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As consequências da romantização de crimes na sociedade brasileira
Emanuel B
Em suma, gostei bastante da redação. Intro: super gostei D1: Na primeira leitura eu não tinha entendido uma parte, mas após reler,compreendi. D2: Ótimo repertório. Também estava coeso. Conclusão: C5 COMPLETA! PERFEITO👏 Só recomendo que nessa parte de aplicar leis, tenta não deixar tão vago, sabe? NoLeia mais
Em suma, gostei bastante da redação.
Intro: super gostei
D1: Na primeira leitura eu não tinha entendido uma parte, mas após reler,compreendi.
D2: Ótimo repertório. Também estava coeso.
Conclusão: C5 COMPLETA! PERFEITO👏
See lessSó recomendo que nessa parte de aplicar leis, tenta não deixar tão vago, sabe? No mínimo fala a quem ela deve ser entregue e talls
O preconceito linguístico
Emanuel B
Na obra “Triste Fim de Policarpo Quaresma”, do escritor Lima Barreto, o protagonista goza de uma imagem extremamente positiva do Brasil que, na opinião dele, precisa apenas de alguns pequenos ajustes para tornar-se uma nação desenvolvida. Fora da ficção ,hodiernamente, o cenário atual contaria(1)o pLeia mais
Na obra “Triste Fim de Policarpo Quaresma”, do escritor Lima Barreto, o protagonista goza de uma imagem extremamente positiva do Brasil que, na opinião dele, precisa apenas de alguns pequenos ajustes para tornar-se uma nação desenvolvida. Fora da ficção ,hodiernamente, o cenário atual contaria(1)o plano de Quaresma, visto que o preconceito linguístico é um problema em pauta que concretiza-se de forma negativa. Nesse sentido, esse quadro perdura, principalmente, pelo impacto das mídias audiovisuais somado à influência do meio.
See less1- é contrário ao plano…
Gostei da Intro.
Em primeiro lugar, é notório que a atuação negativa dos meios de comunicação está na origem do problema. De acordo com o filósofo alemão Max Horkheimer, a mídia tem o poder de manipular os hábitos e os valores morais de uma população. Nessa perspectiva, (1)pode-se observar que a predominância do sotaque paulista e carioca nos programas de rádio e televisão transmitidos para território nacional cria uma falsa concepção de que há uma maneira correta de pronuncia (2), sendo essa concepção responsável por legitimar atos de discriminação aos falantes de outras regiões do país.
1: Recomendo colocar “Nessa perspetiva, por exemplo,”
2: pronúncia
Muito bom, gostei bastante.
Além disso, o segmento social em que o indivíduo está inserido intensifica esse fenômeno. De acordo (1)com o filósofo e psicólogo alemão Kurt Lewin, o comportamento do ser humano é consequência de uma junção entre características pessoais e interferência do ambiente. Nesse sentido(2), fica evidente que se a pronuncia de alguém é considerada incorreta por grande parte da população, seja por ser de outra região seja por problemas vocálicos, essa percepção equivocada irá se enraizar culturalmente e influenciará outros indivíduos a compartilharem da mesma visão, gerando assim um ciclo de discriminação.
1: Conectivos legais para se usar: Consoante, sob a perspectiva do(a)..
2: Recomendo usar outro conectivo, como: Dessa maneira, Assim sendo, Outrossim. Para não ficar repetindo, sabe?
Nesse parágrafo você quis dizer que em vista das diferenças sócio-culturais entre às regiões do país, à tendência de disseminação do preconceito linguístico, certo?
Denota-se, portanto, que o preconceito linguístico constitui um sério desafio para o país e precisa ser reduzido. Posto isso, a Mídia (1 Agente)compete a inserção de mais personagens, âncoras e correspondentes com sotaques de outras regiões(ação), objetivando descontruir a falha ideia de uma única maneira correta de pronuncia. (Finalidade) Paralelamente, a Escola(Agente)deve, criar debates sobre o entendimentos dos diferentes falares da língua ,por meio(meio/modo) de dinâmicas de grupos, jogos educativos e palestras em aulas, objetivando (finalidade) tornar a educação mais persuasiva e formar jovens mais atentos e conscientes às diferenças linguísticas, com a finalidade (2) de diminuir a marginalização das variedades linguísticas.
1: Aqui você já poderia usar o detalhamento. Ex: A mídia – forte dissminador de informações/notícias-
2: Aqui você já tinha utlizado a finalidade, ou seja, repetiu ela duas vezes. “Objetivando tornar..” e ” Com a finalidade de diminuir”
Obs: Você quase completou a C5, porém, esqueceu do detalhamento.
C1:160
C2: 160-180 ( Senti que deveria ter um aprofundamento maior em seu ponto de vista)
C3: 200 (Ótimos repertórios)
C4: 180
C5:180
Desigualdade escolar em tempos de pandemia
Josenildo da Silva Barbosa
Boa tarde, acabei de vê uma correção sua e gostei, porém queria vê se você escreve tão bem como corrige. Vamos lá. INTRODUÇÃO: ▪︎A constituição [1] Federal de 1988, [2] prevê [3] em seu artigo 6º, o direito a [4] educação como próprio a todo cidadão brasileiro. Todavia, tal prerrogativa não tem se rLeia mais
Boa tarde, acabei de vê uma correção sua e gostei, porém queria vê se você escreve tão bem como corrige. Vamos lá.
INTRODUÇÃO:
▪︎A constituição [1] Federal de 1988, [2] prevê [3] em seu artigo 6º, o direito a [4] educação como próprio a todo cidadão brasileiro. Todavia, tal prerrogativa não tem se repercutido com ênfase na prática quando se observa a desigualdade escolar em tempos de pandemia, dificultando, desta maneira, a disseminação desse direito social tão importante. Nessa perspectiva, pode-se afirmar que a ausência de medidas governamentais e a falta de acesso a [5] internet para pessoas mais pobres como agravantes da situação.
Obs.:
▪︎1- A inicial de “Constituição” é maiúscula.
▪︎2- Equívoco de vírgula.
▪︎3- Ausência de vírgula.
▪︎4- Ausência de crase, pois se tem “direito” é a alguma coisa.
▪︎5- Ausência de crase, pois se tem “acesso” tem a alguma coisa.
DESENVOLVIMENTO 01:
▪︎Primordialmente, deve-se salientar a carência de ações governamentais para combater a desigualdade escolar em período de pandemia. Por esse ângulo, a falta de investimento em uma educação de qualidade e que seja acessível para todo cidadão brasileiro, principalmente os de classe mais pobre, é um dos maiores fatores para que o problema continue a perdurar no país. Essa situação, conforme as concepções do filósofo contratualista, John Locke, caracteriza-se como uma violação do “Contrato Social”, já que o Estado não cumpre a sua função de garantir que os cidadãos desfrutem de direitos essenciais, como a saúde, o que [1] lamentavelmente [2] é evidente no Brasil.
Obs.:
▪︎1 e 2- Ausência de vírgulas.
▪︎Teu parágrafo só teve 3 períodos, isso não é o suficiente pra conseguir atingir os 200 pontos. Se você tivesse construído mais outro período, talvez, fecharia a competência, pois a sua argumentação é ótima.
▪︎Escassez de conectivos, em cada parágrafo de desenvolvimento, deve conter ao menos 2 conectivos. “primordialmente, por esse ângulo, essa situação” não são conectivos, são conectores para encaixar no seu texto. Conectivos são esses: dessa forma, dessa maneira, diante disso, nesse viés, nesse parâmetro, nesse sentido, nesse contexto, diante dessa perspectiva, desse modo, portanto, assim, além disso, outrossim, no entanto, entretanto, todavia…
▪︎Eu aconcelho você utilizar esses conectores para iniciar o segundo período dos desenvolvimentos: isso porque, isso ocorre porque, isso acontece porque, isso se deve ao fato de, isso se deve à/ao. Escolha um desses e use em cada parágrafo de desenvolvimento, pois você precisa explicar o motivo daquilo que você diz no tópico frasal acontecer.
▪︎O número ideal de períodos nos desenvolvimentos é 4, eu, por exemplo, gosto de fazer o desenvolvimento 01 com 5 e o desenvolvimento 2 com 4. Mas, se você quiser, pode fazer 4 nos 2 parágrafos.
DESENVOLVIMENTO 02:
▪︎Outrossim, é essencial apontar a ausência de acesso à internet a população carente. Segundo a PNAD, feita pelo IBGE, [1] 17,3% da população brasileira não possui acesso à internet e, desse número, 0,262 dessas pessoas, não possuíam renda suficiente para pagar um serviço de internet. Diante de tal exposto, a desigualdade de renda é um problema presente no Brasil antes da pandemia e que se intensificou durante o período da mesma. À vista disso, é intolerável que esse cenário continue a durar.
Obs.:
▪︎1- O que foi feita pelo IBGE? Informação solta.
▪︎O repertório deve vir no terceiro período e não no segundo, pois você precisa explicar o tópico frasal.
▪︎Argumentação muito pouca, não tenha medo de aprofundar no assunto.
CONCLUSÃO:
▪︎Infere-se, portanto, a necessidade de se contrapor esses obstáculos. Para tal fim, é fundamental que o governo e o Ministério da Educação, através [1] de campanhas educativas e distribuição de verbas para a educação, crie [2] programas que possibilitem a população carente a acessar a [3] internet e a ter acesso a um sistema de ensino de qualidade – com a intenção de diminuir esses dados alarmantes. Assim, tornar-se-á [4] possível a construção de uma sociedade permeada pela realização dos elementos listados na Magna Carta.
Obs.:
▪︎1- Uso inadequado da palavra “através”, uma vez que significa algo que atravessa. Substitua por “por meio de” ou “por intermédio de”.
▪︎2- O correto é “criem”. Tem que concordar com os 2 agentes.
▪︎3- Ausência de crase.
▪︎4- Não aconcelho usar a ênclise de forma excessiva.
▪︎Aconcelho colocar a sua ação antes do “meio” pra manter uma organização.
▪︎Cadê o detalhamento da sua ação?
Nota:
C1: 160
C2: 160
C3: 160
C4: 120
C5: 160
Total: 760
Então é isso, acho que os colegas acima se equivocaram um pouco na nota, não estou dizendo que você não merece, mas essa redação está um pouco distante do 1000. Só te respondendo à correção de um colega acima: você pode usar sim as siglas, porém tem que tomar cuidado com elas, pois só pode usar se elas forem bastante conhecidas, nesse caso, são. Outra coisa, aquilo que você fez no final da sua conclusão não é o detalhamento, mas sim, uma retomada ao repertório. Qualquer dúvida me procure.
See lessA importância do investimento no turismo sustentável no Brasil.
Josenildo da Silva Barbosa
INTRODUÇÃO: O advento da Revolução Industrial [1] além de desenvolvimento, trouxe uma crescente e desenfreada degradação ambiental. De forma análoga a isso, há a importância do investimento no turismo sustentável no Brasil. Nesse prisma, destacam-se dois aspectos importantes: a falta de educação ambLeia mais
INTRODUÇÃO:
O advento da Revolução Industrial [1] além de desenvolvimento, trouxe uma crescente e desenfreada degradação ambiental. De forma análoga a isso, há a importância do investimento no turismo sustentável no Brasil. Nesse prisma, destacam-se dois aspectos importantes: a falta de educação ambiental e investimentos públicos.
Obs.:
▪︎1- Ausência de vírgula.
DESENVOLVIMENTO 01:
Em primeiro plano, pode-se destacar a falta de educação [1] e consciência ambiental. Desse modo, o sociólogo francês Émile Durkheim, classifica os fatos sociais como normais ou patológicos. [2] Nesse sentido, categoriza-se a ausência de instruções sustentáveis durante a formação do indivíduo como um fato patológico, pois, em consequência disso, propicia a indiferença com questões ambientais.
Obs.:
▪︎1- Não repita a mesma coisa do tópico frasal, encontre sinônimos, se não perderá 40 pontos na competência 4 por repetição de palavras.
▪︎2- Não use o repertório no segundo período, pois você deve explicar aquilo que você colocou no tópico frasal. Comece com “isso porque, isso ocorre porque, isso se deve ao fato de…” e explique o motivo daquilo que você disse no tópico frasal acontecer.
▪︎Ué, só isso de argumentação? Tu acha que com 5 linhas fecha a competência 3? Pra você fechar a C3 é crucial argumentar em mais ou menos 8 ou 9 linhas em cada parágrafo de desenvolvimento.
▪︎Siga essa estrutura para os desenvolvimentos: tópico frasal, explicação do tópico frasal, repertório e fechamento do parágrafo. No total ficará 4 períodos, lembre-se que os períodos maiores sempre são os de argumentação.
DESENVOLVIMENTO 02:
Além disso, [1] é notória a falta de investimentos públicos quando se trata de turismo sustentável no país. Consoante a isso, o sociólogo Zygmunt Bauman [2] em sua obra “Globalizção: As consequências humanas” [3] fala que a sociedade caminha para uma desordem mundial, causada [4] principalmente pela falta de controle do Estado. Sendo assim, é obrigação governamental garantir mais formas de conservação nos pontos turísticos no Brasil.
Obs.:
▪︎1- Quando você usa “em primeiro plano” no desenvolvimento 1, tem que usar “em segundo plano” no desenvolvimento 2. Se não perderá mais 40 pontos na competência 4, pois precisa manter uma sequência de continuidade de um parágrafo para o outro.
▪︎2, 3 e 4- Ausência de vírgulas.
▪︎Mesma coisa do desenvolvimento 1, não use o repertório no segundo período, pois você deve explicar aquilo que você colocou no tópico frasal. Comece com “isso porque, isso ocorre porque, isso se deve ao fato de…” e explique o motivo daquilo que você disse no tópico frasal acontecer.
▪︎Mesma coisa do desenvolvimento 2, tu acha que com 5 linhas fecha a competência 3? Pra você fechar a C3 é crucial argumentar em mais ou menos 8 ou 9 linhas em cada parágrafo de desenvolvimento.
▪︎Siga essa estrutura para os desenvolvimentos: tópico frasal, explicação do tópico frasal, repertório e fechamento do parágrafo. No total ficará 4 períodos, lembre-se que os períodos maiores sempre são os de argumentação.
CONCLUSÃO:
Portanto, fica evidente a necessidade de medidas que venham incentivar o investimento no turismo sustentável no país. Por conseguinte, cabe ao Executivo, [1] por meio de verbas direcionadas ao Ministério do Meio Ambiente, propor medidas para garantir instruções aos visitantes sobre a preservação dessas áreas, através [2] de cartilhas que evidenciem a importância da conservação. Somente assim, os brasileiros entenderão o porquê de resguardar essas áreas e como fazer isso.
Obs.:
▪︎1- O correto é “Poder Executivo”.
▪︎2- Uso imadequado da palavra “através”, uma vez que o significado é de “algo que atravessa”. Sinstitua por “por meio de” ou “por intermédio de”.
▪︎Não misture AÇÃO com MEIO. Primeiro coloque toda a sua ação e depois coloque o meio.
▪︎Faltou a finalidade.
▪︎Detalhe mais a sua proposta. Sua solução não está tão inovadora.
Reescrita:
Portanto, fica evidente a necessidade de medidas que venham incentivar o investimento no turismo sustentável no país. Por conseguinte, cabe ao Poder Executivo propor medidas para garantir instruções aos visitantes sobre a preservação dessas áreas, por meio de verbas direcionadas ao Ministério do Meio Ambiente, as quais serão utilizadas para a criação de cartilhas que evidenciem a importância da conservação, (detlhalhe mais, pois isso não é suficiente para fechar a competência 5), com intuito de (coloque o resultado esperado por essa ação). Somente assim, os brasileiros entenderão o porquê de resguardar essas áreas e como fazer isso.
NOTA:
See lessC1: 160
C2: 160
C3: 120
C4: 120
C5: 160
TOTAL: 720
TEMA: estigma associado as doenças mentais
Daniel Barbosa
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 200 Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200 Competência III:Leia mais
Competência I: demonstrar domínio da norma culta da língua portuguesa > 200
Competência II: compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo > 200
Competência III: selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista > 180
Competência IV: demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação > 180
Competência V: elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural > 200
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Daniel Barbosa
Boa tarde, excelente redação, parabéns!!! Entre em nosso canal no YouTube - Qi Redação 1000 Assim, você ficará mais informada sobre nossas redações... ================================================== No filme brasileiro Vidas Secas de 1963, dirigido por Nelson Pereira, que retrata a história de umLeia mais
Boa tarde, excelente redação, parabéns!!!
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Assim, você ficará mais informada sobre nossas redações…
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No filme brasileiro Vidas Secas de 1963, dirigido por Nelson Pereira, que retrata a história de uma família pobre da região seca do Nordeste, que lutam diariamente por trabalho e comida, para superar as dificuldades do ambiente árido em que vivem. Assim como na obra cinematográfica abordada, observa-se que, na conjuntura brasileira contemporânea, mostra claramente uma semelhança aos tempos atuais e os problemas desses processo expansão da seca no Brasil.
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Boa tarde, excelente redação, parabéns!!!
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Ademais, cabe ressaltar que o governo nacional falha em garantir o consumo de água potável a todos, além de não destinar adequadamente os resíduos orgânicos produzidos nas residências. Nesse sentido, de acordo com a Organização das Nações Unidas (ONU), a água limpa é um recurso definido com direito essencial. No entanto, percebe-se que o acesso a tal líquido é comprometido pelo despejo de esgotos sem tratamento nos mananciais, o que acarreta danos tanto para o ambiente como para a saúde das pessoas, as quais são expostas a diversas doenças. Com base nisso, conclui-se que o Estado precisa mudar sua conduta para cumprir os seus deveres com a sociedade.
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Boa tarde!
Redação muito boa, parabéns!!!
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Em primeira análise, deve-se ressaltar as efetivas políticas públicas do Governo que não são eficazes em resolver essa chaga, bem como, fazem com que empresas distribuidoras de “aparelhagem” que não dispõem de restrição de idade para seus produtos, permanecem sem auditoria acerca desse ato criminoso. Nesse viés, é possível apontar às ideias do filósofo contratualista John Locke: “Configura-se como uma violação do Contrato Social, o fato do Estado não cumprir com suas funções”. Perante esse exposto, comparando-o com a realidade, é evidente o distúrbio social causado por essa problemática, que torna indubitável as mazelas nas ações do Poder Público.
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Os efeitos da regulamentação do tabagismo no Brasil
Daniel Barbosa
Portanto, é imprescindível que o estado tome providência para uma melhoria no quadro atual. Para que os cidadãos percebam os riscos dos cigarros em suas vidas, para isso o Ministro da Saúde poderá criar ações que diminua consumismo do produto no Brasil, através de propagandas nas redes sociais e comLeia mais
Portanto, é imprescindível que o estado tome providência para uma melhoria no quadro atual. Para que os cidadãos percebam os riscos dos cigarros em suas vidas, para isso o Ministro da Saúde poderá criar ações que diminua consumismo do produto no Brasil, através de propagandas nas redes sociais e companhas de autoajuda contra o consumo. Com essas ações, o Brasil apresentará melhoria no cenário atual.
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See lessEntre no meu canal no youtube, tente ler mais e fazer uma redação com todos os pontos que o enem pede…
parabéns, otimo texto.
OS EFEITOS DA EXPANSÃO DA SECA NO BRASIL
Daniel Barbosa
Devido aos fatos mencionados sobre os efeitos da expansão da seca no Brasil, medidas precisam ser tomadas. Cabe ao governo estadual em parceria com o órgão responsável pelo abastecimento do estado, por meios legais, reforçar fiscalizações que previnam o desvio ilegal de agua, e também a mídia criarLeia mais
Devido aos fatos mencionados sobre os efeitos da expansão da seca no Brasil, medidas precisam ser tomadas. Cabe ao governo estadual em parceria com o órgão responsável pelo abastecimento do estado, por meios legais, reforçar fiscalizações que previnam o desvio ilegal de agua, e também a mídia criar campanhas de conscientização a população sobre o uso consciente da agua. com essas medidas problemas da expansão da seca como fome, crises na saúde e economia diminuíram e ate mesmo acabaram.
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Entre no meu canal no youtube, treina mais para tirar uma excelente nota no enem,
Boa sorte, ótimo texto…
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