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Problema da mobilidade urbana no Brasil
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Competência 4 --> Falta conectivos intraparágrafos no 2 e 3 parágrafo, no caso o ENEM pede pelo menos um em todos os parágrafos. https://www.youtube.com/watch?v=mMb5z66cgVc Nota: 160 Competência 2 --> Creio que você fez um repertório pertinente e produtivo, visto que você fez um contraste comLeia mais
Competência 4 –> Falta conectivos intraparágrafos no 2 e 3 parágrafo, no caso o ENEM pede pelo menos um em todos os parágrafos. https://www.youtube.com/watch?v=mMb5z66cgVc
Nota: 160
Competência 2 –> Creio que você fez um repertório pertinente e produtivo, visto que você fez um contraste com uma área do conhecimento relacionada ao tema:
“Conforme a constituição federal de 1988, o direito de ir e vir é uma das garantias fundamentais do cidadão. No entanto, em relação à mobilidade urbana os desafios perduram sem obter solução.”
No entanto, cuidado com a tangência, você quase foge do tema no 3 parágrafo.
Nota: 200
Competência 5 —>
Em suma, é necessária intervenção governamental para haver melhorias. Para que isso ocorrer, o Governo federal em conjunto com os municípios(agente) devem destinar verbas (ação) para a criação de ciclovias com intuito de incentivar o uso sustentável das bicicletas(finalidade). Outrossim, cada cidade (agente) deve ter seu planejamento e suas medidas(ação). Por fim, devem ser apresentadas propagandas(ação) incentivando o uso de meios sustentáveis e menos poluentes, dessa forma o País correrá menos(finalidade) risco de uma superlotação de transportes e a natureza sofrerá menos as consequências.
Nota: 120
Competência 3 —>
Conforme a constituição federal de 1988, o direito de ir e vir é uma das garantias fundamentais do cidadão. No entanto, em relação à mobilidade urbana os desafios perduram(você não fala disso no decorrer do texto) sem obter solução. Diante dessa visão, observa-se um delicado problema, que tem como causas a negligência governamental e o planejamento urbano.
Em princípio, deve-se destacar a Lei da mobilidade urbana, que ordena os municípios a planejar o crescimento das cidades. De maneira incoerente o número de estradas e automóveis vem crescendo, por consequência a sobrecarga do espaço e a poluição.(como assim sobrecarga do espaço? Ficou vago, não deu de entender porque o crescimento das cidades é negativo) Segundo o filósofo John Locke essa circunstância caracteriza-se como uma infração do “contrato social” já que o estado não cumpre seu dever conforme está na lei.(Você afirma que o governo não cumpre o seu dever, mas não justifica essa afirmação)
Ademais, é necessário apontar a insegurança e a manutenção dos transportes públicos como um das principais causas da oferta e procura de automóveis no Brasil,(o que isso tem a ver com o assunto abordado? Aqui você foge do tema e não aborda os argumentos citados na introdução) já que o brasileiro acha viável a compra de carro, para assim ter conforto e segurança. Conforme a Associação nacional dos fabricantes de veículos automotores, cerca de 47% da população brasileira possui um automóvel.
Nota: 120
Competência 1 —>
De maneira incoerente —> vírgula
Para que isso ocorrer —> Para que isso ocorra
Segundo o filósofo John Locke —> vírgula
Nota: 160
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See lessTEMA: MOBILIDADE URBANA
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se deixar ---> deixar-se resulta em ---> resulta no superior há ---> superior a Ao longo dos anos ---> falta vírgula juntamente com o Governo Estadual de cada Estado ---> falta vírgula (competência 1) mais de dois erros gramaticais tira 160. O ENEM cobra uso de de pelo menos um conectLeia mais
se deixar —> deixar-se
resulta em —> resulta no
superior há —> superior a
Ao longo dos anos —> falta vírgula
juntamente com o Governo Estadual de cada Estado —> falta vírgula
(competência 1) mais de dois erros gramaticais tira 160.
O ENEM cobra uso de de pelo menos um conectivo intraparágrafos em todos os parágrafos, e dois interparágrafos, recomendo pesquisar a respeito.(competência 4)
Em relação ao repertório, você utiliza o IBGE, que trata sobre o crescimento populacional, no entanto, isso não é pertinente ao tema, e também não foi produtivo pois não houve aplicação ao tema.(competência 2)
Na competência 3, você fala de crescimento populacional afeta a mobilidade urbana e da insustentabilidade e inviabilidade dos automóveis na introdução, por isso deve aprofundar isso no desenvolvimento. Por outro lado, no desenvolvimento 1 você aborda de modo superficial a forma pela qual o planejamento do solo urbano prejudica a mobilidade urbana, em nenhum momento você explica de que modo isso ocorre. Nesse sentido, também no desenvolvimento 2 você aborda de modo superficial a inviabilidade do uso de automóveis, dando poucas evidências que sustentem o seu ponto de vista, com uma argumentação previsível.
Portanto, é cabível ao Governo Federal, juntamente com o Governo Estadual de cada Estado(agente) aumentar os investimentos na construção de(ação) ciclovias, fazendo com que haja menos(finalidade) automóveis nas ruas, consequentemente menos poluição e melhor mobilidade(detalhamento). É necessário que o governo(agente), através de anúncios (meio) na televisão e mídias sociais incentive o transporte ciclo (ação)viário, abordando suas vantagens, tanto para saúde do cidadão,(detalhamento) quanto ao meio ambiente. Assim, problemas de mobilidade urbano diminuiriam, melhorando a qualidade de vida da população.(finalidade) [competência 5]
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See lessDesafios e perspectivas da educação a distância em tempo de isolamento social
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No século XVI os colonizadores chegaram ao Brasil e a partir da vinda deles a desigualdade social chegou no país. Com isso(faltou vírgula) a educação a distância, em tempos de isolamento social, enfrenta dificuldades(precisa falar disso no desenvolvimento) devido às diferenças presentes na sociedadeLeia mais
No século XVI os colonizadores chegaram ao Brasil e a partir da vinda deles a desigualdade social chegou no país. Com isso(faltou vírgula) a educação a distância, em tempos de isolamento social, enfrenta dificuldades(precisa falar disso no desenvolvimento) devido às diferenças presentes na sociedade. Por isso(conectivo inadequado), muitos alunos não têm acesso à “internet”(não precisa aspas) e não possuem suporte escolar e familiar, apresenta(palavra inadequada) como resultado um déficit na educação. Ademais, os discentes acabam não tendo uma perspectiva favorável sobre o seu futuro na educação.
Tese complexa, você citou causas e consequências do problema, tendo que falar disso no desenvolvimento.
Em primeira análise, podemos observar a grande dificuldade que é estudar remotamente, os estudantes não possuem o mesmo acompanhamento do presencial, surgindo dificuldades de concentração e de acesso ao ensino. Nesse ínterim, segundo o relatório da Unicef, um terço das crianças do mundo não conseguem ter acesso ao ensino remoto, desde que as escolas foram fechadas devido à pandemia. Logo(falta vírgula) essas crianças ficarão com deficiência na aprendizagem e isso irá gerar um impacto na educação do país.
Você começa falando de dificuldades de concentração, e depois fala de falta de acesso ao ensino, isso torna seu texto superficial, o lado bom foi que a introdução(falta de acesso ao ensino) foi retomada, tornando o projeto de texto visível.
Em segunda análise, os professores não estavam adaptados com a tecnologia associada ao ensino, muitos tiveram que aprender sozinhos a utilizar essas ferramentas. Assim, dados da UFMG – Universidade Federal de Minas Gerais – mostra que 9 em cada 10 professores da rede pública não tinham experiência para dar aulas remotas. Dessa forma, os alunos ficam frustrados,(sem vírgula aqui) pelo fato dos docentes possuírem dificuldades de repassar os conteúdos e eles acabam obtendo uma perspectiva desanimadora para o seu futuro acadêmico.
Portanto, tendo em vista que a educação deve ser de melhor qualidade para todos. Cabe as(faltou crase) Secretárias Municipais de Educação (agente)– secretaria responsável por desenvolver e manter o sistema municipal de ensino – de cada município, com as Secretarias estaduais de Educação, oferecer planos de internet(ação) e auxílio para a compra de aparelho eletrônico, caso o aluno não tenha, fazendo também formações para ensinar aos professores(ação) como utilizar o ensino remoto, através de investimos(palavra errada) financeiros. De modo a garantir o acesso à educação de forma igualitária e evitar efeitos que podem surgir futuramente.(finalidade)
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Combate ao coronavírus no Brasil
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A Constituição Federal de 1988, artigo 6, prevê direito à saúde aos brasileiros, no entanto, essa não é a realidade vivida pela população em plena crise do coronavírus. ---> boa articulação do repertório à argumentação. Nesse âmbito, destaca-se a negligência governamental e populacional, além daLeia mais
A Constituição Federal de 1988, artigo 6, prevê direito à saúde aos brasileiros, no entanto, essa não é a realidade vivida pela população em plena crise do coronavírus. —> boa articulação do repertório à argumentação.
Nesse âmbito, destaca-se a negligência governamental e populacional, além da disseminação da doença como provenientes dessa problemática. Portanto, é dever do governo a proposição de medidas para amenizar essa questão. —> Tese por causa e consequência e antecipação da proposta, um erro que percebi é que a negligência governamental é causa da problemática, portanto não pode ser “proveniente” dela.
uma vez que é visível em noticiários e jornais televisivos –> qual noticiário ou jornal? Recomendo citar as fontes.
uma vez que é visível em noticiários e jornais televisivos a realidade em várias partes, no Brasil, em que há aglomerações humanas em praias e em festas —> recomendo substituir por: a realidade em várias partes do Brasil em que há[…].
Nesse viés —> repetição de elemento coesivo, aconselho evitar.
Portanto, contribuem para a aumento da ocorrência dessa doença e problematização do país. —-> substituir por: dessa doenças que é um problema no país.
Em segundo lugar, cumpre lembrar, em relação ao aspecto supracitado quanto à propagação do vírus, que é uma consequência que leva à morte de muitos indivíduos. —> cumpre o projeto textual dado na introdução
tendo em vista que o número de mortes aumenta quando os centros clínicos não possuem uma administração correta e quando se está lotado, —> algum dado ou fonte que traga embasamento a sua afirmação?
Dessarte, cabe ao Ministério da Saúde,(agente) em parceria com a mídia, tomar medidas, sendo elas a criação de campanhas conscientizadoras e mais hospitais(ação), para que amenize os impactos do coronavírus(finalidade) e sua proliferação. Ademais, cabe também ao governo (Agente) estabelecer melhor fiscalização(ação) em locais de festas e administração nos hospitais para(finalidade) conter o espalhamento dessa doença entre os indivíduos dentro desse centro médico, diminuindo, assim, o número de mortes ocorrentes, de forma a garantir o bem-estar populacional.(detalhamento)
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See lessAlternativas para solucionar os problemas da mobilidade urbana no Brasil.
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o que impede a variedade de locomoção, que resulta ---> tenta não repetir o "que" assim Uma coisa que percebi na sua argumentação é que você repete informações. Por exemplo, começa o segundo parágrafo falando que " Primeiramente, é importante ressaltar que a quantidade excessiva de condutores noLeia mais
o que impede a variedade de locomoção, que resulta —> tenta não repetir o “que” assim
Uma coisa que percebi na sua argumentação é que você repete informações.
Por exemplo, começa o segundo parágrafo falando que ” Primeiramente, é importante ressaltar que a quantidade excessiva de condutores no trânsito é um problema.”
No entanto, no decorrer do parágrafo você não mostrou como a quantidade excessiva de condutores é um problema, só falou de forma resumida no fim do parágrafo: “o que impede a variedade de locomoção, que resulta na fluidez lenta do deslocamento populacional, algo que prejudica o cotidiano da população no país.”
Recomendo não deixar informações superficiais assim, pois a competência 3 exige aprofundamento.
Como consequência, a movimentação de pessoas torna-se lenta e complicada. Por conseguinte, no universo do super-herói “Batman”, é retratado diversas vezes o sofrimento da população de Gotham para seguir a rotina, por conta não só do caos de vilões da cidade, como também do tráfego lento. A partir daí, infere-se que tal lentidão afeta a vida cotidiana, principalmente em relação ao trabalho, o que pode acarretar, no futuro, em um grande número de demissões e desemprego, por conta do grande número de atrasos ou faltas. Ou seja, comprova-se que essa locomotiva pode resultar em graves consequências.
Aqui você comete um erro de competência 2, você fala do Batman, mas não relaciona corretamente isso ao seu argumento. Para fazer isso, você deve ou fazer um contraste, ou uma comparação, ou uma exemplificação. Por exemplo, você citaria a realidade de Batman e então diria: “No entanto, no Brasil atual é diferente[…]”, isso tornaria seu repertório produtivo.
Portanto, medidas são necessárias para combater o impasse. O Ministério da Infraestrutura(agente) deve diversificar os meios de transporte público(ação), por meio de pavimentações(meio) que permitam a circulação de pessoas por outros recursos, como bicicleta ou até mesmo a pé, a fim(finalidade) de que erradique os problemas da mobilidade urbana no Brasil.
Faltou o detalhamento
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A garantia do direito integral à infância no Brasil
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A Lei de julho de 1990 prevê a toda criança e adolescente o direito à liberdade, dignidade e saúde. No entanto, com a desigualdade social, é notável uma grave contradição no Brasil atual perante à Lei. Achei bem curta a introdução, mas está gramaticalmente correto, mas lei é sem letra maiúscula. SeLeia mais
A Lei de julho de 1990 prevê a toda criança e adolescente o direito à liberdade, dignidade e saúde. No entanto, com a desigualdade social, é notável uma grave contradição no Brasil atual perante à Lei.
Achei bem curta a introdução, mas está gramaticalmente correto, mas lei é sem letra maiúscula.
Se você for fazer o ENEM, tenta não fazer parágrafos curtos, eles chamam isso de texto embrionário e tira ponto.
Segundo estatísticas de 2021 —> citar o nome da fonte.
Já que, as crianças, como seres vulneráveis, são oprimidas para não contar a ninguém ou desacreditadas quando contam aos pais. —> Aqui tem dois problemas, primeiro que você generaliza como se todas as crianças fossem oprimidas, e segundo que você não dá nenhum exemplo ou embasamento para sustentar sua afirmação.
, com o isolamento social e o estresse pela gravidade da situação do país –> De que situação grave está falando? Recomendo não deixar conceitos sem explicação no texto.
É imprescindível pontuar também que, em 2019, cerca de 1,7 milhão de crianças e adolescentes se encontravam em situação de trabalho infantil no Brasil. —> citar o nome da fonte.
Portanto, para fazer jus à Lei de 1990,(finalidade) medidas do Estado precisam ser tomadas. Assim, o ECA(agente) (Estatuto da Criança e do Adolescente) deve promover meios acessíveis e seguros para a denúncia e proteção(ação), por meio(meio) de postos com psicólogos comunitários espalhados pelos bairros em todo o Brasil e, para crianças com mais informação, um aplicativo com a função de conversar com alguém especializado. Com isso, espera-se que crianças e adolescentes sintam-se e estejam de fato, mais protegidos.(detalhamento)
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Manipulação do comportamento do usuário pelo controle de dados na internet
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Oi, não sou especialista, mas vai algumas considerações: Achei que poderia ter explicado melhor o conceito de massificação de cultura e indústria cultural, ficou vago para quem desconhece o tema, e por isso fica difícil associar o repertório ao que está sendo dito. No terceiro parágrafo, achei que fLeia mais
Oi, não sou especialista, mas vai algumas considerações:
Achei que poderia ter explicado melhor o conceito de massificação de cultura e indústria cultural, ficou vago para quem desconhece o tema, e por isso fica difícil associar o repertório ao que está sendo dito.
No terceiro parágrafo, achei que foi muito abstrato ao associar o controle de dados ao caso de um hacker, mas quem garante que o controle de dados de fato leva a isso? Acho que seria melhor um embasamento baseado na realidade.
Uso de conectivos tá ok.
Convém, portanto, que tais entraves precisam ser solucionados —> Acho que fica mais adequado assim: Convém, portanto, que tais entraves sejam solucionados
Convém, portanto, que tais entraves precisam ser solucionados. Para que isso ocorra, o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações, juntamente com a Autoridade Nacional de Proteção de Dados (ANPD)(agente) busquem aplicar o respeito à privacidade dos usuários,(ação) com punições (tem crase aqui)a empresas que não evidenciem o destino dos dados de seus usuários,(meio) de tal forma que essas ações promovam o respeito por parte dos serviços virtuais com seus clientes(finalidade). Dessa forma, os usuários poderão ter sua privacidade menos fragilizada, e consequentemente, menor manipulação por meio de seus dados na internet. A partir dessas ações, a distopia vista em “Black Mirror” poderá ser evitada.(detalhamento)
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Crise hídrica no Brasil
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Olá, irei corrigir com base nos critérios do ENEM e detalhar o que achei de cada parte da sua redação. Introdução: Está ótima! Segue todos os critérios necessários para a mesma. Porém, senti falta de vc relacionar esse problema ao Brasil. Desenvolvimentos: Ambos estão bons, não tenho nada a criticarLeia mais
Olá, irei corrigir com base nos critérios do ENEM e detalhar o que achei de cada parte da sua redação.
Introdução: Está ótima! Segue todos os critérios necessários para a mesma. Porém, senti falta de vc relacionar esse problema ao Brasil.
Desenvolvimentos: Ambos estão bons, não tenho nada a criticar. Vc utilizou dados atuais e que remetem ao Brasil, mas não são se esqueça que vc tem que parafrasear os dados e não pode copiar eles do texto motivador.
Conclusão: Apresentou todos os elementos necessários
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See lessO descarte inadequado de lixo e o preservação do meio ambiente (ENEM)
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diante esse --> diante desse* quando os grandes estoques, advindo do sistema fordista -> advindos* filosofo ---> filósofo inviabilizou ---> inviabilizaram se torna óbice - torna-se óbice fomentam à prática* Repertório legitimado, pertinente e produtivo. Projeto de texto ---> Assim, nãLeia mais
diante esse –> diante desse*
quando os grandes estoques, advindo do sistema fordista -> advindos*
filosofo —> filósofo
inviabilizou —> inviabilizaram
se torna óbice – torna-se óbice
fomentam à prática*
Repertório legitimado, pertinente e produtivo.
Projeto de texto —> Assim, não só o sistema educacional falho, como também a obsolescência programada aprofundam esse cenário hostil.
No segundo parágrafo você cumpriu o projeto, falando do sistema educacional falho.
No terceiro também cumpriu, mas achei que faltou explicar mais a relação histórica que você propôs com o argumento.
atividades conteudistas e secundariza as atividades –> repetição de palavras. Repetição de “produto” no terceiro parágrafo.]
Portanto, inferem-se ações do Poder Público para mitigar o quadro vigente. Dessa maneira, urge que o Ministério do Meio Ambient(agente)e disponibilize, por intermédio de verbas estatais(meio), incentivos fiscais(ação), como combustível, para as empresas privadas desenvolverem projetos de logística reversa(finalidade), com fito de responsabilizar essas entidades na coleta e no descarte ou reutilização de produtos após se tornarem obsoletos. Outrossim, é mister que o Ministério da Educação(agente) reformule o modal educacional do Brasil(ação), visando tornar pleno e praticável(finalidade) tudo aquilo que é informado teoricamente. Quem sabe assim, o equilíbrio ambiental deixará de ser apenas um texto constitucional e se aplicará à realidade brasileira.(detalhamento)
Ao meu ver, tem duas propostas incompletas.
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O descarte inadequado de lixo e o preservação do meio ambiente (ENEM)
dollynhoGAMER
Introdução: Gostei do jeito que utilizou a constituição federal para contextualizar sua redação e mostrou que o seu vocabulário é muito rico. Você apresentou todos os componentes necessários à uma introdução e utilizou as pontuações e o uso de acentos de forma correta. Não vejo pontos negativos aquiLeia mais
Introdução: Gostei do jeito que utilizou a constituição federal para contextualizar sua redação e mostrou que o seu vocabulário é muito rico. Você apresentou todos os componentes necessários à uma introdução e utilizou as pontuações e o uso de acentos de forma correta. Não vejo pontos negativos aqui :)
Desenvolvimentos: O jeito que apresentou seus argumentos foram perfeitos! Você aprofundou eles e mais uma vez utilizou corretamente a norma culta da língua. Gostei da alusão ao filósofo Immanuel Kant (acho que essa foi a única coisa que vc errou, o nome dele, mas nada demais) Não vejo pontos negativos.
Conclusão: Utilizou todos os 5 elementos na sua proposta de intervenção, cumprindo a competência 5 :)
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Parabéns pelos 1000 pontos!
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