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Situação do sistema carcerário brasileiro diante da pandemia
Richard16
Oi, tudo bem? Não sou especialista, mas acho que posso te ajudar com os meus conceitos. Introdução: Faltou um contexto histórico sobre o tema, você poderia falar um pouco sobre o sistema carcerário ao longo da história ou como surgiu, para ter um contexto histórico. Embora a sua tese esteja Boa, achLeia mais
Oi, tudo bem? Não sou especialista, mas acho que posso te ajudar com os meus conceitos.
Introdução: Faltou um contexto histórico sobre o tema, você poderia falar um pouco sobre o sistema carcerário ao longo da história ou como surgiu, para ter um contexto histórico. Embora a sua tese esteja Boa, acho que seus desvios gramaticais, como por exemplo, o mau uso da vírgula, impossibilitou uma boa interpretação do tema, você também esqueceu de colocar as palavras chaves que formam o D1 e o D2 no desenvolvimento, como por exemplo: “Vale ressaltar que a situação é agravada, não só pela desvalorização do governo em relação aos prisioneiros, mas também pela pandemia.”
Desenvolvimento: Achei o D1 bom, mas faltou um exemplo ou dados de fontes confiáveis que comprovem o seu argumento. Já no D2 achei que faltou uma explicação e esse argumento está muito incompleto, poderia colocar dados sobre a pandemia e explicar o que a pandemia afeta na situação dos prisioneiros.
Conclusão: Faltou muita coisa, acho o termo “Brasil” muito genérico, ou seja, muito abrangente e não é recomendado utilizar esse termo como um agente da intervenção. Faltou um agente que não fosse genérico, faltou o modo, ou seja, como o Brasil irá corrigir esse problema, faltou o efeito, ou seja, qual o objetivo dessa ação e faltou um detalhamento mais aprofundado.
Obs: Você colocou esses dados de forma muito errada na conclusão, sugiro que corrija isso.
Nota de acordo com a análise: 760
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Richard16
Opa, Não sou nenhum especialista, mas espero que eu possa te ajudar! Introdução: Faltou um detalhamento melhor da sua alusão ao filme, como por exemplo, O filme "Wall • E", produção de tal diretor com o gênero de ficção científica ......, tal tal. A tese está incompleta, pois faltou um aprofundamentLeia mais
Opa, Não sou nenhum especialista, mas espero que eu possa te ajudar!
See lessIntrodução: Faltou um detalhamento melhor da sua alusão ao filme, como por exemplo, O filme “Wall • E”, produção de tal diretor com o gênero de ficção científica ……, tal tal. A tese está incompleta, pois faltou um aprofundamento com o seu ponto de vista. Tirando isso a sua introdução foi razoável.
Desenvolvimento: Achei o D1 muito bom, já no D2 faltou outro aprofundamento no tema. Para que o seus dados consigam sustentar o seu argumento, você precisa aprofundar mais e não ficar enrolando muito, tente ser direto ao ponto. Também vi que você repetiu bastantes palavras, estude mais sinônimos.
Conclusão: quase perfeita, só faltou um detalhamento sobre o governo e mais um agente para ajudar esse poder público.
Acho que com essa análise você tiraria 840 pontos
Os limites da liberdade de expressão no mundo contemporâneo (Modelo Unesp)
ANGELMUSIC
Boa noite. Tudo bem? Espero que sim. Vamos lá. Redação muito bem escrita, utilisaste conectivos variados, bem como, apresenta uma boa colocação dos mesmos nos paragrafos e/ou períodos. Exposição de ideias contextualizadas. Apresentação de outras áreas do conhecimento, argumantacão coesa com o tema.Leia mais
Boa noite. Tudo bem? Espero que sim.
Vamos lá.
Redação muito bem escrita, utilisaste conectivos variados, bem como, apresenta uma boa colocação dos mesmos nos paragrafos e/ou períodos. Exposição de ideias contextualizadas. Apresentação de outras áreas do conhecimento, argumantacão coesa com o tema. Não houve fuga ou tangência do tema proposto….
Feedback geral: A única observação que tenho a fazer é em relação a terminação do paragrafal o final de casa período. Atente-se a desenvolver um melhor fechamento de ideias, não que ficou ruim, mas procure prender a atenção do leitor nesses períodos, pois são eles que dão a sequência de ideias mais demais parágrafos. Ok? Fora isso, tudo ok?
Como nota mediante os critérios avaliativos, eu te daria: 20 pontos
Essa nota é apenas uma representativa, sei que você pode alcançar notas melhores. Te desejo sucesso ⊂(•‿•⊂ )*.✧
See lessCausas e consequência da biopirataria no Brasil ( DEIXEM A NOTA POR FAVOOOOR )
ANGELMUSIC
Olá, boa noite. Tudo bem? Introdução: Desenvolvimrnto da argumentacao boa, conexão de ideias ok, estrutura paragrafal bem desenvolvida. Obs: Senti falta somente de mais conectivos introdutórios. Atente-se a isso, pois sua redação pode ficar muito mais rica. Desenvolvimento: Uso de conectivos. EstrutLeia mais
Olá, boa noite. Tudo bem?
Introdução: Desenvolvimrnto da argumentacao boa, conexão de ideias ok, estrutura paragrafal bem desenvolvida.
Obs: Senti falta somente de mais conectivos introdutórios. Atente-se a isso, pois sua redação pode ficar muito mais rica.
Desenvolvimento:
Uso de conectivos.
Estrutura desenvolvida
Divisão de ideias muito bem colocadas.
Obs: Procure nos seus PARÁGRAFOS do D1 e D2, aprofundar um pouco mais o sua argumentação… Cuidado também com o excesso de verbos no gerúndio, pois os mesmos indicam atividade/ação em continuidade ou inacabada. Atente-se pois você pode perder pontos na competência 1.
Conclusão:
Muito bem desenvolvida.
Ações e agentes definidos.
Junção de ideias em prol da resolução do problema coesa com o tema.
Obs: Senti falta de mais conectivos conclusivos. Esses por sua vez deixam sua conclusão mais contextualizada e consequentemente elevará a sua nota. Atente-se mais um ex ao uso de palavras no gerúndio (NDO). Fora isso tudo ok!
Nota por competência:
Competência 1: 140
Competência 2: 180
Competência 3: 180
Competência 4: 160
Competência 5: 200
Espero de alguma forma ter contribuído para o seu aprendizado. Te desejo sucesso ⊂(´･◡･⊂ )∘˚˳
See lessCausas e consequência da biopirataria no Brasil ( DEIXEM A NOTA POR FAVOOOOR )
Daniel Barbosa
Boa tarde! INTRODUÇÃO: Tente não usar na redação do Enem verbos gerúndios e colocar conectivos em sua introdução. D1: Ainda com verbos gerúndios e palavras repetidas muito próximas das outras, tome cuidado com isso. Olhe sentir falta aqui nesse parágrafo de ser mais aprofundada na explicação do repeLeia mais
Boa tarde!
INTRODUÇÃO:
Tente não usar na redação do Enem verbos gerúndios e colocar conectivos em sua introdução.
D1:
Ainda com verbos gerúndios e palavras repetidas muito próximas das outras, tome cuidado com isso. Olhe sentir falta aqui nesse parágrafo de ser mais aprofundada na explicação do repertório e um fechamento mais crítico…
D2:
Com muitos verbos gerúndios ainda, poucos conectivos e não muito crítico o desfecho final.
INTERVENÇÃO:
See lessCuidado com palavras termindas com …ndo. Intervenção boa.
C1 = 180
C2 = 200
C3 = 160
C4 = 160
C5 = 200 = 900 PONTOS.
A EXPLORAÇÃO TRABALHISTA NA SOCIEDADE MODERNA
bahyto
c1;160 Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita c2;200 Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelente dLeia mais
c1;160 Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita
c2;200 Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a
partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelente
domínio do texto dissertativo-argumentativo.
c3;160 apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema,
de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de
vista.
c4;200 Articula bem as partes do texto e apresenta repertório
diversificado de recursos coesivos.
c5;160 Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e
articulada à discussão desenvolvida no texto.
trabalhe melhor o seu detalhamento.
nota; 880
See lessDesastres naturais no Brasil e seus impactos
bahyto
c1;;120 pontos: Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. c2;160 pontos: Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumenLeia mais
c1;;120 pontos: Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da
Língua Portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais
e de convenções da escrita.
c2;160 pontos: Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e
apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com
proposição, argumentação e conclusão.
c3;120 pontos: Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema,
limitados e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.
c4;160 pontos: Articula as partes do texto com poucas inadequações e
apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
c5;120 pontos: Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção
relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
na conclusão é obrigado os 5 pontos que são agente, ação, modo/meio, efeito e detalhamento.
nota;680
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bahyto
c1;160 pontos: Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. c2;200 pontos: Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a partir de um repertório sociocultural produtivo, e apreLeia mais
c1;160 pontos: Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da
Língua Portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios
gramaticais e de convenções da escrita.
c2;200 pontos: Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente, a
partir de um repertório sociocultural produtivo, e apresenta excelente
domínio do texto dissertativo-argumentativo.
c3;160 pontos: Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema,
de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de
vista.
c4;200 pontos: Articula bem as partes do texto e apresenta repertório
diversificado de recursos coesivos.
c5;120 pontos: Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção
relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
para sua conclusão ser 200 é obrigatório os 5 fatores que são agente, ação, modo/meio, efeito e detalhamento.
nota;840
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bahyto
c1;120 pontos: Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais e de convenções da escrita. c2;160 pontos: Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentLeia mais
c1;120 pontos: Demonstra domínio mediano da modalidade escrita formal da
See lessLíngua Portuguesa e de escolha de registro, com alguns desvios gramaticais
e de convenções da escrita.
c2;160 pontos: Desenvolve o tema por meio de argumentação consistente e
apresenta bom domínio do texto dissertativo-argumentativo, com
proposição, argumentação e conclusão.
c3;160 pontos: Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema,
de forma organizada, com indícios de autoria, em defesa de um ponto de
vista.
c4;160 pontos: Articula as partes do texto com poucas inadequações e
apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.
c5;160 pontos: Elabora bem proposta de intervenção relacionada ao tema e
articulada à discussão desenvolvida no texto.
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c1;160 pontos: Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita. c2;120 pontos: Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentaLeia mais
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c2;120 pontos: Desenvolve o tema por meio de argumentação previsível e
apresenta domínio mediano do texto dissertativo-argumentativo, com
proposição, argumentação e conclusão.
c3;120 pontos: Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema,
limitados e pouco organizados, em defesa de um ponto de vista.
c4;120 pontos: Articula as partes do texto, de forma mediana, com
inadequações e apresenta repertório pouco diversificado de recursos
coesivos.
c5;120 pontos: Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção
relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto.
nota; 640