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O outro lado do lucro das industrias farmacêuticas
mariaeduardanunes
Oiii! Vou apontar o que achei. No 1º parágrafo "o corpo social vêm" acho que para concordar com corpo social que é um só, seria "vem". "lucro da industria" a palavra "indústria" tem acento. "acesso à medicamentos" não há crase, por ser uma palavra masculina (os medicamentos), então seria "acesso aosLeia mais
Oiii! Vou apontar o que achei.
No 1º parágrafo “o corpo social vêm” acho que para concordar com corpo social que é um só, seria “vem”.
“lucro da industria” a palavra “indústria” tem acento.
“acesso à medicamentos” não há crase, por ser uma palavra masculina (os medicamentos), então seria “acesso aos medicamentos”.
“têm se tornado” acredito que seja “tem” para concordar com o acesso.
No 2º parágrafo “jornal Estado de Minas” coloque “Estado de Minas” entre aspas.
“custo no SUS” talvez seja melhor “explicar” o que seria o SUS, você colocaria “custo no Sistema Único de Saúde (SUS)”.
“que prevê que” para evitar um possível queísmo em seu texto, sugiro que substitua o primeiro que para “a qual”, ficaria assim: “Constituição Federal de 1988, a qual prevê que…”
“a saúde é o direito de todos” talvez seria melhor colocar “um direito de todos”.
No 3º parágrafo “Conforme Hélder Martins” acho que você deveria falar quem é ele.
“lucro das industrias” faltou acento em “indústrias”.
No 4º parágrafo as duas propostas de intervenção que você desenvolveu não estão completas, ambas possuem apenas 3 elementos, estando ausentes o detalhamento (uma informação a mais), o modo/meio (como? de que maneira?). Foi muito bom você ter retomado seu repertório no final da conclusão!
Em resumo, senti falta das causas no 1º parágrafo. Tente desenvolver melhor suas próprias ideias, pois sua argumentação está boa. Atente-se aos erros gramaticais e aos elementos da proposta de intervenção, a fim de que ela fique completa. Em contrapartida, você fez uso dos 2 conectivos interparágrafos que o ENEM exige (Outrossim e Portanto). Parabéns, sucesso para você!
OBS: Ainda sou estudante, entretanto, imagino que sua nota seria parecida com:
Competência 1= 160
See lessCompetência 2= 160
Competência 3= 160
Competência 4= 200
Competência 5= 120
Nota final= 800
As duas faces da indústria farmacêutica: quais os limites entre as necessidades dos doentes e os lucros das indústrias?
apaixao
No Brasil, em 1988, em um período de redemocratização e manifestos populares, foi promulgada a constituição cidadã (1). Em seu artigo 6°, há a disposição dos direitos inerentes a todos os cidadãos brasileiros; dentre eles, destaca-se o da saúde (2)incluindo, portanto, meios de tratamendo (3) a um poLeia mais
No Brasil, em 1988, em um período de redemocratização e manifestos populares, foi promulgada a constituição cidadã (1). Em seu artigo 6°, há a disposição dos direitos inerentes a todos os cidadãos brasileiros; dentre eles, destaca-se o da saúde (2)incluindo, portanto, meios de tratamendo (3) a um possível enfermo. Desse modo, é essencial que o Estado regule as indústrias farmacéuticas (4), diminuindo a desigualdade inerente (5) ao modelo mercadológico, possibilitando o acesso a medicamentos por parte da população mais carente. (6)
Em primeira análise, é importante salientar que o sistema capitalista gera desigualdade. (10) Segundo o filósofo Karl Marx, o capitalismo importa-se com o lucro; neste viés, a indústria farmacéutica (4) fira (7) em torno da mesma lógica: àquele que possui capital, adquire o produto; entretanto, este produto relaciona-se ao bem-estar social, pois os químicos farmacéuticos salvam vidas. Dessa forma, é de suma necessidade que os governos interfiram, garantindo o acesso desses produtos a todos. (8)
Em segunda análise, é necessário ter equilíbrio na interferência estatal, para que não seja soerguida (9) uma crise no país. (10) Segundo o filósofo Adam Smith, há uma “mão invisível” que rege as regras de mercado. Neste sentido, a total interferência estatal destruiria esta ordem, podendo afetar além dos milhões de indivíduos que se sustentam com os bilhões de dólares movimentados pela indústria (dados do poder 360). (11) (12)
Portanto, é mister que sejam tomadas providências para superação do atual impasse. Urge que o ministério de Saúde (13) e suas secretarias, reavalie a conduta dos funcionários das agências reguladoras (como a ANVISA), indicando nomes técnicos e institucionalizando (14) concursos para os cargos, a fim de haver justa interferência nos meios econômicos, evitando piores agruras. Urge, também, que a sociedade civil e profissionais das áreas de saúde, por meio da imprensa e (15) uso das redes sociais, denunciem abusos cometidos pelos donos dos meios de produção (seja alta nos preços ou corrupção de receitas médicas), a fim de permitir o acesso aos medicamentos por toda a população. Dessarte, a saúde tornar-se-ia melhor, corroborando com a constituição, dando um passo mais próximo ao país idealizado pelas manifestações de 1988. (16)
1 – Coloque com iniciais maiúscula a Constituição (C1)
See less2 – Direito da saúde? Não seria direito à saúde? Corrija isso. (C1)
3 – O correto é “tratamento” (C1)
4 – O correto é “farmacêuticas” (C1) (2 vezes)
5 – Você já usou essa palavra, procure usar sinônimos (C4)
6 – Você não faz a ativação total do tema (C2)
7 – Pelo contexto, acredito que o verbo que você queria usar era “gira” (C1)
8 – Houve pouca argumentação (C2/C3)
9 – Não entendi (C3/C4)
10 – Coloque um conectivo intra parágrafo (C4) (2 vezes)
11 – Não entendo quais dados foram citados do Poder 360, tente colocar dentro desse período essa parte colocada entre parênteses (C3)
12 – Houve pouca argumentação (C2/C3)
13 – “Ministério”, por se tratar de um órgão, é escrito com a inicial em maiúscula (C1)
14 – Use outro verbo (C1)
15 – Adicione “do” (C1)
16 – Essa proposta não soluciona todos os problemas
—
Olá, tudo bem? estarei fazendo a correção da sua redação com base nos critérios do ENEM. Se tiver gostado da minha correção, peço que a avalie, abraços!
Competência 1: 120
Competência 2: 120
Competência 3: 80
Competência 4: 160
Competência 5: 200
— Nota final: 680 —
Os desafios atuais da imigração no Brasil (corrigem do jeito mais rígido possível, me fale os detalhes e no final coloque a nota)
apaixao
Boa noite, tudo bem? Queria fazer uma constatação aqui. Seu texto ficou muito grande! Seu texto teve entre 49 a 63 linhas, considerando fontes diferentes no Word, mas as de tamanho mais similares ao tamanho da letra em um texto escrito na mão. Como você pediu uma correção rígida, tenho que levar issLeia mais
Boa noite, tudo bem? Queria fazer uma constatação aqui. Seu texto ficou muito grande! Seu texto teve entre 49 a 63 linhas, considerando fontes diferentes no Word, mas as de tamanho mais similares ao tamanho da letra em um texto escrito na mão. Como você pediu uma correção rígida, tenho que levar isso em conta também. Infelizmente não tenho como atribuir nota, pois nos vestibulares e no ENEM, em média, o permitido é a metade disso (até 30 linhas). Então, mesmo que a sua redação seja muito boa, seria irreal a sua nota devido a esse problema. Abraços!
See lessPandemia do Covid-19 no Brasil –(socorro, tá chegando o dia)
apaixao
A pandemia de uma grave doença, como o Coronavírus, não é a primeira a ser enfrentada pelo mundo. Nesse sentido, em 2009, a Gripe Suína (H1N1) se disseminou em ritmo acelerado levando cerca de 16 mil pessoas à óbito (1) (1.1). Entretanto, a pandemia do H1N1 não chegou a paralisar e colocar nações inLeia mais
A pandemia de uma grave doença, como o Coronavírus, não é a primeira a ser enfrentada pelo mundo. Nesse sentido, em 2009, a Gripe Suína (H1N1) se disseminou em ritmo acelerado levando cerca de 16 mil pessoas à óbito (1) (1.1). Entretanto, a pandemia do H1N1 não chegou a paralisar e colocar nações inteiras de quarentena em contraste à pandemia do Covid-19. Nesse âmbito, é lícito destacar como principais causas da gafe de erradicação da doença a negligência governamental e a falta de senso da sociedade. (2)
See less(3) No panorama atual, a vacina para prevenir o contágio (4) do Covid-19 já tem sua fórmula criada e está disponível entre os países para negociação. Porém, diante do governo de Jair Bolsonaro – e seu modo de interpretar a doença como uma “gripezinha” – medidas de prevenção não foram concretizadas com sucesso, surgindo empecilhos para a tão sonhada vacinação (5). Desse modo, a negligência governamental, diante da aceitação da grave problemática, retardou a compra de vacinas afetando a saúde brasileira.
(6)Em detrimento dessa questão, o isolamento da população foi anunciado como maneira de evitar a transmissão do vírus, todavia, o que no começo seriam 15 dias acabou se tornando uma quarentena (7). Em síntese, o conceito de isolar é eficaz, contudo, a sociedade não levou essa medida à sério dando continuidade às aglomerações. Uma vez que, os indivíduos não respeitem a quarentena, aglomerando por exemplo em “festinhas clandestinas”, o vírus ganha o aumento de sua expansão (8) gerando mais casos da doença. (9)
(10)Em virtude dos fatos esclarecidos, é nítida a necessidade de agilizar, com vigor, o processo de cessar a pandemia do Covid-19. Em suma, é mister que o governo em parceria com o Ministério da Saúde, administre com mais astúcia a negociação de vacinas, a fim de que o aumento da vacinação torne cada vez mais indivíduos imunizados. Como também, cabe à ambos (11), garantir que a população respeite a quarentena, aumentando o valor de multas ressarcidas em dinheiro à aqueles que não à respeitarem. Logo, tais atitudes concretizadas influenciem na eliminação total da doença que vêm tirando tantas vidas.
1 – Deixe claro o espaço geográfico (foi no Brasil ou no mundo todo?) (C3)
1.1 – Você não citou a fonte. Sei que você tentou fazer sem pesquisar, mas em momentos anteriores, é interessante nas redações para treinar para você construir repertório sociocultural (aliás, como você saberá das coisas, se você não as pesquisar) (C2)
2 – Não consegui identificar a sua tese (C2)
3 – Adicione conectivo como “Diante disso”, e depois coloque palavras colo “É notório que” (C4)
4 – Vacina não previne o contágio necessariamente, mas os sintomas do hospedeiro (C3)
5 – Qual a relação entre medidas de prevenção impactar na não vacinação? (C3)
6 – Adicione conectivo como “Ademais”, e depois coloque palavras colo “É perceptível que” (C4)
7 – Sua mensagem não foi transmitida de maneira clara (C3)
8 – Adicione vírgula (C1)
9 – Em ambos os textos, senti falta de repertório sociocultural para contribuir com a sua argumentação. Como você mesma falou, você queria fazer de maneira mais fiel a prova, sem pesquisar, mas concorda que é melhor pesquisar e fazer boas redações, e levar esse conhecimento pesquisado para a prova, do que fazer umas redações medianas? (C2)
10 – Adicione um conectivo como “Portanto” (C4)
11 – Quem são “ambos”? (C3)
12 – Faltou na proposta de intervenção falar do meio/modo e detalhamento (C5)
—
Olá Eloisa, tudo bem? Primeiramente, desejo sucesso na sua prova de redação !!! Espero que esse seja o último ano que você esteja tentando entrar na faculdade, e passe a ser o o ano da sua aprovação! Vou ser bem sincero a você: a sua correção tem alguns itens a melhorar. Recomendo que você utilize mais conectivos no seu texto, para deixar seu texto mais coeso.
Sugiro também que você pesquise mais sobre “repertórios coringa”. Como a prova está muito perto, não sugiro que pesquise repertórios específicos, mas aqueles mais amplos e que se encaixa em quase tudo. Na internet, você não deve ter dificuldade de achar algum. Foque em saber pelo menos uns 2-4 repertórios coringa para a prova.
Ademais, a argumentação do seu texto está boa, somente presta atenção para não haver ambiguidades na leitura, ou para não deixar a leitura dificil (lembre-se: o corretor não gastará mais que alguns minutos corrigindo a sua prova, então a correção é meio que “mão pesada”)
A sua proposta de intervenção também e fundamental ter os seguintes elementos: Ação, Agente, Modo/Meio, Detalhamento e Efeito. Nesse seu texto, não tem um modo/meio, nem tem também detalhamento da ação. Cada elemento desse representa 40 pontos (ou seja, você perdeu 80 pontos só porque não colocou esses elementos, sugiro que dê uma revisada sobre isso também!)
Agora, as notas por competência:
Competência 1: 200
Competência 2: 120
Competência 3: 120
Competência 4: 160
Competência 5: 120
— Nota final: 720 —
Se você tiver qualquer dúvida sobre a correção, ou quiser alguma ajuda sobre redação, pode falar comigo. Abraços!
Os efeitos da violência sofrida e exercida pela polícia brasileira
apaixao
Bom dia estudante, tudo bem? Note que erros e elogios colocarei entre parênteses, enumerando-os para ficar organizado. Abraços! -- “É a polícia que mais mata e é a polícia que mais morre”. O comentário do cantor Emicida, feito em um programa de televisão, retrata os efeitos da violência exercida e sLeia mais
Bom dia estudante, tudo bem? Note que erros e elogios colocarei entre parênteses, enumerando-os para ficar organizado. Abraços!
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“É a polícia que mais mata e é a polícia que mais morre”. O comentário do cantor Emicida, feito em um programa de televisão, retrata os efeitos da violência exercida e sofrida pela polícia brasileira. Ao analisarmos essa questão, atualmente, em ambos os casos, o desfecho em sua grande parte é em morte. No entanto;(1) para as agressões exercidas, o sofrimento psíquico é uma realidade, e para as sofridas, o ódio de classe e raça é um agravante. Destarte, é fulcral a análise desses efeitos, almejando mitigar suas causas e consequências.
Primeiramente (2), é claro e evidente o estresse psicológico presente na força policial. Nesse sentido, o trabalho policial é descrito pela literatura (3)como o mais estressante, tendo em vista a exposição constante a situações perigosas de conflito e tensão. Como efeito da pressão cotidiana, comportamentos inconsequentes e impulsivos são regulares, assim como problemas familiares, como os divórcios, o alcoolismo e principalmente os problemas psicológicos, marcado peloalto índice de suicídio. Para ilustrar a situação, segundo a revista CartaCapital, 65 policiais militares e 26 civis cometeram suicido no ano de 2019. Além disso, convém destacar o aumento considerável no número de policiais mortos em 2020, de 10% de acordo com o G1 noticias, que ocorreu em operações e dias de folga. (4)
Outrossim, é indubitável que a violência policial sofrida pelos milhares de brasileiros é cruel e desenfreada e tem cor e posição social. Nessa perspectiva, conforme o Fórum Brasileiro de Segurança Pública, no primeiro semestre de 2020, a média de mortes por dia era de 17,5, sendo dessas, 13,5% provocadas por civis e militares (5) e 75% correspondente a pessoas negras (6). Dessa forma, a agressão policial evidencia o racismo estrutural brasileiro e acentua as desigualdades, já que tais vítimas residem muitas vezes, em bairros periféricos. Como prova (7), basta analisar as notícias diárias, que se passam nas favelas, atingem pretos, crianças e inocentes, como a chacina do Jacarezinho, uma operação ilegal com 28 mortes e o caso do adolescente João Pedro. Logo é urgente medidas públicas para reverter esse cenário.
Portanto, a fim de solucionar os efeitos da violência exercida e sofrida pela polícia brasileira, faz-se necessário que o Ministério da Saúde desenvolva ações de promoção da saúde mental preventivas, através (8) de assistência psicológica, aos agentes policiais e sua família, por meio de profissionais qualificados. Ademais, é imprescindível que o Governo Federal reveja o treinamento policial, e controle as práticas ilegais, de modo que a população tenha profissionais que atuem para o bem social. Por fim, a fala do cantor Emicida, não representará a realidade do Brasil. (9)
1 – substitua por vírgula (C1)
2 – Se a redação for focada no Enem, substitua por conectivos interparágrafos como Diante Disso (C4)
3 – Que literatura? (C3)
4 – Acho que poderia organizar melhor a sua linha de raciocínio (C3)
5 e 6 – Não consegui entender de maneira clara o que você escreveu, e dificultou o entendimento do seu argumento (C3)
7 – Substitua por elemento coesivo (C4)
8 – marca de oralidade (C1)
9 – em ambas as propostas, falta o efeito (C5)
Competência 1: 200
See lessCompetência 2: 160
Competência 3: 120
Competência 4: 160
Competência 5: 160
Nota final: 800
A atuação da Polícia Federal e a garantia dos direitos e das garantias fundamentais
apaixao
O artigo 144 da Constituição Federal preceitua que a segurança pública é um dever do Estado e direito e responsabilidade de todos. No mesmo artigo, é listado um rol de órgãos (dentre eles, a Polícia Federal) que possuem a incumbência de garantir tal direito. Inicialmente, destaca-se que o texto consLeia mais
O artigo 144 da Constituição Federal preceitua que a segurança pública é um dever do Estado e direito e responsabilidade de todos. No mesmo artigo, é listado um rol de órgãos (dentre eles, a Polícia Federal) que possuem a incumbência de garantir tal direito.
Inicialmente, destaca-se que o texto constitucional atribuiu competências específicas para cada órgao de segurança pública. À Polícia Rodoviária Federal, por exemplo, compete o patrulhamento ostensivo das rodovias e estradas federais — atividade preponderantemente preventiva. A Polícia Federal, por sua vez, exerce com exclusividade o papel de polícia judiciária da União — atuando diretamente na investigação e repressão de crimes como contrabando, descaminho, e tráfico de drogas. Isso mostra a importância do papel da polícia na garantia do direito à segurança pública, pois é por meio dela que o Estado pode garantir tal direito aos cidadãos.
Além disso, convém destacar que a polícia, frequentemente e de modo legítimo, recorre ao uso da força para que a segurança pública seja garantida. No entanto, os agentes estatais devem sempre observar os direitos inerentes à dignidade da pessoa humana. Assim, eventuais abusos ocorridos na atuação policial deslegitimam por completo a sua atividade. Portanto, a observância dos direitos fundamentais previstos na Constituição Federal é tratada como um requisito de validade dos atos praticados pela polícia. Essa premissa pode ser corroborada pela nova lei de abuso de autoridade, que tipificou diversas condutas de agentes públicos que violam direitos fundamentais, e, consequentemente, maculam a imagem do Poder Público.
Por fim, pode-se concluir que o valor da Polícia Federal está intimamente relacionado ao cuidado que os policiais têm em garantir um tratamento digno mesmo àqueles que estão em conflito com a lei. Além disso, a função de apurar crimes de interesse da União, como tráfico de drogas, contrabando e crimes ambientais, garantem que a segurança pública seja efetivamente promovida, o que, inevitavelmente, eleva o valor deste órgão perante à comunidade.
See lessDESIGUALDADE SOCIAL
apaixao
Olá, tudo bem? estarei fazendo a sua correção hoje. -- A série “Outer Banks” narra a história de um grupo e (1) amigos que se aventuram na pequena cidade, a qual possui uma divisão territorial marcada pela desigualdade social. Sobre essa ótica, podemos destacar que a divisão socioeconômica marca negLeia mais
Olá, tudo bem? estarei fazendo a sua correção hoje.
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A série “Outer Banks” narra a história de um grupo e (1) amigos que se aventuram na pequena cidade, a qual possui uma divisão territorial marcada pela desigualdade social. Sobre essa ótica, podemos destacar que a divisão socioeconômica marca negativamente a população brasileira, trazendo problemas diversos. (2)
(3)É notório, (4) (5) destacar a desigualdade como fruto de uma herança história cruel. Sabe-se que, com a abolição da escravatura, os libertos sem ajuda das autoridades brasileiras, sem condições e com poucas oportunidades de se qualificar e continuaram a exercer as funções mais pesadas e mal remuneradas, passaram a morar em morros sem saneamento básico e estrutura, com isso, só aumentaram essa segregação de classe. (6)
(7) Segundo a Pesquisa de Desigualdade Mundial, em 2018, cerca de 30% da renda brasileria (8) estava (9) com 1% da população. Nessa pespectiva (10), dentre os variados motivos de um corpo social fragmentado (11), está a má distribuição de renda, (12) sendo assim, a riqueza prevalece na mão de uma minoria, enquanto a maioria vive problema sociais diversos. (13)
Portanto, evidência (16) que a desigualdade no Brasil se dá por fatores enraizados em nossa sociedade. Para com isso, é necessário medidas de intervenção, como o investimento nas área (14) da educação, por intermédio do Ministério da Educação, possibilitando uma melhor estrutura e acompanhamento para assim atender as necessidades dos alunos e prepara-los para um promissora jornada de trabalho (15)
1 – Substitua o “e” por “de” se esse grupo é composto por pessoas amigas entre si. (competência 3)
See less2 – Faltou você apontar os argumentos a serem defendidos (competência 2)
3 – Adicione um conectivo interparágrafo como “Diante disso” (competência 4)
4 – Remova essa vírgula (competência 1)
5 – O “é notório” é similar a ideia de “é evidente que”. Ao ler esse período, ele é pouco coerente – coloque “Diante disso, é notório que …” (competência 3)
6 – Faltou um período para o fechamento dessa ideia (competência 3)
7 – Adicione um conectivo como “Ademais” (competência 4)
8 – Erro na escrita – o correto é “brasileira” (competência 1)
9 – Recomendo que substitua por “está concentrada nas mãos de” (competência 3)
10 – Erro na escrita – o correto é “perspectiva” (competência 1)
11 – Reescreva essa parte (a compreensão está um pouco prejudicada) (competência 3)
12 – Termine a oração nesse ponto, e comece outro período (competência 3)
13 – Desenvolva mais esse argumento (competência 3)
14 – Erro de concordância – o correto é “nas áreas”
15 – Da maneira que você colocou, está difícil de identificar os elementos da proposta de intervenção. Pela minha leitura, só identifiquei agente, ação, efeito e detalhamento, faltando o meio ou modo (Lembrando: Ministério da Educação não deve ser o meio/modo, mas o agente) (competência 5)
16 – Erro de concordância pronominal – o correto é “evidencia-se” (competência 1)
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C1 – 160
C2 – 160
C3 – 120
C4 – 160
C4 – 160
total: 880
A questão dos refugiados
apaixao
No filme As Crônicas de Nárnia (1), é retratada a vida de três irmãos que, devido à bombardeios em sua cidade natal, foram obrigados a se abrigarem na residência de seu tio. Porém, em contrapartida à ficção, encontrar asilo para evitar conflitos armados tornou-se um problema, pois cada vez mais políLeia mais
No filme As Crônicas de Nárnia (1), é retratada a vida de três irmãos que, devido à bombardeios em sua cidade natal, foram obrigados a se abrigarem na residência de seu tio. Porém, em contrapartida à ficção, encontrar asilo para evitar conflitos armados tornou-se um problema, pois cada vez mais políticas anti-imigracão vêm sendo adotadas. Nesse viés, dois pontos centrais da problemática devem ser combatidos, que são eles: o fechamento das fronteiras e a falta de inclusão.
(2) Destaca-se, em primeira instância, o bloqueio imigratório, imposto pela maioria dos países europeus. (3) O ex-presidente dos Estados Unidos, Donald Trump, assim como à Europa, construiu (7) um muro,(4) com capital estrangeiro, visando barrar o deslocamento de pessoas (5). Consoante (6), observa-se um acúmulo de indivíduos em campos de concentração que, sem condições para retornarem ao seu país ou procurarem abrigo em outro, ficam dispostos em grandes aglomerações, sem mantimentos ou saneamento. Dessa forma, a aversão a entrada dos refugiados é uma barbárie e um desrespeito à vida.
Outrossim, em segunda instância (8), (9) está a dificuldade de inclusão dos refugiados na sociedade. (10) O Brasil recebe, em sua maioria, refugiados da América e da África, (11) devido a esse fato, mais da metade dos residentes expatriados no Brasil não falam a língua adequadamente (12), logo, são privados dos seus direitos, (13) de condições dignas e, principalmente, de sua cidadania. Mediante a isso, fica evidente a dificuldade de adaptação dos refugiados, além do grande descaso do governo quanto à problemática. (14) (15)
Urge-se, portanto, que o governo adote uma postura objetiva e ajude os indivíduos expatriados. Com tal finalidade, o Ministério da Cidadania, deve, por intermédio do projeto “falando bonito” (16/17), ensinar português básico aos imigrantes, além de instrui-los acerca da constituição (18), de tal modo que estes tenham pleno acesso aos direito (19) e sua dignidade seja preservada. Por fim, os entraves serão sanados e, assim como no filme, as pessoas terão um local seguro para se abrigarem. (20)
1 – Título de obras precisam estar entre aspas (competência 1)
2 – Se você estiver se preparando para o ENEM, devido a uma atualização das suas normas, é recomendado substituir o “Destaca-se, em primeira instância” por “diante disso” (competência 4)
3 – Use algum conectivo como “Nesse sentido” (competência 4)
4 – Remova a vírgula (competência 1)
5 – Não é um erro em si, mas seria interessante especificar que essas pessoas são imigrantes
6 – Coloque “Consoante a isso”
7 – O verbo “construiu” concorda com “O ex-presidente dos Estados Unidos e a Europa”, sendo o correto escrever “construíram” (competência 1)
8 – Para os padrões do ENEM, sugiro que mantenha somente o “em segunda instância”
9 – Reformule isso, para ficar mais coerente (sugiro escrever: “Outrossim, nota-se a dificuldade de inclusão dos refugiados na sociedade”) (competência 3)
10 – Adicione um conectivo, como “Nesse cenário, vale destacar que”
11 – Adicione o “e” para dar a ideia de adição (competência 4)
12 – Essa informação veio de que lugar? (competência 2)
13 – Remova essa vírgula (competência 1)
14 – Poderia ter argumentado um pouco mais
15 – Como você traz a informação sem uma comprovação, logo é considerado que você não trouxe um repertório sociocultural (competência 2)
16 – Se for o nome do projeto, coloque as letras iniciais em maiúsculo (“Falando Bonito”) (competência 1)
17 – Deixe claro que o projeto ainda é uma sugestão, pois eu lendo, dá a entender que ele já existe (competência 3)
18 – “Constituição” deve ser escrito com a inicial em maiúsculo (competência 1)
19 – A palavra “direito” concorda com “aos”, sendo o correto escrever “aos seus direitos” (competência 1)
20 – Essa proposta de intervenção não soluciona todos os problemas apontados no texto
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Olá estudante, tudo bem? Fiz a correção da sua redação de acordo com os padrões do ENEM, aproveite!
Competência 1: 160
See lessCompetência 2: 160
Competência 3: 120
Competência 4: 160
Competência 5: 200
—— nota final: 800 ——
O aumento da violência doméstica durante a quarentena
apaixao
Oii Maria, tudo bem? estarei fazendo a correção de sua redação hoje. Copiei o seu texto, e dentro dos parênteses têm numeros, que indicam algum erro ou elogio, e abaixo do texto tem os detalhes de cada numero. -- A Constituição Federal de 1988 assegura a todos os cidadãos o acesso igualitário aos meLeia mais
Oii Maria, tudo bem? estarei fazendo a correção de sua redação hoje. Copiei o seu texto, e dentro dos parênteses têm numeros, que indicam algum erro ou elogio, e abaixo do texto tem os detalhes de cada numero.
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A Constituição Federal de 1988 assegura a todos os cidadãos o acesso igualitário aos meios de propagação de conhecimento, da saúde e da segurança. Na prática, contudo, evidencia-se que esses direitos são apenas teóricos, visto que, hodiernamente, o isolamento social tem agravado o número de casos de agressão em âmbito domiciliar. Essa realidade se deve, essencialmente, pela insuficiência estatal (1) e pela falta de debate acerca desse impasse.
Diante desse cenário, percebe-se a figuração de um entrave de contornos específicos, que emerge devido à insuficiência de leis vigentes. Segundo o Contrato Social do pensador John Locke, cabe ao Estado fornecer medidas que garantam o bem-estar coletivo, (2) entretanto, é indubitável que essa ação não é cumprida, pois, de acordo com o G1, os índices de violência referente à situação de quarentena são crescentes e, ademais, mulheres e crianças são as principais vítimas desse cenário. Dessa forma, tais fatos provam o caráter disfuncional aos direitos garantidos em relação ao combate ao feminicídio e aos mais tratos infantos-juvenis (3), contrariando as aspirações do filósofo contratualista.
Outrossim, o silêncio da sociedade e dos meios de comunicação compõe (4) outra dificuldade enfrentada em questão da violência doméstica sofrida durante o isolamento social, que atua como fator agravante dessa situação. Dessa maneira, o pensador italiano São Tomás de Aquino defendeu que todas as pessoas precisam ser tratadas com a mesma importância, (5) todavia, as vítimas que sofrem por um ambiente hostil frente a quarentena permanecem à margem de diálogos e canais midiáticos pertinentes. Logo, é importante trazer à pauta a quarentena (7) como fator de grande incidência de agressão domiciliares a vulneráveis.
Depreende-se, portanto, que, assim como prevê a Constituição Federal de 1988, é dever do Estado fornecer a segurança dos afetados. Nesse sentido, cabe ao Governo Federal implementar sistemas que estimulem as vítimas a denunciarem seu agressor de forma segura, por meio da criação de símbolos que possam ser identificados em âmbito público, com a influência e a execução de campanhas por intermédio da mídia. Espera-se, com isso, a atenuação da violência doméstica em cenário de isolamento social (6) (8)
1: Como você falou de insuficiência de leis vigente no D1, coloca isso ao invés de insuficiência estatal (apesar de não parecer, existe uma diferença)
2: uma sugestão é começar um novo período
3: o correto é “infanto-juvenis”
4: o verbo está com um erro de concordância, na qual o certo seria “compõem”
5: uma sugestão é começar um novo período
6: seu texto apresenta os 5 elementos da proposta de intervenção
7: você já usou essa palavra antes no mesmo parágrafo, tente substituir para não perder pontos na competência 4
8: sua proposta de intervenção só solucionaria o problema relacionado à mídia, mas não resolve necessariamente a questão da insuficiência de leis vigentes, argumento defendido no 2° parágrafo, fazendo você perder pontos na C3
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Sua redação está ótima, atente-se somente aos erros apontoados, que o 1000 logo chegará. Abraços e bons estudos!
– Competência 1: 200 (você só cometeu um erro de concordância, que não é suficiênte para perder pontos na C1)
– Competência 2: 200 (você ativou o tema e trouxe bons repertórios socioculturais)
– Competência 3: 160 (devido aos dois erros apresentados)
– Competência 4: 200 (você repetiu uma palavra, mas não é suficiente pra perder pontos na C4)
– Competência 5: 200 (você trouxe os 5 elementos da proposta de intervenção)
——– Nota final: 960 ——–
See lessTema: Os limites de exposição nas redes sociais.
apaixao
Olá Mirela, tudo bem? Estarei fazendo a correção no modelo ENEM. Segue a correção abaixo, sendo apontado os erros e elogios entre parênteses -- A partir da Terceira Revolução Industrial, sucedida em meados do século XX, ocorreu uma grande expansão das tecnologias e da internet. Por conseguinte, foiLeia mais
Olá Mirela, tudo bem? Estarei fazendo a correção no modelo ENEM.
Segue a correção abaixo, sendo apontado os erros e elogios entre parênteses
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A partir da Terceira Revolução Industrial, sucedida em meados do século XX, ocorreu uma grande expansão das tecnologias e da internet. Por conseguinte, foi possível a criação e amplificação das redes sociais que, apesar de facilitar a comunicação e a globalização, também exigem atenção quanto aos limites de exposição nessas plataformas (parabéns, já ativou o tema, garantindo pontos na C2). Diante dessa perspectiva, faz-se necessário uma discussão referente à falta de controle dos conteúdos publicados nas redes sociais e a sua influência sobre os adolescentes e jovens. (Parabéns, ja apontou os seus argumentos)
(Coloque algum conectivo, como: Em primeiro lugar, Diante disso, etc.) Convém ressaltar, a princípio, que grande parte dos conteúdos publicados nas redes sociais não possui (erro de concordância – “possuir” concorda com “conteúdos publicados”, sendo o correto escrever “possuem”) controle efetivo. Isso se deve ao fato de que muitos indivíduos utilizam das redes sociais (repetição do termo, faz perder ponto na C4) para divulgarem “fake news” e comentários de ódio. Nesse sentido, observa-se, no cenário atual, diversas notícias falsas referentes a tratamentos, medicação e a vacinação contra o covid-19 expostas em canais sociais, por exemplo, informações inverídicas de que o uso de máscara pode trazer malefícios à saúde, o que levou muitas pessoas a não cumprir esta importante medida de prevenção. Dessa forma, fica evidente a importância do controle de conteúdos, visto que conteúdos sem fiscalização podem trazer diversos impactos à sociedade.
(adicione algum conectivo, como Ademais ou Além disso)É imprescindível discutir, ainda, a influência das redes sociais sob os adolescentes e jovens. Sob tal viés, em 2016, o jogo “Baleia Azul” se propagou mundialmente, (não achei legal essa vírgula, comece um outro período) esse jogo (repetição do termo, perdendo ponto na C4) consistia em vários desafios de automutilação até o suicídio e causou a morte de muitos jovens. Nesse contexto, verifica-se que o mau uso dos canais sociais pode ter grandes impactos, (coloque alguma frase como “em que”) a baixa autoestima, a depressão, a ansiedade e o comportamento negativo e agressivo da juventude são algumas de suas consequências. Dessa maneira, constata-se que a influência e a dependência das redes sociais afeta drasticamente a vida de diversos adolescentes.
(—)Portanto, medidas são fundamentais para amenizar essa problemática. Assim, cabe ao Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação, junto ao poder legislativo (Poder Legislativo se escreve com as iniciais em maiúsculo), implementar ações para fiscalização de conteúdos, por meio do desenvolvimento de um projeto de leis (erro de concordância – ou você escreve “um projeto de lei”, ou você escreve “projetos de leis”) , direcionado aos usuários de redes sociais, que penalize a divulgação de conteúdos impróprios, como notícias falsas e manifestações de preconceito. Tendo por finalidade tornar os canais sociais um ambiente mais seguro e igualitário, além de proteger a juventude de influências negativas e da discriminação. (essa proposta de intervenção não soluciona os seus dois argumentos, perdendo pontos na C3)
—–
No seu segundo parágrafo, achei um pouco mal escrito – desculpe o termo, devido a maneira em que você escreveu. Pelo que eu entendi, o fato de pessoas postarem fake news e discurso de ódio na internet gera a falta de um controle efetivo, o que não é. Na verdade, essa questão das pessoas postarem é uma consequência da falta de controle efetivo. Não sei se você me entendeu, e se quem leu seu texto também entendeu isso, mas só ressaltei porque na verdade é simples de resolver, e acaba evitando dores de cabeça posteriormente.
Além disso, somente por ser um padrão de escrita, dê um espaço de +ou- 2cm antes de iniciar um parágrafo (esse espaço deve ter em todos os parágrafos, mas só para exemplificar, olhe o início do ultimo parágrafo e veja a marcação “(—)”)
Na competência 1, identifiquei somente 2 erros de concordância, que não são suficientes para descontar pontos (é a partir de 3)
Na competência 4, sua nota caiu devido a falta de elementos coesivos e a repetição de palavras em um mesmo parágrafo.
Na competência 3, sua nota se deu devido ao erro no segundo parágrafo, e ao erro do “em que” e ao erro notado na sua proposta de intervenção
Competência 1: 200
Competência 2: 200
Competência 3: 120
Competência 4: 160
Competência 5: 200
Bons estudos e sucesso na sua jornada! estou aberto para possíveis dúvidas.
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