Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
Abandono de Idosos: governo e sociedade.
M4Y
Introdução - Ausência de tese - Você pode usar outros repertórios para a sua abertura, na minha opinião, os dados estatísticos são melhores para o embasamento da sua argumentação nos parágrafos de desenvolvimento. Desenvolvimento 1 e 2 - Ausência de conectivo - Ausência de repertório Intervenção AgeLeia mais
Introdução
– Ausência de tese
– Você pode usar outros repertórios para a sua abertura, na minha opinião, os dados estatísticos são melhores para o embasamento da sua argumentação nos parágrafos de desenvolvimento.
Desenvolvimento 1 e 2
– Ausência de conectivo
– Ausência de repertório
Intervenção
See lessAgente: Governo
obs: Sempre escolha citar qual governo você se refere, Governo Estadual; Governo Federal; Governo Municipal.
Ação: “prover e assegurar os direitos do idoso”
Agente 2: Mídia
Ação: “incentivar a sociedade a reconhecer o valor dos idosos”
Meio:?
Modo:?
Finalidade:?
Detalhamento:?
Os desafios dos transportes públicos no Brasil
Thamirysbds
Oi, Victoria! :) INTRO -> o termo "do escritor inglês Thomas More" deve estar isolado entre vírgulas, pois se trata se aposto -> ausência de virgula após "sociedade perfeita" se o pronome relativo estiver explicando algo sobre o termo antecedente, deve vir entre vírgulas -> ausência de virgLeia mais
Oi, Victoria! :)
INTRO
-> o termo “do escritor inglês Thomas More” deve estar isolado entre vírgulas, pois se trata se aposto
-> ausência de virgula após “sociedade perfeita” se o pronome relativo estiver explicando algo sobre o termo antecedente, deve vir entre vírgulas
-> ausência de virgula após “autor emprega” deve usar virgula antes da expressão “uma vez que”
-> ausencia de virgula após “apresentam barreiras” pronome relativo, mesmo caso
D1
-> “ressaltar a ausência”
-> erro de concordância: “tecido social enfrentam” (enfrenta; concorda com tecido)
-> antes de “tais como” deve ser uma virgula, não um ponto final, uma vez que você ainda não tinha concluído a sua ideia
-> evite usar “infelizmente” (assim como lamentavelmente), pois é uma expressão sentimentalista
-> nunca termine seu parágrafo de desenvolvimento com um pensamento alheio, sempre deve ser com a tese de fechamento. Sua argumentação e citação foram ótimas, mas faltou a opinião final.
D2
-> falta de coerência: “é riscado,assentos quebrados.”
-> você citou assentos quebrados, excesso da tarifa de ônibus e pouca circulação dos veículos, mas não se apronfundou em nenhum, ou seja, apenas jogou informações no parágrafo. Nunca faça isso, pois você perde pontos na competência 3, esta julga o seu posicionamento a respeito da tematica, então sempre foque em apenas 1 problema e problematize-o.
-> neste parágrafo vc trouxe a tese de fechamento, porém foi muito breve. Eu não aconselho a opinião como, por exemplo: “Assim, é evidente que precisa mudar”, aproveite este pedaço para mostrar ainda mais um pouco do seu posicionamento.
-> sempre traga uma citação em cada parágrafo de desenvolvimento
CONCLUSÃO
-> ausencia de virgula e artigo: “Para isso governo” -> ” Para isso, o governo”
-> “Governo Federal” e “Infraestrutura” com iniciais maiusculas
-> sempre faça uma retomada a partes do seu texto
C1: 120
C2: 160
C3: 120
C4: 160
C5: 200
= 760 [representativa]
Parabéns pelo texto! Qualquer coisa, só chamar. =)
See lessFavor corrija minha redação que eu corrijo a sua de volta. Redação de concursos, não é do Enem. Tema: A sociedade brasileira e a pandemia https://www.youtube.com/watch?v=C4KWYaEhmZI&t=289s
Thamirysbds
Oi, Hugo! :) Vou corrigir e qualquer coisa me chama, tá ?! =) INTRO -> os dois pontos é desnecessário -> quando você citou 3 coisas separadamente, deu-se a entender que seriam 3 parágrafos de desenvolvimento, o que não aconteceu DESENVOLVIMENTO 1 -> fez citação e apresentou os problemas queLeia mais
Oi, Hugo! :) Vou corrigir e qualquer coisa me chama, tá ?! =)
INTRO
-> os dois pontos é desnecessário
-> quando você citou 3 coisas separadamente, deu-se a entender que seriam 3 parágrafos de desenvolvimento, o que não aconteceu
DESENVOLVIMENTO 1
-> fez citação e apresentou os problemas que existe OK, mas… e a problematização? Onde está seu posicionamento a respeito do problema? Causas/consequências? Faltou isso tudo, a sua argumentação, justamente a competência 3
-> ao citar algo/alguem, vc deve especificar: quem é Átila Lamarino ?
-> a ausente argumentação/problematização interferiu na correta estruturação do seu parágrafo
DESENVOLVIMENTO 2
-> “devido ao”
-> novamente, especifique suas citações
-> ausencia de vírgula depois de “entre os sujeitos”
-> “da covid-19”
-> nesse parágrafo a estruturação ficou mais completa, faltando apenas a afirmação
CONCLUSÃO
-> “através” significa atravessar/algo que atravessa, opte por “por meio/intermédio de”
-> todo o termo “através dos Ministérios da cidadania e da Saúde” deve ser isolado entre vírgulas
-> não é “pode elaborar” é “deve elaborar”, usa-se o modo imperativo
-> o “entretanto” é conectivo de oposição, enquanto “não só” é de adição, o correto seria outro conectivo aditivo como o “como também”
-> sempre faça uma retomada a partes do seu texto
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 120
C4: 160
C5: 200
= 840 [representativa]
Tema: Os principais obstáculos para o combate ao tráfico de pessoas no Brasil.
Thamirysbds
Oii, tudo bem ? Vou corrigir, se você ver que cometi alguma incoerência, me avisa, tá? :) INTRO -> ausencia de virgula após 'inicio': "De início a série" -> acredito que tenha sido erro de digitação "de núncia" -> após o dois pontos é desnecessário a letra maiuscula -> estruturação correLeia mais
Oii, tudo bem ? Vou corrigir, se você ver que cometi alguma incoerência, me avisa, tá? :)
INTRO
-> ausencia de virgula após ‘inicio’: “De início a série”
-> acredito que tenha sido erro de digitação “de núncia”
-> após o dois pontos é desnecessário a letra maiuscula
-> estruturação correta
D1
-> o INEP não considera as expressões “Em primeiro lugar/análise/plano” como conectivos. Se possivel, evite usa-las, pois sua redação precisa de 10 conectivos, no minimo
-> ausência de crase: ” a questão do tráfico”
-> sua argumentação ficou bem curta, grande parte foi falando da autora.
-> quanto à estruturação, senti falta do seu tópico frasal, pois vc ja começou com a citação. Claro que a ordem dos elementos pode ser trocada, mas, nesse caso, você não trouxe um deles, justamente o tópico (frase de efeito)
D2
-> novamente sem topico frasal
-> em ambos os parágrafos você trouxe uma argumentação, digamos, superficial. Você precisa mostrar sua opinião/posicionamento. A parte da “afirmação” e “opinião” dos parágrafos de desenvolvimentos são justamente os locais para se problematizar, abordando causas/consequencias, problemas.
CONCLUSÃO
-> jamais use “através” com o sinonimo de “por meio/intermédio de”, pois significa “atravessar/algo que atravessa”. O enem deixa passar esse desvio, mas não é correto.
-> agente: Secretarias de educação municipais e Governo
-> ação: criem campanhas educativas para pais e alunos
-> meio/modo: por meio de palestras informativas
-> finalidade: ?
-> detalhamento: orientam o importante papel de cada indivíduo de modo a trazer lucidez sobre a temática
-> otima retomada
C1: 160
C2: 200
C3: 120
C4: 160
C5: 160
= 820 [representativa]
Parabéns pelo texto, qualquer coisa só chamar! =)
See lessO TRÁFICO DE PESSOAS NO BRASIL.
Thamirysbds
Oii, Rafaela, tudo bem?! Vou corrigir sua redação, qualquer incoerência me diz, tá?! =) INTRO-- --> não vi nenhum desvio de norma culta, se existe, apenas um profissional para identifica-las. --> não há problema algum em escrever "mão de obra" na redação --> quanto à estruturação do parágraLeia mais
Oii, Rafaela, tudo bem?! Vou corrigir sua redação, qualquer incoerência me diz, tá?! =)
INTRO–
–> não vi nenhum desvio de norma culta, se existe, apenas um profissional para identifica-las.
–> não há problema algum em escrever “mão de obra” na redação
–> quanto à estruturação do parágrafo, está correto, mas, se o seu objetivo for o ENEM, é mais preferível você trazer uma tese com 2 argumentos, isto é, dizer suas problemáticas já na introdução, isso é uma forma de organizar melhor seu texto e facilita bastante o trabalho dos corretores, pois serve de orientação, eles vão ler seu D1 e D2 ja sabendo do que ambos se tratam.
D1
–> o INEP não considera as expressões como conectivos:
-Em primeira análise/plano/lugar
-Primeiramente
-Apriori/Aposteriori
–> ausência de crase: “a Turquia”
–> Um erro comum entre nós, iniciantes na redação, é a construção de parágrafos de desenvolvimentos com uma citação muito longa e posicionamento esquecido. Observe que metade do parágrafo foi falando sobre a novela, encontramos o seu posicionamento apenas em poucas linhas, que foi apenas uma apresentação (dissertação), sendo a argumentação no ultimo período. Cuidado com isso, a competência 3 acaba sendo a mais “dificil” por conta justamente disso: citações gigantes e pouca argumentação. Você precisa mostrar sua problematização, sua opinião a respeito do que está sendo falado, é isso que os corretores vão querer de você.
D2
-> Rafaela, isso deveria ser um paragrafo de desenvolvimento, não de conclusão.
-> ao contrario do que o colega falou, nunca utilize “através”, continue usando o “por meio de” ou “por intermedio de”, pois “através” significa atravessar/algo que atravessa.
Amiga, você acabou trazendo 2 parágrafos de conclusão, isso não existe na estruturação do ENEM. Você precisa trazer 2 de desenvolvimento, com a estrutura semelhantes de organização. A parte de resolução de problemas é na conclusão, na qual você vai apenas concluir tudo que ja foi dito, e propor uma solução cabível. Além disso, seus parágrafos de desenvolvimento precisam ter uma semelhança quanto ao numero de linhas, um não pode ter 6 linhas e outro 12 (exemplo), pois causa desproporcionalidade. O aconselhável é q vc faça:
INTRO–
-> citação + contextualização e apresentação do tema + tese com 2 argumentos
-> 5 linhas com pelo menos 3 períodos
DESENVOLV.
-> tópico frasal + citação + afirmação + opinião
-> 7-8 linhas com pelo menos 4 períodos
-> cada período começando com um conectivo (minimo de 10 no texto todo)
CONCLUSÃO
-> ação + agente + meio/modo + finalidade + detalhamento
-> 5-6 linhas
-> 3 períodos pelo menos
-> retomada a citações que você fez no texto
C1: 160 (poucos desvios)
C2: 160 (bom uso de repertorio, mas não trouxe no D2)
C3: 80 (argumentação impertinente)
C4: 80 (desorganização na construção dos parágrafos)
C5: 200 (proposta completa)
= 680 [representativa]
Rafaela, dá uma olhadinha na estrutura das redações nota 1000 do enem. Sua conclusão está detalhada perfeitamente, mas ficou muito extensa, o que causou desproporcionalidade dos parágrafos e desorganização. Você possui um grande conhecimento, so precisa aprimora-lo. Qualquer coisa pode me chamar. Abraços e bons estudos! :)
See lessA PROMOÇÃO DE SAÚDE POR MEIO DO SANEAMENTO BÁSICO
M4Y
Erros: > Erros gramaticais: 2 > Redundâncias: 1 > Erros de tipografia: 1 - "expondo o povo europeu à doenças." obs: Possível erro de concordância de número. Sugestões: à doença ou às doenças - "Primeiramente, cabe ao Poder Legislativo, por meio de debates..." obs: 'por meio de' é uma expresLeia mais
Erros:
> Erros gramaticais: 2
> Redundâncias: 1
> Erros de tipografia: 1
– “expondo o povo europeu à doenças.”
obs: Possível erro de concordância de número.
Sugestões: à doença ou às doenças
– “Primeiramente, cabe ao Poder Legislativo, por meio de debates…”
obs: ‘por meio de’ é uma expressão prolixa. É preferível dizer por ou através de
Sugestões: por, através de
– “Dessa forma, cenários o da Idade Média poderão ser evitados.”
obs: Verbos auxiliares devem ser seguidos de formas verbais no infinitivo ou no gerúndio.
Sugestões: continuem a ser
NOTA: 840
See lessO TRÁFICO DE PESSOAS NO BRASIL.
M4Y
Erros > Confusão de palavras: 1 > Erros gramaticais: 1 > Redundâncias: 2 > Erros de tipografia: 23 - " No período colonial brasileiro o tráfico humano ocorria de maneira corriqueira, tendo como finalidade a exploração da mão de obra dos povos dominados nas lavouras." OBS: Mão de obra é uLeia mais
Erros
> Confusão de palavras: 1
> Erros gramaticais: 1
> Redundâncias: 2
> Erros de tipografia: 23
– ” No período colonial brasileiro o tráfico humano ocorria de maneira corriqueira, tendo como finalidade a exploração da mão de obra dos povos dominados nas lavouras.”
OBS: Mão de obra é uma expressão oral.
– “Nesse viés, o contrabando tem como objetivo a venda de órgãos…”
OBS: Tem como objetivo é uma expressão prolixa. É preferível dizer visa.
– ” por meio de palestras em escolas e universidades…”
OBS: ‘por meio de’ é uma expressão prolixa. É preferível dizer por ou através de
Sugestões: por, através de
– “Aos poucos”
Obs: Linguagem informal.
Nota: 800
See lessComo intervir positivamente para combater a persistência da cultura de queimadas no Brasil ?
luisaa
Título: 1- Achei o título longo. Seria melhor colocar uma frase mais curta com um maior impacto. Introdução: 1- Em "cultura de queimadas, no Brasil" (linha 4) remover a vírgula. 2- Em minha opinião você poderia usar uma frase curta para deixar claro o seu posicionamento sobre. 2- Gostei muito da intLeia mais
Título:
1- Achei o título longo. Seria melhor colocar uma frase mais curta com um maior impacto.
Introdução:
1- Em “cultura de queimadas, no Brasil” (linha 4) remover a vírgula.
2- Em minha opinião você poderia usar uma frase curta para deixar claro o seu posicionamento sobre.
2- Gostei muito da introdução, apresentou bem o problema.
Desenvolvimento 01:
1- Sem comentários. Achei um ótimo desenvolvimento, com dados e citações e uma boa abordagem ao assunto.
Desenvolvimento 02:
1- Muito bom também.
Conclusão:
1- Gostei mas você podia discorrer mais nas soluções, explicar melhor.
2- Achei bem criativa sua solução.
Parabéns pelo texto!!
See lessCaminhos para resolver a questão do analfabetismo no Brasil
luisaa
Introdução: 1- Remover o "com todavia" (linha 2). 2- Retirar "como Sêneca" (linha 2 e 3). 3- Na parte "devido a deficiência" até "cidadãos" (linha 3 e 4) pode melhorar se você falar mais sobre os analfabetos e também sobre o governo porém discorra um pouco mais. Desenvolvimento 01: 1- Remover a vírgLeia mais
Introdução:
1- Remover o “com todavia” (linha 2).
2- Retirar “como Sêneca” (linha 2 e 3).
3- Na parte “devido a deficiência” até “cidadãos” (linha 3 e 4) pode melhorar se você falar mais sobre os analfabetos e também sobre o governo porém discorra um pouco mais.
Desenvolvimento 01:
1- Remover a vírgula (linha 5).
2- Colocar uma vírgula entre o “E” e o “apesar” (linha 7).
3- Substituir “a massa” (linha 8 e 9) por “os indivíduos”, “a população” ou algo assim.
4- Você escreveu “ondd” (linha 10) mas acho que foi só um erro de digitação.
5- Gostei dos dados e da organização deles.
Desenvolvimento 02:
1- Substituir “Nessa frase que se infere na” (linha12) por “essa frase ressalta”.
2- Substituir “incentivo e a visualização” (linha 17 e 18) por “visar o incentivo”.
3- Encurtaria a última frase, desde “para não ter” até “aprendizagem” (linha 18, 19 e 20) para ser mais direta e clara.
4- Gostei das argumentações, porém achei o parágrafo longo. pode tentar dividir as informações do 3º parágrafo com o 2º.
Conclusão:
1- Substituir o ponto (linha 22) por uma vírgula, entre “Brasil” e “é necessário”.
2- Faltou colocar soluções mais práticas para o problema, projetos e ideias novas.
Parabéns pelo texto só está faltando algumas coisinhas e coesão.
See lessViolência urbana no Brasil
luisaa
Introdução: 1- "batalhão de operações especiais" (linha 2) colocar as primeiras letras maiúsculas - "Batalhão de Operações Especiais". 2- Em "sendo obtidas" (linha 5) substituir por "sendo motivada", "sendo ocasionada" ou "sendo causada". 3- Substituir "e a interligação [...]" (linha 6 e 7) por algoLeia mais
Introdução:
1- “batalhão de operações especiais” (linha 2) colocar as primeiras letras maiúsculas – “Batalhão de Operações Especiais”.
2- Em “sendo obtidas” (linha 5) substituir por “sendo motivada”, “sendo ocasionada” ou “sendo causada”.
3- Substituir “e a interligação […]” (linha 6 e 7) por algo parecido com: “e pela ligação entre a violência e agressões físicas”.
4- Gostei da apresentação das ideias.
Desenvolvimento 01:
1- Gostei muito do desenvolvimento, você contextualizou muito bem.
2- Única observação é na parte “apenas 28,5% dos negros não morrem violentamente” (linha 12), eu colocaria a porcentagem dos negros que morrem violentamente, (se 28,5% não morre de forma violenta então 71,5 morre) acho que impactaria mais, porém isso não é nenhum problema.
Desenvolvimento 02:
1- Talvez substituir a palavra “segundamente” (linha16) por algo como “além disso”, “conjuntamente”, etc.
2- Ao invés de “com ‘a mesma moeda'” (linha18), coloque “na mesma moeda”.
3- Achei ótima sua argumentação e os dados apresentados.
Conclusão:
1- Ficou muito boa.
Parabéns pelo texto, ficou muito bem organizado, com dados e argumentos claros, só alguns probleminhas de coesão mas nada demais.
See less