Oii. Achei a estrutura da sua redação muito boa, porém toma cuidado com a sua introdução. Notei que ela ficou muito grande. Recomendo que você procure diminuir o número de linhas que a sua introdução não passe de 7 e você tenha mais espaço para expor os seus argumentos nos parágrafos de desenvolvimento.

Já com relação à sua conclusão, acho que ela poderia começar a partir do ” Portanto,…”
Pois tudo o que você citou antes você já tinha argumentado sobre no seu D1 e D2. Não que esteja errado como você fez, mas fazendo como eu te falei, tornaria o seu texto mais direto.

Veja um exemplo:

“Portanto, a fim de amenizar os problemas mencionados,cabe ao Ministério da Tecnologia, em colaboração com empresas públicas e privadas, a implementação em dispositivos eletrônicos um sistema que vise instruir a população sobre o tempo dedicado as telas, por meio da contratação de profissionais de informática para…”

Espero ter te ajudado! Bons estudos!!

Oii. Gostei muito da sua redação, você começou com uma introdução bem desenvolvida, apresentando bem a tese e contextualizando o seu repertório.
Os seus dois parágrafos de desenvolvimento também foram bem elaborados e a sua conclusão também.
Essa é uma das melhores que já li aqui. Não sei te dar especificamente uma nota, já que não sou boa nisso rsrs,mas com certeza seria uma nota máxima ou muito próxima disso. Parabéns!
Só continue assim, praticando o que você já sabe, e bons estudos!!

Olá, Lucy! Tudo bem?!

Começando a ler a sua redação, tenho algumas observações a fazer:

° Logo na introdução notei uns erros de gramática. Recomendo que você assista algumas aulas sobre concordância verbal; concordância nominal e sobre o uso da virgula;

°No D1 você argumentou bem, porém o problema com relação à gramática permanece e isso dificulta um pouco a compreensão.

°No seu D2, achei que ele ficou melhor que o D1. Mas porque isso?
Entenda, cada parágrafo, seja de introdução, desenvolvimento e conclusão, eles precisam apresentar começo, meio e fim.
No seu D1 eu senti falta de um desfecho, pois você expôs as suas ideias, mas não teve espaço para concluir.

Agora observe o seu D2, ele ficou mais organizado, apesar de estar menor, o que, inclusive, não é sinal de que ele ficou pior, pelo contrário. Você apresentou o tópico frasal, depois trouxe um repertório, argumentou e usou um conectivo de conclusão para encerrar o seu desenvolvimento:

“Por isso, urge a análise e resoluções dessa questão.”

° Na sua conclusão, senti falta de uma resolução para o problema que você apontou no seu D1. Que medidas seriam tomadas para diminuir essa desigualdade social no país que permitissem que as adolescentes grávidas tenham as mesmas oportunidades que as demais pessoas da idade delas?
Você apresentou uma solução para o seu D2, que inclusive atende ao que pede a competência 5. Mas eu senti falta de pelo menos alguma ideia pra amenizar o problema das diferenças financeiras na população brasileira.

Uma dica: Sempre que você abordar 2 problemas, um no D1 e outro no D2, na conclusão você deve apresentar uma solução pra um de forma detalhada e a outra para o outro problema não precisa detalhar muito,mas é bom que ela esteja lá. Isso porque demonstra que você conseguiu apontar os problemas e as soluções para eles.

Mas no geral, você precisa apenas focar mais em estudar os assuntos de gramática que falei, e o mais é treino. Porque com a escrita, você vai aperfeiçoando seu texto cada vez mais.

Espero ter te ajudado de alguma forma. Bons estudos!

Olá Jéssica,tudo bem!

Ao ler a sua redação percebi que você apresentou o seu conhecimento acerca do assunto tratado e gostei bastante da sua redação, ela está muito bem estruturada. Você desenvolveu bem o seu texto, então só deixo apenas algumas observações.
°Notei alguns erros de gramática no seu texto, por isso eu recomendo você assistir algumas aulas de crase, vai te ajudar muito.
° No seu D2 senti falta de um melhor detalhamento,por exemplo, na parte que você diz: “Dessa forma , a baixa remuneração salarial e o desrespeito de responsáveis e estudantes tornam a situação ainda mais difícil para os profissionais de ensino”
Quem seriam esses responsáveis? Seria os diretores, o Governo? Esse desrespeito seria referente à que? À didática de ensino do professor?
Algumas coisas vale a pena você detalhar pra que quando alguém leia o seu texto não sinta nenhuma dificuldade de interpretação.
°Outra coisa, no seu D2, quando você escreve: “jovem tupiniquim”. Toma cuidado ao colocar palavras novas no seu texto porque às vezes elas acabam dando um sentido ambíguo. Por exemplo, podem pensar que você se refere à algum jovem indígena, ou seja, que está se referindo somente à uma parte específica dos jovens brasileiros. Seria melhor trocar por: jovem brasileiro, juventude, essa faixa etária, etc. São só alguns exemplos. Porque eles dão um sentido de que abrange a todos os jovens do território brasileiro.
Mesmo assim eu acredito que consegui entender o que você queria dizer.

No todo, achei a sua redação muito boa, a sua conclusão está com todos os requisitos completos, ou seja, corresponde às exigências da competência 5.

Enfim, eu espero ter te ajudado de alguma forma. Bons estudos!! E parabéns!!!