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TEMA: Como combater com eficácia o tráfico de drogas no brasil
LíviaSousa7
Oi, tudo bem? Sua redação não está tão boa mas com prática e estudo você consegue melhorar. C1 - 120 - possui vários erros, um exemplo é no primeiro parágrafo onde Brasil está em letra minúscula, fora todas as faltas de vírgula após os conectivos. C2 - 120 - compreensão vaga da proposta, não conseguLeia mais
Oi, tudo bem? Sua redação não está tão boa mas com prática e estudo você consegue melhorar.
C1 – 120 – possui vários erros, um exemplo é no primeiro parágrafo onde Brasil está em letra minúscula, fora todas as faltas de vírgula após os conectivos.
C2 – 120 – compreensão vaga da proposta, não conseguiu desenvolver a tese.
C3 – 120 – possui um repertório mal desenvolvido
C4 – 120 – mal uso dos conectivos
C5 – 120 – Só possui agente, ação e finalidade
Nota suposição: 580
See less“OBSTÁCULOS PARA A INCLUSÃO DE AUTISTAS NO BRASIL ” Ajudem-me, pls😄
LíviaSousa7
Sua redação está muito boa, parabéns. Com certeza está entre 900 e 1000. Também costumo usar a Câmara dos deputados na minha proposta de intervenção, é bem interessante quando não se tem muitas alternativas de resolução. C1 - 160 C2 - 200 C3- 200 C4 - 200 C5 - 200 Nota: 960 Obs: Não sou profissionalLeia mais
Sua redação está muito boa, parabéns. Com certeza está entre 900 e 1000. Também costumo usar a Câmara dos deputados na minha proposta de intervenção, é bem interessante quando não se tem muitas alternativas de resolução.
C1 – 160
C2 – 200
C3- 200
C4 – 200
C5 – 200
Nota: 960
Obs: Não sou profissional então é uma nota suposição, sua redação está impecável, parabéns novamente.
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See lessOs desafios da agricultura familiar na sociedade contemporânea
Lucas.mmmendes
Primeiramente, quero dizer que, assim como você, sou apenas um estudante. Então me desculpe por qualquer equívoco 😊 Na mina humilde opinião, sua redação está ótima. Não consegui encontrar nenhum desvio gramatical; A tese é explícita e os argumentos são bem desenvolvidos; Utiliza um repertório sociocLeia mais
Primeiramente, quero dizer que, assim como você, sou apenas um estudante. Então me desculpe por qualquer equívoco 😊
See lessNa mina humilde opinião, sua redação está ótima.
Não consegui encontrar nenhum desvio gramatical;
A tese é explícita e os argumentos são bem desenvolvidos;
Utiliza um repertório sociocultural pertinente e produtivo;
Tem (muitos) elementos coesivos; e
A proposta de intervenção tem os cinco elementos necessários (agente, ação, objetivo, modo e detalhamento).
Tenho apenas uma observação, mas não chega a ser um desvio que justifique a perda de pontos. No seguinte trecho: “Outrossim, é igualmente preciso apontar a ânsia por lucro como outro contribuinte para esse impasse”. As palavras “outrossim” e “igualmente” têm o mesmo sentido, então da forma que você escreveu ficou redundante. Sugiro retirar a palavra “igualmente”.
Com base nisso, na minha humilde opinião, você conseguiu a nota máxima. Parabéns!!!
As crianças em situação de rua como desafio social no Brasil
Lucas.mmmendes
Primeiramente, quero dizer que, assim como você, sou apenas um estudante. Então me desculpe por qualquer equívoco 😊 Na obra ”Utopia”, do inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita, no qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos e problemas. No entanto, o que se observa naLeia mais
Primeiramente, quero dizer que, assim como você, sou apenas um estudante. Então me desculpe por qualquer equívoco 😊
Na obra ”Utopia”, do inglês Thomas More, é retratada uma sociedade perfeita, no qual o corpo social padroniza-se pela ausência de conflitos e problemas. No entanto, o que se observa na atualidade é o oposto do que o autor prega, uma vez que as crianças em situação de rua como desafio social no Brasil apresenta barreiras(1), as quais dificultam a concretização dos planos de More. Nesse sentido, percebe-se a consolidação de um impasse em virtude da negligência governamental e o preconceito da população.
(1)Essa frase ficou um pouco confusa. Sugestão: “uma vez que as crianças em situação de rua no Brasil são barreiras sociais”.
Convém ressaltar, a princípio, que o descanso(2) estatal acentua o empecilho. Nessa perspectiva, a Constituição de 1988 institui direitos iguais e bem-estar social a todos. Entretanto, a lei torna-se incoerente(3), visto que (4)ações do Estado para combater as condições de rua dos jovens é escasso(5), o que promove a insuficiência da Legislação(6). Diante disso, esse cenário é ocasionado pela falta de investimentos financeiros as(7) ONGs e (8) orfanatos, posto que essas instituições necessitam de auxilio(9) econômico para possibilitar (10) moradia e alimentação as(11) crianças e (12)adolescentes . Desse modo, (13)causa a violação dos direitos institucionais e uma mazela na contemporaneidade.
(2)Descaso.
(3) Acho que o uso da palavra “incoerente” está incorreto. Perceba que o que vc quer dizer (com base na explicação que vem a seguir) é que a lei não é cumprida pelo Estado, mas o que está escrito é que ela precisa ser revisada para corrigir uma suposta incoerência. Sugestão: “Entretanto, essa lei não é cumprida na prática, visto que…”.
(4)Faltou colocar “as” antes de “ações”.
(5)São escassas.
(6)Aqui vai ser melhor entendido depois do que eu falei no (3). Perceba que você está fazendo confusão entre a incoerência da lei e o cumprimento dela pelo Estado. Sugestão: “o que promove a não efetivação da Carta Magna.”
(7)às
(8)Faltou um “aos”
(9)auxílio
(10) possibilitar o quê? Faltou o complemento. Sugestão: “possibilitar o acesso…”
(11)às
(12)Faltou um “aos”
(13) Aqui falta o sujeito. Quem causa a violação?
Outrossim, outra dificuldade é o preconceito do corpo social. Nessa conjuntura, segundo o físico Albert Einstein “É(14) mais fácil desintegrar um átomo do que um preconceito“. Nesse viés, essa afirmação se materializa na hodierna, devido (15)a população está(16) inserida em um âmbito social preconceituoso, no qual foi normalizado banalizar os jovens em circunstância de rua no Brasil. Dessa forma, esse contexto é efetuado pela ausência de sensibilidade dos cidadãos, de modo a contribuir para a adversidade social.
(14) Não tenho certeza, mas acho que pode ser letra minúscula.
(15)Acho que esse “a” tem crase.
(16)estar
Portanto, medidas são necessárias para alterar o impasse. Logo, o Poder Executivo(17) – órgão responsável por executar as leis do país(18) – deve proporcionar campanhas publicitarias(22) sobre a importância de ajudar as crianças em situação de rua(19), por meio dos canais de comunicação, como televisão e redes sociais(20), a fim de desenvolver uma sociedade mais igualitária(21). Além disso, cabe ao Estado direcionar investimentos financeiros as(7) ONGs e(8) orfanatos. Assim, a coletividade alcançará a Utopia de More.
(17)Agente
(18)Detalhamento
(19)Ação
(20)Meio
(21)Objetivo
(22)publicitárias
Notas:
See lessCI – 120 (Tem alguns desvios gramaticais)
CII – 200 (fala sobre o tema, o texto é dissertativo-argumentativo, o texto tem uma tese, tem referências sobre outros temas)
CIII – 160 (A qualidade da argumentação ficou um pouco comprometida por causa do 2º parágrafo)
CIV – 200 (bom uso dos conectivos)
CV – 200
Final: 880
Espero ajudar de alguma forma.
Parabéns pela redação e boa sorte!
Medidas para a redução da violência no trânsito no Brasil (ENEM)
Lucas.mmmendes
Primeiramente, quero dizer que, assim como você, sou apenas um estudante. Então me desculpe por qualquer equívoco 😊 Medidas para a redução da violência no trânsito no Brasil A Revolução Industrial é considerada uma divisora de águas na história por vários motivos, e dentre eles estão o aumento na prLeia mais
Primeiramente, quero dizer que, assim como você, sou apenas um estudante. Então me desculpe por qualquer equívoco 😊
Medidas para a redução da violência no trânsito no Brasil
A Revolução Industrial é considerada uma divisora de águas na história por vários motivos, e dentre eles estão o aumento na produção e (1) carga horária de trabalho. Essas questões, por estarem presentes até hoje, resultaram na elevação dos níveis de estresse e na enorme quantia de veículos nas ruas (2). Visto isso, a violência no trânsito acaba fazendo (3) parte do cotidiano dos brasileiros, sendo uma questão que necessita de mudanças.
(1) Precisa colocar um “a”;
(2) Achei que faltou relacionar os efeitos da Revolução Industrial com o crescimento da quantidade de veículos nas ruas;
(3) Acho que “Acaba fazendo” não é uma boa forma de argumentar. Sugiro você substituir por “faz”. Por exemplo: “Visto isso, a violência no trânsito faz parte do cotidiano dos brasileiros, sendo uma questão que necessita de mudanças.”;
Inicialmente, (4) um filme que ilustra essa problemática é o “Fúria Incontrolável”, o qual apresenta uma intensificação no número de automóveis (5) (6) gerando desde impaciência, (7) conflitos recorrentes entre motoristas até perseguição e homicídio. Desse modo, observa-se (8) situações análogas as (9) que ocorrem no Brasil, uma vez que a superlotação das estradas atrapalha a mobilidade urbana, acarretando em hostilidades entre os condutores.
(4) Aqui faltou apresentar o seu argumento. Eu entendi que o filme se relaciona com a tese que você apresentou na introdução, mas faltou relacioná-lo com um argumento. Você poderia colocar um período no início do parágrafo fazendo essa apresentação. Por exemplo: “Inicialmente, vale destacar os impactos causados pela amplificação da ocupação dos espaços públicos por veículos. Um filme que ilustra essa problemática…”;
(5) Faltou um complemento. Sugiro colocar “em circulação”;
(6) Tem uma vírgula;
(7) No lugar da vírgula é um “e”;
(8) Acho que ficaria melhor assim: Desse modo, o filme retrata situações…”;
(9) Fiquei em dúvida, mas acho que esse “as” é com crase;
Posteriormente, mesmo a questão acima sendo relevante, o que realmente faz com que a violência ocorra está presente em outro ponto (10). O sociólogo polonês, (11) Zygmunt Bauman, (12) desenvolveu o conceito de Modernidade Líquida, o qual defende que os indivíduos passaram a colocar as relações econômicas acima das sociais, fazendo com que os relacionamentos se tornassem frágeis e superficiais. Assim, percebe-se que o real motivo da brutalidade no trânsito está presente nas relações interpessoais.
(10) Talvez fosse melhor mudar essa parte. Parece que você está menosprezando seu argumento anterior. Sugestão: “Além disso, outro fator que contribui para essa problemática é a instabilidade das relações humanas. Nesse sentido, o sociólogo…”;
(11) (12) Não tem essas vírgulas, pois não se trata de um aposto. Acredito que exista mais de um sociólogo na Polônia 😊;
Portanto, a sobrecarga de veículos nas ruas e a fragilidade do relacionamento humano, (13) faz com que hostilidades sejam recorrentes no Brasil. Logo, cabe a (14) Secretaria da Mobilidade e Transporte Urbano (18) promover uma infraestrutura de transporte público mais eficiente (19), por meio de um número maior de linhas e ônibus (20), a fim de disponibilizar mais alternativas (21) que auxiliem nessa (15) redução (16). Além disso, com o auxílio do Ministério da Educação, (17) promover aulas de meditação nas escolas, com o intuito de minimizar situações de brutalidade entre os indivíduos e aumentar as conexões pessoais.
(13) Não tem vírgula entre sujeito e verbo;
(14) Tem crase no “a”;
(15) Não é “nessa” e sim “essa”;
(16) Qual redução?
(17) Faltou o sujeito da oração;
(18) Agente;
(19) Ação;
(20) Modo/meio;
(21) Objetivo;
CI – 160 (alguns erros gramaticais)
CII – 200 (fala sobre o tema, o texto é dissertativo-argumentativo, o texto tem uma tese, tem referências sobre outros temas)
CIII – 120 (a qualidade da argumentação ficou um pouco comprometida por causa do 2º parágrafo)
CIV – 200 (tem conectivos entre os parágrafos e pelo menos 1 dentro de cada parágrafo)
CV – 160 (faltou o detalhamento na conclusão)
Final: 840
Espero ajudar de alguma forma.
See lessParabéns pela redação e boa sorte!
Mobilidade Urbana nas grandes cidades brasileiras
liviamoreti
Parágrafo de introdução: • Não precisa de vírgula depois de "essa situação"; • Parágrafo sucinto e bem claro, talvez pudesse ter problematizado um pouco mais, principalmente na tese; Desenvolvimento 1: Em primeiro plano, a poluição do ar, sonora e visual [1] ocasionada pelo maior números de transporLeia mais
Parágrafo de introdução:
• Não precisa de vírgula depois de “essa situação”;
• Parágrafo sucinto e bem claro, talvez pudesse ter problematizado um pouco mais, principalmente na tese;
Desenvolvimento 1:
Em primeiro plano, a poluição do ar, sonora e visual [1] ocasionada pelo maior números de transportes nas ruas, é prejudicial á [2] população [3] que pode adquirir doenças através de um excesso de bactérias, vírus, presente [4] no ar. Além disso, e [5] estressante o barulho e o tanto de informação que pode se vista no trânsito.
[1] falta vírgula;
[2] à;
[3] falta vírgula;
[4] presentes;
[5] é;
• O parágrafo está de acordo com a tese, argumentação boa, mas poderia ser melhor articulada; poderia fazer um período para cada tipo de poluição por exemplo.
Desenvolvimento 2:
Em segundo plano, o excesso de [1] CO2 que os transportes movido[2] á [3] gasolina, álcool e diesel solta [4] na atmosfera é ruim para o planeta . Já que, [5] acelera o efeito estufa, aumentado á [6] temperatura do mundo.
[1] seria melhor escrever “gás carbônico”;
[2] movidos*
[3] a*;
[4] soltam*;
[5] não precisa de vírgula;
[6] a*;
• Esse parágrafo foi desproporcional em relação aos outros, muito pequeno. Além disso, a argumentação não foi muito consistente.
Proposta de intervenção:
Em decorrência disso, medidas devem ser efetivadas para a melhoria da mobilidade urbana nas grandes cidades brasileiras. A criação de politicas públicas que [1] por meio da propaganda [1] incentive o uso de ciclovias, transportes e carona coletivas [2], rodízios de carro afim [3] de melhorar a locomoção e diminuir os impactos ambientais, causados pelo excesso de veículos nas ruas [4] que é dos principais entraves de uma boa mobilidade.
[1] falta vírgula;
[2]coletivos*
[3] a fim*
[4] falta vírgula;
• Faltou citar o agente e faltou detalhar; além disso, você fez um período muito grande e ficou meio confuso de ler.
Espero ter ajudado :)
See lessRelações pessoais na modernidade líquida
dollynhoGAMER
Olá, tudo bem? Na verdade, o colega acima está ERRADO em zerar sua redação por vc ter ferido os direitos humanos. De acordo com a nova medida do STF, a sua redação não pode mais ser zerada por isso, mas vc pode perder MUITOS pontos. Então atente-se as suas propostas de intervenção. LINK DA MATÉRIA:Leia mais
Olá, tudo bem? Na verdade, o colega acima está ERRADO em zerar sua redação por vc ter ferido os direitos humanos. De acordo com a nova medida do STF, a sua redação não pode mais ser zerada por isso, mas vc pode perder MUITOS pontos. Então atente-se as suas propostas de intervenção.
LINK DA MATÉRIA: https://guiadoestudante.abril.com.br/enem/desrespeitar-os-direitos-humanos-ainda-pode-tirar-pontos-da-redacao-do-enem/
Agora, vamos pra correção!
É notório que na atual sociedade o uso da internet[1] como forma de “conectar-se” com outras pessoas[2] cotidiano, pode-se conhecer pessoas do outro lado do mundo, e em pouco tempo desenvolver uma relação puramente superficial, que como o esperado não durará muito[CONTEXT.]. Esta é a sociedade líquida atual, moldada por grandes empresas e pelo marketing, onde se valoriza mais curtidas e um “lance” de fim de semana do que conversar olho no olho e ter um relacionamento forte e duradouro.[TESE]
-Onde está seu enc. argumentativo?
[1]: necessita de vírgula
[2]: no*
[1]Bauman é um dos sociólogos mais conhecidos quando o assunto é modernidade líquida, [2]em suas obras “Amor líquido” e “Modernidade líquida” ele é capaz de expressar isso em sua totalidade,[3] segundo ele, hoje em dia as pessoas tratam umas as outras como algo descartável. Qualquer erro ínfimo é capaz de pôr um fim em um relacionamento, pois aquela relação não foi edificada em bases sólidas, consequência de uma vida superficial gerada pela modernidade líquida. Isso que está acontecendo na atual geração não é obra do acaso, mas sim uma ação planejada, pois desejam “adestrar” as pessoas, fazendo-as reféns de uma pequena dose de atenção, viciando-as em redes sociais, em futilidades, e acima de tudo, em relacionamentos fracos[4]. Segundo dados do IBGE, em 1984, foram contabilizados 30,8 mil divórcios, em 1994 eram 94,1 mil divórcios, em 2004, foram 130,5 mil divórcios, e em 2014 foram 341,1 mil divórcios. Observa-se, portanto uma crescente nos pedidos de divórcio no período onde a internet começou a ficar mais acessível ao público, onde nascia os primeiros indícios de redes sociais, e sites de relacionamento, consequentemente um aumento exponencial de infidelidade.
[1]: precisa de conectivo para iniciar seu desenvolvimento. Além do conectivo, vc deve expor primeiro seu argumento, e depois comprovar ele.
[2]: equívoco da vírgula
[3]: equívoco da vírgula. Substitua por um ponto final.
-Seu parágrafo ficou MUITO grande. Para ter um bom desenvolvimento, ele não precisa ser tão extenso assim e repleto de informações. O seu segundo dado poderia ser aplicado no D2, o qual ficou muito curto e sem nada que o comprovasse (irei mostrar logo abaixo como ele ficou). Vc poderia ter parado no elemento [4], pois já havia demonstrado seu posicionamento diante do tema.
No meio social atual, as redes sociais alimentam uma ideias[1] de “desapego emocional”[2] espalham que aquele ou aquela que vive sem ter nenhum compromisso com ninguém, que sai em festas e “pega” várias pessoas é o “exemplo máximo”[3] para seguir a vida. Não se tem mais o apresso[4] pelo amor de um relacionamento até a terceira idade, [5]são pouquíssimos casais que permanecem juntos até a morte, e tudo isso fomentado pelas redes sociais e o “adestramento programado” dos jovens atuais.[6]
[1]: uma ideia*
[2]: necessita de vírgula
[3]: aspas desnecessárias
[4]: apreço*
[5]: relacione essas ideias.
[6]: como as redes sociais fazem isso?
-Seu parágrafo não possui nenhuma comprovação. Está parecendo uma opinião sem fundamentos. Como eu disse anteriormente, os dados que vc citou no D1, seriam úteis aqui. Precisa de um conectivo também para iniciar o seu D2, como “em uma segunda análise”, “outrossim”, etc.
Constata-se que, em nossa[1] sociedade vive-se em um período que pode ser intitulado de “era do desapego”[2] onde[3] pessoas vivem nutrindo suas carências, solidões e tristezas com prazeres carnais, fruto de um alienamento propagado pela internet, mas não sendo a internet a completa vilã da história, pois nela não se encontra somente o mal.[4] É necessário que, os jovens deem mais atenção ao seu interior, essa modernidade líquida em que vivemos[5], tem influências da internet sim, mas porque as mídias sociais usam as fraquezas dos jovens contra eles mesmos[6]. O mal maior dessa história são os sentimentos interiores de cada um, como foi citado um pouco a cima[7], os jovens hoje estão mais carentes, mais tristes, e mais propensos a desenvolverem algum problema mental, por isso o tratamento mais adequando para que se possa controlar toda essa iniquidade são as terapias, onde o psicólogo irá ajudar o jovem a lidar com seus problemas interiores, a lidar com a solidão, com a tristeza. Também pode-se ser implementado nas escolas um programa contra essa modernidade líquida[8], onde ensinam aos jovens o valor de uma relação, onde[9]mostra-se para eles o valor do amor e dos sentimentos,[10] fazendo isso a sociedade poderá dar um passo a frente no combate a essa modernidade líquida.
[1]: não pode primeira pessoa em um texto dissertativo -argumentativo.
[2]: precisa de vírgula
[3 e 9]: “onde” = lugar. Substitua por “os quais”
[4 e 6]: não acrescente informações novas em sua conclusão.
[5]: não pode primeira pessoa.
[7]: acima*
[8]: repetição excessiva da expressão ” modernidade líquida”
[10] vírgula desnecessária
-Na questão dos direitos humanos, vc se expressou mal ao falar daquele modo. Seria melhor se você colocasse “Também podem ser realizadas palestras que ensinam aos jovens o valor de uma relação, o qual mostrará para eles o valor do amor e dos sentimentos”. Dessa forma, ficaria mais fácil mostrar que ninguém estava forçando os jovens a participarem de tal programa, com o fim de combaterem essa modernidade.
-A conclusão não deve ficar tão extensa assim. Resuma mais ela e pare de adicionar coisas que não foram citadas no texto. A sua conclusão deve ser a solução do seu problema e deve ser apresentada de maneira clara e objetiva. Você deu muitos “rodeios”, citou muita coisa desnecessária e não se preocupou em cumprir com os 5 elementos pedidos nela. Vc opinou demais em algo que não deveria ser feito.
-Também acho que os jovens não devem ser os únicos agentes a resolverem essa problemática.
CONSIDERAÇÕES FINAIS:
*Notei que vc não conhece a estrutura do texto dissertativo argumentativo. Desde a sua introdução até o seu desenvolvimento, houve uma desorganização grande em seu texto.
Olhe como deve ser a estrutura:
INTRODUÇÃO: contextualização/ tese/ encaminhamento argumentativo.
DESENVOLVIMENTO(S): exposição do argumento/ comprovação/ teu posicionamento
CONCLUSÃO: fechamento das ideias/ 5 elementos (agente, ação, modo, detalhamento e finalidade)/ finalização do texto.
(para entender como funciona cada uma dessas, me chame no privado que te mandarei alguns links de vídeos que explicam esse assunto)
-Vc também não utilizou conectivos e isso é fundamental no seu texto.
-Muitos erros de pontuação, ortografia, repetição de termos, etc.
-NUNCA USE A PRIMEIRA PESSOA EM UM TEXTO PADRÃO ENEM. Opte sempre pela terceira pessoa.
-Por mais que vc tenha compreendido o tema, o seu texto foi mal organizado. Tanto que o seu D2 não possuiu nenhuma comprovação.
DICAS:
-Estude pontuação, ortografia, concordância e sinônimos.
-Estude a estrutura do texto dissertativo argumentativo
-Cuidado com os direitos humanos
NOTA: 560
See lessC1: 120
C2: 120
C3: 120
C4: 80
C5: 120
O aumento do abandono e da evasão escolar no Brasil
dollynhoGAMER
Conforme garante a Constituição Federal brasileira de 1988 – norma jurídica de maior valor – todos têm direito à educação[CONTEXTUALIZAÇÃO]. No entanto, a efetivação desse preceito não é vista na sociedade, dados os percalços que envolvem o aumento do abandono e da evasão escolar no Brasil[TESE]. PoLeia mais
Conforme garante a Constituição Federal brasileira de 1988 – norma jurídica de maior valor – todos têm direito à educação[CONTEXTUALIZAÇÃO]. No entanto, a efetivação desse preceito não é vista na sociedade, dados os percalços que envolvem o aumento do abandono e da evasão escolar no Brasil[TESE]. Por esse motivo, urge analisar a inobservância estatal e o bullying[1] escolar como as principais causas do impasse.[ENC. ARGUMENTATIVO]
[1]: palavra informal.
-Além do uso de uma palavra informal, não tenho nada a negativar em sua redação. Foi curta e concisa, utilizando os elementos necessários. Gostei bastante do repertório utilizado e em como você relacionou à realidade da sociedade brasileira.
Diante desse cenário, é notório que a negligência estatal é uma peça-chave do problema. Sob essa lógica, Thomas Hobbes, filósofo inglês, defendia que é dever do Estado proporcionar meios que auxiliam o progresso de toda a coletividade. A máxima do intelectual, entretanto, destoa da realidade, uma vez que se observa a relegação das autoridades, sobretudo por parte do Ministério da Educação, em promover políticas que tenham o propósito de minimizar a desistência escolar e visar o incentivo ao estudo, como em casos de reprovações e de desinteresse, à exemplo. Diante disso, entende-se que a inobservância estatal é impulsionadora da problemática, pois tal direito constitucional básico não está sendo garantido em igualdade.
-Mano, nada a negativar novamente. Utilizou ótimos conectivos, relacionou muito bem a citação com o argumento (como vc é corretor, deve ter visto que algumas pessoas não sabem relacionar), respeitou a estrutura do texto dissertativo argumentativo. O colega acima disse que viu erros de pontuação, mas até agora não notei nenhum.
Outrossim, verifica-se que o bullying [1]nas escolas corrobora com o impasse. Dados do Programa Internacional de Avaliação de Estudante (Pisa)[2] apontam que um em cada 10 estudantes brasileiros são vítimas dessa prática, que acontece de maneira sistemática, através de intimidação, violência física e psicológica. Em consequência disso, muitos jovens abandonam os estudos por medo e como escape desse agravo. Desse modo, o bullying[3] é visto como uma das bases que contribui com a questão discutida.
[1]: palavra informal. Substitua por uma palavra mais formal e que seja sinônima à “bullying”.
[2]: necessita de vírgula.
[3]: repetição de termos próxima.
-Parágrafo curto, mas objetivo. Eu gostei do formato que você articula seus argumentos, ligando os seus dados aos seus posicionamentos diante do tema, muito bem.
Infere-se, portanto, que ações devem ser pensadas com foco na resolução dos entraves. Logo, cabe ao Governo, poder executivo[1], junto ao Ministério da Educação, criar políticas públicas que incentive a valorização do estudo, por meio de projetos pedagógicos e campanhas midiáticas, que aborde também a questão do bullying[2]. Além disso, que garanta[3] a permanência de jovens nas escolas, em casos de gravidez e da necessidade de trabalhar, por intermédio de auxílio creche e da flexibilização do ensino com objetivo de mitigar os números de abandono e da evasão escolar no Brasil.
[1]: é melhor você citar apenas qual(is) agente(s) do Governo devem atuar nessa situação. Ah, “Poder Executivo” deve ser escrito em letra maiúscula. (por favor, não pense que estou sendo grossa).
[2]: repetição excessiva do termo “bullying”. Tome cuidado com isso!
[3]: quem deve garantir isso? coloque algum pronome que relacione essa ação à alguém.
-A sua conclusão está boa, mas poderia ter ficado um pouco melhor.
considerações finais
*Creio que o seu texto, no geral, ficou excelente. Você mostrou que tem conhecimento do tema, sempre comprovando seus argumentos com excelência. Mas, tenha mais cuidado com essa questão de repetir termos e de usar palavras informais, como o “bullying”. Irei deixar um link que mostra alguns sinônimos para essa palavra e que são mais formais:
https://www.sinonimos.com.br/bullying/
NOTA:
*PASSAREI NO PRIVADO, POIS MEU TECLADO ESTÁ BUGANDO. NÃO ESTOU CONSEGUINDO ESCREVER SEM SER MAIÚSCULO E CNÃO CONSIGO APAGAR MENSAGEM.
See lessA FRAGILIDADE DO ENSINO REMOTO NO BRASIL- ( CORRIJO REDAÇÕES DE VOLTA)
liviamoreti
Ok, vamos lá: -Primeiramente, ótima introdução. Sem erros gramaticais, relacionou bem o repertório e deixou a tese bem clara, realmente impecável. -No D1 você escreveu sobre o que previu na sua tese, mas preste atenção: tem um período muito grande ("A partir disso, o Instituto Brasileiro de GeografiLeia mais
Ok, vamos lá:
-Primeiramente, ótima introdução. Sem erros gramaticais, relacionou bem o repertório e deixou a tese bem clara, realmente impecável.
-No D1 você escreveu sobre o que previu na sua tese, mas preste atenção: tem um período muito grande (“A partir disso, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) relatou em suas pesquisas que, aproximadamente, 3% dos brasileiros ganham mais de 100mil reais ao ano, enquanto cerca de 60% da população sobrevive com menos de 12mil anuais, sendo lógica a diferença de ” poder de compra” entre essas duas realidades, o que torna mais difícil para a parcela da população menos favorecida da sociedade uma melhora na sua situação e adquirir aparatos tecnologicos.”). E tome cuidado com repertórios muito específicos que você talvez não seja capaz de lembrar na hora da prova.
-Ainda sobre o primeiro parágrafo de desenvolvimento, tem alguns erros gramaticais como a falta de acento em “tecnológicos”; depois de “Isso” não precisa de vírgula; depois de “na qual vivemos” é necessária a vírgula;
-Outro ponto é: atente-se ao paralelismo semântico. Por exemplo: “o que torna mais difícil para a parcela da população menos favorecida da sociedade uma MELHORA na sua situação e ADQUIRIR aparatos tecnológicos”. O que fica difícil para a parcela menos favorecida da população? A MELHORA e a AQUISIÇÃO de aparelhos tecnológicos.
No D2:
-Ademais*;
-Estando LIGADOS*;
-incentivos à educação*
-no cenário EM que se encontra o atual país* (aliás o país não é atual, ficou meio estranho haha);
Esse parágrafo teve alguns trechos sem coesão, como depois que você citou a obra. No mais, creio que está de acordo com a tese e foi uma argumentação válida;
Na proposta de intervenção:
-no qual*
-Câmara de Deputados;
-Não vi necessidade em usar o “assim” e o “finalmente” um seguido do outro;
De resto, sua proposta cumpre com os requisitos da prova.
C1- 120
See lessC2- 200
C3- 160;
C4- 120;
C5- 200
A FRAGILIDADE DO ENSINO REMOTO NO BRASIL- ( CORRIJO REDAÇÕES DE VOLTA)
dollynhoGAMER
Olá! Estarei corrigindo sua redação agora. Caso não entenda algo, pode me chamar :) Na metade do século XX, a ONU criou a Declaração Universal dos Direitos Humanos, a qual diz que todo indivíduo tem direito a[1] educação e bem-estar social. No entanto, na prática,[CONTEXT.] tal garantia é deturpadaLeia mais
Olá! Estarei corrigindo sua redação agora. Caso não entenda algo, pode me chamar :)
Na metade do século XX, a ONU criou a Declaração Universal dos Direitos Humanos, a qual diz que todo indivíduo tem direito a[1] educação e bem-estar social. No entanto, na prática,[CONTEXT.] tal garantia é deturpada e a fragilidade do ensino remoto no Brasil torna-se cada vez maior[TESE]. Sobre esse enfoque, destacam-se a gigantesca desigualdade social e a falta de amparo do Estado.[ENC. ARGUMENTATIVO]Assim, medidas são imprescindíveis para sanar tal impasse.
[1]: “tem direito à educação”* (precisa de crase)
-Mano, sua introdução está excelente! Notei que você cumpriu com todos os requisitos do texto dissertativo-argumentativo (Contextualização/ tese/ encaminhamento argumentativo). Gostei da relação que vc fez entre a educação garantida pelos direitos humanos com a situação brasileira.
Sob esse viés, nota-se a desigualdade social exacerbada no atual cenário brasileiro. A partir disso, o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) relatou em suas pesquisas que, aproximadamente, 3% dos brasileiros ganham mais de 100mil reais ao ano, enquanto cerca de 60% da população sobrevive com menos de 12mil anuais, sendo lógica a diferença de ” poder de compra” entre essas duas realidades, o que torna mais difícil para a parcela da população menos favorecida da sociedade uma melhora na sua situação e adquirir aparatos tecnologicos[1]. Isso, é cada vez mais preocupante na ” era da tecnologia” na qual vivemos por ser o principal meio de adquirir informações e conhecimento.
[1]: tecnológicos* (faltou o acento)
[2]: não use a primeira pessoa em uma redação no modelo Enem. é ideal você utilizar a terceira pessoa.
-Novamente, o seu parágrafo está ótimo. Notei aqueles erros ali em cima, mas não afetaram a compreensão do seu texto. De qualquer forma, evite sempre a primeira pessoa!
Ademias[1], cabe salientar que os problemas não se encontram apenas na desigualdade social, estando ligado a outras questões, como a caótica conjuntura atual do país. É claramente evidenciado o descaso com a população de estudantes mais carentes com a escassez de recursos e incentivos a educação necessária, para sua formação e saúde mental do indivíduo. Nesse, cenário, o filósofo e sociólogo Gilberto Dimenstein, na célebre obra ” Cidadão de papel” , [2]nem sempre o Estado cumpre com suas leis criando, assim, uma sociedade com direitos e amparos apenas no papel. Dessa forma, torna-se evidente a necessidade de melhoras no cenário que se encontra o atual país.
[1]: ademais*. Creio que tenha sido um erro de digitação, então irei desconsiderar.
[2]: ficou confusa essa relação. Relacione um pouco mais essa questão usando elementos coesivos.
-D2 muito bom, embora tenha sido um pouco difícil de ser compreendido devido a falta de elemento coesivo no [2]. Mas, tudo bem! Continue tentando, pois está muito bem feito, com palavras formais e compreensíveis, sem abusar do preciosismo.
Portanto, para a conscientização da população brasileira a respeito do problema, urge que o Ministério da Educação – por intermédio do Estatuto da Criança e Adolescente- crie o “EAD solidário”, na qual a sociedade mais abastada poderá doar aparatos tecnológicos, como : smartphone, tablets e computadores. E também todas as cidades deverão ter pontos de wi-fi gratuitos com livre acesso a[1] população. Essa iniciativa deverá, por sua vez, ser entregue à câmara de deputados[2] que irá patrocinar a proposta com verbas governamentais- que sairão dos impostos pagos pelos cidadãos- para que, assim, finalmente ocorra uma melhora do ensino remoto no Brasil e as normas regidas pela ONU sejam consolidadas no contexto brasileiro.
[1]: à população* (olha a crase)
[2]: Câmara dos Deputados* (deve estar em letra maiúscula e com a preposição “dos” ).
-Cara, conclusão excelente. Eu não sei mais como elogiar seu textokkk. Ele está muito bem feito.
CONSIDERAÇÕES FINAIS:
*Seu texto está MUITÍSSIMO bem feito, bem articulado, seguindo o padrão proposto pelo Enem, utilizando as palavras certas e relacionando bem suas citações com o tema. Eu fiquei bastante feliz de corrigir um texto que tivesse pouquíssimos erros e que foi bem preparado. No entanto, notei que você tem errado na crase, então seria legal você dar uma revisada nesse assunto. Algo que pode te ajudar é ler bastantes textos formais, para você entender onde e quando a crase pode ser usada.
Ah, poderia corrigir minha redação? Gostaria que alguém que saiba escrever, como vc, corrigisse minha redação :)
LINK DA MINHA REDAÇÃO: https://psalm.escreveronline.com.br/redacao/trotes-universitarios-2/
NOTA: 960
See lessC1: 160 -devido aos erros de crase e acentuação.
C2: 200
C3: 200
C4: 200
C5: 200