Bom dia, Gabriel, excelente texto. Vamos a correção:

120 pontos – Sugiro você estudar sobre crase e o uso da palavra através. No primeiro parágrafo você errou duas vezes a mesma coisa, utilizando à com crase antes de palavras plurais, como em: “à pessoas com necessidades” e “à jovens surdos no Brasil”, substitua por às pessoas ou à pessoa. Na antepenúltima linha do seu texto você utilizou a palavra através de forma incorreta, pois a palavra através remete a ideia de atravessar ou passar por dentro, de acordo com o contexto seria “no Brasil (por meio) das medidas supracitadas.
160 pontos – Compreendeu muito bem a estruturação de um texto dissertativo-argumentativo, no entanto, no terceiro parágrafo eu acredito que você fugiu um pouco o tema. Visto que, o tema era sobre educação geral, sem nenhum especificação de qual modalidade de ensino, você citou o Ensino Superior. Tudo bem, você pode estar aprofundando sua opinião, ou seja, onde você acha que está o problema, mas, no segundo parágrafo você dissertou tão bem, e muito se encaixou no tema, já esse terceiro ficou distante do tema.
180 pontos – Utilizou perfeitamente repertório para a construção do debate, mas, e nesse ponto eu achei uma reflexão muito pessoal minha, e se você pensar diferente entederei, achei sua introdução mediana. Retirando as três primeiras linhas ela está bem formulada, pois eu pude encontrar sua tese facilmente e acredito estar ok, já essas três linhas iniciais eu achei que não se encaixou. Na frase “As dificuldades na educação de surdos no Brasil não devem ser consideradas como um empecilho, mas como um desafio a ser superado”, uma ótima frase, mas, acho que ela ficaria melhor até na sua conclusão, do que na introdução.
180 pontos – Fez uma boa construção de argumentos, meu amigo. O desenvolvimento está muito coeso, garantindo assim, lógica e clareza ao texto.
180 pontos – Uma proposta muito boa. Você escreveu bem e de acordo, pois com poucas dificuldades consegui encontrar os 5 agentes, no entanto, foi uma proposto não conectada ao tema, apenas a discussão trazida.

Bom trabalho, continue sempre praticando.
Abraços.

Boa noite, Angel, ótimo texto comentando esses transtornos que todos nós, de formas diferentes, mas que todos nós estamos passando, boa escolha do tema. Acerda das competências do Enem:

I – 160 pontos. Bom domínio da Língua Portuguesa, continue assim, no entanto, há um erro na última linha do segundo parágrafo: “sendo (a mesma) representada por 20% das mortes em uma sociedade.”, fica incorreto utilizar o pronome “mesmo”, pois ele não deve ser utilizado como pronome pessoal, ele é pronome demonstrativo, e sem se ter a informação de quem é esse “mesmo” não é legível. Em frases como: “antes de entrar no elevador, verifique se o mesmo se encontra no andar”. A frase também está errado. Recomendaria você ter escrito “o mesmo causo, o mesmo problema” aí sim está correto. A mesma situação acontece no último parágrafo: “do desenvolvimento do mesmo”. Também, na linha seis do último parágrafo, o uso de através está errado. Essa palavra traz o sentido de atravessar, passar por dentro; o certo seria a utilização de: “por meio das redes sociais”. São erros minoritários, mas deve-se ter atenção.
II – 200 pontos. Repertório cultural e fatos muito bem utilizados, foram importantes para o desenvolvimento do texto.
III – 200 pontos. Achei sua intrudução excelente, não concordo em mudar nada, pois você conseguiu perfeitamente demonstrar o tema e propor sua tese. Seus dois desenvolvimentos estão muitos bons, você tem a habilidade de apresentar dados e dialogar sobre eles dando sua opinião de ótimo modo.
IV – 200 pontos. Boa argumentação no texto, portanto fez seu texto ficar fácil de ser lido e contribuiu para uma maior compreensão.
V – 80 pontos. Sua proposta de intervenção está muito rasa e muito confusa. Na frase “desenvolver programas aberto ao público” você não deixou claro o que está sendo desenvolvido. É importante ser específico na proposta, pois é isso que os corretores querem, por isso, creio que não cumpriu as exigências. Agora: “além da expansão de projetos que visem o bem estar da sociedade”, você apresentou outra proposta? Eu realmente não entendi essa frase, foi muito generalizada. Por fim, você finalizou bem, mas está totalmente fora das exigências do Enem. Tente ser o mais claro e objetivo possível, isso é fundamental para uma boa redação e lembre-se de apresentar os 5 agentes: Quem, Fazer o quê, Como fazer, Para quê fazer, De que modo fazer e um aprofundamento.

Continue sempre praticando você é capaz de evoluir.
Abraços.

Bom dia, Adriele, excelente texto, parabéns. Acerca das competências:

I – 200 pontos. Ótimo domínio da Língua Portuguesa, só encontrei uma frase que ficou meio confusa. Na segunda linha do segundo parágrafo, na frase: “na ausência de procura de ajuda profissional”, você poderia ter usado frases como: ” na dificil busca por ajuda profissional”,pois acho que facilitaria a leita, mas isso são erros minonitários que pouco modificam a nota, no entanto, deve-se fazer atenção.
II – 160 pontos. Texto bem estruturado, mas acredito que a tese poderia estar mais clara e os temas trazido ao texto mais desenvolvido.
III – 200 pontos. Repertório cultural bem utilizado. Foi muito útil para formulação de sua opinião, acredito que aqui você escreveu bem.
IV – 180 pontos. Boa articulação do texto, contribuíndo para uma compreensão eficaz do mesmo conteúdo, porém, você deve procurar se expressar mais, e deixar sua opinião bem nítida.
V – 160 pontos. Procure ver vídeos de como articular uma boa proposta de interveção, a que você escreveu, por mais que relacionado com o tema, não confere com as exigências do Enem.

Continue firme e forte.
Abraços.