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Tema: a precariedade da saúde brasileira
Thamirysbds
Hello, Matheus! =) ITNRO ->faltou uma vírgula: "prevê[,] em seu artigo (6°), " ->vc mostrou clareza e objetividade... sem muita enrolação. Trouxe citação e tese; não vi as 2 problemáticas, mas vi um encaminhamento delas. Podemos fazer isso ? Podemos. Devemos fazer? Não. Isso porque quando vocêLeia mais
Hello, Matheus! =)
ITNRO
->faltou uma vírgula: “prevê[,] em seu artigo (6°), ”
->vc mostrou clareza e objetividade… sem muita enrolação. Trouxe citação e tese; não vi as 2 problemáticas, mas vi um encaminhamento delas. Podemos fazer isso ? Podemos. Devemos fazer? Não. Isso porque quando você traz os 2 problemas logo de cara, na introdução, ajuda muito na hora da correção, servindo de norte para os corretores, que já vão iniciar a leitura dos parágrafos de desenvolvimento sabendo do que se trata.
D1
-> Matheus, te falar…. “Em uma primeira análise” não é considerado conectivo pelo inep
-> “através” significa atravessar
-> gostei da sua afirmação, da citação e da tese de fechamento…. foi um ótimo parágrafo de desenvolvimento. Grande? um pouquinho, mas nada demais. Percebi q vc trocou a ordem da afirmação e citação, o que não tem problema nenhum e ficou bem legal.
-> o unico problema que eu percebi foi no uso do conectivo “No entanto”, que é um conectivo de contraposição, isto é, ele se opõe a algo ja dito. A ideia que você trouxe do filosofo, se assemelha com a realidade brasileira, uma vez que a “ociosidade” é algo negativo. Então, o correto seria um conectivo de semelhança: “Analogamente, o cenário atual….”
D2
-> olhe o tamanho do seu D1 e compare com o tamanho do D2 …. Seus desenvolvimentos precisam estar com igualdade de linhas (claro que ninguem vai sair contando pra deixar tudo igual, mas o D1 não pode ter 10 linhas enquanto o D2 tem apenas 4)
-> cadê sua afirmação? você deve problematizar e argumentar em ambos os desenvolvimentos, é isso que o corretor quer de você
CONCLUSÃO
-> vi todos os elementos necessários e a retomada
Obs:
Matheus, existe uma regra de prioridade na colocação pronominal:
próclise (se dar) – mesóclise (dar-se-á) – ênclise (dar-se)
Eu notei que você ama usar a ênclise, mas, sempre que der, use a próclise. Não é questão de estética “a ênclise fica mais chique e formal”, mas sim uma questão de saber e entender a correta ordenação dos pronomes oblíquos.
C1: 160
C2: 160
C3: 160 (D2 sem argumentação)
C4: 120 (parágrafos desregulares)
C5: 200
= 800 [representativa]
Qualquer coisa, só chamar! :)
See lessO ESTIGMA ASSOCIADO ÀS DOENÇAS MENTAIS NA SOCIEDADE BRASILEIRA (ENEM 2020)
Mr.Crozma
Redações modeladas criam indisposição no corretor, porque são chatas de ler, ainda mais quando repetidas à exaustão, nunca com a profundidade que o tema merece. C1: 120 C2: 200 C3: 120 C4: 200 C5: 160 Creio que essa possa ser a pior nota que esse modelo recebe. Não detalho os erros para não me sentiLeia mais
Redações modeladas criam indisposição no corretor, porque são chatas de ler, ainda mais quando repetidas à exaustão, nunca com a profundidade que o tema merece.
C1: 120
C2: 200
C3: 120
C4: 200
C5: 160
Creio que essa possa ser a pior nota que esse modelo recebe.
See lessNão detalho os erros para não me sentir trabalhando para alguém que lucra com essa mentira.
DESAFIOS PARA SUPERAR A CULTURA DO DESPERDÍCIO E PRODUÇÃO DE LIXO NO BRASIL
Daniel Barbosa
Boa tarde! Introdução muito boa; Desenvolvimentos bons, deveria se aprofundar mais em sua explicação e fazer um desfecho final mais critico; Intervenção incompleta: AGENTE, AÇÃO, MODO/MEIO, FINALIDADE E DETALHAMENTO. ================== Dica: Evite escrever verbos gerúndios nas redações do Enem, tambLeia mais
Boa tarde!
Introdução muito boa;
Desenvolvimentos bons, deveria se aprofundar mais em sua explicação e fazer um desfecho final mais critico;
Intervenção incompleta: AGENTE, AÇÃO, MODO/MEIO, FINALIDADE E DETALHAMENTO.
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Dica: Evite escrever verbos gerúndios nas redações do Enem, também tente fazer em cada um dos desenvolvimentos um assuntos sociocultural.
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C1 = 160
See lessC2 = 180
C3 = 160
C4 = 120
C5 = 120 ===== 740
Os impactos dos jogos eletrônicos na vida dos jovens
Mr.Crozma
Vai perder ponto de bobeira na coesão. Iniciou quase todas as frases sem um operador argumentativo. Veja: para atingir os 200 pontos na C4, você precisa de um texto com (1) quantidade EXPRESSIVA de recursos coesivos, (2) operadores argumentativos interparagrafais, (3) pelo menos um recurso coesivo dLeia mais
Vai perder ponto de bobeira na coesão. Iniciou quase todas as frases sem um operador argumentativo. Veja: para atingir os 200 pontos na C4, você precisa de um texto com (1) quantidade EXPRESSIVA de recursos coesivos, (2) operadores argumentativos interparagrafais, (3) pelo menos um recurso coesivo de qualquer natureza em todos os parágrafos, (4) poucas repetições de palavras, (5) nenhum conectivo inadequado.
Se no que eu disse acima há coisas que você desconhecia, está na hora de pausar a escrita e focar no estudo da coesão.
Sobre períodos longos, a recomendação é evitá-los sempre que possível, para conferir fluidez, separar melhor seus propósitos com a ideia transmitida, possibilitar mais variedade de conectivos e reduzir as chances de você errar, por desconhecimento ou distração, normas de concordância e pontuação.
Sobre os repertórios citados, tens uma questão prática a resolver: quais as chances de aparecer um tema no Enem para o qual você tenha repertórios perfeitamente encaixáveis, como é o caso de TCCs? Baixas, não concorda? Pois, então: é ideal treinar sempre a partir do que você já sabe, e nunca a partir de leituras prévias. Pode ser duro criar do nada, e aí você se vira com o que dá: texto de apoio e lábio, mas nada de pesquisas direcionadas. Suas leituras devem fluir pelos dias, pelo que você segue, pelo que a consciência cidadã exige de ti. Se tiver um contra-argumento, fique à vontade para expô-lo.
Na proposta, use estruturas que indiquem de fato uma proposta. “Se investirmos” só indica uma constatação, e não a sua intenção de propor, de interferir. Alguns corretores podem, sim, pegar no seu pé quanto a isso e dizer que não houve ação proposta. Perder ponto por isso é besteira.
Essas seriam as minhas prioridades para tratar nos seus estudos. De toda forma, acredito que esteja estudando corretamente, posicionou-se perfeitamente quanto ao tema, posição da qual sou aliado.
See lessCidadãs ou progenitoras
Daniel Barbosa
Boa tarde, tudo bem? Introdução boa, porém você evite escrever verbos gerúndios em suas redações do Enem, e tente fazer a introdução com 3 ou 4 períodos e que eles estejam todos interligados por conectivos; D1: Novamente nesse parágrafo tem verbo gerúndio tente não colocar em seu texto. Olhe um deseLeia mais
Boa tarde, tudo bem?
Introdução boa, porém você evite escrever verbos gerúndios em suas redações do Enem, e tente fazer a introdução com 3 ou 4 períodos e que eles estejam todos interligados por conectivos;
D1: Novamente nesse parágrafo tem verbo gerúndio tente não colocar em seu texto. Olhe um desenvolvimento tem que ter 3 ou 4 períodos, todos interligado por conectivos e com um desfecho final bem crítico. Está muito resumido seu texto aqui, tente fazer mais detalhado e um pouco mais extenso;
D2: Novamente nesse parágrafo tem verbo gerúndio tente não colocar em seu texto. Olhe um desenvolvimento tem que ter 3 ou 4 períodos, todos interligado por conectivos e com um desfecho final bem crítico. Está muito resumido seu texto aqui, tente fazer mais detalhado e um pouco mais extenso;
INTERVENÇÃO: Aqui teria que ter: AGENTE, AÇÃO, MODO/MEIO, FINALIDADE E DETALHAMENTO.
Dica: Tente refazer com maior explicação do assuntos sociocultural, e use os conectivos, e leia muitas redações notas mil….
Parabéns, excelente começo…
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C1 = 180
See lessC2 = 140
C3 = 120
C4 = 100
C5 = 160 ==== 700 pontos!
O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira
Daniel Barbosa
Saiu o resultado do Enem 2020 e fiquei com 980 na nota de Redação. Minha gratidão a esse projeto, que foi um dos meios que usei para me aperfeiçoar. Muito obrigado por disponibilizar um canal de qualidade, aberto para todos. Eu também tive oportunidade de ter redações corrigidas por um cursinho, masLeia mais
Saiu o resultado do Enem 2020 e fiquei com 980 na nota de Redação.
Minha gratidão a esse projeto, que foi um dos meios que usei para me aperfeiçoar.
Muito obrigado por disponibilizar um canal de qualidade, aberto para todos.
Eu também tive oportunidade de ter redações corrigidas por um cursinho, mas não de forma ilimitada e rápida como é aqui.
Sei que o projeto ajuda também muitos que não têm cursinho.
Parabéns!
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Sua redação é 1000 parabéns!!!! Sucesso próximo Enem, estamos juntos….
See lessGratidão! 980 no Enem!
Daniel Barbosa
Muito feliz por você!!! ================================ Saiu o resultado do Enem 2020 e fiquei com 980 na nota de Redação. Minha gratidão a esse projeto, que foi um dos meios que usei para me aperfeiçoar. Muito obrigado por disponibilizar um canal de qualidade, aberto para todos. Eu também tive opoLeia mais
Muito feliz por você!!!
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Saiu o resultado do Enem 2020 e fiquei com 980 na nota de Redação.
Minha gratidão a esse projeto, que foi um dos meios que usei para me aperfeiçoar.
Muito obrigado por disponibilizar um canal de qualidade, aberto para todos.
Eu também tive oportunidade de ter redações corrigidas por um cursinho, mas não de forma ilimitada e rápida como é aqui.
Sei que o projeto ajuda também muitos que não têm cursinho.
Parabéns!
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Muitos parabéns, também!!!
Os desafios dos transportes públicos no Brasil
Thamirysbds
Oi, Victoria! :) INTRO -> o termo "do escritor inglês Thomas More" deve estar isolado entre vírgulas, pois se trata se aposto -> ausência de virgula após "sociedade perfeita" se o pronome relativo estiver explicando algo sobre o termo antecedente, deve vir entre vírgulas -> ausência de virgLeia mais
Oi, Victoria! :)
INTRO
-> o termo “do escritor inglês Thomas More” deve estar isolado entre vírgulas, pois se trata se aposto
-> ausência de virgula após “sociedade perfeita” se o pronome relativo estiver explicando algo sobre o termo antecedente, deve vir entre vírgulas
-> ausência de virgula após “autor emprega” deve usar virgula antes da expressão “uma vez que”
-> ausencia de virgula após “apresentam barreiras” pronome relativo, mesmo caso
D1
-> “ressaltar a ausência”
-> erro de concordância: “tecido social enfrentam” (enfrenta; concorda com tecido)
-> antes de “tais como” deve ser uma virgula, não um ponto final, uma vez que você ainda não tinha concluído a sua ideia
-> evite usar “infelizmente” (assim como lamentavelmente), pois é uma expressão sentimentalista
-> nunca termine seu parágrafo de desenvolvimento com um pensamento alheio, sempre deve ser com a tese de fechamento. Sua argumentação e citação foram ótimas, mas faltou a opinião final.
D2
-> falta de coerência: “é riscado,assentos quebrados.”
-> você citou assentos quebrados, excesso da tarifa de ônibus e pouca circulação dos veículos, mas não se apronfundou em nenhum, ou seja, apenas jogou informações no parágrafo. Nunca faça isso, pois você perde pontos na competência 3, esta julga o seu posicionamento a respeito da tematica, então sempre foque em apenas 1 problema e problematize-o.
-> neste parágrafo vc trouxe a tese de fechamento, porém foi muito breve. Eu não aconselho a opinião como, por exemplo: “Assim, é evidente que precisa mudar”, aproveite este pedaço para mostrar ainda mais um pouco do seu posicionamento.
-> sempre traga uma citação em cada parágrafo de desenvolvimento
CONCLUSÃO
-> ausencia de virgula e artigo: “Para isso governo” -> ” Para isso, o governo”
-> “Governo Federal” e “Infraestrutura” com iniciais maiusculas
-> sempre faça uma retomada a partes do seu texto
C1: 120
C2: 160
C3: 120
C4: 160
C5: 200
= 760 [representativa]
Parabéns pelo texto! Qualquer coisa, só chamar. =)
See lessFavor corrija minha redação que eu corrijo a sua de volta. Redação de concursos, não é do Enem. Tema: A sociedade brasileira e a pandemia https://www.youtube.com/watch?v=C4KWYaEhmZI&t=289s
Thamirysbds
Oi, Hugo! :) Vou corrigir e qualquer coisa me chama, tá ?! =) INTRO -> os dois pontos é desnecessário -> quando você citou 3 coisas separadamente, deu-se a entender que seriam 3 parágrafos de desenvolvimento, o que não aconteceu DESENVOLVIMENTO 1 -> fez citação e apresentou os problemas queLeia mais
Oi, Hugo! :) Vou corrigir e qualquer coisa me chama, tá ?! =)
INTRO
-> os dois pontos é desnecessário
-> quando você citou 3 coisas separadamente, deu-se a entender que seriam 3 parágrafos de desenvolvimento, o que não aconteceu
DESENVOLVIMENTO 1
-> fez citação e apresentou os problemas que existe OK, mas… e a problematização? Onde está seu posicionamento a respeito do problema? Causas/consequências? Faltou isso tudo, a sua argumentação, justamente a competência 3
-> ao citar algo/alguem, vc deve especificar: quem é Átila Lamarino ?
-> a ausente argumentação/problematização interferiu na correta estruturação do seu parágrafo
DESENVOLVIMENTO 2
-> “devido ao”
-> novamente, especifique suas citações
-> ausencia de vírgula depois de “entre os sujeitos”
-> “da covid-19”
-> nesse parágrafo a estruturação ficou mais completa, faltando apenas a afirmação
CONCLUSÃO
-> “através” significa atravessar/algo que atravessa, opte por “por meio/intermédio de”
-> todo o termo “através dos Ministérios da cidadania e da Saúde” deve ser isolado entre vírgulas
-> não é “pode elaborar” é “deve elaborar”, usa-se o modo imperativo
-> o “entretanto” é conectivo de oposição, enquanto “não só” é de adição, o correto seria outro conectivo aditivo como o “como também”
-> sempre faça uma retomada a partes do seu texto
C1: 160
See lessC2: 200
C3: 120
C4: 160
C5: 200
= 840 [representativa]
Os desafios do uso da tecnologia na educação brasileira
Jffgg
oi espero ajuda Sua redação está boa, mas tem algumas coisas que vc precisa melhora. No seu D1 vc trouxe uma citação para fortalecer seu argumento, porém toma cuidado para não ficar presa a ela (como aconteceu aqui) se fosse pega 100% do parágrafo uns 80% seria vc expondo a citação fazendo-o fica meLeia mais
oi espero ajuda
Sua redação está boa, mas tem algumas coisas que vc precisa melhora. No seu D1 vc trouxe uma citação para fortalecer seu argumento, porém toma cuidado para não ficar presa a ela (como aconteceu aqui) se fosse pega 100% do parágrafo uns 80% seria vc expondo a citação fazendo-o fica menos argumentativo (talvez vc já saiba, mas NO GERAL os Ds são: Tópico frasal, uma frase no meio <> –onde vc traz a citação sem se prender a ela— e o fechamento) vc fez TF e Fechamento.
Outra coisa é que a intervenção esta incompleta e também tenta não usa palavras genéricas como: Programas, Leis.. (caso use crie uma para não fica vago)
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