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Tema: Mobilidade Urbana no século XXI – O ir e vir em questão na sociedade brasileira
Camilayyy
Competência 1 - Demonstrar domínio da norma culta120 Competência 2 - Compreensão da proposta (160) Competência 3 - Selecionar, relacionar argumentos(160) Competência 4 - Demonstração de conhecimento para a construção da argumentação(160) Competência 5 - Elaboração de propostas de solução para o probLeia mais
Competência 1 – Demonstrar domínio da norma culta120
Competência 2 – Compreensão da proposta (160)
Competência 3 – Selecionar, relacionar argumentos(160)
See lessCompetência 4 – Demonstração de conhecimento para a construção da argumentação(160)
Competência 5 – Elaboração de propostas de solução para o problema(200)
CORRIJO DE VOLTA!!!
Camilayyy
Vou citar algas observações: D1: Não use primeiramente Alguns erros ortográficos Competência 1 - Demonstrar domínio da norma culta(120) Competência 2 - Compreensão da proposta (200) Competência 3 - Selecionar, relacionar argumentos(160) Competência 4 - Demonstração de conhecimento para a construçãoLeia mais
Vou citar algas observações:
D1: Não use primeiramente
Alguns erros ortográficos
Competência 1 – Demonstrar domínio da norma culta(120)
Competência 2 – Compreensão da proposta (200)
Competência 3 – Selecionar, relacionar argumentos(160)
See lessCompetência 4 – Demonstração de conhecimento para a construção da argumentação(160)
Competência 5 – Elaboração de propostas de solução para o problema(140)
Desemprego estrutural e evolução tecnológica: como conciliar?
Matheus Oliveira Higo
Olá, amigo. Estou aqui para corrigir sua redação, conforme você me solicitou. Farei sua correção via google docs e lhe enviarei o link. . Link:https://docs.google.com/document/d/1C3csVI6v3u3ocXlygdtkOprbDqsk-G9Lp5oGkoqE50U/edit?usp=sharing . C1-160: Seu texto possui poucos desvios, porém, apresentaLeia mais
Olá, amigo. Estou aqui para corrigir sua redação, conforme você me solicitou.
See lessFarei sua correção via google docs e lhe enviarei o link.
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Link:https://docs.google.com/document/d/1C3csVI6v3u3ocXlygdtkOprbDqsk-G9Lp5oGkoqE50U/edit?usp=sharing
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C1-160: Seu texto possui poucos desvios, porém, apresenta uma estrutura sintática simples, estruturando, majoritariamente, em: sujeito, verbo e objeto. Tente explorar inversões sintáticas e intercalar orações.
C2-200 Perfeito: domínio da dissertação argumentativa, apresentar o tema de maneira clara com repertórios legitimados, pertinentes e produtivos.
C3-160 Bom projeto de texto, entretanto, apresenta uma incoerência com a realidade no D1. Sugiro, também que foque mais na sua argumentação, coloque mais de você do que dos seus repertórios.
C4-200 Texto muito coeso e explora conectivo variados.
C5-200 Possui os 5 elementos
Adoção no Brasil
Matheus Oliveira Higo
Olá Camilayyy. Corrigirei sua redação via "google docs" e lhe enviarei o link por aqui, Espero te ajudar a aprimorar sua redação. . Link para a correção detalhada: . https://docs.google.com/document/d/193HxvWL51ZfMduu10gD84ml1jKx9Nb1rA5aF3JcSjWo/edit?usp=sharing . Notas por competências: C1-160: PosLeia mais
Olá Camilayyy.
See lessCorrigirei sua redação via “google docs” e lhe enviarei o link por aqui,
Espero te ajudar a aprimorar sua redação.
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Link para a correção detalhada:
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https://docs.google.com/document/d/193HxvWL51ZfMduu10gD84ml1jKx9Nb1rA5aF3JcSjWo/edit?usp=sharing
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Notas por competências:
C1-160: Possui poucos desvios, porém superior a 3, configurando nível 4.
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C2-200: Apresenta um bom desenvolvimento do tema, por meio de repertórios legimados, pertinentes e produtivos.
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C3-160: Possui um bom projeto de texto, com autoria. Porém, apresenta falhas no projeto de texto e predominância expositiva em um dos parágrafos.
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C4-160/200: Aqui, creio que sua nota viria fragmentada (180), pois um corretor lhe daria 200, em virtude do nexos e da fluidez textual, entretanto, outro corretor lhe daria 160, por conta das repetições próximas que podem deixar o texto menos coeso.
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C5-200 Possui os 5 elementos.
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Comentário: Gostei muito da sua redação. Sugiro que trabalhe um pouco melhor em sua argumentação e na escolha dos repertórios. Outra dica, leia seu texto em voz alta quando terminá-lo, para que você possa identificar as repetições próximas.
Parabéns pelo texto e, caso precise, pode me chamar :D
Tema : Combate ao assédio moral no trabalho
Camilayyy
gostei da sua introdução, sucinta, porém perfeita. Não use em primeira análise Não use em segundo plano Faltou vc colocar dados Sua conclusão ficou meio vaga c1-160 c2-160 c3-160 c4-120 c5-140............................................................................................................Leia mais
gostei da sua introdução, sucinta, porém perfeita.
Não use em primeira análise
Não use em segundo plano
Faltou vc colocar dados
Sua conclusão ficou meio vaga
c1-160
See lessc2-160
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Tema: O abandono de incapaz em questão no Brasil
Camilayyy
.eu não encontrei seus argumentos. .Você não incicou o d1, com argumentos, tópico frasal. .faltou dados .faltou vc argumentar não usou conectivos c1-120 c2_140 c3-140 c4-80 c5-160.........................................................................................................................Leia mais
.eu não encontrei seus argumentos.
See less.Você não incicou o d1, com argumentos, tópico frasal.
.faltou dados
.faltou vc argumentar
não usou conectivos
c1-120
c2_140
c3-140
c4-80
c5-160…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
continue tentando………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Fome no Brasil, como enfrentar esse problema? (Se possível coloquem nota pfv).
ANGELMUSIC
BOA NOITE JULLIA ! TUDO BEM? Espero que sim, vamos lá =D INTRODUÇÃO: *Fundamentação do tema (repertório) *Problematização do tema *OK! IMPORTANTE: É necessário apresentar a tese logo na introdução. ok? Desenvolvimento 01: * Uso dos elementos conectores *Presença de repertório * Argumentação boa *TópLeia mais
BOA NOITE JULLIA ! TUDO BEM? Espero que sim, vamos lá =D
INTRODUÇÃO:
*Fundamentação do tema (repertório)
*Problematização do tema
*OK!
IMPORTANTE: É necessário apresentar a tese logo na introdução. ok?
Desenvolvimento 01:
* Uso dos elementos conectores
*Presença de repertório
* Argumentação boa
*Tópico frasal ok!
OBS:
Procure desenvolver os períodos de forma HARMONIOSA, desse modo as ideias ficam articuladas de maneira eficaz.
> A QUANTIDADE DE PERÍODOS POR PARAGRAFO SÃO 3.
Desenvolvimento 02:
* Uso de conectivos
* Apresentação de repertório
* Fundamentação do tema
OBS:
Procure desenvolver uma argumentação objetiva, sempre. Isso ajuda a articular uma sequência lógica de ideias, consequentemente ,vedando que haja alguma fuga do tema.
Outra coisa, cuidado com a ausência de conectivo no inicio dos períodos, isso pode deixar a sua argumentação um tanto solta.
*** Muitas repetições das palavras “família”, cuidado. Esse requisito faz com que você perca pontos na competência 01.
Conclusão:
Portanto, cabe ao Governo através do Ministério da Cidadania, promover projetos que visem a distribuição de cestas básicas, voltadas para famílias e pessoas de baixa renda,por meio de cadastros que garantam a entrega de alimentos, para àqueles que estejam precisando, é importante que o cadastro seja realizado em locais acessíveis, como escolas e praças públicas, para que todos tenham acesso. Além disso, o Governo deve criar e aprimorar, políticas públicas, para cada região, para que sejam mais eficientes e eficazes, objetivando aumentar a oferta de emprego e programas de ajuda, principalmente para famílias necessitadas.
* Respeitou os direitos humanos
* Proposta completa
OBS:
Senti falta apenas de um fechamento de ideias no final da conclusão, que retomasse ao repertório da sua introdução. Creio eu que ficaria mais completo.
Cuidado com divisão dos períodos, desenvolva-os de forma igualitária, ok? Dessa maneira, fará com que a sua conclusão esteja completa com uma sequência lógica de ideias.
Outra coisa, procure usar mais conectivos conclusivos, isso trás mais coerência e enriquece o seu parágrafo.
_______ CORREÇÃO POR COMPETÊNCIA _______
COMPETÊNCIA 01: 140
COMPETÊNCIA 02: 160
COMPETÊNCIA 03: 180
COMPETÊNCIA 04: 160
COMPETÊNCIA 05: 180
SUCESSO NOS ESTUDOS.
See less=)
Analfabetismo funcional no brasil: por que esse problema ainda persiste?
Camilayyy
c1:160 c2:200 C3:160 c4:200 c5:160........................................................................... Não leve mt em conta minha correção, de tal modo que eu não sou especialista, é só uma base para cada um se ajudar, mostrar o que sabe ao outro...............................................Leia mais
c1:160
See lessc2:200
C3:160
c4:200
c5:160…………………………………………………………………
Não leve mt em conta minha correção, de tal modo que eu não sou especialista, é só uma base para cada um se ajudar, mostrar o que sabe ao outro……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Valorização do idoso (nota pfvr)
Camilayyy
Nossa gostei muito da sua introdução, pois ela foi sucinta mas ficou perfeita, vc soube contextualizar a ideia do filósofo com o tema. d1: procure por outros conectivos, pois não é recomendável usar primeiramente, segundamente, em primeira análise. Erros ortográficos Vc deveria ter abordado um poucoLeia mais
Nossa gostei muito da sua introdução, pois ela foi sucinta mas ficou perfeita, vc soube contextualizar a ideia do filósofo com o tema.
See lessd1: procure por outros conectivos, pois não é recomendável usar primeiramente, segundamente, em primeira análise.
Erros ortográficos
Vc deveria ter abordado um pouco mais o tema.
d2: erros ortográficos
ficou meio confuso e faltou desenvolver.
conclusão:
Faltou o agente, meio, finalidade.
c1: 120
c2:200
c2:160
c3:140
c4:160
c5:120
tema: A INFORMAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: quantidade significa qualidade?
Thamirysbds
Thiago, olá, desculpa a demora! Sua redação está muito boa, o único problema na argumentação foi o D2. Por eu ter visto o texto motivador, eu sei que tudo ou quase tudo você tirou de lá para montar sua fundamentação, o que é errado, pois enquanto vc tava tirando informação de lá, tudo isso conta comLeia mais
Thiago, olá, desculpa a demora! Sua redação está muito boa, o único problema na argumentação foi o D2. Por eu ter visto o texto motivador, eu sei que tudo ou quase tudo você tirou de lá para montar sua fundamentação, o que é errado, pois enquanto vc tava tirando informação de lá, tudo isso conta como a citação, ou seja, seu D2 não ha o fundamento.
Sobre a argumentação foi apenas isso, tome cuidado pq a C3 é bastante afetada. Ja sobre a norma culta encontrei alguns erros de vírgula e concordância, são eles:
Intro: (no) Brasil hodierno[,] o excesso…
Intro: problemas[,] como (fake news e o desinteresse) em aprender
D1: “discerminação” existe? acho que é “disseminação”
D1: use o “este/a” para evitar repetições, caberia melhor “estas” depois de “Decerto”
D1: “fake news” são palavras estrangeiras, precisa ter aspas
D1: “atinge[m] seus usuários…”
D1: “que[,] se desatentos e não forem atrás de fontes confiáveis para verificar a veracidade dos fatos[,] ficam…”
D1: “ nessa informação” o plural cabe melhor para enfatizar uma visão indefinida
D1: “ temos a comunidade” você não tem nada, tem-se
D1: “ que espalham” espalha
D2: “ respostas, causa” tira a virgula
D2: “ acarreta em uma sociedade” quem acarreta acarreta alguma coisa – VTD tire o “em”
Conclusão: “ quais visaram desenvolver “ visem – subjuntivo
C1: 3
See lessC2: 5
C3: 4
C4: 5
= 17