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Crimes sexuais contra crianças na internet
madriele03
Nota 01 - 160 - demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita. Nota 02 - 200 - desenvolve muito bem o tema proposto, explorando os principais aspectos. Nota 03 - 200 - A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo teLeia mais
Nota 01 – 160 – demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita.
See lessNota 02 – 200 – desenvolve muito bem o tema proposto, explorando os principais aspectos.
Nota 03 – 200 – A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 04 – 200 – demonstra pleno domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 05 – 180 – elabora uma proposta de intervenção clara e inovadora, que se relacione bem com a tese e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto. Os meios para realizar a proposta ficam explícitos.
Funcionamento inadequado do SUS
madriele03
Nota 01 - 160 - demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita. Nota - 02 - 120 - a tese não é apresentada de maneira explícita e a redação detém-se mais no caráter dissertativo do que no aspecto argumentativo. Nota 03 - 140 - selecionLeia mais
Nota 01 – 160 – demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita.
See lessNota – 02 – 120 – a tese não é apresentada de maneira explícita e a redação detém-se mais no caráter dissertativo do que no aspecto argumentativo.
Nota 03 – 140 – seleciona, organiza e relaciona as informações, fatos opiniões e argumentos de maneira pertinente, mas de maneira pouco consistente em defesa do seu ponto de vista.
Nota 04 – 120 – demonstra domínio regular dos recursos coesivos.
Nota 05 – 120 – elabora uma proposta de intervenção relacionada ao tema, porém, pouco articulada à discussão que foi desenvolvida no texto.
Problemas emocionais: evoluíram com a tecnologia?
madriele03
Nota 1 - 180 -demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita. Nota 2 - 160 - desenvolve bem o tema proposto, mas acaba por não explorar os seus principais aspectos. Nota 3 - 120 - seleciona, organiza e relaciona as informações, fatos oLeia mais
Nota 1 – 180 -demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita.
See lessNota 2 – 160 – desenvolve bem o tema proposto, mas acaba por não explorar os seus principais aspectos.
Nota 3 – 120 – seleciona, organiza e relaciona as informações, fatos opiniões e argumentos de maneira pertinente, mas de maneira pouco consistente em defesa do seu ponto de vista.
Nota 4 – 200 – demonstra pleno domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 5 – 200 – elabora uma proposta de intervenção clara e inovadora, que se relacione bem com a tese e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto. Os meios para realizar a proposta ficam explícitos.
A integração Social da pessoa com Síndrome de Down no Brasil
madriele03
Nota 1 - 120 - demonstra domínio adequado da norma padrão, apresentando alguns desvios gramaticais graves e de convenções da escrita. Nota 2 - 160 - desenvolve bem o tema proposto, mas acaba por não explorar os seus principais aspectos. Nota 3 - 160 - seleciona, organiza e relaciona informações, fatLeia mais
Nota 1 – 120 – demonstra domínio adequado da norma padrão, apresentando alguns desvios gramaticais graves e de convenções da escrita.
See lessNota 2 – 160 – desenvolve bem o tema proposto, mas acaba por não explorar os seus principais aspectos.
Nota 3 – 160 – seleciona, organiza e relaciona informações, fatos, opiniões e argumentos pertinentes ao tema proposto de forma consistente, o que configura autoria.
Nota 4 – 160 – recebe essa pontuação ao demonstrar domínio dos recursos coesivos, por meio de partes do texto bem articuladas, com poucas inadequações no uso dos recursos coesivos.
Nota 5 – 160 – elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto. Os meios para colocar a proposta em prática também ficam explícitos.
A persistência da violência contra mulher na sociedade brasileira
madriele03
Nota 1 - 160 - demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita. Nota 2 - 200 - desenvolve muito bem o tema proposto, explorando os principais aspectos. Nota 3 - 200 - A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textuLeia mais
Nota 1 – 160 – demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita.
See lessNota 2 – 200 – desenvolve muito bem o tema proposto, explorando os principais aspectos.
Nota 3 – 200 – A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 – 200 – demonstra pleno domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 5 – 200 – elabora uma proposta de intervenção clara e inovadora, que se relacione bem com a tese e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto. Os meios para realizar a proposta ficam explícitos.
Os efeitos negativos do uso indiscriminado da internet
madriele03
Nota 1 - 120 - demonstra domínio adequado da norma padrão, apresentando alguns desvios gramaticais graves e de convenções da escrita. Nota 2 - 120 - O tema proposto é desenvolvido de maneira adequada, mas apresenta abordagem superficial, que discute outras questões relacionadas. Nota 3 - 120 - selecLeia mais
Nota 1 – 120 – demonstra domínio adequado da norma padrão, apresentando alguns desvios gramaticais graves e de convenções da escrita.
See lessNota 2 – 120 – O tema proposto é desenvolvido de maneira adequada, mas apresenta abordagem superficial, que discute outras questões relacionadas.
Nota 3 – 120 – seleciona, organiza e relaciona as informações, fatos opiniões e argumentos de maneira pertinente, mas de maneira pouco consistente em defesa do seu ponto de vista.
Nota 4 – 100 – demonstra domínio regular dos recursos coesivos.
Nota 5 – 100 – elabora uma proposta de intervenção relacionada ao tema, porém, pouco articulada à discussão que foi desenvolvida no texto.
O trabalho escravo no Brasil contemporâneo. – POR FAVOR CORRIJAM…enem
jullia cardoso Fernandes
Ola Ligia, eu nao concordo com a sua correcao no que se refere a competencia5 - que analisa a habilidade de escrever sobre os 5 elementos validos para uma intervencao. Eu coloquei os 5 na minha proposta e detalhei cada um deles no comentario acima que fiz para o Guilherme. Gostaria que voces tivesseLeia mais
Ola Ligia, eu nao concordo com a sua correcao no que se refere a competencia5 – que analisa a habilidade de escrever sobre os 5 elementos validos para uma intervencao. Eu coloquei os 5 na minha proposta e detalhei cada um deles no comentario acima que fiz para o Guilherme. Gostaria que voces tivessem um pouco mais de zelo e procurassem sobre as competencias e o que elas realmente exigem. Porque eu nao consegui entender como voces me deram essa nota, visto que na competencia 5, especialmente eu atendi a todos os criterios. Quanto as outras competencias sei que temos sempre que melhorar, por isso nao vou questiona-las a principio, mas a 5 competencia e’ a mais metodica entre as outras.
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jullia cardoso Fernandes
Ola Guilherme, eu nao concordo com a sua nota dada na Competencia 5, a qual julga os 5 elementos da intervencao. Pois eu atendi aos 5 el. exigidos pela banca e vou cita-los. Acao: criar programas educacionais com informacoes para refutar o metodo da escravidao Agente: Ministerio do Trabalho DetalhamLeia mais
Ola Guilherme, eu nao concordo com a sua nota dada na Competencia 5, a qual julga os 5 elementos da intervencao. Pois eu atendi aos 5 el. exigidos pela banca e vou cita-los.
See lessAcao: criar programas educacionais com informacoes para refutar o metodo da escravidao
Agente: Ministerio do Trabalho
Detalhamento: trazendo documentarios que expresssem a realidade da escravidao no Brasil hoje
Modo: por meio de incentivos financeiro e Estatal, financiando o projeto
Finalidade: com a finalidade de erradicar a escravidao no Brasil.
Assim, a nota deveria estar completa como a proposta.
O caso dos entregadores de aplicativos
jullia cardoso Fernandes
Olá mluizamarques, a principio, vc usou o artigo 5º da Constituição Federal, porém não deixou explicito que direito é esse. Sempre seja detalhista em suas argumentações e em seus repertórios, alguma coisa que é óbvia em sua mente pode não ficar clara para o corretor. Fiz esse comentário, pois se vcLeia mais
Olá mluizamarques, a principio, vc usou o artigo 5º da Constituição Federal, porém não deixou explicito que direito é esse. Sempre seja detalhista em suas argumentações e em seus repertórios, alguma coisa que é óbvia em sua mente pode não ficar clara para o corretor. Fiz esse comentário, pois se vc apenas citar e não expemlificar ou discorrer sobre o artigo 5 perderá nota na competência 2
See less(Como repertório superficial).
Você definiu um problema na introdução.
O primeiro período do D1 ficou confuso, procure fazer períodos não tão curtos, mas objetivos em suas informações. VI em seu texto que o problema está claro e bem definido em sua mente, mas é um erro comum as vezes colocarmos muitas informações no texto. Mas lembre-se não coloque informações demais, procure falar de algo e detalhar sobre isso num período. Achei meio forcado vc falar do Governo porque eu não entendi bem o papel dele na consolidação do que vc esta discorrendo. Eu entendo que ele tem culpa por permitir que os entregadores de aplicativo, mas você não desenvolveu essa ideia. Acredito que seu argumento é muito bom, só faltou você escrever mais.
Novamente reafirmo, seus períodos estão muito curtos, procure fazer uma frase sobre o argumento, em seguida à explique e em seguida prove com dados, fatos ou exemplos e se quiser pode usar um repertório sociocultural, com tanto que o explique também como o inseriu no contexto.
Sua conclusão, não atendeu aos critérios do Enem pois vc se esqueceu de colocar os 5 elementos validos, o importante não é colocar muitos agentes para solucionar o problema.
Dê uma olhada também sobre o uso de vírgulas – sempre após conectivos intertexto e interparagrafos.
Pesquise sobre esses elementos e sempre faca uma intervenção com eles: Ação, Agente, Modo, Detalhamento e Finalidade – não necessariamente nessa ordem.
I – 120
II – 120
III – 120
IV – 120
V – 40 – APENAS UM ELEMENTO VÁLIDO – VC USOU AGENTES E ASSOCIOU A FAMÍLIA AO GOVERNO MAS N DEIXOU EXPLÍCITO OS OUTROS ELEMENTOS.
ESPERO TER AJUDADO, ABRAÇO!!!
O ESPORTE COMO FERRAMENTA DE INCLUSÃO SOCIAL NO BRASIL
madriele03
nota 01 - 200 - demonstra excelente domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita nota 02 - 200 -desenvolve muito bem o tema proposto, explorando os principais aspectos. nota 03 - 200 - A argumentação é consistente e revela excelente dLeia mais
nota 01 – 200 – demonstra excelente domínio da norma padrão, apresentando pouquíssimos ou nenhum desvio gramatical leve e de convenções da escrita
See lessnota 02 – 200 -desenvolve muito bem o tema proposto, explorando os principais aspectos.
nota 03 – 200 – A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
nota 04 – 200 – demonstra pleno domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
nota 5 – 180 – elabora uma proposta de intervenção clara e inovadora, que se relacione bem com a tese e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto. Os meios para realizar a proposta ficam explícitos.