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Os desafios enfrentados pela adoção no Brasil
Nicoli
Uau, que redação boa. Segue um roteiro e você demonstra domínio da estrutura. Teve clareza e você argumentou bem. Uma sugestão é trocar o conectivo destarte porque não são todos os avaliadores que gostam por serem poucos usuais. A proposta tem os 5 elementos e você deixou cíclico. Continue praticandLeia mais
Uau, que redação boa.
See lessSegue um roteiro e você demonstra domínio da estrutura.
Teve clareza e você argumentou bem.
Uma sugestão é trocar o conectivo destarte porque não são todos os avaliadores que gostam por serem poucos usuais.
A proposta tem os 5 elementos e você deixou cíclico.
Continue praticando, adorei o tema escolhido.
Não sou apta a dar nota, mas a sua seria alta.
Avalie meu comentário.
A Inclusão do Acesso a Internet
Nicoli
Olá! A redação é interessante, usou iluminismo, filósofo, um ministério super bacana, mostra que foi planejada e o corretor curte isso. Só digo para ficar atento quanto os pontos em lugar de vírgulas e vice-versa, porque desconta pontos e se for erro de digitação, revise tudo antes de enviar, aindaLeia mais
Olá!
See lessA redação é interessante, usou iluminismo, filósofo, um ministério super bacana, mostra que foi planejada e o corretor curte isso.
Só digo para ficar atento quanto os pontos em lugar de vírgulas e vice-versa, porque desconta pontos e se for erro de digitação, revise tudo antes de enviar, ainda mais se seu enem for online.
Quero pontuar que não ficou clara sua tese na introdução.
Outra coisa que você deve se atentar é quanto ao tamanho dos parágrafos, a introdução e a conclusão dever ser menores que os desenvolvimentos que entre eles devem ser de mesmo tamanho.
Continue praticando.
Avalie minhas dicas.
Ensino sobre gênero e diversidade sexual nas escolas: necessidade ou doutrinação?
Nicoli
Quero comentar que sua redação ficou boa, você usou dados de pesquisas e isso é bacana pra concretizar o que foi apontado, mas melhor ainda é você ter um alicerce, como embasamento filosófico, artístico para contar na competência que exige conhecimento sociocultural que mostra que o aluno tem bagageLeia mais
Quero comentar que sua redação ficou boa, você usou dados de pesquisas e isso é bacana pra concretizar o que foi apontado, mas melhor ainda é você ter um alicerce, como embasamento filosófico, artístico para contar na competência que exige conhecimento sociocultural que mostra que o aluno tem bagagem, na próxima utilize esse recurso.
See lessÉ preciso saber transmitir ao corretor que suas ideias estão coerentes e que o texto foi planejado de acordo com as ideias e argumentos selecionados. Antes de escrever escolha as melhores ideias sobre o tema para argumentar.
Também indico que você utilize mais conectivos para ligar as orações e evita delas ficarem fragmentadas.
A proposta de redação ficou legal, mas você pode citar ministérios e sua conclusão deve ser menor do que os desenvolvimentos.
Não darei nota por não ser apta.
Espero ter ajudado, avalie minha análise!
Cinema: direito do povo e dever do Estado
Nicoli
Você escreveu muito bem, foi coerente sem se perder do tema, usou variedade de conectivos e pontuou nas competências, tem bagagem sociocultural, só faço uma observação pra evitar de não de treinar em uma folha por ser um texto de 30 linhas. Você seguiu os critérios exigidos para a redação do enem: CLeia mais
Você escreveu muito bem, foi coerente sem se perder do tema, usou variedade de conectivos e pontuou nas competências, tem bagagem sociocultural, só faço uma observação pra evitar de não de treinar em uma folha por ser um texto de 30 linhas. Você seguiu os critérios exigidos para a redação do enem:
See lessCompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
Não darei uma nota por não ser apta à isso. Continue assim ! Avalie meu comentário!
Ocupação Desordenada dos Espaços Urbanos
Nicoli
Você escreveu bem, um alerta com erros despercebidos: como letra maiúscula em inicio de frase; foi coerente sem se perder do tema, usou variedade de conectivos e pontuou nas competências, tem bagagem sociocultural, só faço uma observação ser um texto de 30 linhas, os desenvolvimentos devem ter o mesLeia mais
Você escreveu bem, um alerta com erros despercebidos: como letra maiúscula em inicio de frase; foi coerente sem se perder do tema, usou variedade de conectivos e pontuou nas competências, tem bagagem sociocultural, só faço uma observação ser um texto de 30 linhas, os desenvolvimentos devem ter o mesmo tamanho. Você seguiu os critérios exigidos para a redação do enem:
See lessCompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
Não darei uma nota por não ser apta à isso. Continue assim ! Avalie meu comentário!
O cansaço na sociedade contemporânea
Nicoli
Você escreveu muito bem, foi coerente sem se perder do tema, usou variedade de conectivos e pontuou nas competências, tem bagagem sociocultural. Você seguiu os critérios exigidos para a redação do enem: Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa Competência II: compreenderLeia mais
Você escreveu muito bem, foi coerente sem se perder do tema, usou variedade de conectivos e pontuou nas competências, tem bagagem sociocultural. Você seguiu os critérios exigidos para a redação do enem:
See lessCompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
Não darei uma nota por não ser apta à isso. Continue assim !
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Consequencias da especualizaçao da violência pela mídia
Nicoli
Você escreveu bem, mas cuidado com erros que passam despercebidos, foi coerente sem se perder do tema, usou variedade de conectivos e pontuou nas competências, tem bagagem sociocultural que deve ser melhor aproveitado na redação de 30 linhas. Você seguiu os critérios exigidos para a redação do enem:Leia mais
Você escreveu bem, mas cuidado com erros que passam despercebidos, foi coerente sem se perder do tema, usou variedade de conectivos e pontuou nas competências, tem bagagem sociocultural que deve ser melhor aproveitado na redação de 30 linhas. Você seguiu os critérios exigidos para a redação do enem:
See lessCompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
Não darei uma nota por não ser apta à isso. Continue assim !
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O retorno de doenças e epidemias no Brasil
Nicoli
Você escreveu muito bem, foi coerente sem se perder do tema, usou variedade de conectivos e pontuou nas competências, pode mostrar ainda mais bagagem sociocultural, só faço uma observação pra evitar de fazer 5 parágrafos um texto de 30 linha, deve ter apenas 4 para ser distribuído. Você seguiu os crLeia mais
Você escreveu muito bem, foi coerente sem se perder do tema, usou variedade de conectivos e pontuou nas competências, pode mostrar ainda mais bagagem sociocultural, só faço uma observação pra evitar de fazer 5 parágrafos um texto de 30 linha, deve ter apenas 4 para ser distribuído. Você seguiu os critérios exigidos e pode dar uma olhada para te ajudar na redação do enem:
See lessCompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
Não darei uma nota por não ser apta à isso. Continue assim !
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Manipulação do comportamento do usuário pelo controlole de dados na internet.
Nicoli
Você escreveu bem, foi coerente sem se perder do tema e ainda pode aprofundar mais, usou variedade de conectivos e pontuou nas competências, mostre que você tem bagagem sociocultural, só faço uma observação pra evitar de deixar os desenvolvimentos curtos em texto de 30 linhas que pode ser bem distriLeia mais
Você escreveu bem, foi coerente sem se perder do tema e ainda pode aprofundar mais, usou variedade de conectivos e pontuou nas competências, mostre que você tem bagagem sociocultural, só faço uma observação pra evitar de deixar os desenvolvimentos curtos em texto de 30 linhas que pode ser bem distribuídos. Você deve seguir os critérios exigidos para a redação do enem:
See lessCompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
Não darei uma nota por não ser apta à isso. Continue assim !
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Corrijo de volta. A falta de saneamento básico no Brasil.
Nicoli
Você escreveu muito bem, foi coerente sem se perder do tema, usou variedade de conectivos e pontuou nas competências, tem bagagem sociocultural, só faço uma observação pra evitar dizer "supracitado" pó ser um texto de 30 linhas. Você seguiu os critérios exigidos para a redação do enem: Competência ILeia mais
Você escreveu muito bem, foi coerente sem se perder do tema, usou variedade de conectivos e pontuou nas competências, tem bagagem sociocultural, só faço uma observação pra evitar dizer “supracitado” pó ser um texto de 30 linhas. Você seguiu os critérios exigidos para a redação do enem:
See lessCompetência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural.
Não darei uma nota por não ser apta à isso. Continue assim !