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OS DESAFIOS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL
Matheus Mello
Introdução: explicou e contextualizou o tema. Apresentou a tese, deixando claro seu ponto de vista. Desenvolvimento: apresentou tópicos frasais, argumentos e a conclusão. Senti que faltou ligar melhor seus repertórios ao tema/tópico frasal para torná-lo mais produtivo. Conclusão: apresentou a proposLeia mais
Introdução: explicou e contextualizou o tema. Apresentou a tese, deixando claro seu ponto de vista.
Desenvolvimento: apresentou tópicos frasais, argumentos e a conclusão. Senti que faltou ligar melhor seus repertórios ao tema/tópico frasal para torná-lo mais produtivo.
Conclusão: apresentou a proposta de intervenção completa.
Estude melhor o uso de conjunções e suas funções para não repeti-las e não serem usadas em ocasiões erradas. Isso desconta nota da C4
C1 – 200
C2 – 160
C3 – 200
C4 – 160
C5 – 200
NOTA: 920
See lessTecnologia na atualidade e suas consequências ( com nota )
Matheus Mello
Introdução: você explicou e contextualizou o tema. Na introdução, a presença da tese é eminente para o texto dissertativo-argumentativo. Para isso você pode apresentar causas e consequências do problema que serão desenvolvidas nos desenvolvimentos. Desenvolvimento: por mais que você tenha feito 3 paLeia mais
Introdução: você explicou e contextualizou o tema. Na introdução, a presença da tese é eminente para o texto dissertativo-argumentativo. Para isso você pode apresentar causas e consequências do problema que serão desenvolvidas nos desenvolvimentos.
Desenvolvimento: por mais que você tenha feito 3 parágrafos, todos devem apresentar a estrutura de um desenvolvimento: tópico frasal, argumentação (legitimada por um repertório sociocultural) e a conclusão do desenvolvimento.
Conclusão: é necessário apresentar a proposta de intervenção completa para garantir 200 pontos na competência 5. No caso você apresentou o agente, a ação, a finalidade e o detalhamento. Sua ação não esta tão bem definida… quais medidas? Além disso, a expressão “medidas urgentes são necessárias” é bem redundante…
O conteúdo que você trouxe para o texto é extremamente importante, todavia, estude melhor a estrutura do texto dissertativo-argumentativo para um melhor desenvolvimento de seu texto.
C1 – 120
C2 – 120
C3 – 120
C4 – 120
C5 – 160
Nota: 640
See lessIgualdade racial no Brasil: avanços e desafios.
Matheus Mello
Seu texto está ótimo! Com certeza está muito perto do tão esperado 1000. Há cerca de 3 erros ortográficos: século 19 (deve ser escrito em número romano), "afrodescendentes" (o correto seria com o hífen) e "surgam" ( o correto é surjam). Além disso, na minha opinião, não tem o que reclamar. Você seguLeia mais
Seu texto está ótimo! Com certeza está muito perto do tão esperado 1000. Há cerca de 3 erros ortográficos: século 19 (deve ser escrito em número romano), “afrodescendentes” (o correto seria com o hífen) e “surgam” ( o correto é surjam). Além disso, na minha opinião, não tem o que reclamar. Você seguiu a estrutura do texto dissertativo-argumentativo e apresentou tudo que as competências cobram.
C1 – 160
C2 – 200
C3 – 200
C4 – 200
C5 – 200
Nota: 960
See lessA necessidade de debater sobre educação sexual no contexto contemporâneo
Matheus Mello
Introdução: contextualizou e explicou o tema. Por mais que não seja necessário, a apresentação da tese (dividida em 2 tópicos) deixa claro para o corretor seu projeto de texto, podendo alavancar sua nota na competência 3. Desenvolvimentos: apresentou tópicos frasais, desenvolveu seus argumentos e coLeia mais
Introdução: contextualizou e explicou o tema. Por mais que não seja necessário, a apresentação da tese (dividida em 2 tópicos) deixa claro para o corretor seu projeto de texto, podendo alavancar sua nota na competência 3.
Desenvolvimentos: apresentou tópicos frasais, desenvolveu seus argumentos e concluiu os desenvolvimentos. Dica: para a argumentação, utilize expressões como “uma vez que”, “dado que”, “visto que” assim como você usou o “já que”, pois isso deixa evidente sua argumentação e a torna produtiva.
Conclusão: apresentou a proposta de intervenção completa e fez o texto circuito.
Tem alguns erros ortográficos, mas creio que alguns possam ser decorrentes da digitação em si.
Dicas: leia redações nota 1000 para perceber padrões e utilizá-los; tente fazer parágrafos padronizados, com 3 a 4 períodos.
C1 – 160
C2 – 200
C3 – 160
C4 – 160
C5 – 200
Nota: algo em torno de 880
See lessTema: importância da educação física (corrijam minha redação com base nas competências do Enem por favor)
Matheus Mello
Corrijam de acordo com o que cada competência cobra! Não de acordo com o que você acha melhor! O texto é extenso, mas serve nas 30 linhas de acordo com a minha letra, então não é argumentação. A tese está dividida em 2 tópicos, e é a última frase do 1° parágrafo. Meus desenvolvimentos abordam assuntLeia mais
Corrijam de acordo com o que cada competência cobra! Não de acordo com o que você acha melhor! O texto é extenso, mas serve nas 30 linhas de acordo com a minha letra, então não é argumentação. A tese está dividida em 2 tópicos, e é a última frase do 1° parágrafo. Meus desenvolvimentos abordam assuntos diferentes… o 1° fala sobre a construção de ideais e o 2° fala sobre a adaptação da vida, que ambos são incentivados pela educação física segundo meus argumentos. Ademais, expressões como “em primeiro lugar”, “em primeira análise” não são consideradas conectivos… o uso de “sob esse viés”esta coerente, então não procure erros onde não há. Espero que antes de corrigir e ajudar alguém você possa saber do que está falando, porque de nada adianta fazer correções incongruentes.
See lessA intolerância religiosa no Brasil
Matheus Mello
Introdução: explicou e contextualizou o tema. Apresentou a tese de forma clara Desenvolvimento: apresentou os tópicos frasais, os argumentos legitimados por dados estatísticos e repertórios. Faltou apenas a conclusão do desenvolvimento. Conclusão: proposta de intervenção está completa. Meus parabénsLeia mais
Introdução: explicou e contextualizou o tema. Apresentou a tese de forma clara
Desenvolvimento: apresentou os tópicos frasais, os argumentos legitimados por dados estatísticos e repertórios. Faltou apenas a conclusão do desenvolvimento.
Conclusão: proposta de intervenção está completa.
Meus parabéns pelo texto!
C1 – 160
C2 – 200
C3 – 160
C4 – 200
C5 – 200
Creio eu que sua nota para esse texto seja em torno de 880 à 920.
See lessDesafio para reducao da evasão escolar no Brasil. Obs: votem nota prfvr
Matheus Mello
A alguns erros de ortografia... através remete a atravessar, então utilize "por meio de" ou por intermédio de"; o "qualquer outros" está com erro de concordância, seria quaisquer; após o uso de "Entretanto" é necessário colocar a vírgula; acomode não tem acento circunflexo; essenciais está escrito "Leia mais
A alguns erros de ortografia… através remete a atravessar, então utilize “por meio de” ou por intermédio de”; o “qualquer outros” está com erro de concordância, seria quaisquer; após o uso de “Entretanto” é necessário colocar a vírgula; acomode não tem acento circunflexo; essenciais está escrito “essencias”; não se coloca crase antes de verbo.
Em relação a estruturação:
Introdução: explicou o tema e apresentou a tese.
Desenvolvimento: apresentou argumentos e trouxe repertórios para embasa-los. Faltou os tópicos frasais e a conclusão do desenvolvimento.
Conclusão: apresentou apenas 4 agentes de intervenção, faltou o meio.
Sugiro que você estude a estrutura do texto dissertativo-argumentativo. Ademais, seu texto está muito bom.
C1 – 120
C2 – 120
C3 – 160
C4 – 160
C5 – 160
Nota: 720
See lessA Persistência do Racismo no Brasil (COLOQUEM A NOTA PFVR)
islania
Bom dia! Sua redação não obedece a estrutura dissertativa-argumentativa. Você praticamente só informou algumas questões. Sugiro ler redações 1000 no google, bem como pesquisar como estar fazendo uma redação passo a passo. Infelizmente você poderia até mesmo zerar sua redação. Se está começando agoraLeia mais
Bom dia!
See lessSua redação não obedece a estrutura dissertativa-argumentativa. Você praticamente só informou algumas questões. Sugiro ler redações 1000 no google, bem como pesquisar como estar fazendo uma redação passo a passo. Infelizmente você poderia até mesmo zerar sua redação. Se está começando agora é super normal não conseguir de cara. Há 1 ano treino redação, estou tendo melhoras agora, não desanime.
C1 40
C2 40
C3 40
C4 40
C5 40
VOCÊ PODE TUDO, CONTINUE!
Os desafios da adoção no Brasil ( deixe nota pfv, e não corrijam com modelo pronto pfv )
Matheus Mello
Eu amei a sua redação! Ela está muito bem estruturada e clara em apontar tudo que a redação precisa. Entretanto eu utilizaria algum repertório no desenvolvimento 1 para dar base à argumentação. Explicou o tema e apresentou a tese na introdução. Apresentou tópicos frasais argumentos e a conclusão noLeia mais
Eu amei a sua redação! Ela está muito bem estruturada e clara em apontar tudo que a redação precisa. Entretanto eu utilizaria algum repertório no desenvolvimento 1 para dar base à argumentação.
Explicou o tema e apresentou a tese na introdução.
Apresentou tópicos frasais argumentos e a conclusão no desenvolvimento.
Apresentou todos os agentes de intenção.
C1: 160
C2: 160
C3: 200
C4: 200
C5: 200
Nota: 920
See lessJuventude e alcoolismo: Um problema social
Matheus Mello
Na introdução explicou bem o tema e apresentou sua tese de forma clara. No desenvolvimento apresentou o tópico frasal, os argumentos e concluiu de forma clara. Em sua conclusão você apresentou todos os agentes de intervenção. Entretanto, "através" remete ao verbo atravessar, por isso sugiro que vocêLeia mais
Na introdução explicou bem o tema e apresentou sua tese de forma clara.
No desenvolvimento apresentou o tópico frasal, os argumentos e concluiu de forma clara.
Em sua conclusão você apresentou todos os agentes de intervenção. Entretanto, “através” remete ao verbo atravessar, por isso sugiro que você opite em usar “por meio de” ou “por intermédio separa apresentar o meio do agente de intervenção.
C1: 160
C2: 160
C3: 200
C4: 160
C5: 160 pelo uso de “através”
Nota: 840
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