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Avanços e desafios dos direitos ao consumidor no Brasil
gabriel.augz
Olá. Vou marcar alguns erros que eu encontrei e algumas partes que eu trocaria. Na colonização do Brasil, em 1500, na Bahia, um dos modos pelos quais os portugueses obtinham terras(1) e a exploração das mesmas sem a exaltação dos povo que habitavam a região(1) era por meio da troca por objetos simboLeia mais
Olá. Vou marcar alguns erros que eu encontrei e algumas partes que eu trocaria.
Na colonização do Brasil, em 1500, na Bahia, um dos modos pelos quais os portugueses obtinham terras(1) e a exploração das mesmas sem a exaltação dos povo que habitavam a região(1) era por meio da troca por objetos simbolicos(2) como o espelho. Tendo isso em vista, observa-se a nítida situação de exploração e o gozar da ingenuidade dos indios(2) pelos colonizadores. A vista disso(3), as principais questões ao direito do consumidor no Brasil são a exploração ao consumidor e a falta de informação ao mesmo.
(1) Uma vírgula aqui cairia bem, já que você está explicando o conteúdo da frase anterior.
(2) Acento no segundo o. Creio que tenha sido erro de digitação, assim como a falta de acento no primeiro i em “indios”.
(3) Faltou a crase em “A vista disso”. Nesse caso, a vista significaria visão, o que eu acredito que não era o sentido que você quis colocar aqui.
Um comentário geral: sua introdução foi muito boa, tirando os erros gramaticais. Colocou um repertório histórico e destrinchou sobre, colocando duas razões ali acerca dos problemas em relação ao tema proposto.
A principio, segundo o Instituto de Defesa do Consumidor (Idec)(1) em uma pesquisa(2) foi relatado que 67% dos brasileiros se sentem desrespeitados nas relações de consumo. Dessa forma, é notória a exploração ao consumidor, tal qual a dos indios no Brasil Colônia. Desse modo, é de extrema necessidade que sejam tomadas medidas que deliberem a situação e diminuam o alto indice(3) de desrespeito ao consumidor no Brasil.
(1) Vírgula.
(2) Só uma sugestão minha: eu reescreveria essa frase dessa maneira: “A princípio, segundo uma pesquisa do Instituto de Defesa do Consumidor (Idec), foi relatado…”. Mas essa seria a maneira que eu escreveria, não é um erro.
(3) Acento, mas provavelmente erro de digitação.
Por continuidade, na antiguidade(1)(2) as relações de comércio se davam pelo escambo. Mas, ainda em tal rudimentar cenário(3) podiam ser observadas relações de aproveitamento por parte dos comerciantes quanto as pessoas que não conheciam o valor de seus objetos. Acerca disso, observa-se que o conhecimento sobre os direitos do consumidor é de caracter(4) essencial a precaução em relação(5) a supostas tentativas de fraude.
(1) Cuidado, o ENEM é um pouco chato nisso. Aqui tem um eco e um desconforto na leitura, percebe? “Por continuiDADE, na antiguiDADE”. Essa repetição do “-dade”, ou de qualquer outra, vamos dizer, “rima”, o ENEM não curte muito. Aqui seria possível trocar o por continuidade ou o próprio antiguidade.
(2) Aqui faltou uma vírgula também.
(3) Vírgula. Mesma razão do primeiro parágrafo.
(4) “caracter” não existe na língua portuguesa. Aqui a palavra correta seria “caráter”.
(5) Mesma razão do ponto 1 que eu coloquei aqui. Repetição do “-ão”.
Portanto, são necessárias medidas que corroborem à resolução da temática. Logo, a Fundação de Proteção e Defesa do Consumidor (Procon), deve(1) por meio de leis de enrijecimento ao direito do consumidor e campanhas em mídias sociais e televisivas, aumentar a prevenção às(2) violações dos direitos do consumidor, para que o mesmo não seja prejudicado em situações as quais seus direitos não sejam esclarecidos.
(1) Vírgula. Você colocou certinho a vírgula no final ali, só faltou aqui.
(2) Essa crase não era necessária.
Um último ponto, que vale para a sua redação em geral: cuidado com a retomada de palavras com o termo “mesmo”. Você fez uma repetição disso, e o ENEM não é muito afim disso. Você pode utilizar “o próprio”, “ele”/”ela” ou adjetivar aquela palavra, por exemplo: “a escola” –> “local de estudo”, algo semelhante a isso.
Esse link pode te ajudar a entender melhor o que eu disse: https://blog.imaginie.com.br/retomada-com-a-palavra-mesmo/#:~:text=Depois%20do%20nome%20ou%20pronome,substituir%20por%20pr%C3%B3prio%20ou%20pr%C3%B3pria.
Enfim, sua ideia de redação, no geral, está muito boa. Só é preciso se atentar a esses erros que podem tirar pontos na competência 1 (a competência que trata da gramática).
Parabéns, e continue treinando!
See lessAvanços e desafios dos direitos ao consumidor no Brasil
Izabela_Rodrigues
olá, tudo bom? eu gostei bastante do seu texto, quero deixar bem claro que não sou especializada no assunto mas vamos lá! competência 1- 180 competência 2- 140 competência 3- 120 competência 4- 120 competência 5-180 Nota final; 740... Seu texto está muito bom porém senti falta de alguns conectivos dLeia mais
olá, tudo bom? eu gostei bastante do seu texto, quero deixar bem claro que não sou especializada no assunto mas vamos lá!
See lesscompetência 1- 180
competência 2- 140
competência 3- 120
competência 4- 120
competência 5-180
Nota final; 740…
Seu texto está muito bom porém senti falta de alguns conectivos dando progressão as suas ideias e também falta de repertórios de diferentes áreas do conhecimento e na sua conclusão só senti falta de mais detalhamento e também uma retomada ao repertório inicial.
espero ter ajudado, bjs
PREVENÇÃO AO SUICÍDIO NO BRASIL
gabriel.augz
Na série “13 reasons whay”(1), é retratado os motivos que levaram Hannah Baker, uma jovem de 16 anos, tirar sua própria vida. Nesse sentido, a narrativa revela quais os principais motivos levam os jovens a cometerem suicídio. Fora da ficção, é fato que a realidade apresentada na série pode ser relacLeia mais
Na série “13 reasons whay”(1), é retratado os motivos que levaram Hannah Baker, uma jovem de 16 anos, tirar sua própria vida. Nesse sentido, a narrativa revela quais os principais motivos levam os jovens a cometerem suicídio. Fora da ficção, é fato que a realidade apresentada na série pode ser relacionada àquela do século XXI: a falta de conscientização e apoio dentro das escolas, ademais problemas familiar(2) presente nos lares.
(1) Cuidado, quando for citar alguma obra, cite o título correto. Aqui no caso é “13 reasons why”.
(2) Problemas familiares. Plural.
Em primeiro Lugar, é importante destacar que grande parte dos suicídios no país são cometidos por homens,(1) a grade(2) maioria deles são jovens. Pesquisas publicada(3) na revista “Época”, apontam o crescimento por busca sobre suicídio após o lançamento da série destacada. Em vista disso, podemos notar que os adolescentes são alvos fáceis ao suicídio, uma vez que não recebem apoio dentro das escolas , nem em suas casas, tendo em vista que não são considerados potenciais suicidas pela sociedade.
(1) Aqui seria melhor ter usado “e”.
(2) Erro de digitação provavelmente. Enfim, “grande”.
(3) Concordância. Pesquisas “publicadas”. Você citou no plural, então o que vem a seguir precisa seguir essa linha.
Além disso, estudam(1) revelam que 7r0%(1) dos casos de pessoas que tiraram suas vidas,(2) são pessoas que apresentam renda baixa ou média. Isso nos mostra que o suicídio tem sua classe econômica preferencial, tendo em vista que o dinheiro é um dos pilares essenciais na vida dos seres humanos. Consequentemente, os lares ficam desestabilizados, assim, um alvo fácil para a depressão(3) que também é um dos principais fatores que levam as pessoas ao suicídio. Logo, podemos concluir as dificuldades dessas classes sociais.
(1) Creio que os dois foram erros de digitação.
(2) Vírgula indevida.
(3) Aqui seria interessante uma vírgula.
Portanto, é preciso que o Estado tome providencias para amenizar o quadro atual. Para a prevenção ao suicídio, urge que o Estado (1)juntamente com ONGS especializadas(1) criem, por meio de verbas governamentais, um programa dentro das escolas que envolva às famílias dos alunos com intuito de uni-las,(2) também é preciso uma forte conscientização dentro das mídias digitais. Somente assim, será possível prevenir que (3) pessoas tirem suas vidas, tal como exemplificado na série “13 reasons whay”(4) .
(1) Vírgula.
(2) Ponto final. Caso você não quisesse utilizar o ponto final aqui, seria ideal construir a frase dessa maneira: “como também é preciso uma forte…”.
(3) “as pessoas”. O artigo ali seria ideal.
(4) Mesmo erro (1) do primeiro parágrafo.
Esses foram alguns erros que eu encontrei no seu texto. Você está escrevendo bem, e entendeu o modelo de redação que o ENEM procura. Procure ler várias redações nota mil, pois ajudará você a desenvolver um raciocínio semelhante àqueles que conseguiram a nota máxima.
See lessParabéns, e continue treinando!
fome um retrato da desigualdade social no brasil
gabriel.augz
Algumas correções: A fome é a ausência de alimentos por longos períodos em um corpo humano. (1)no Brasil existem mais 212 milhões de habitantes(2) sendo que 116,8 milhões deles passam fome, apesar do grande progresso da redução substancial da fome comparado aos anos 2000(3) a falta de comida para miLeia mais
Algumas correções:
A fome é a ausência de alimentos por longos períodos em um corpo humano. (1)no Brasil existem mais 212 milhões de habitantes(2) sendo que 116,8 milhões deles passam fome, apesar do grande progresso da redução substancial da fome comparado aos anos 2000(3) a falta de comida para milhares de pessoa(4) no Brasil continua. esse processo é resultado da desigualdade de renda. nessa perspectiva, observa-se que a fome e a desigualdade social caminham lado a lado no século XXI e vale analisar as suas causas e consequências.
(1) Vou apontar esse erro somente uma vez, apesar de você ter cometido ele durante todo o texto. Após o ponto final, inicie a próxima frase com letra maiúscula. É uma regrinha simples e básica.
(2) (3) Vírgula.
(4) Concordância. Milhares de pessoaS.
Apesar da iniciação das fábricas industriais terem aumentado a produção alimentícia, não foi suficiente para erradicar a fome no mundo, visto que o grande problema é o acesso dos(1) alimentos, (2) as pessoas não têm como pagar. os países desenvolvidos detêm uma maior quantidade dessa produção,(3) hoje tem se mais do que o suficiente para alimentar toda a população mundial, e ainda sobraria para jogar um terço dessa produção fora. assim fazendo necessária a prática das fábricas indústrias, porém ainda há estorvo para mitigar essa problemática
(1) Acesso “AOS” alimentos seria melhor, não acha?
(2) Seria interessante colocar um “pois as pessoas…” ou simplesmente terminar a frase aqui. Evite criar frases longas no ENEM, a chance de você acabar errando é maior.
(3) Acredito que aqui seria um ponto final ou você precisaria reestruturar essa frase.
No livro Vidas Secas, de Graciliano Ramos, o personagem Fabiano mata o seu papagaio de estimação para servir de alimento a ele e a sua família. é possível perceber que (1)a uma relação com a desigualdade social, visto que o mesmo recebe menos alimentos por fazer parte de um nível social baixo.(2) e assim permanecendo e passando adiante.(2)
(1) Aqui o correto é “há” de haver. “A” é um artigo.
(2) Não entendi esse final. Esse permanecendo e passando adianta não era em relação a oração anterior? Seria melhor ter colocado uma vírgula ali, e não um ponto final.
Portanto, a fome também é um problema econômico e social. logo, o serviço público deve tomar uma iniciativa maior com relação a distribuição de renda de alimentos, como a assistência social,(1) o bolsa família.(2) incentivam a população a repensar nos desperdícios alimentares e na distribuição de alimentos. assim, o Brasil poderá atenuar os efeitos dessa problemática.
(1) Se você utiliza a vírgula aqui e utiliza o ponto final logo em seguida (2), tem algo errado. Caso você fosse terminar a listagem ali mesmo, utilizasse “como a assistência social E o bolsa família” e não a vírgula, que indicia que há mais exemplos.
(2) Aqui seria melhor nem pontuar. Ficou estranho.
Você escreve bem e parece que já entendeu como o ENEM quer a redação. Minhas dicas é você procurar entender sobre pontuação, pois o seu texto possuem vários problemas de pontuação que tirariam sua nota 200 na C1.
Precisa se ligar nesse começo de frase com letra minúscula também, aqui na internet tá liberado, mas com certeza, na hora da prova, não.
Último ponto, dê uma lida quando você terminar a sua frase e veja se está tendo sentido realmente. Algumas partes, que eu já pontuei acima, não tinham relação com as pontuações que você utilizou ou com o que foi dito anteriormente. Ademais, vale a pena dar uma olhada em redações nota mil também.
Boa sorte, e continue treinando!
See lessComo reduzir a produção e o descarte ilegal de lixo no Brasil?
yasminbah
Tudo bem, de inicio gostei da sua redação mas vou te dar umas dicas Achei muitos parágrafos, o Enem gosta de ter 4 parágrafos, um para introdução, dois de desenvolvimento e um para conclusão Tem falta de repertórios de outras áreas como historia, filosofia, cientifica e até mesmo filmes, séries e liLeia mais
Tudo bem, de inicio gostei da sua redação mas vou te dar umas dicas
Achei muitos parágrafos, o Enem gosta de ter 4 parágrafos, um para introdução, dois de desenvolvimento e um para conclusão
Tem falta de repertórios de outras áreas como historia, filosofia, cientifica e até mesmo filmes, séries e livros
Sua argumentação achei muito fraca já que vc não especificou a sua tese, que seria a problemática do tema
você fez uma proposta de intervenção legal, mas se colocasse tudo em um parágrafo acho que ficaria melhor
Eu recomendo, se você está focando para o Enem, assistir vídeo aulas para saber como montar certinho uma redação do tipo da prova, porque tem várias coisas especificas e eu não consigo falar sobre todas kkkk
bem é isso :)
See lessViolência Doméstica na Pandemia.
gabriel.augz
Você pretende fazer o ENEM? Porque o ENEM é bem chato em relação a redação, e a sua não está seguindo o modelo que o exame pede. Vamos lá: A pandemia de covid-19(1), foi um dos fatores que provocaram aumento da violência doméstica(2), contra a mulher no Brasil(3), foram feitas cerca de 105 mil denúnLeia mais
Você pretende fazer o ENEM? Porque o ENEM é bem chato em relação a redação, e a sua não está seguindo o modelo que o exame pede. Vamos lá:
A pandemia de covid-19(1), foi um dos fatores que provocaram aumento da violência doméstica(2), contra a mulher no Brasil(3), foram feitas cerca de 105 mil denúncias contra violência doméstica no ano de 2020.
(1) e (2) Vírgula desnecessária.
(3) Aqui seria melhor um ponto final e assim você começaria a outra oração.
O confinamento é(1) a constante convivência com os parceiros, aumentaram drasticamente os casos de violência contra a mulher(2), cerca de 648 feminicidios(3) foram cometidos no primeiro semestre de 2020, 1,9% a mais que no mesmo período de 2019, segundo o Fórum Brasileiro de Segurança Pública (FBSP).(4)
(1) “e” sem acento.
(2) Ponto final.
(3) A palavra “feminicídio” possui acento.
(4) Pensando no ENEM, aqui seria melhor você desenvolver mais essa parte do seu texto.
O lockdown, e outras restrições também culminaram para o aumento de agressões e feminicidios(1), as chamadas de emergência também subiram, cerca de 3,8% enquanto os registros delegacias diminuiram(2) 10% no primeiro semestre desse ano, ou seja(3) a cada hora 536 mulheres são vítimas de violência no pais.
(1) Ponto final.
(2) Acento.
(3) Vírgula.
Os números veem(1) aumentando anos após ano, e apesar das leis criadas para proteger as mulheres, muitas coisas ainda devem ser feitas, para conseguirmos um mundo livre de violência, seja ela contra a mulher ou não.(2)
(1) Veem é a forma do verbo ver. O certo aqui seria “os números vem…”. Mas acredito que seria melhor substituir por outra palavra.
(2) Proposta de intervenção não segue o modelo ENEM. Caso não seja para essa prova o seu objetivo, ignore.
Caso você seja vítima de violência doméstica, ligue no 180, ou no disque 100, não aceite nenhum tipo de agressão.(1)
(1) Essa parte não é interessante na redação do modelo ENEM.
Minhas dicas é você procurar pesquisar sobre pontuação, pois não é tão difícil quanto parece e treinando você conseguirá entender a pontuação no texto.
See lessTema: o preconceito linguíste e seus efeitos em discussão no Brasil
yasminbah
Gostei muito da sua redação, de verdade. Acho que você tem um alto domínio da língua portuguesa, gostei como tem pelo menos um repertório em cada parágrafo e como há vários conectivos. Achei muito importante ter feito uma introdução no paragrafo de conclusão antes de ir direto para a proposta de intLeia mais
Gostei muito da sua redação, de verdade. Acho que você tem um alto domínio da língua portuguesa, gostei como tem pelo menos um repertório em cada parágrafo e como há vários conectivos.
See lessAchei muito importante ter feito uma introdução no paragrafo de conclusão antes de ir direto para a proposta de intervenção e como você encerrou o texto de um jeito cíclico, citando a série do começo.
Achei apenas um pouco extenso, mas se conseguir colocar tudo em 30 linhas iria ficar muito bom.
Pelo próprio portal do MEC, sua nota seria respectivamente, ao meu ver:
C1 200
C2 200
C3 160
C4 200
C5 200
960
o combate ao crime organizado no Brasil
yasminbah
Gostei do seu texto, mas acho que não tem equilíbrio sobre os parágrafos. Há muita falta de repertórios e frases muito longas que pode te prejudicar, consequentemente não tem tantos conectivos quanto o Enem espera. A conclusão está muito fraca, não tem a introdução do parágrafo nem e nem o encerrameLeia mais
Gostei do seu texto, mas acho que não tem equilíbrio sobre os parágrafos. Há muita falta de repertórios e frases muito longas que pode te prejudicar, consequentemente não tem tantos conectivos quanto o Enem espera. A conclusão está muito fraca, não tem a introdução do parágrafo nem e nem o encerramento, e está faltando os outros requisitos da competência 5
See lessPelo próprio portal do MEC sua nota seria, ao meu ver:
C1 120
C2 120
C3 120
C4 80
C5 80
520
O combate ao crime organizado no Brasil ( se possível por nota )
yasminbah
Está muito boa, gostei como terminou a redação citando o repertório que vc usou no começo fazendo um texto cíclico. Porém, faltou a parte da finalidade da proposta de intervenção da problemática no último parágrafo, que é um dos requisitos da competência 5. Nos dois parágrafos de desenvolvimento achLeia mais
Está muito boa, gostei como terminou a redação citando o repertório que vc usou no começo fazendo um texto cíclico. Porém, faltou a parte da finalidade da proposta de intervenção da problemática no último parágrafo, que é um dos requisitos da competência 5.
See lessNos dois parágrafos de desenvolvimento acho que vc formou frases muito longas, que pode te prejudicar, e consequentemente usou poucos conectivos, já que também é muito importante na competência 4.
A parte de erros de português não notei nenhum, mas o ENEM tem uma tolerância de apenas 2 erros em toda redação que não tira ponto.
Pelo próprio portal do MEC sua nota seria respectivamente, com a minha interpretação:
C1 160
C2 160
C3 120
C4 120
C5 160
720
Consolidação dos direitos das crianças e dos adolescentes
gisele20033
Uma pedra representando, simbolicamente, uma ideia de obstáculo perante a trajetória do eu lírico. É isso que se vê no poema de Carlos Drummond de Andrade. É possível relacionar essa metáfora com a falta de consolidação dos direitos das crianças e dos adolescentes no Brasil, pois essa problemática tLeia mais
Uma pedra representando, simbolicamente, uma ideia de obstáculo perante a
trajetória do eu lírico. É isso que se vê no poema de Carlos Drummond de Andrade.
É possível relacionar essa metáfora com a falta de consolidação dos direitos das
crianças e dos adolescentes no Brasil, pois essa problemática tem se
apresentado como uma “pedra” no percurso da sociedade. Nesse prisma, é
importante analisar essa questão no país.
INTRODUÇÃO: houve a apresentação do tema, contraste do repertório com o tema. esta boa sua introdução, porém aconselho a presentar sua tese nela, ficariaa melhor.
De início, verifica-se que o Poder Público mostra-se omisso ao permitir a falta de consolidação dos direitos das crianças e adolescentes. Isso porque existe uma
falha no processo de aplicação das leis existentes, uma vez que falta assegurar
o ordenamento jurídico que proíbe o trabalho infantil, o que prejudica a
alfabetização de tal grupo vulnerável, comprometendo, assim, o direito à
educação. Desse modo, verifica-se que o governo, por não assegurar qualidade
de vida a todos os cidadãos, desrespeita o contrato social teorizado pelo filósofo
Thomas Hobbes.
ARGUMENTO 1: uso de conectivos, validação do seu ponto de vista, tese. muito bom seu argumento.
Além disso, observa-se que aceitar a falta dessa consolidação é banalizar o mal.
Porém, uma parcela populacional tem apresentado certa apatia diante da
ausência de fiscalização estatal, posto que falta inspecionar, com mais rigor, a
efetivação do ordenamento jurídico que prevê o cumprimento do ECA, comprometendo, assim, o aumento de envolvimento de crianças e adolescentes
com a criminalidade. Tendo em vista as reflexões da filosofa Hannah Arendt para
explicar esse quadro, constata-se que a massificação da sociedade tem afetado
a capacidade do indivíduo discernir moralmente o certo do errado, ficando, assim,
inertes.
ARGUMENTO 2: uso de conectivos, validação do seu ponto de vista, tese. muito bom seu argumento 2.
seus argumentos mostram dominância do assunto.
Cabe, afinal, admitir que a falta dessa consolidação deve ser superada. Logo, é
necessário exigir do Estado, mediante debates em audiências públicas, a
aplicação das leis existentes, priorizando a fiscalização das empresas
clandestinas, com o objetivo de acabar com o trabalho infantil e garantir o direito
à educação. Ademais, é fundamental sensibilizar a população via campanhas
midiáticas produzidas por ONGs, sobre a importância de se adotar uma postura
não resignada perante a violação desses direitos, priorizando, assim, a
mobilização coletiva em prol da ampliação do quadro de funcionários na inspeção
do cumprimento do Eca. Desse modo, diferentemente do poema de Drummond,
seria possível remover as “pedras” do caminho
CONCLUSÃO: conclusão completa, parabéns! retomou o repertório da introdução, mostrando planejamento do texto.
sua redação está muito bem escrita.
See lessacredito que você tiraria entre 800 a 960