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2. A importância da valorização do SUS para o combate do Coronavirus.
Thamirysbds
Muito bom o texto! Novamente, irei fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, de acordo com as competências do Enem! :) INTRODUÇÃO -começou trazendo uma comparação entre o Brasil e outros países, muito bom, isso demonstra conhecimento ao tema -como a sua redação das mulheres, voLeia mais
Muito bom o texto! Novamente, irei fazer uma correção por parágrafos e atribuir uma nota no final, de acordo com as competências do Enem! :)
INTRODUÇÃO
-começou trazendo uma comparação entre o Brasil e outros países, muito bom, isso demonstra conhecimento ao tema
-como a sua redação das mulheres, você foi bem clara na tese mas esqueceu de citar as duas problemáticas, nesse caso D1 (facilidade de acesso e informação pública) e D2 (melhorias ao sistema e estilo de vida populacional)
-tente trazer suas problemáticas com mais clareza nas suas próximas redações
D1
-muito argumentação mas repertório vago, você precisa comprovar suas ideias, seja através de citações de livros, filmes, dados de pesquisa, falas de filósofos/sociólogos, acontecimentos históricos… A não exploração de outras áreas do conhecimento (além dos textos motivadores) faz vc perder pontos na C2
-sem erros de gramática, apenas algumas palavras sem acentuação
D2
-ocorreu um erro de concordância verbal: “melhorias a ser feitas” —> “melhorias a serem feitas”
-especifique o seu autor, visto que não é de grande conhecimento, como aqueles mais clichês: “… como dito por Confúcio, filósofo chinês, …”
CONCLUSÃO
o que: direcionar mais capital para o sistema de saúde público e tambem fiscalizar melhor os servidores publicos
quem: Ministério da saúde, juntamente com as secretarias de saúde municipais
como: ? (poderia ter citado a DRU)
pra que: para garantir assim cada vez mais melhor funcionamento do SUS
detalhamento: de forma que as classes em situação de vulnerabilidade socioeconômica seja atingida plenamente.
C1: 200 (sem erros gramaticais)
See lessC2: 140 (repertório vago)
C3: 140 (defina com mais clareza suas problemáticas para trabalhar em cima delas)
C4: 160 (bom uso de conectivos e escolha de palavras)
C5: 180 (respondas aos 5 requisitos)
nota: 820
1. Os impactos da objetificação da mulher
Thamirysbds
Parabéns!!! Sua redação foi muito bem escrita, percebi que você possui bom domínio da estrutura do Enem, mas ainda consegui observar alguns errinhos. Vou corrigir por parágrafos e no final atribuo uma nota, pode ser? =) INTRODUÇÃO -começou fazendo uma comparação com a música do Triste, louca ou má (Leia mais
Parabéns!!! Sua redação foi muito bem escrita, percebi que você possui bom domínio da estrutura do Enem, mas ainda consegui observar alguns errinhos. Vou corrigir por parágrafos e no final atribuo uma nota, pode ser? =)
INTRODUÇÃO
-começou fazendo uma comparação com a música do Triste, louca ou má (ótima música por sinal, outras que tbm cairiam bem seria P.U.T.A e mulamba, na pele, mulher do fim do mundo, enfim)
-foi bastante clara e objetiva na tese, o que é muito bom. Porém senti falta das 2 problemáticas D1 e D2, no seu caso, D1 (padrão de beleza estético imposto) e D2 (desvalorização da mulher frente á sociedade)
-sem erros gramaticais, o que é muito bom
D1
– altere para século XXI
-vc possui uma argumentação muito forte, mas acabou esquecendo da citação de autoridade/alusão, algo que comprove a veracidade de suas palavras, por exemplo, se você esta dizendo q X coisa faz mal á saúde, que comprova isso com a citação de um médico (especialista na área), isso reforça bastante suas ideias
-percebi um amplo uso de conectivos, o que também é muito bom, enriquece o texto e os corretores do enem adoram rsrs…
D2
-aparência faltou uma letrinha
-tente colocar a sigla em parênteses ao invés no nome todo
-achei muito bem argumentado e bem amplo em citações
-observe o uso do gerúndio (ação ainda em ocorrência) em “perdendo”, o que, não tem problema nenhum em usa-lo, a menos que seja em excesso, pois passa a ser considerado um vicio de linguagem. Mas, no seu caso, não houve isso, so quis atenta-la :)
CONCLUSÃO
-o que: inclua na BNCC referências relacionadas à igualdade de gêneros e à não objetificação da mulher || aumentar a quantidade de campanhas contra a objetificação da mulher
-como: ? || ?
-quem: MEC || ABERT
-pra que: ? || ?
-detalhamento: ? || ?
-dica: sempre construa sua conclusão no modo imperativo, troque o “podem aumentar a quantidade…” por “devem aumentar a quantidade”, visto que é um conselho/orientação/pedido
-para se fazer uma boa conclusão vc deve se atentar aos 5 elementos listados (um conselho é sempre ir se perguntando e se autorespondendo ao decorrer do desenvolvimento da conclusão, isso ajuda muito)
C1: 200 (sem erros graves de gramática)
C2: 160 (amplie seu repertório)
C3: 140 (vc argumenta muito bem, mas trabalhe mais a organização de suas ideias)
C4: 180 (ótimo uso de conectivos)
C5: 120 (responda todos os 5 elementos)
NOTA: 800
*Você escreve muito bem, parabéns! Abraços e boa noite!! =)
See lessOs impasses no combate à depressão na adolescência
Thamirysbds
Não gostei da sua redação... eu amei! Parabéns!!! Seu texto é de dar inveja rsrsrs.. Não percebi nenhum erro gramatical, seja de acentuação ou pontuação, e vc possui muito domínio da norma culta padrão da língua (C1:200). Percebi que vc possui uma argumentação forte e é bastante organizado e coerentLeia mais
Não gostei da sua redação… eu amei! Parabéns!!! Seu texto é de dar inveja rsrsrs.. Não percebi nenhum erro gramatical, seja de acentuação ou pontuação, e vc possui muito domínio da norma culta padrão da língua (C1:200). Percebi que vc possui uma argumentação forte e é bastante organizado e coerente na apresentação de suas ideias, além de enriquecer seu texto com os conectivos (C3:200 e C4:200). So senti falta de algo que comprovasse a veracidade do seu ponto de vista no D1 (C2: 160). Gostei bastante da sua conclusão, mas acho que você poderia especificar ou diversificar mais os agentes, ademais, foram respondidas todos os quesitos (o oque, como, quem e pra que) (C5: 180)
nota: 940
*Parabéns pelo excelente texto, continue treinando, tenho certeza que você alcançará a nota 1000 no Enem! Abraços e boa noite.
See lessPersistência de práticas de escravidão moderna.
Thamirysbds
Parabéns, vc escreve muito bem!! Amei seu texto e sua argumentação foi ótima. Vou fazer uma correção por parágrafos e por fim atribuo uma nota, pode ser? =) Não sou especialista mas espero ajudar como puder! =) INTRODUÇÃO -trouxe uma citação histórica, além de ter sido bastante clara e objetiva na tLeia mais
Parabéns, vc escreve muito bem!! Amei seu texto e sua argumentação foi ótima. Vou fazer uma correção por parágrafos e por fim atribuo uma nota, pode ser? =) Não sou especialista mas espero ajudar como puder! =)
INTRODUÇÃO
-trouxe uma citação histórica, além de ter sido bastante clara e objetiva na tese e nas duas problemáticas
-ocorrreu um erro de concordância verbal: “as práticas escravistas ainda permanece”, onde deveria ser: “as práticas escravistas ainda permanecem…”, alem de que faltou o uso da preposição “na”, logo após.
-faltou um “n” em “na sociedade” (problemática 2) ou então houve a ausência do acento grave (crase)
D1 (a luta do país em busca do lucro)
-o uso do gerúndio (ação ainda em ocorrência) não tem problema, desde que não seja um uso exagerado, pois acaba sendo considerado um vício de linguagem. Tente evitar
-você trouxe muita argumentação, mas senti falta de algo (citação de autoridade) que comprove a veracidade das suas ideias, porém, boa defesa de seu ponto de vista
D2 (a má distribuição de renda na sociedade)
-ausência de crase (à população)
-após a citação de Michael Montaigne, coloque uma vírgula em vez de encerrar o período, pois passou a ideia de você ter apenas jogado a frase, sem explica-la
CONCLUSÃO (Para desenvolver uma boa conclusão vc precisa se atentar a 4 perguntas: O QUE? COMO? QUEM? PRA QUE? além do DETALHAMENTO)
-ausência de crase em “a sociedade”
-o que: desenvolvimento de projetos | fiscalização devida do salários | desenvolver programas
-como: através das mídias comunicativas | por meio de palestras
-quem: Governo e Estado
-pra que: conscientizar indústrias e empresas acerca dos impactos negativos que a escravidão moderna produz | expandir as atuações governamentais aos municípios e ou cidades onde a desigualdade predomina,
-detalhamento: fazendo com que a distribuição de renda ocorra de forma igualitária.
C1: 140 (excesso de gerúndio, ausência de crases e alguns erros gramaticais)
C2: 160 (explore mais outras áreas do conhecimento na sua redação, isso reforça suas ideias)
C3: 180 (boa argumentação e texto coerente, oocorreu falha na organização das ideias apenas na conclusão)
C4: 200 (ótimo uso de conectivos e boa argumentação)
C5: 180 (você respondeu todos os requesitos, mas procure ser mais objetiva e organizar melhor sua proposta)
NOTA: 860
Muito bem escrito seu texto, eu amei sua argumentação! Parabéns, com certeza vai conseguir tirar 1000 no enem! :*
See lessOS IMPASSES NO COMBATE À DEPRESSÃO NA ADOLESCÊNCIA
Thamirysbds
Parabéns!!! Você escreve divinamente bem, espero um dia conseguir desenvolver um texto tão rico igual ao seu. Você mostrou muito domínio na norma culta padrão da língua, bem como trouxe um repertório recheado, além de uma ótima argumentação. So tome cuidado para que os parágrafos não fiquem muito exLeia mais
Parabéns!!! Você escreve divinamente bem, espero um dia conseguir desenvolver um texto tão rico igual ao seu. Você mostrou muito domínio na norma culta padrão da língua, bem como trouxe um repertório recheado, além de uma ótima argumentação. So tome cuidado para que os parágrafos não fiquem muito extensos, como a sua introdução e o nome do sociólogo é com “u” Bauman rsrs… Ademais, todo o seu texto está ótimo e sua conclusão impecável! No enem, se não fosse 1000, com certeza chegaria bem perto disso! Parabéns, amei seu texto! :*
See lessMobilidade urbana em questão no Brasil – o ir e vir em questão na sociedade brasileira
Thamirysbds
Parabéns!!! Muito bem escrito o texto, mas ainda apresenta alguns errinhos. Vou corrigir por parágrafos e no final dou uma nota, pode ser ? :) Não sou especialista nem nada, mas espero ajudar como puder. Ah, e eu não sei se vc está estudando pro Enem, mas vou corrigir de acordo, ta? =) INTRODUÇÃO -cLeia mais
Parabéns!!! Muito bem escrito o texto, mas ainda apresenta alguns errinhos. Vou corrigir por parágrafos e no final dou uma nota, pode ser ? :) Não sou especialista nem nada, mas espero ajudar como puder. Ah, e eu não sei se vc está estudando pro Enem, mas vou corrigir de acordo, ta? =)
INTRODUÇÃO
-começou citando algo histórico, o que é muito bom, so coloque letra maiuscula em “Corte”, visto que se trata à “Corte Portuguesa”
-observe que a sua toda introdução foi desenvolvida em apenas um único período, o que prejudica bastante na leitura (faltou uma vírgula antes de “séc XXI” e um ponto final depois, o que encerraria um período e começaria outro)
-ausência de vírgulas: “O intenso desenvolvimento das cidades, sem nenhum planejamento, prejudica a locomoção…”
D1 (desenvolvimento das cidades sem planejamentos)
-ausência de vírgula após Estado: “é a falta de infraestrutura e investimentos por parte do Estado, que não acompanhou o crescimento das cidades…”
-vc apresentou muita argumentação mas nada que comprove suas ideias, deixando seu repertório muito vago. Citações de dados, pesquisas, livros/filmes/séries, alusões históricas servem para reforçar seu ponto de vista e dar veracidade as suas ideias
-utilizou-se de conectivos, oq enriqueceu seu texto
D2 (prejuízo à locomoção nas metrópoles)
-muito bem argumentado seu paráfrago, e vc reforçou sua ideia através da citação de uma pesquisa
-porém, acho que vc deveria fazer uma pequena alteração na introdução, pois você citou: “prejudica a locomoção nas metrópoles” e ja no D2 vc disse que houve um aumento de 78% dos automóveis, o que acabou ficou contraditório. Dessa forma, vc deveria dizer “prejudica a locomoção PÚBLICA/COLETIVA nas metrópoles”, isso encaixaria melhor, visto que o problema é “a má qualidade do transporte público”
CONCLUSÃO (Para desenvolver uma boa conclusão vc precisa se atentar a 4 perguntas: O QUE? COMO? QUEM? PRA QUE? além do DETALHAMENTO)
-o que: ampliar as formas de movimentação coletiva
-como: por meio de investimentos no transporte público com o aumento da frota nas cidades
-quem: governo (ficou vago, especifique os órgãos)
-pra que: ?
-detalhamento: ?
C1: 160
See lessC2: 160 (explore mais áreas do conhecimento)
C3: 180
C4: 140
C5: 120 (envolva mais agentes e trabalhe no detalhamento na sua porposta)
nota: 760
Tema: desafio para a educação de surdos no brasil
Thamirysbds
Você escreve muito bem, não observei nenhum erro gramátical. O unico problema é a falta de estrutura do seu texto. Não sei se vc esta estudando para o Enem, se estiver, aconselho a dar uma olhada em redações nota 1000, bem como em vídeos sobre a estrutura cobrada no enem, isso ajuda bastante! INTRODLeia mais
Você escreve muito bem, não observei nenhum erro gramátical. O unico problema é a falta de estrutura do seu texto. Não sei se vc esta estudando para o Enem, se estiver, aconselho a dar uma olhada em redações nota 1000, bem como em vídeos sobre a estrutura cobrada no enem, isso ajuda bastante!
INTRODUÇÃO
-apresentoi com clareza a tese, mas faltou dizer as 2 problemáticas, “do que o D1 e D2 irão se tratar ??”
D1
-extremamente curto, sem argumentação ou aplicação de outras áreas do conhecimento. Ademais, utilização de senso comum (ideia batida)
-aconselho a utilização de conectivod, isso enriquece seu texto
D2
-também muito curto e sem argumentação. Nesse você citou uma lei, mas não argumentou nada do seu ponto crítico, bem menos utilizou-se de conectivos ou outras áreas do conhecimento, o que deixou todo o parágrafo vago
CONCLUSÃO Para desenvolver uma boa conclusão vc precisa se atentar a 4 perguntas: O QUE? COMO? QUEM? PRA QUE? além do DETALHAMENTO)
-o que: ensinar libras para os funcionários das escolas e ensinar os professores a como dar aulas aplicando as Libras
-como: ?
-quem: ?
-pra que: ?
-detalhamento: ?
C1: 140
See lessC2: 100
C3: 80
C4: 80
C5: 80
NOTA: 480
A tendência solitária mundial: problema de saúde pública ou necessidade humana? – corrijo de volta
Thamirysbds
Parabéns!!! Muito bem escrito o texto, mas observei alguns poucos erros. Vou corrigir por parágrafos e no final dou uma nota, pode ser ? :) Não sou especialista nem nada, mas espero ajudar como puder! =) INTRODUÇÃO -Schopenhauer - começou muito bem com uma alusão -sem erros de gramática, o que é muiLeia mais
Parabéns!!! Muito bem escrito o texto, mas observei alguns poucos erros. Vou corrigir por parágrafos e no final dou uma nota, pode ser ? :) Não sou especialista nem nada, mas espero ajudar como puder! =)
INTRODUÇÃO
-Schopenhauer
– começou muito bem com uma alusão
-sem erros de gramática, o que é muito bom
-vc apresentou uma tese bastante objetiva e as 2 problemáticas claras
D1 (sociedade que julga o isolamento como algo ruim)
-acredito que não seja necessária a vírgula após corrobora
-cuidado com retição de palavras, observe q vc colocou “solidão” bem perto uma da outra
-faltou uma vírgula após “são ruins”
-ademais, parágrafo muito bem argumentado e organizado
D2 (falta de debate das pessoas e mídias)
-achei que ficou um tanto vago sobre seu posicionamento sobre a mídia
-sem erros gramaticais e boa argumentação crítica
CONCLUSÃO
-o que: promover campanhas e palestras
-como: por meio de verbas governamentais.
-quem: Ministério da Saúde
-pra que: para normalizar e debater o assunto do isolamento social
-detalhamento: as campanhas terão a participação de psicólogos e especialistas para ensinar a população a se familiarizar com a falta de convívio
C1: 180
See lessC2: 200
C3: 160
C4: 180
C5: 200
NOTA: 920
Suícidios entre os jovens brasileiros – como enfrentar esse problema?
Thamirysbds
Parabéns!!! Muito bem escrito o texto, mas ainda apresenta alguns errinhos. Vou corrigir por parágrafos e no final dou uma nota, pode ser ? :) Não sou especialista nem nada, mas espero ajudar como puder. Ah, e eu não sei se vc está estudando pro Enem, mas vou corrigir de acordo, ta? =) INTRODUÇÃO -"Leia mais
Parabéns!!! Muito bem escrito o texto, mas ainda apresenta alguns errinhos. Vou corrigir por parágrafos e no final dou uma nota, pode ser ? :) Não sou especialista nem nada, mas espero ajudar como puder. Ah, e eu não sei se vc está estudando pro Enem, mas vou corrigir de acordo, ta? =)
INTRODUÇÃO
-“a realidade” deve ser “na realidade” e o uso da vírgula depois de atuais é desnecessário, bem como depois de “uma vez que” sendo: “Entretanto, o que se observa na realidade dos dias atuais é o oposto do que o autor prega, uma vez que o suícidio entre os jovens brasileiros apresenta barreiras…” obs: o excesso de vírgulas torna o texto cansativo
-aconselho a evitar o uso da 1° pessoa do plural “convém analisarmos”, visto que no Enem o correto seria o uso da 3° pessoa s/p (ele/eles)
-tese clara e objetiva, o que é muito bom, porém, faltou detalhar as 2 problemáticas, que, no seu caso, seria D1 (prática do bullying no ambiente estudantil) e D2 (uso demasiado das plataformas digitais)
D1
-muito bom que vc trouxe informações de pesquisas, o que acabou dando força e veracidade as suas ideias
-“é válido destacar que, o bullying nas escolas colabora” novamente, uso da vírgula desnecessária
-trabalhe mais sua argumentação crítica
-senti falta de um conectivo no final do paráfrago, exemplo: “Nesse viés, é necessário que as autoridades das escolas tomem providências diante desse fato.”
D2
-grabrielle, acredito que na 2° linha do 2° parágrafo, a palavra que vc quis dizer seria “entrave”, mas vc colocou “estrave”, que é o ato de defecar/expelir (uma letra mudou todo o sentido kkkk, mas tudo bem)
-cuidado com as concordâncias, o d2 acabou ficando bastante confuso, também pela falta de pontuação: “Jovens que fazem o uso constante do instagram ou facebook, assistem vidas “perfeitas”, internaltas postam suas melhores conquistas, e quem está visualizando…”
CONCLUSÃO (Para desenvolver uma boa conclusão vc precisa se atentar a 4 perguntas: O QUE? COMO? QUEM? PRA QUE? além do detalhamento)
-repretição de palavras (bullying)
-aconselho a desenvolver sua conclusão usando o modo imperativo da língua, visto que é um conselho/pedido/orientação, assim sendo: ” O governo do Município poderia criar um projeto” -> “O governo do Município deve criar projetos…”
-O QUE: criar uma lei proibindo o bullying nas escolas || criar um projeto com psicologos, dança, capoeira, natação
-COMO: ???? || por meio de verbas governamentais
-QUEM: Ministério da Educação || Governo Municipal
-PRA QUE: ???? || para que os jovens não fiquem horas apenas nas redes sociais.
DETALHAMENTO: o individuo que praticasse o ato, pagaria uma multa por 5 anos. || ??
-o enem não obriga vc a resolver as duas problemáticas, mas se quiser não tem problema. Porém, vc quis resolver as duas e acabou não completando nenhuma.
*Você escreve muito bem, aconselho a ler redações nota 1000. Se continuar assim e se esforçando vc chega lá!
C1: 120 (cuidado com as vírgulas, repetição de palavra e concordância)
See lessC2: 160 (utilzação de sendo comum na argumentação, mas vc trabalhou bem trazendo outras áreas do conhecimento no seu texto)
C3: 160 (muito bem organizado, mas trabalhe mais a sua argumentação crítica )
C4: 160 (procure usar mais conectivos, isso enriquece seu texto e os corretores do enem adoram rsrs)
C5: 120 (procure sempre responder as 4 perguntas + o detalhamento)
NOTA: 720
Energia e sustentabilidade no Brasil
Thamirysbds
Parabéns!!! Muito bem escrito o texto, mas ainda apresenta alguns errinhos. Vou corrigir por parágrafos e no final dou uma nota, pode ser ? :) Não sou especialista nem nada, mas espero ajudar como puder. Ah, e eu não sei se vc está estudando pro Enem, mas vou corrigir de acordo, ta? =) INTRODUÇÃO -oLeia mais
Parabéns!!! Muito bem escrito o texto, mas ainda apresenta alguns errinhos. Vou corrigir por parágrafos e no final dou uma nota, pode ser ? :) Não sou especialista nem nada, mas espero ajudar como puder. Ah, e eu não sei se vc está estudando pro Enem, mas vou corrigir de acordo, ta? =)
INTRODUÇÃO
-ocorreu um erro logo no início da 2° linha, “nãos”, deveria vir no singular, pois age como advérbio de negação, logo, é uma palavra invariável
-tese clara e duas problemáticas bem objetivas
-ausência de vírgulas
D1 (estudo de novas formas de obtenção de energia limpa)
-boa citação e boa argumentação
-ótimo uso de conectivos
– “coppe/ufmg” devem vir maiusculos, pois são siglas (lugar próprio)
-na passagem: “… praticamente infinitas e não poluem..” substitua não poluem por não poluentes
-sem erros ortográficos, o que é muito bom
D2 (proporcionar o maior uso das que já existem [energias])
-o paráfrago ficou pequeno, mas >eu< achei bem claro e objetivo
-sem erros de ortografia ou pontuação
-de qualquer forma, aconselho a trabalhar mais a argumentação e explorar outros campos do conhecimento
CONCLUSÃO (para desenvolver uma boa conclusão vc precisa se atentar a 4 perguntas: O QUE? COMO: QUEM? PRA QUE? além do detalhamento)
-erro gramatical em "possicionamento"
-achei que ficou muito curta, como resolver um problema, escrito em 3 paráfrafos, em apenas 3 linhas? rsrss..
-O QUE: deve investir em energia limpa
-COMO: por meio de verbas liberadas e destina-las ao orgão competente
-QUEM: Ministério de Minas e Energia
PRA QUE: tornar o país sustentável. (ficou muito vago)
DETALHAMENTO: ?
Ademais, você escreve muito bem e sabe fazer um texto coerente e organizado, o que é ótimo! Meu conselho é desenvolver mais sua proposta de intervenção:
-envolva mais agentes (midia, governo federal, ongs, sociedade)
-faça uma retomada a algo que vc tenha exposto na introdução, isso reforça suas ideias
-argumente mais, invista no detalhamento da sua proposta
C1: 180
See lessC2: 180
C3: 200
C4: 200
C5: 100
NOTA: 860