Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
Violência policial contra negros no Brasil.
oliverx10x
Olá, eu irei corrigir a sua redação com base nas competências do ENEM, e as notas são: Competência 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa; Não vi problemas com a reprodução da norma culta.(200) Competência 2 - Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos daLeia mais
Olá, eu irei corrigir a sua redação com base nas competências do ENEM, e as notas são:
See lessCompetência 1 – Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa;
Não vi problemas com a reprodução da norma culta.(200)
Competência 2 – Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa;
Você compreende a proposta e aborda, como tese, o principal aspecto do problema.Entretanto, há pouca aplicação de conceitos de outros áreas do conhecimento, seja uma contextualização utilizando conhecimentos, por exemplo, de história, ou uma citação de autoridade, como a de um filósofo – a citação que você fez foi pega dos textos motivadores – ou algo do tipo.
Outra coisa importante foi a citação que você fez na conclusão – a do Martin Luther King .Evite apresentar argumentos novos ou citações que já não tenham sido trabalhadas na argumentação.A conclusão é o ponto do texto onde você, após digerir todo o conteúdo da argumentação, tenta relacionar todos os fatos apresentados, de modo a chegar a uma opinião.
(120)
Competência 3 – Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista;
Como foi dito, em razão da falta de informações e dados, que evidenciariam a sua posição, o modo como a sua argumentação foi organizada ficou inconsistente.Como exemplo, podemos pegar o seguinte trecho:
a polícia manifeste frequentemente sua face racista e classicista(POR QUE A POLÍCIA É ASSIM?)
a instituição que, teoricamente, deveria reduzir a violência na sociedade, é a mesma que a incita.(Por que?)
Em razão disso, a argumentação, apesar de não se limitar ao senso comum, não passa de uma opinião sem base.
(100)
Competência 4 – Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação;
No geral, você utilizou bem os recursos da língua para dar continuidade a sua redação.Todavia, eu vi alguns erros:
que a incita.(Aqui seria vírgula, já que você ainda está trabalhando, após o ponto, com informações muito relacionadas com a discussão antes do ponto) Isto é, a marginalização racista por parte de autoridades policiais resulta na morte em massa de negros e pobres no Brasil, reproduzindo um preconceito que outrora deveria ser combatido.
perpetuando assim para a desigualdade social.(Sem preposição para, atrapalhou a continuidade do texto).(160)
Competência 5 – Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Para que você possa tirar uma nota máxima nessa competência, é necessário que a sua argumentação tenha:
Agente(Quem realiza a ação?): Tem
Ação: Tem
Meio(Como será posta em prática?): Tem
Especificação(Detalhes da proposta) : Não tem.Se atente a isso, pois é a parte que demonstra o seu domínio acerca da sua proposta.
Finalidade(Caso a proposta seja aprovado, no que ela resultará?) Tem
Apesar de você ter tirado 4 de 5, a especificação da proposta é muito importante, sendo o resto algo fácil de decorar.
(120)
Nota:700
Tema: Gravidez na Adolescência
oliverx10x
Olá, boa tarde, eu irei avaliar a sua redação com base nas competências do ENEM: Competência 1 - Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa; Não vi erro em relação à norma culta (200) Competência 2 - Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas deLeia mais
Olá, boa tarde, eu irei avaliar a sua redação com base nas competências do ENEM:
See lessCompetência 1 – Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa;
Não vi erro em relação à norma culta (200)
Competência 2 – Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo em prosa;
Na minha opinião, você, com base no tema, desenvolve bem a sua tese, abordando os principais pontos do problema.Você também demonstra um considerável repertório, o que evidencia o seu domínio com o tema.(160).
Competência 3 – Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista;
Aqui, eu avalio, principalmente, o desenvolvimento, mas também me atentei à introdução.Nessa, eu vi que você citou um citação de autoridade, de uma fundadora de um colégio, que até está relacionado com o tema, mas de modo muito inconsistente, já que o uso daquela citação não é específica, ou seja, não ajuda a introduzir bem o leitor ao seu texto em razão de poder ser utilizado em outros diversos contextos.A sua primeira argumentação ficou muito boa, parabéns.A segunda, entretanto, apesar de cheia de informações, acabou não ficando muito bem trabalhada – evidente nas poucas linhas que lhe foi destinada – , já que eu achei pouco detalhado a explicação da relação entre a gravidez precoce e a falta de dialogo com os pais.
(140)
Competência 4 – Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação;
No que se refere ao uso de conectivos, você os empregou bem, deixando a transição, entre as diferentes partes do texto, muito fluída.Entretanto, eu acabei vendo alguns erros dentro de algumas orações, que prejudicam o compreendimento do texto.Ex: o conservadorismo político insensato, que incentivam(que incetiva, já que o sujeito da oração está no singular – conservadorismo político) , implantar a grade curricular das escolas( implantar na grade curricular das escolas)
(160)
Competência 5 – Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.
Para que uma proposta de intervenção se configura como ”NOTA 200″, é necessário que ela possua cinco propriedades.Elas são:
Agente(Quem realiza a ação?) – Primeira(poderia ser mais específica) e segunda proposta possuem.
Ação – Possuem.
Meio(Como a proposta vai ser aplicada?) – Primeira tem, segunda não.
Especificação(Detalhes da proposta) – Ambas não têm.
Finalidade(Caso a proposta seja aplicada, no que ela resulta?) A primeira tem, a segunda não.
Entretanto, as propostas estão relacionadas à tese, o que é um ponto positivo.
(140)
NOTA(800)
TEMA: Qualidade das águas no Brasil
gust
OI! Esse cenário antagônico é fruto tanto de uma eutrofização dos rios, quanto da falta de comprometimento do governo com a situação das águas. Essa parte faz-se evidente uma confusão de causa e consequência, a eutrofização é consequência do descaso do governo, poderia fazer de maneira mais explícitLeia mais
OI!
See lessEsse cenário antagônico é fruto tanto de uma eutrofização dos rios, quanto da falta de comprometimento do governo com a situação das águas.
Essa parte faz-se evidente uma confusão de causa e consequência, a eutrofização é consequência do descaso do governo, poderia fazer de maneira mais explícita
Você está contextualizando novamente o conceito de eutrofização das águas no desenvolvimento
acredito que o termo benigno não era adequado também
A terceira vírgula do terceiro parágrafo está mal colocada
Em resumo, tudo isso continua a contribui, para á perpetuação desse quadro deletério, dos rios brasileiros. — aqui contribuir é o correto, e a vírgula separa o sujeito
fiscalizar está escrito errôneamente no final
Ademais a redação está ok
‘Camarotização’ da sociedade brasileira: a segregação das classes sociais e a democracia (FUVEST)
gust
Oi! Adorei a sua redação, sem nenhum porém, a colocação de virgulas está correto, a concordância verbal, vocabulário e autoria. A sua tese ficou explícita suficientemente para perceber a sua posição quanto a "camarotização", entretanto acredito que poderia contextualizar esse termo para tornar a suaLeia mais
Oi! Adorei a sua redação, sem nenhum porém, a colocação de virgulas está correto, a concordância verbal, vocabulário e autoria. A sua tese ficou explícita suficientemente para perceber a sua posição quanto a “camarotização”, entretanto acredito que poderia contextualizar esse termo para tornar a sua conclusão mais clara.
See lessA inacessibilidade da cultura cinematográfica no Brasil.
Maria Eduarda Campos
Olá Sua redação está boa, foi bem escrita e seus argumentos são bons, entretanto vou pontuar algumas coisinhas pra vc revisar, ok? Sua tese não ficou tão clara. No seu 2° desenvolvimento, o repertório da constituição você deveria colocar antes dos seus argumentos. Na sua conclusão, faltou uma proposLeia mais
Olá
See lessSua redação está boa, foi bem escrita e seus argumentos são bons, entretanto vou pontuar algumas coisinhas pra vc revisar, ok?
Sua tese não ficou tão clara.
No seu 2° desenvolvimento, o repertório da constituição você deveria colocar antes dos seus argumentos.
Na sua conclusão, faltou uma proposta para o problema de acessibilidade.
Comp 1 : 120
Comp 2: 120
Comp 3: 160
Comp 4: 120
Comp 5: 120
Boa sorte nos estudos.
A alimentação na rede pública de ensino
bicodeviuva
👉 Agradecido pro corrigir uma de minhas redações. Desculpe pela demora. ✔️ INTRODUÇÃO 👉Gostei da introdução. Muito criativa. Bem construída. ✔️ DESENVOLVIMENTO 👉 No D1, senti falta de análise crítica/autoria. Todavia, estruturalmente falando, está muito bom. 👉 No D2 vejo o mesmo problema. Boa estrutLeia mais
👉 Agradecido pro corrigir uma de minhas redações. Desculpe pela demora.
See less✔️ INTRODUÇÃO
👉Gostei da introdução. Muito criativa. Bem construída.
✔️ DESENVOLVIMENTO
👉 No D1, senti falta de análise crítica/autoria. Todavia, estruturalmente falando, está muito bom.
👉 No D2 vejo o mesmo problema. Boa estrutura, mas falta autoria. Além disso, faz-se brevemente o uso do repertório, restringindo-se à citar nomes e não explicando o que pensadores realmente pensam. Lembre-se, USAR PPRODUTIVAMENTE REPERTÓRIO SOCIOCULTURAL.
✔️ CONCLUSÃO
👉 Atende a todos os critério exigidos pela C5.
✔️ OBSERVAÇÃO
👉Durante a introdução você diz ”o ensino público essencializa-se, também, quanto à questão da alimentação de seus alunos, sendo um dos principais fatores desse processo citado por Freire”. Entretanto, não há retomada em outras partes do seu texto quando à essa questão, explicando pq a alimentação é importante junto do processo pedagógico.
Saneamento Básico No Brasil
bicodeviuva
👉 Agradecido pro corrigir uma de minhas redações. Desculpe pela demora. ✔️ INTRODUÇÃO 👉 Sua citação fala em cuidados de higiene mas não direciona adequadamente para o problema, que seria saneamento básico. 👉 Dados estáticos são preciosos, e por isso é bem melhor utilizar eles nos desenvolvimentos doLeia mais
👉 Agradecido pro corrigir uma de minhas redações. Desculpe pela demora.
See less✔️ INTRODUÇÃO
👉 Sua citação fala em cuidados de higiene mas não direciona adequadamente para o problema, que seria saneamento básico.
👉 Dados estáticos são preciosos, e por isso é bem melhor utilizar eles nos desenvolvimentos do que na introdução. Além disso, muitos corretores acham maçantes ter que ler dados desse tipo logo de cara.
✔️ DESENVOLVIMENTOS
👉 Ao meu ver, você tangencio o tema no D1. As questões abordadas nesse desenvolvimento dizem respeito à temática do sistema carcerário e sua defasagem estrutural. Não acho que caiba para a temática.
👉 Nesse período ” A má gestão do dinheiro público por governadores acarretam a este tipo situação.” você poderia ter desenvolvido melhor, além de usar de um conectivo como ”Nesse sentido” . Ademais, gostei do D2
✔️ CONCLUSÃO
👉 Você propões 2 coisa a serem feitas. No entanto, foque mais na ampliação de pelo menos 1, do que 2 pouco desenvolvidas. Eu tinha dessa também, de construir 2 mau desenvolvidas. Hoje em dia opto, quase sempre, pro fazer apenas 1 muito bem desenvolvida. Dê uma olhada nos meu últimos 2 textos. As intervenções tiveram 200 pontos pelos corretos da escrever online.
✔️ OBSERVAÇÕES
👉 Estudar regras de vírgula. É recorrente em todo o texto erros de vírgulas.
👉 Usufruir bastante do material dos corretores que o INEP deu.
A proteção dos povos indígenas em tempos de pandemia.
bicodeviuva
👉 Agradecido pro corrigir uma de minhas redações. Desculpe pela demora. ✔️ INTRODUÇÃO 👉 No primeiro período , se for um citação direta, é preciso por entre aspas. Me parece ser um direta, então é preciso. 👉 Antes do entretanto eu colocaria ponto final e depois começava ENTRETANTO ... Fica bem melhorLeia mais
👉 Agradecido pro corrigir uma de minhas redações. Desculpe pela demora.
See less✔️ INTRODUÇÃO
👉 No primeiro período , se for um citação direta, é preciso por entre aspas. Me parece ser um direta, então é preciso.
👉 Antes do entretanto eu colocaria ponto final e depois começava ENTRETANTO …
Fica bem melhor estruturalmente falando.
👉”comunidades indígenas brasileiras VEEM relatando” (correções em maiúsculo)
👉”de certa forma colocando em risco tal cultura centenária que existe desde antes a chegada dos portugueses.” Ordem desse frase está estranha, assim como a pontuação.
Eu colocaria ”Colocando em risco, de certa forma, …”
✔️ DESENVOLVIMENTOS
👉 Vou ser breve mais incisivo, pois acho que você precisa melhorar alguns pontos.
👉 Dividir melhor teus argumentos em mais períodos. Você criar alguns muito grandes, acarretando em irregularidades na pontuação.
👉 Dividir em períodos ajuda bastante e deixar claro o que você quer dizer. Começa retomando seu argumento, coloca voz de autoridade nele e termina com sua analise crítica. Não precisa ser nessa ordem, mas é importante ver esses elementos em um desenvolvimento.
✔️ CONCLUSÃO
👉Novamente, erros de pontuação.
👉 Falta dizer COMO VAI SER FEITO
👉 Ampliar mais a proposta.
✔️ OBSERVAÇÕES
👉 Não vi retomada da sua citação que está na introdução em outras partes do texto. Lembre-se que é necessário retomar.
👉 Estudar regras de vírgulas
👉Construir períodos mais curto e diretos.
👉 O MATERIAL DOS CORRETORES ESTÁ DISPONÍVEL. ELE PODE AJUDAR MUITO. BONS ESTUDOS.
Os impactos e as medidas existentes no combate ao Feminicídio
Faileszz
Legenda: 😁: muito bom 😄: bom 🙂: mediano 😑: insuficiente 😨: precário Competência 1 (🙂 ) ▪ Convenções de escrita: acentuação, ortografia, hífen, maiúsculas/minúsculas e separação silábica (🙂) ▪Gramática: regência, concordância, pontuação, paralelismo sintático, emprego de pronomes* e crase (🙂) ▪EscolhLeia mais
Legenda:
See less😁: muito bom
😄: bom
🙂: mediano
😑: insuficiente
😨: precário
Competência 1 (🙂 )
▪ Convenções de escrita: acentuação, ortografia, hífen, maiúsculas/minúsculas e separação silábica (🙂)
▪Gramática: regência, concordância, pontuação, paralelismo sintático, emprego de pronomes* e crase (🙂)
▪Escolha de registro: ausência de informalidades/marcas de oralidade (😄)
▪Escolha de vocabular: ausência de escolhas lexicais imprecisas (🙂)
▪Estrutura sintática: construções sintáticas e fluidez textual (😄)
➡ Justificativa da nota final: há alguns desvios, em quantidade relativamente grande. Os de vírgula e de estrutura sintática são os mais numerosos.
Competência 2 (😄)
▪Adequação ao tema: apresentação do tema na introdução e abordagem de todos os elementos ao longo de todo o texto (🙂)
▪Adequação à tipologia dissertativo-argumentativa: impessoalidade, predominância do caráter argumentativo sobre o expositivo e presença de uma introdução, de um desenvolvimento e de uma conclusão (😄)
▪Ausência de partes embrionárias: desenvolvimento suficiente de todas as partes do texto (😁)
▪Repertório sociocultural: utilização de outra área do conhecimento de forma pertinente ao tema, legitimada e produtiva, com retomada em algum momento do texto (😄)
▪Tese: presença de um resumo do ponto de vista do autor sobre o tema, com posicionamento consistente (🙂)
➡ Justificativa da nota final: o maior problema aqui foi o excesso de exposição.
Competência 3 (🙂)
▪Argumentação: capacidade do autor de selecionar, relacionar, organizar e interpretar argumentos (😄)
Selecionar: escolher argumentos conectados com o tema e com a tese (🙂)
Relacionar: encadear os argumentos de forma lógica, com progressão temática (🙂)
Organizar: dispor os argumentos visando ao cumprimento do projeto de texto (🙂)
Interpretar: estabelecer conexão entre o argumento e o tema e a tese (🙂)
▪Autoria: presença de um projeto de texto estratégico ()
▪Coerência externa e interna: adequação das informações aos fatos e às ideias contidas no texto (😄)
➡ Justificativa da nota final: argumente mais, exponha menos. Além disso, em alguns períodos eu não entendi a sua lógica argumentativa, o que me fez perder um pouco no tema que foi proposto.
Competência 4 (🙂)
▪Ausência de ambiguidades: construções sintáticas com sentido claro e único (😄)
▪Ausência de repetições: repertório diversificado de recursos coesivos de retomada (🙂)
▪Uso de recursos coesivos interparagrafais: coesão entre parágrafos (🙂)
▪Uso de recursos coesivos intraparagrafais: coesão entre orações e períodos (🙂)
Justificativa da nota final: boa articulação, com poucas inadequações. Cuidado com as repetições. Tente usar mais conectivos lógicos, sem repetições. Além disso, utilizar conectivos adversativos são ótimos para argumentação.
Competência 5 (😑)
▪Adequação ao tema: conexão da proposta com o tema (🙂)
▪Clareza: o quão compreensível é a proposta (🙂)
▪Coerência externa e interna: adequação das informações aos fatos e às ideias contidas no texto (🙂)
▪Eficiência: o quão eficaz para resolver o problema a proposta seria após sua implementação (😑)
▪Especificidade: o quão específica é a proposta (😨)
▪Presença dos cinco elementos: ação, agente, meio ou modo, finalidade e detalhamento (😑)
▪Viabilidade: o quão possível seria implementar a proposta (😨)
➡ Justificativa da nota final: não se esqueça dos cinco elementos. Ademais, procure sugerir algo mais detalhado e específico. Ademais, de forma mais coerente, não houve proposta de intervenção, você apenas falou qual seria o dever do policial em sociedade, e nada mais.
⚠Comentários gerais: redação razoável, cujo principal problema foi a solução que não apresentou nenhuma proposta de intervenção à proposta.
🔰Nota
– C1:120
– C2: 160
– C3: 120
– C4: 120
– C5: 80
– Total: 600 ✅
OBS: Por favor, coloque a correção como “melhor correção”, pois demora cerca de 30 min para fazer isso que eu coloco bem detalhado, e as vezes não dá vontade de fazer isso tudo e as pessoas nem colocarem nada, uma vez que tem muitas pessoas na plataforma que colocam apenas algumas palavras.
🎇Continue praticando que, aos poucos, você melhora!
Intolerância e discurso de ódio contra minorias
Maria Eduarda Campos
Olá Sua redação ficou bem escrita, coesa e defendeu bem o seu ponto de vista Na introdução você souber contextualizar e defender seu ponto de vista muito bem. Seus desenvolvimentos, o 1° ficou muito bom, você fez um bom uso do repertório social escolhido. No 2° ficou um pouco confuso no início, masLeia mais
Olá
See lessSua redação ficou bem escrita, coesa e defendeu bem o seu ponto de vista
Na introdução você souber contextualizar e defender seu ponto de vista muito bem.
Seus desenvolvimentos, o 1° ficou muito bom, você fez um bom uso do repertório social escolhido. No 2° ficou um pouco confuso no início, mas logo mais no final do parágrafo deu pra entender o seu ponto ali.
Sua conclusão, você poderia buscar outras ações além de conscientizar, tipo uma maior fiscalização para que seja cumprida uma lei já existente, algo assim.
Parabéns e boa sorte.