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a promoção da saúde por meio do saneamento básico no Brasil ( por favor vcs podem escrever qual nota me daria ?, obg )
skaynicolas1021
Boa noite. Ponto 1 - Tente não começar a introdução diretamente no tema, é sempre bom fazer alguma alusão sobre o tema, ou realizar questionamentos que chamaria a atenção da banca. Veja mais em: querobolsa.com.br/revista/9-formas-de-fazer-a-introducao-da-redacao-do-enem-e-de-outros-vestibulares 1° TLeia mais
Boa noite.
Ponto 1 – Tente não começar a introdução diretamente no tema, é sempre bom fazer alguma alusão sobre o tema, ou realizar questionamentos que chamaria a atenção da banca. Veja mais em: querobolsa.com.br/revista/9-formas-de-fazer-a-introducao-da-redacao-do-enem-e-de-outros-vestibulares
1° Tese: enchentes (não muito identificavel).
2° Tese: Doenças de animais se distribuindo.
Ponto 2 – Recomendo que reveja mais sobre como realizar uma boa introdução.
Ponto 3 – D1: Gostaria de ressaltar sobre não começar diretamente a primeira tese que você irá desenvolver. Por exemplo – “Em primeiro lugar, a problematização envolvendo as enchentes é algo que se deve a atenção. Segundo o SNIS , 51,9% da população brasileira sofre de falta de coleta no esgoto, onde assim acaba trazendo o mal cheiro, enchentes e animais. A limpeza tanto como a organização e planejamento é necessario não apenas para conter doenças, mais como impedir que familias percam moveis, carros e a propria casa , pois sabe se que nem todos tem as mesmas condições.”
Ponto 4 – D2: Repito o que eu disse no ponto 3.
Conclusão: Vendo “Sujeito oculto (EU), não é permitido”. Ressalto que reveja como realizar uma conclusão pois a sua está fora dos padrões Enem. Veja mais em: www.youtube.com/watch?v=-8CARKA4Lvw&feature=emb_title
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa: 80
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto: 120
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 120
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 80
5. Respeito aos direitos humanos/Conclusão: 40
Total (É minha opinião relaxa): 440 pontos.
See lessVIOLÊNCIA INFANTIL: como garantir os direitos da criança e do adolescente?
cartola682
Repetição: empecilhos, 2º e 3º Parágrafo -> Faltou explicar melhor a relação do filme/ pensador com seu argumento. Conclusão -> Tem os 5 elementos necessários. Tira 200 pontos. De modo geral, aconselho a pesquisar sobre a Competência II, você utiliza bons repertórios mas precisa assegurar umaLeia mais
Repetição: empecilhos,
2º e 3º Parágrafo -> Faltou explicar melhor a relação do filme/ pensador com seu argumento.
Conclusão -> Tem os 5 elementos necessários. Tira 200 pontos.
De modo geral, aconselho a pesquisar sobre a Competência II, você utiliza bons repertórios mas precisa assegurar uma explicação de que ele é produtivo(possui relação com o tema). Minha sugestão é que leia a cartilha da Redação que contém a competência II, ou veja vídeos no YouTube sobre.
See lessOs obstáculos do combate ao tráfico humano
cartola682
" é inegavel afirmar que a mesma foi extinta" ---> creio que você quis dizer -----> "é incorreto afirmar que a mesma foi extinta". "Os quais chega" -----> "os quais chegam" 2º Parágrafo e 3º Parágrafo ---> Cadê sua opinião? O texto dissertativo-argumentativo não pode conter somente inforLeia mais
” é inegavel afirmar que a mesma foi extinta” —> creio que você quis dizer —–> “é incorreto afirmar que a mesma foi extinta”.
See less“Os quais chega” —–> “os quais chegam”
2º Parágrafo e 3º Parágrafo —> Cadê sua opinião? O texto dissertativo-argumentativo não pode conter somente informações, esse é o gênero notícia.
Conclusão -> Faltou o meio e a finalidade
Desafios para a inclusão da pessoa autista
skaynicolas1021
Boa noite. Ponto 1 - "[...] ao redor da vida do personagem homônimo,[...]" Bom, talvez você queira dizer Homônio como nome próprio, mas pessoas homônimas são aquelas pessoas que possuem um nome idêntico a outra, e no seu caso você retratou que o personagem é homônio e ficou meio vago do por que eleLeia mais
Boa noite.
Ponto 1 – “[…] ao redor da vida do personagem homônimo,[…]” Bom, talvez você queira dizer Homônio como nome próprio, mas pessoas homônimas são aquelas pessoas que possuem um nome idêntico a outra, e no seu caso você retratou que o personagem é homônio e ficou meio vago do por que ele é homônio, lembre-se que a alusão deve ser bem completa pois o interlocutor não conhece o filme/obra/história, etc.
Ponto 2 – Sua introdução ficou ótima, você relacionou a alusão com o tema proposto, e propôs suas 2 teses que irá trabalhar: preconceito da população (1) e à falta de adaptabilidade das instituições (2).
Ponto 3 – Achei válidos seus argumentos no D1, boa citação filosófica. Você também poderia optar por incrementar algum exemplo para dar mais enfâse no argumento principal, mas no geral está perfeito.
Ponto 4 – D2 perfeito!
Conclusão:
1 proposta
Efeito: Para enfrentar o preconceito da população e melhorar a inclusão social da pessoa autista.
Agente: Ministério da Educação e da Cultura
Ação: Desenvolver campanhas publicitárias que conscientizem o povo acerca do respeito às diferenças constituintes do autismo.
Modo: Por meio de alunos e professores de diversas instituições públicas do país.
Detalhamento: Nenhum.
2 proposta:
Efeito: Com o intuito de promover a inclusão intelectual desses indivíduos.
Agente: Congresso Nacional
Ação: Oferecer benefícios fiscais e recompensas tributárias às empresas e instituições
Modo: Através de leis de direcionamento orçamentário
Detalhamento: que investem em maior adaptabilidade relativa ao condicionamento autista. (estou meio na dúvida quanto a esse detalhamento, pois acho que ele é complemento da ação e não um detalhamento completo. Porém considerei pois não tenho certeza).
Redação ótima, parabéns!
See lessO estigma associado às doenças mentais no Brasil (CORRIJO DE VOLTA)
cartola682
Boa tarde! No seu D2, de cara, notei períodos pequenos demais, logo no início, isso penaliza na competência I se não me engano. No seu D1, por outro lado, tem um período longo demais, o que também não é bom pro seu texto. Assim, algo a se observar nas suas redações é o tamanho dos períodos, o qual,Leia mais
Boa tarde! No seu D2, de cara, notei períodos pequenos demais, logo no início, isso penaliza na competência I se não me engano. No seu D1, por outro lado, tem um período longo demais, o que também não é bom pro seu texto.
Assim, algo a se observar nas suas redações é o tamanho dos períodos, o qual, segundo uma especialista em redação é de no máximo 2,5 de uma linha, evitando os períodos demasiadamente pequenos como em alguns trechos do D2.
“reflete no preconceito que os portadores de doenças mentais[…] ” frase incompleta, o que trouxe incoerência, creio que foi falta de atenção.
Em algumas partes, faltou explicar melhor a relaçao do tema com o repertório que você utilizou, como no caso da Hannah Arendt
See lessC1: 160
C2: 200
C3: 160
C4: 200
C5: 200
Desafios diários enfrentados pela pessoa autista
cartola682
Procure reler sua redação. Encontrei algumas falhas ortográficas e frases mal formuladas. Além disso, deu de compreender a ideia de que "repetição de movimentos" refere-se ao comportamento do autista. No entanto, eu sugiro que você tivesse colocado algo como "rejeição social por conta do comportamenLeia mais
Procure reler sua redação. Encontrei algumas falhas ortográficas e frases mal formuladas. Além disso, deu de compreender a ideia de que “repetição de movimentos” refere-se ao comportamento do autista. No entanto, eu sugiro que você tivesse colocado algo como “rejeição social por conta do comportamento autista”, porque do jeito que você expôs, deu a entender que a culpa é do autista por agir dessa forma. Na conclusão, lembre-se que “conscientizar” não é uma ação, busque pensar em algo mais concreto e detalhado, nunca se esquecendo da finalidade pela qual isto será feito, que pelo menos no ENEM vale 40 pontos. Espero ter ajudado. :)
See lessDilema da doação de órgãos
skaynicolas1021
Boom dia. Vamos lá. Tema identificável: Desafio da doação de órgãos no Brasil. Ponto 1 - Sua introdução começou bem, com uma alusão sobre o iluminismo, porém você não apresentou a(s) sua(s) tese(s) OBJETIVA na introdução, só faltou apresenta-las para que eu possa saber o que você vai tratar nos deseLeia mais
Boom dia. Vamos lá.
Tema identificável: Desafio da doação de órgãos no Brasil.
Ponto 1 – Sua introdução começou bem, com uma alusão sobre o iluminismo, porém você não apresentou a(s) sua(s) tese(s) OBJETIVA na introdução, só faltou apresenta-las para que eu possa saber o que você vai tratar nos desenvolvimentos.
Ponto 2 – Tese indentificavel: “tráfico clandestino e ilegal de órgãos”. Bom recomendo que não comece diretamente abordando a sua tese, você poderia ter começado com a citação de Thomas Hobbes, por exemplo: (Conectivo) + segundo o pensador Thomas Hobbes, o estado é responsável por garantir o bem-estar da população. Entretanto, isso não ocorre no Brasil, já que é fulcral pontuar que o tráfico clandestino deriva da baixa atuação dos setores governamentais, no que concerne à criação de mecanismos que coíbam tais recorrências. Além disso, também é devido à falta de atuação de autoridades nas fiscalizações desse comércio ilegal, portanto, podem afetar gravemente o setor de transplantes e a confiança do público nas instituições médicas.
Ponto 3- Ótimo uso do conectivo. Tese indentificavel: “Falta de doações de órgãos”. Percebi que você tem muita facilidade com alusões e argumentos de autoridades, achei ótimo.
Ponto 4- Conclusão
Uso do conectivo – Ok
Relacionou com a introdução- No geral, houve sim um relacionamento com a introdução, porém como ela não esteve apresentado as teses você não conseguiu apresentar propostas corretamente.
“Infere-se, portanto, que ainda há entraves para garantir a solidificação de políticas que visem à construção de um mundo melhor. ” – OK
“Dessa maneira, urge que o Governo fiscalize comércios ilegais (de que maneira?) e elabore leis para que a doação de órgãos seja feita, a fim os problemas sejam reduzidos. ” Lembre-se que Governo não é um agente específico que o Enem ou outro vestibular espera, você poderia ter mencionado qual órgão pode realizar e fiscalizar.
1 proposta de intervenção
Agente – X
Ação (O que?) – fiscalize o comércio ilegal.
Modo (Como?) – X
Efeito (Para que?) – problemas sejam reduzidos. (Não muito válido)
Detalhamento – X
2 proposta de intervenção
Agente – X
Ação – elaborar leis incentivando doações.
Modo – de que forma? Não foi mencionado.
Efeito – para que doações sejam feitas
Detalhamento – X
O importante é que pelo menos 1 proposta de intervenção esteja completa, no seu caso nenhuma delas esteve então creio que o texto no geral você deve melhorar somente a introdução e sua conclusão. Seus argumentos são ótimos!
See lessDesafios para a inclusão da pessoa autista na sociedade brasileira (deixem nota pfv)
cartola682
Boa tarde. Bom texto e uso de repertórios, o que te auxilia na competência 2, assim como bom uso de conectivos, contabilizando positivamente na competência 4. No entanto, faltou você desenvolver melhor os seus argumentos, em relação as ideia da infraestrutura e conscientização. Para melhorar isso, tLeia mais
Boa tarde. Bom texto e uso de repertórios, o que te auxilia na competência 2, assim como bom uso de conectivos, contabilizando positivamente na competência 4.
No entanto, faltou você desenvolver melhor os seus argumentos, em relação as ideia da infraestrutura e conscientização. Para melhorar isso, te recomendo a escrever texto sem citar os repertórios(Kant, Bauman, etc) ou escrever a redação pensando que está querendo convencer alguém daquilo que você acredita profundamente. Com isso, você irá melhorar. Não vou deixar a nota porque estou sem tempo agora.. Até mais.
See lessOs problemas relacionados ao estrupo no Brasil.
cartola682
Terceiro parágrafo - Theodore não referia-se a justiça brasileira, ele viveu em outra época, você contextualizou errado. Períodos pequenos demais. Parágrafo pequeno. Não argumentou, somente expôs o pensamento de Roosevelt(texto expositivo). Primeiro parágrafo - A vítima leva a devida culpa? Você deuLeia mais
Terceiro parágrafo – Theodore não referia-se a justiça brasileira, ele viveu em outra época, você contextualizou errado. Períodos pequenos demais. Parágrafo pequeno. Não argumentou, somente expôs o pensamento de Roosevelt(texto expositivo).
Primeiro parágrafo – A vítima leva a devida culpa? Você deu a entender a informação errada. Sem tese.
Segundo parágrafo – Períodos pequenos. Você não explicou corretamente o caso do juiz.
Quarto parágrafo – Somente assim os casos diminuirão*
O texto tem lados positivos, a conclusão tá boa, estrutura do texto dissertativo-argumentativo ok, bom repertório para abordar o tema, bom entendimento do tema. Acima só listei os erros para você melhorar ;)
See lessO desafio da educação a distancia
skaynicolas1021
Ótima redação, houve alguns erros ortográficos mas é super normal, apenas cito que tome cuidado ao conjugar os verbos, por exemplo "estamos", "conseguimos", entre outros no texto, eles estão conjugados com o sujeito oculto 'nós' (1° pessoa do plural), em que não é proibido mas deve ser evitado no ENLeia mais
Ótima redação, houve alguns erros ortográficos mas é super normal, apenas cito que tome cuidado ao conjugar os verbos, por exemplo “estamos”, “conseguimos”, entre outros no texto, eles estão conjugados com o sujeito oculto ‘nós’ (1° pessoa do plural), em que não é proibido mas deve ser evitado no ENEM.
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