não se conhecem os efeitos negativos da tecnologia, quem é o responsável, mesmo em meio a um mundo cheio de pesquisadores competentes? seria a mídia que não quer propagar esse conhecimento? C3 Além do mais, notei que esse último período ficou maior do que o esperado, sem o devido fechamento, encurte mais os períodos para que isso não comprometa a fluidez textual presente na C4.
Outrossim, a alienação provocada por empresas da mídia também favorece a dependência digital. De acordo com o site de notícias UOL, 70% das pessoas têm medo de ficar sem seus celulares, fato que evidencia uma alienação aos aparelhos. Nesse sentido, empresas midiáticas que criam e controlam os aplicativos desenvolvem mecanismos para estimular o cérebro do usuário a se tornar dependente, como o “Tik Tok”, aplicativo que reproduz vídeos curtos infinitamente, deixando o espectador satisfeito com a tecnologia e alienado a ela. Dessa forma, é necessário alertar a sociedade sobre os efeitos psicológicos causados por essa dependência digital.
>>> como é feita essa alienação midiática? pelos algoritmos? poderia desenvolver mais essas ideias e fundamentar mais a sua argumentação. C3
Portanto, o Ministério da Saúde deve alertar as pessoas sobre os malefícios da dependência digital, por meio de campanhas publicitárias com panfletos e cartazes nas ruas, a fim de informar os indivíduos sobre os possíveis efeitos psicológicos. Ademais, cabe ao Ministério da Educação combater a alienação dos usuários à Internet, por meio de palestras nas escolas, que sejam realizadas por psicólogos e professores, com o intuito de informar os jovens sobre a dependência tecnológica de aplicativos de celulares e computadores. Espera-se, com isso, dar o primeiro passo citado por Oscar Wilde.
>>> notei que apenas a segunda proposta está com todos os elementos válidos, logo, a nota será computada com base nela.
C1:200
C2:200
C3:160
C4:160
C5:200
nota:920
obs: seu texto tem um grande potencial, atente-se apenas para os apontamentos que foram ditos acima. continue tentando e rumo ao ENEM.
See lessRedacão sem título, tema é a questão do índio no Brasil contemporâneo
MayaradaSilva
Olá 👋 Linha 02: substitua o "acompanhamos" por "acompanha-se", " o público acompanha" ou algo parecido. Esse acompanhamos necessita do nós ( nós acompanhamos), não use primeira pessoa na redação. Linha 03: ponto final após "perfeito" Linha 05: a protagonista sofre* Acho que você poderia utilizar outLeia mais
Olá 👋
Linha 02: substitua o “acompanhamos” por “acompanha-se”, ” o público acompanha” ou algo parecido. Esse acompanhamos necessita do nós ( nós acompanhamos), não use primeira pessoa na redação.
Linha 03: ponto final após “perfeito”
Linha 05: a protagonista sofre*
Acho que você poderia utilizar outros repertórios socioculturais que se relacionem melhor com o tema. Veio na minha cabeça agora aquele desenho “Spirit”, cairia super bem nessa temática. Pocahontas também poderia ser usado com muito êxito.
O seu repertório é sobre um casamento em que a esposa é agredida pelo marido, o que não tem nada haver com o tema.
Parágrafo 02
Linha 04: troque “achamento” por algum sinônimo, pode utilizar “descobrimento”, entre aspas mesmo pq não foi um real descobrimento.
Linha 06: ponto final após “europeizava”
Linha 07: por exemplo? Não coloque uma suposição do que foi discutido, o foi discutido ou não. Talvez a forma que você empregou tenha dado outra interpretação da que você queria realmente passar. Talvez você quisesse dizer que foram discutidas várias coisas na carta e citar um exemplo, mas dessa forma que foi escrito a interpretação que o leitor tem é a de que você está supondo o que pode ter sido discutido. Reformule a frase que vai ficar mais compreensível
Linha 07: propensão? utilize outra palavra, o sentido que ficou foi o de que os indígenas tinham propensão a seguir o cristianismo, assim como, por exemplo, uma galinha é propensa a comer milho.
Parágrafo 03
Linha 08: senti falta de um conectivo ali após “conhecimento”, você poderia ter colocado um ponto final e começado com um “sendo assim, dessa maneira” ou outro conectivo a sua escolha
Linha 09: sentido contrário a que? sentido contrário da ideia proposta pelo filósofo *
Parágrafo 04
Linha 02: sobre o índio *
quem tem uma percepção, tem percepção SOBRE ALGO ou ALGUÉM e nunca AO algo ou alguém
Linha 04: deveria ter uma vírgula após “indivíduo”
Linha 05: conteúdos relacionados *
Linha 05: e a costumes *
Linha 06: com a finalidade*
Linha 09: deveria ter uma vírgula após ” curricular”
Conclusão completinha
Bom uso de repertórios, parágrafos com boa organização e fluidez, apesar de confusos em algumas partes.
See lessTente aprofundar mais sua argumentação sobre o tema, ela não é ruim, pelo contrario, você escreveu bem, mas faltou desenvolver mais, aprofundar mais. A questão indígena no Brasil aborda muitas vertentes e você enriquecerá seu texto introduzindo elas. Exemplo: o roubo de terras dos indígenas pelo governo, a exclusão social, o preconceito enraizado sobre as etnias.
Parabéns!
Espero ter ajudado
Virtualização da vida social
MayaradaSilva
Olá 👋 Parágrafo 01 Linha 01: só uma observação, não está errado como você empregou mas esse "pode ser observado" pode ser substituído por observa-se, uma única palavrinha Linha 04: "nos encontramos" também pode e deve ser substituído por algo como " os cidadãos/indivíduos/ a comunidade" Linha 07: noLeia mais
Olá 👋
Parágrafo 01
Linha 01: só uma observação, não está errado como você empregou mas esse “pode ser observado” pode ser substituído por observa-se, uma única palavrinha
Linha 04: “nos encontramos” também pode e deve ser substituído por algo como ” os cidadãos/indivíduos/ a comunidade”
Linha 07: novamente o “nos”, evite usar. Tente ser o mais impessoal possível no texto, sem citar a primeira pessoa (eu,tu,nós)
Linha 09: deveria ser um ponto final após “inabitual”
Linha 10: e de versões imaculadas*
Poderia ter citado um pouco do mito da caverna para ficar um pouco mais didático, mas explicativo, antes de relacionar com o tema, mas ainda sim foi bom a relação que vc fez entre Platão e o uso excessivo da tecnologia
Alguns conectivos estão estão empregados de forma incorreta, como aquele “portanto” na linha 10. Poderia ser “sendo, portanto,”
Não consegui identificar sua tese
Parágrafo 02
Linha 03: da série britânica Black Mirror deve estar entre vírgulas
Linha 10: e, por consequência *
Linha 12: e etc*
Parágrafo 03
Linha 07: há necessidade de vírgula após “internet”
Linha 07: há necessidade de vírgula após “Bo Burnham”
Linha 08: Explícita *
Parágrafo 04
See lessLinha 01: deveria ter uma vírgula após “imprescindível ”
Linha 03: insira um conectivo antes de falar sobre o agente ou substitua o ponto final por vírgula
Faltou o meio/modo, por meio de que o Ministério da Educação vai fazer as ações que você citou?
Seu texto é bom e você está seguindo um bom caminho na escrita, algumas dicas:
Organize suas ideias, seu texto vai ficar tão mais bonito, compreensivo e coeso depois que você passar a organizar da forma certa.
Ex: no meu projeto de texto sempre sigo a linha na conclusão
•problematizar/ apresentar o tema, falar que ele existe e está presente na sociedade
•repertório sociocultural logo em seguida
•relacionar repertório com a atualidade
teses
•fechamento
Apesar de em alguns parágrafos as ideias e os períodos estarem organizados, em outros deixam a desejar um pouquinho. Então, se você não tiver praticando projeto de texto, comece. E se já estiver, aperfeiçoe, pq a confusão que ocorre entre algumas ideias ao longo do texto não é problemas com gramática, vírgula ou recurso e sim com a organização
Percebi que sua argumentação é boa, parabéns! Mas seria ainda melhor ver mais dela nos parágrafos de desenvolvimento, aprofunde mais o tema, explicite mais sua opinião, me convença do problema.
Parabéns
Espero ter ajudado
O aumento do sedentarismo no contexto da pandemia da covid-19
MayaradaSilva
Olá 👋 Parágrafo 01 Linha 01: filósofo ** Linha 04: deveria ter uma vírgula após "nação que" Linha 05: entre eles quem? Poderia ser entre a comunidade, entre o corpo social e etc Linha 06: deveria ser " ouve, percebe-se, nota-se" ou algum outro sinônimo, pq esse início de frase (Infelizmente, entre eLeia mais
Olá 👋
Parágrafo 01
Linha 01: filósofo **
Linha 04: deveria ter uma vírgula após “nação que”
Linha 05: entre eles quem? Poderia ser entre a comunidade, entre o corpo social e etc
Linha 06: deveria ser ” ouve, percebe-se, nota-se” ou algum outro sinônimo, pq esse início de frase (Infelizmente, entre eles, o grande aumento da taxa de sedentarismo) cria a expectativa ou se subentende que você vai colocar uma causa ou um efeito, o que não ocorreu.
Linha 12: deveria ter uma vírgula após “mortes”
Parágrafo bem escrito, com um repertório sociocultural bem empregado, relacionado com o tema/problema e as teses presentes. Ótimo
Parágrafo 02
Linha 02: não há necessidade de vírgula após “Poder Público ”
Linha 02: enquanto mantedor *
Linha 03: filósofo **
Linha 10: um novo repertório foi introduzido, mas não de forma correta. Deveria ter sido citado e relacionando com o tema anteriormente, assim como você fez com o filósofo Thomas Hobbes
Linha 11: ao se orientarem*
Linha 13: negligenciam*
Linha 13: os direitos*
Linha 13: negligenciam os direitos sociais de quem?
Linha 13/14: como o direito/ a qualidade***
Parágrafo 03
Linha 02: a baixa qualidade da saúde *
Linha 02: a qual proporciona *
Linha 03: devido ao sedentarismo*
Linha 06: o percentual de pessoas que praticavam atividades físicas caiu 42% durante a pandemia***
Da forma que foi escrito fica entendido que as pessoas que praticavam atividade física DURANTE a pandemia caiu para 42%, mas foi durante a pandemia que o número de pessoas praticantes diminuiu
Linha 06/07: repetiu “tal” duas vezes em um curto período, utilize sinônimos
Parágrafo 04
See lessNão encontrei nenhum erro, porém faltou o detalhamento na sua conclusão.
Algumas ideias foram introduzidas mas não foram desenvolvidas ou não foram desenvolvidas o suficiente. Tente não deixar ideias soltas ao longo do texto, tudo tem que estar bem conectado e interligado.
Boa utilização de repertórios socioculturais e a argumentação é boa, mas com um pouco mais de organização e aprofundamento vai ficar ainda melhor. Poderia ter falado que durante a pandemia e com o aumento do uso das redes sociais e de outras tecnologias os indivíduos começaram a deixar a prática de exercícios de lado, ou então queba angústia causada pelo caos ao redor do mundo desmotivou o ciclo vida de muitos cidadãos, faltou abordar mais profundamente o tema.
Parabéns
Espero ter ajudado