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Os desafios dos transportes públicos no Brasil
Thamirysbds
Oi, Victoria! :) INTRO -> o termo "do escritor inglês Thomas More" deve estar isolado entre vírgulas, pois se trata se aposto -> ausência de virgula após "sociedade perfeita" se o pronome relativo estiver explicando algo sobre o termo antecedente, deve vir entre vírgulas -> ausência de virgLeia mais
Oi, Victoria! :)
INTRO
-> o termo “do escritor inglês Thomas More” deve estar isolado entre vírgulas, pois se trata se aposto
-> ausência de virgula após “sociedade perfeita” se o pronome relativo estiver explicando algo sobre o termo antecedente, deve vir entre vírgulas
-> ausência de virgula após “autor emprega” deve usar virgula antes da expressão “uma vez que”
-> ausencia de virgula após “apresentam barreiras” pronome relativo, mesmo caso
D1
-> “ressaltar a ausência”
-> erro de concordância: “tecido social enfrentam” (enfrenta; concorda com tecido)
-> antes de “tais como” deve ser uma virgula, não um ponto final, uma vez que você ainda não tinha concluído a sua ideia
-> evite usar “infelizmente” (assim como lamentavelmente), pois é uma expressão sentimentalista
-> nunca termine seu parágrafo de desenvolvimento com um pensamento alheio, sempre deve ser com a tese de fechamento. Sua argumentação e citação foram ótimas, mas faltou a opinião final.
D2
-> falta de coerência: “é riscado,assentos quebrados.”
-> você citou assentos quebrados, excesso da tarifa de ônibus e pouca circulação dos veículos, mas não se apronfundou em nenhum, ou seja, apenas jogou informações no parágrafo. Nunca faça isso, pois você perde pontos na competência 3, esta julga o seu posicionamento a respeito da tematica, então sempre foque em apenas 1 problema e problematize-o.
-> neste parágrafo vc trouxe a tese de fechamento, porém foi muito breve. Eu não aconselho a opinião como, por exemplo: “Assim, é evidente que precisa mudar”, aproveite este pedaço para mostrar ainda mais um pouco do seu posicionamento.
-> sempre traga uma citação em cada parágrafo de desenvolvimento
CONCLUSÃO
-> ausencia de virgula e artigo: “Para isso governo” -> ” Para isso, o governo”
-> “Governo Federal” e “Infraestrutura” com iniciais maiusculas
-> sempre faça uma retomada a partes do seu texto
C1: 120
C2: 160
C3: 120
C4: 160
C5: 200
= 760 [representativa]
Parabéns pelo texto! Qualquer coisa, só chamar. =)
See lessTema: Violência de policiais contra população negra
Thamirysbds
Oi, Rafaella! Vou corrigir sua redação, se você ver que eu cometi algum erro, peço que me corrija, por favor! :) --INTRO-- -> ausência de crase: "devido a cor da" (à) -> sua introdução está adequada, apresentando uma boa citação e contextualização, além de uma tese com 2 argumentos D1 -]> oLeia mais
Oi, Rafaella! Vou corrigir sua redação, se você ver que eu cometi algum erro, peço que me corrija, por favor! :)
–INTRO–
-> ausência de crase: “devido a cor da” (à)
-> sua introdução está adequada, apresentando uma boa citação e contextualização, além de uma tese com 2 argumentos
D1
-]> o INEP não considera “primeiramente”, “apriori/aposteriori” e “em primeira análise/plano/lugar” como expressões de coesão, sugiro evitá-las
-> ausência de vírgula: “perseguida(,) como mostra dados”
-> demorei pra entender o uso do “logo”, no ultimo período, mas entendi. Acabou causando uma ambiguidade de expressão, pois “logo” é um conectivo conclusivo, a forma que você colocou pode acabar se enquadrando em “oralidade”, o que não deve acontecer.
-> observe que metade do seu parágrafo foi apenas sofre sua citação. Em um texto dissertativo-argumentativo, o essencial é o posicionamento do autor, o corretor quer ver sua crítica/defesa a respeito da problemática, as citações são apenas para reforçar suas ideias. O unico momento que você mostrou posição foi “logo o segmento da sociedade que deveria prover segurança.”, cuidado com isso, pois pesa na competência 3.
-> ademais, você não trouxe a tese de fechamento no parágrafo, isto é, sua opinião
D2
-> ” 8 em cada 10 casos de homicídio não chegam à justiça” de onde você tirou essa informação? você não deve trazer fatos/informações/dados sem dizer a fonte, ao contrário, seriam apenas especulações
-> cuidado com a estruturação dos paragrafos de desenvolvimentos, para uma melhor organização do texto, você deve fazer ambos de formas semelhantes ao aos períodos (tudo isso é observado pelos corretores)
CONCLUSÃO
-> você detalhou perfeitamente, mas não disse a finalidade da sua proposta. Atente-se: “a Constituição será devidamente cumprida, provendo segurança ao seu povo.” não é sua finalidade, é apenas o fechamento do parágrafo.
-> “onde os dados” o uso do “onde”, como pronome relativo, só deverá ser feito quando este retomar a um lugar físico, do contrário use “em que, que, no qual, cujo…”
C1: 160
C2: 160
C3: 120
C4: 120
C5: 160
= 720 [representativa]
Rafaella, você escreve muito bem e tem um bom conhecimento sobre a redação do ENEM. Algo que eu recomendo muito é ler as redações nota 1000 e prestar atenção na quantidade de períodos os parágrafos, de conectivos…. e na forma que deve ser feitos os parágrafos de desenvolvimento. Quanto mais padronizado você fizer seus parágrafos, mais organização você revela aos corretores.
See lessOs impactos dos jogos eletrônicos na vida dos jovens
Thamirysbds
Ooii, Gabriel! Vou corrigir sua redação, se você ver que eu cometi algum erro, peço que, por favor, me avise, ta? =) -> as expressões "Em primeiro plano" (D1) e "Em segunda análise" (D2) não são consideradas de coesão pelo INEP. Se o seu objetivo é o ENEM, eu não aconselho utilizar tais termos, uLeia mais
Ooii, Gabriel! Vou corrigir sua redação, se você ver que eu cometi algum erro, peço que, por favor, me avise, ta? =)
-> as expressões “Em primeiro plano” (D1) e “Em segunda análise” (D2) não são consideradas de coesão pelo INEP. Se o seu objetivo é o ENEM, eu não aconselho utilizar tais termos, uma vez que você precisa trazer, em toda a sua redação, no mínimo 10 conectivos.
-> no seu D1, você errou ao dizer “utilizam de jogos”, pois “utilizar” é um verbo transitivo direto, isto é, não admite preposição. O correto seria “utilizam jogos”.
-> ainda no D1, senti falta de uma argumentação mais “pessoal”, você começou SUPER bem, mas acabou trazendo 2 repertórios no parágrafo, fazendo com que sua argumentação perdesse espaço. Atente-se que um bom texto dissertativo-argumentativo não é aquele que vem recheado de informações externas, mas sim aquele que o autor consegue mostrar seu posicionamento e defender seu ponto de vista a respeito de um determinado assunto. Muitos repertórios demonstram uma excelente bagagem sociocultural, mas, em contrapartida, “roubam” espaço para uma boa problematização.
-> no seu D2, você não trouxe a tese de fechamento, isto é sua opinião. Cuidado com isso, você pode sim alterar a ordem de organização dos parágrafos de desenvolvimento, contanto que você traga os 4 requisitos (tópico frasal, citação, afirmação e opinião).
-> ainda no D2, você errou ao colocar “onde o jogo pode usar”, pois ‘onde’, quando se tratar de advérbio, este so será utilizado para indicar um local e, quando utilizado como pronome relativo, que é este o caso, só poderá ser usado para retomar a um lugar físico. Quando você tiver dúvidas se o pronome “onde” está correto, troque por “em que”/”que”/”no qual”…
-> falhou um pouco a coesão e houve uma repetição desnecessária do “que”: “Uma vez que, um exemplo de jogo eletrônico é o “Minecraft”, que” (D2)
-> uma dica que eu te dou é nunca terminar seu parágrafo de desenvolvimento com um pensamento alheio ou informação externa, conclui sempre com sua opinião e, para enfatizar isso, inicie o período com um conectivo conclusivo.
-> sua conclusão atingiu os 5 elementos perfeitamente.
-> ainda no 4 parágrafo, houve a repetição insistente da palavra “jogo”. Além disso, o termo “mesma”, foi utilizado errado, pois este nunca deve ser usado para retomar a alguma palavra, apenas para fazer comparações.
-> sempre faça uma retomada a partes do seu texto no final da conclusão, nunca esqueça. A parte “espera-se promover o uso adequado dos jogos eletrônicos na sociedade brasileira.” não é uma retomada, é apenas o fechamento do parágrafo.
Para fins avaliativos, esta é a nota (representativa) que eu daria a você:
C1: 160
C2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 200
= 880
Texto muito bem desenvolvido, com poucos desvios gramaticais. Parabéns, Gabriel, você escreve muito bem! :)
See lessA PERSISTÊNCIA DA VIOLÊNCIA CONTRA A MULHER NA SOCIEDADE BRASILEIRA
Thamirysbds
Oii, Bru! Vi sua mensagem! Primeiramente, obrigada, fico feliz que tenha gostado das correções. Vou corrigir sua redação, e se tiver algum erro me fala, tá? :) --INTRO-- -> ausência de vírgula: ' “Eleanor&Park”, da autora Rainbow...'; isole o nome da autora entre vírgulas, pois é um aposto -Leia mais
Oii, Bru! Vi sua mensagem! Primeiramente, obrigada, fico feliz que tenha gostado das correções. Vou corrigir sua redação, e se tiver algum erro me fala, tá? :)
–INTRO–
-> ausência de vírgula: ‘ “Eleanor&Park”, da autora Rainbow…’; isole o nome da autora entre vírgulas, pois é um aposto
-> ausência de crase: “analogia a ficção”
-> dizer “é de conhecimento geral” é uma generalização, e isso deve ser evitado na redação
-> a estrutura da sua introdução está correta, apresenta citação, contextualização + tema e uma tese de 2 argumentos
–D1–
-> estruturação correta
-> amiga, eu não recomendo começar logo o D1 com um conectivo conclusivo, uma vez que você ainda vai apresentar suas teses e problematizações, o lugar de concluir é no final. Veja na internet conectivos pra começar o desenvolvimento 1, existem vários. Mas, atente-se: Em primeiro lugar/plano/análise, Primeiramente, Apriori e Aposteriori NÃO são expressões consideradas de coesão pelo INEP
-> a crase é pro outro lado, mas acredito que foi apenas erro de digitação: “ás vítimas”
-> “não” é uma palavra negativa, uma das partículas atrativas que exigem o uso da próclise: : “não sentem-se”, o correto seria “não se sentem”
-> minha dica é você nunca terminar seu parágrafo com uma informação externa, no caso, a Carta Magna, pois é onde você vai concluir seu pensamento a respeito do problema
-> da mesma forma que você não deve terminar seu parágrafo com uma “citação”, também não o comece. Você ja de cara trouxe a Constituição no seu tópico frasal, depois a lei na afirmação e a Carta Magna na conclusão, ou seja, 3 citações. Embora englobem tudo a mesma coisa, evite fazer isso, pois prejudica a organização do seu parágrafo. No primeiro período traga apenas uma espécie de “minirresumo” do parágrafo, deixe as citações no próximo período e finalize com sua opinião.
-> outra coisa, acrescente-se “na prática” quando se referir a algo da Constituição que não é seguido, pois, na teoria, sabemos que ela é (ou deveria ser) plenamente eficaz sim. Ficaria: “…é importante destacar que, na prática, a Constituição Federal não é plenamente eficaz”
-> e, por último, uma coisa que eu faço e recomendo muito: inicie cada período com um conectivo, isso enriquece seu texto e os corretores gostam
–D2–
-> aqui o seu tópico frasal está perfeito!
-> toda vez que você colocar uma palavra estrangeira na redação, esta deve vir entre aspas: “de “streaming” Netflix”
-> “que” é um pronome relativo, uma das partículas atrativas que exigem o uso da próclise: “que acha-se”, o correto seria “que se acha”
-> falha estrutural em: “ademais tornaria-se fraco”. Amiga, é complicado explicar isso, vou tentar resumir. Existe uma ordem de prioridade nas frases: 1 próclise, 2 mesóclise e 3 ênclise. Usa-se a mesóclise quando o verbo estiver no presente do futuro/pretérito, no caso o verbo “tornaria” está no fut. do pretérito, o correto seria: ” ademais tornar-se-ia fraco diante de todos”. Entretanto, eu não recomendo usar mesóclise na redação, pois alguns corretores não gostam, eles acham que “força muito a gramática”. Minha recomendação seria uma alteração na frase para encaixar a próclise, já que está é a primeira da ordem, assim ficando: “de sua esposa, [este se tornaria fraco] diante de todos caso não a proibisse de trabalhar, [e como] Ángeles não…”. Coloquei um pronome demonstrativo “este”, que também é uma partícula atrativa, e, no final, o “e” no final tem sentido de contraposição, por isso admite ser precedido por vírgula.
-> a sua problematização ficou toda baseada em “anos passados”, senti falta do >seuação: elaborar o endurecimento das penalizações da Legislação e das fiscalizações das denúncias
-> agente: Ministério da Justiça e mídia
-> meio/modo: por meio de campanhas publicitárias em redes sociais, anúncios e jornais
-> finalidade: com o fito de informar as pessoas sobre seus direitos, quando devem prestar queixas e quais são as formas de agressão sob a mulher
-> detalhamento: promovendo a conscientização sobre a violência contra a mulher
-> ausência de vírgula: “Somente assim, será…”
-> tente finalizar sua conclusão com uma retomada e não com mais uma finalidade. Você poderia ter feito uma ótima retomada à série que você citou.
C1: 120 (colocação pronominal, pontuação, erro estrutural e generalização)
C2: 200 (ótimo uso de repertório sociocultural)
C3: 160 (invista mais na sua problematização)
C4: 160 (organize melhor suas ideias dentro dos limites do parágrafo e use conectivos)
C5: 200 (proposta de intervenção completa)
=840 [representativa]
Parabéns pela redação, Bru, você escreve super bem! Não se preocupe com os erros, no enem os corretores deixam escapar muitas coisas, eles não têm tempo de serem tão rígidos. Mas, procure sempre melhorar, a hora de você errar é agora. Qualquer coisa, sabe que pode chamar. Abraços e bons estudos! =)
See lessOs Estigmas Associados às Doenças Mentais
Thamirysbds
Oii! Cá estou! Vou corrigir com base na versão que você me mandou por mensagem. :) INTRO -> quanto à estrutura, está ótima! Você trouxe, citação, contextualização + apresentação de tema e tese com 2 argumentos -> faltou crase: "as doenças mentais" (doenças é palavra feminina) -> faltou coesLeia mais
Oii! Cá estou! Vou corrigir com base na versão que você me mandou por mensagem. :)
INTRO
-> quanto à estrutura, está ótima! Você trouxe, citação, contextualização + apresentação de tema e tese com 2 argumentos
-> faltou crase: “as doenças mentais” (doenças é palavra feminina)
-> faltou coesão no ultimo período, pois antes de “tais” deveria ser uma vírgula, não um ponto final, uma vez que era o complemento da oração anterior. Da forma que você fez, ficou faltando um acréscimo, aquele “gostinho de quero mais”, por exemplo (de uma maneira formal): “Tais como o tratamento precário e a segregação social são subterfúgios que corroboram nesse cenário ignóbil.”
D1
1 CASO
-> primeiro período sendo citação.
Faltou seu tópico frasal, você ja começou com a citação, portanto, você perde nota por ter ausentado uma parte da estrutura do parágrafo de desenvolvimento. Sem o seu tópico frasal fica impossível do corretor saber qual o assunto do seu parágrafo, uma vez que o tópico frasal é aquela frase de efeito, um curto período que “resume” todo o seu parágrafo.
2 CASO
-> Vamos dizer que você quis trabalhar a citação da OMS como sendo o seu tópico frasal.
Ok, pode acontecer ? Sim, pode. Mas, no seu caso não aconteceu isso, pois você citou a “depressão” como sendo o assunto do seu tópico e, ao longo da argumentação, trouxe como foco a escassez de um acompanhamento de qualidade, sem nem ao menos citar as consequencias da depressão. Entenda que aquilo que você colocar no seu tópico, vai ser o assunto do seu parágrafo, você não deve trazer outros problemas, pois quanto mais problema, maior será sua problematização e não temos linhas suficientes para isso. Observe que você começou falar de depressão e terminou com “a capacitação dos profissionais”, cuidado com esses desvios.
D2
-> novamente, faltou a crase: “as doenças mentais.”
-> retire a vírgula: “que, há um”
-> evite o uso de “infelizmente” (assim como lamentavelmente e indubitavelmente), pois tratam-se de expressões sentimentalistas. Não está errado, mas procure evitar o uso exacerbado delas
-> “a exclusão social implica no agravamento” implica no agravamento de que? Nunca deixe informações soltas ou implícitas, seja claro e objetivo
-> você abordou a causa da segregação: o preconceito. Mas e as consequências? Como a população vítima dessa realidade se sente? Existem particularidades? Por que?
CONCLUSÃO
-> ação: estimulem o tratamento precoce
-> agente: Ministério da Saúde em parceria com o Ministério da Educação
-> meio/modo: por meio da contratação de psicólogos e psiquiatras
-> finalidade: ?
-> detalhamento: para darem consultas periodicamente em instituições de ensino fundamental, médio e superior. Atendendo não apenas ao corpo estudantil, mas sim toda população.
-> falta de pontuação: “…mentais para isso…” (…mentais. Para isso…)
-> falta de vírgula: “da Saúde em parceria” (…da Saúde, em parceria…) quando você citar um agente e logo em seguida dizer “em parceria, paralelamente, em paralelo, juntamente” e afins, você isola todo o termo entre vírgulas
-> ” tratamento precoce” tratamento precoce de que? Novamente, nunca deixe nada nas “entrelinhas” ou subentendido, nunca pense “não vou colocar isso pq eles sabem do que eu to falando” sim, eles sabem, mas eles querem que você diga
-> falta de virgula: “precoce, por meio…”
-> troque o ponto pela vírgula: “superior. Atendendo” (o sentido da frase ainda não tinha terminado)
-> esqueceu o 2° nome do autor em inicial maiuscula, mas sei que foi apenas erro de digitação, assim como a ausência da preposição “às”
-> erro de concordância nominal em gênero: “mitigadas” (mitigados; pois concorda com o masculino de “estigmas”)
-> cuidado! ” Com essa medida, espera-se que a “Utopia” , proposta por Thomas more, seja alcançada e os estigmas associados doenças mentais sejam no, mínimo, mitigadas” NÃO é sua finalidade, é apenas o fechamento do parágrafo com retomada.
C1: 160
C2: 200
C3: 120
C4: 120
C5: 160
= 760 [representativa]
Parabéns pelo texto, você escreve muito bem! Leia redações nota 1000 e nunca pare seus estudos sobre redação e a estrutura desta. Não se atente muito à nota, não tenho muito conhecimento sobre, atente-se mais às observações. Você realmente escreve muito bem, principalmente no quesito norma culta; seus erros foram ínfimos. Qualquer coisa, sabe que pode chamar. Bons estudos e abraços! :)
See lessO déficit habitacional em questão no Brasil
Thamirysbds
Oi, João! :) INTRO -corrigindo, foi no governo de Alves realmente -retire a crase "à zonas" pois 'zonas', embora seja feminina, está no plural -trouxe citação, contextualização e tese de 2 argumentos D1 -mesmo caso da crase -so use "onde" quando se referir a um local, pois é adverbio de lugar, prefiLeia mais
Oi, João! :)
INTRO
-corrigindo, foi no governo de Alves realmente
-retire a crase “à zonas” pois ‘zonas’, embora seja feminina, está no plural
-trouxe citação, contextualização e tese de 2 argumentos
D1
-mesmo caso da crase
-so use “onde” quando se referir a um local, pois é adverbio de lugar, prefire “em que/no qual”
-procure trazer apenas1 repertório por parágrafo e nunca traga uma citação (Mais-Valia) de modo superficial, vc precisa explicar no que consiste tal termo
-gostei da sua argumentação
D2
-cuidado com a desigualdade das linhas dos parágrafos, seu D2 precisa estar proporcional ao D1
-faltou uma maior problematização, bem como sua opinião final, esta seria a tese de fechamento
CONCLUSÃO
-trouxe duas propostas, e ambas incompletas (sem meio/modo, finalidade e detalhamento)
-cuidado, “para que, assim, o déficit habitacional no Brasil seja uma mazela superada. não é finalidade, é apenas o seu fechamento
-sempre traga uma retomada
C1: 160
C2: 160
C3: 160
C4: 160
C5: 120
= 760 [representativa]
João, você escreve muito bem, so precisa se familiarizar com a estrutura da redação modelo do ENEM (se este for seu objetivo). Qualquer coisa, só chamar. Bons estudos e abraços. :)
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Thamirysbds
Oii, Bruna! vou corrigir sua redação e qualquer erro você me avisa, ta? :) INTRO -> Bruna, tem lei sim! embora saibamos que, em prática, não é aplicada de forma digna. Mas, ao dizer "neste país não existem leis para regulamentar as propagandas" você está generalizando e, em teoria, é """mentira""Leia mais
Oii, Bruna! vou corrigir sua redação e qualquer erro você me avisa, ta? :)
INTRO
-> Bruna, tem lei sim! embora saibamos que, em prática, não é aplicada de forma digna. Mas, ao dizer “neste país não existem leis para regulamentar as propagandas” você está generalizando e, em teoria, é “””mentira”””
-> sua intro está muito bem formulada, sem rodeios e bem objetiva
D1
-> sempre que você citar alguem diga quem ou o que tal pessoa é, para evitar duvidas aos corretores: “Segundo o escritor Umberto Eco”
-> observe que você trouxe 2 repertórios para seu parágrafo: o CONANDA e o escritor, isso implicou em uma argumetnação precária, de pouca visibilidade. Cuidado, pois sua problematização tem bastante peso na sua nota, você ja trouxe uma citação (CONANDA), após isso, você deveria ter mostrado o seu posiconamento, o corretor não quer saber o que Umberto Eco pensa ou acha, ele quer ver o seu lado, sua crítica ou sua defesa. Portanto, sempre trabalhe apenas com 1 único repertório por parágrafos, o mais importante SEMPRE será a sua opinião
D2
-> perfeito! sua argumentaçaõ e estruturação estão ótimas! É ótimo quando você faz uma comparação do Brasil com os países de fora, revela diversidade em bagagem sociocultural
-> retire a crase: “à seres” (seres é palavra masculina)
CONCLUSÃO
-> ação: devem propor novas resoluções objetivando impor a determinação da regulação dos horários de transmissão, e também a faixa etária que poderá acessar essa propaganda.
-> agente: CONAR e CONANDA
-> meio: ?
-> finalidade: ?
-> detalhamento: ?
-> você explicou a sigla CONANDA, mas não explicou o CONAR (deveria ter feito na introdução, assim como OMS)
-> “justamente…” entre vírgulas
-> sem retomada
C1: 160
C2: 200
C3: 160
C4: 160
C5: 80
= 760 [representativa]
Boa redação, Bruna. Estude mais sobre a estrutura da conclusão que você vai arrasar nas proximas. Qualquer coisa, só chamar. Abraços. :)
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Thamirysbds
Olá, Victória! Vou corrigir sua redação e comentar, farei o possível para ajudar. Qualquer erro, me avisa, ta? Assim como você também estou aprendendo :) ps- separe os parágrafos para melhor correção =) INTRO -> já no pimeiro período vi duas coisas: primeiro, sempre que você citar alguém, diga quLeia mais
Olá, Victória! Vou corrigir sua redação e comentar, farei o possível para ajudar. Qualquer erro, me avisa, ta? Assim como você também estou aprendendo :)
ps- separe os parágrafos para melhor correção =)
INTRO
-> já no pimeiro período vi duas coisas: primeiro, sempre que você citar alguém, diga quem ou o que essa pessoa é e, segundo, quando se tratar de uma citação direta (a frase em seu formato original) coloque aspas
-> retire a vírgula antes de “majoritariamente”; em casos de adverbios deslocados de até 2 palavras você ou isola entre vírgulas (ênfase) ou não coloca pontuação
-> sua conclusão apresenta: citação, contextualização a tese, tese, apresentação do tema e 2 problemáticas, ou seja, está completa, muito bem. Minha única sugestão é você resumir este parágrafo, pois uma introdução muito longa (este deve ser o menor parágrafo na redação) implica em menos linhas para argumentação nos desenvolvimentos
D1
-> evite começar com: “Em primeiro lugar/análise/plano, Apriori/Aposteriori, Primeiramente” pois não são conectivos considerados pelo INEP
-> não precisa usar “:” as aspas basta
-> use “onde” quando se tratar de um local, pois é um adverbio de lugar, troque por um pronome relativo “no qual, que, em que”
-> “instrísceco” (intrínseco)
-> “nestes parâmetro” (nesses; pois vc está se referido a algo ja citado)
-> na sua tese de fechamento, último período, não traga informações adicionais, isto é, informações que você ainda não citou durante o parágrafo (vc não tinha falado nada a respeito de cooperação social), pois este período é para você concluir aquilo que ja foi dito
-> sua estruturação está corretíssima
-> a argumentação também está boa, porém, como você estava fazendo uma alusão da musica à vida real, você poderia ter expresso isso de outras formas, sem necessariamente falar de ver fotos, você poderia e deveria ter mencionado, justamente nessa parte, as redes sociais. “Ah, mas a foto a gente vê nas redes sociais”, sim, vemos, mas da forma que você escreveu pode ser qualquer foto, eu mesma so pensei em foto de álbum kkkk. Em fim, faria mais sentido você falar das redes sociais, até pq foi isso que você trouxe no seu tópico frasal, e era isso que vc teria que trabalhar durante toda o parágrafo.
D2
-> “como exemplo disto” (disso; fato ja mencionado)
-> coloque virgula após “perfeição”; feche o aposto
-> coloque vírgula após “internada”; conectivo após tem vírgula
-> “veio a óbito” (foi a óbito); utiliza-se o verbo “ir”, não o “vir”
-> isole “aos olhos da sociedade” entre vírgulas; explicativa
-> retire a vírgula: “comparações,que” (desnecessaria)
-> nunca e jamais diga “mesmo/a” para se referir àquilo que ja foi dito, pois deve ser utilizado APENAS para comparações.
-> “reiscindidos” (rescindidos)
CONCLUSÃO
->ação: deve promover campanhas publicitárias comandadas por profissionais especializados nas área psiquiátrica,psicológica e de cirurgia plástica
-> agente: Ministério da Saúde,em conjunto com empresas de publicidade
-> meio: por meio das redes sociais
-> finalidade: conscientização dos usuários sobre o uso dos meios digitais e a naturalização da existência de corpos diferentes
-> detalhamento: Tais campanhas terão cunho informativo no que diz respeito a: como uma publicação pode afetar a saúde mental alheia e acerca dos riscos das cirurgias plásticas
-> muito boa sua conclusão, so esqueceu da retomada
C1: 120
C2: 200
C3: 200
C4: 160
C5: 180
= 860 [representativa]
Muito bom seu texto, parabéns. Qualquer coisa, só chamar. :)
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Thamirysbds
Oi, Vitória! =) -> Sua introdução está muito bem feita, você foi bem objetiva e direta, como dizem "sem rodeios". O padrão da introdução é trazer uma tese de 2 argumentos, isto é, as duas problemáticas que serão trabalhadas no D1 e D2, mas também pode não trazer elas e fazer um encaminhamento, quLeia mais
Oi, Vitória! =)
-> Sua introdução está muito bem feita, você foi bem objetiva e direta, como dizem “sem rodeios”. O padrão da introdução é trazer uma tese de 2 argumentos, isto é, as duas problemáticas que serão trabalhadas no D1 e D2, mas também pode não trazer elas e fazer um encaminhamento, que foi o seu caso. Entretanto, sempre que possível traga seus 2 argumentos logo de cara, serve de norte para os corretores e a intro fica mais completa.
-> No seu D1, vi um erros de pontuação: a vírgula após o “infelizmente”; se tratando de um adverbio deslocado, você so vai colocar a vírgula em dois casos:
1. quando quiser dar ênfase (vai isolar entre vírgulas; uma na frente e outra atrás)
2. quando for um adverbio formado de 3 ou mais palavras (isolar também)
-> Outra coisa, tenta evitar o uso de “infelizmente” (assim como “lamentavelmente e indubitavelmente) por se tratar de uma expressão sentimentalista.
-> Quanto a estruturação, se você estiver treinando para o ENEM, está errada, pois deve apresentar:
1. tópico frasal
2. citação
3. afirmação/problematização
4. opinião
Não precisa ser, necessariamente, nessa ordem, você pode alternar entre o 3 e o 4, por exemplo, o importante é que tenha todos esses 4 normalmente divididos por períodos
-> No seu D2, já falamos sobre o “lamentavelmente”, faltou sua problematização. Cada as causas? as consequências? prejuizos ? Você precisa mostrar o SEU posicionamento, sua defesa ou sua crítica a respeito do assunto. Sua estrutura quase ficou completa, faltou mesmo so o item 3.
-> Sua conclusão, ficou muito boa, mostrou sabedoria em usar os órgãos do governo, parábens! Observei um desvio em: “a câmara dos deputados”; faltou crase e iniciais maiusculas na escrita no órgão. Além disso, você não trouxe o detalhamento, o que fez com que você não fechasse os 200 na C5. Em vez dessa sua síntese (começo da conclusão) ser ao voltado à ênfase da problemática, faça uma retomada a partes do seu texto, pois sabemos que a “ênfase” vai ser, logicamente, voltada ao assunto em questão.
C1: 160
C2: 160
C3: 120
C4: 120
C5: 160
= 720 [representativa]
Parabéns, Vitória! gostei do seu texto, só senti falta de parágrafos mais complexos quanto ao quesito problematização. Você está muito bem na escrita, continue treinando para aperfeiçar ainda mais. Qualquer coisa, só chamar. Abraços! :)
See lessA importância de valorizar a população indígena (redação para prova da PF)
Thamirysbds
Oii, Artur! Vou corrigir sua redação, se tiver algum erro, você me fala, ta? :) -> Na sua introdução está ótima! bem contextualizada, apresentando de forma clara e objetiva sua tese e seus 2 argumentos. O único erro que eu encontrei foi quanto eu uso da conjunção coordenativa alternativa "seja...Leia mais
Oii, Artur! Vou corrigir sua redação, se tiver algum erro, você me fala, ta? :)
-> Na sua introdução está ótima! bem contextualizada, apresentando de forma clara e objetiva sua tese e seus 2 argumentos. O único erro que eu encontrei foi quanto eu uso da conjunção coordenativa alternativa “seja…seja”, pois você escreveu “seja…ou” e isso nunca deve acontecer. Eu usava muito dessa forma com a desculpa de “não repetir a palavra”, mas não tem problema nenhum, pois a “repetição” é a forma correta de escrever a conjunção.
D1
-> retire essa vírgula: “comportamento, para que evite” (desnecessária)
-> repare que boa parte do parágrafo você mais detalhou sobre o pensamento de Confúcio [citação], deixando sua argumentação (que seria a problematização mais apronfudada e detalhada da problemática) de lado. Entre a citação e a tese de fechamento, deve vir sua afirmação.
-> corrigindo meu amigo Julio, nesse caso, a vírgula é necessária, apenas coincidiu com o uso do traço, pois a esta está marcando o aposto.
D2
-> não encontrei desvios, se tem, apenas um professor para identifica-los mais detalhadamente. Porém, acredito que alguns corretores possam achar seu parágrafo meio “superficial”, pelo mesmo motivo do D1, você está pulando a parte da problematização e finalizando logo com sua opinião, sem abordar causas/consequencias/particularidades e afins. Todavia, >eu retire a crase: “correspondentes às dos índios” (crase não precede preposições)
-> coloque crase: ” jus a posição” (posição; palavra feminina admitindo uma preposição, troque por “ao + palavra masculina”
-> o período “Sendo assim, a pluralidade política concretizar-se-á perante a Constituição Cidadã, fazendo jus a posição de fundamento nacional.” não é finalidade, é apenas o fechamento do parágrafo, cuidado
-> corrigindo novamente o colega, o meio/modo é definido pelo uso de “por meio/intermédio de”, você utilizou “mediante” que é sinônimo, então, seu meio/modo ficou claramente explícito em: “mediante parceiras com aldeias simpatizantes”
-> mas, assim como Julio, não encontrei a finalidade (procure fazer apenas 1 proposta mas de forma completa)
C1: 160
C2: 200
C3: 160
C4: 200
C5: 160
= 880 [representativa de acordo com as competências do ENEM]
Artur, seu texto está ótimo, você escreve super bem. Não se atente à nota, provavelmente os criterios avaliados sejam outros, foque mais nas dicas. Boa sorte na sua prova, vai dar certo!! Foco nos estudos que você alcança tudo. Abraços :)
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