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Os desafios dos entregadores de aplicativos na sociedade brasileira.
JacieliCosta
Olá, boa noite youngblzzd ! Segue abaixo a correção de acordo com as competências do Enem. 1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa: 200 2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto: 120 3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em dLeia mais
Olá, boa noite youngblzzd !
See lessSegue abaixo a correção de acordo com as competências do Enem.
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa: 200
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto: 120
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 120
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 120
5. Respeito aos direitos humanos: 160
Total: 720
Os desafios do combate ao suicídio no Brasil.
JacieliCosta
Olá, boa noite ANGELMUSIC ! Segue abaixo a correção de acordo com as competências do Enem. 1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa: 200 2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto: 160 3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em dLeia mais
Olá, boa noite ANGELMUSIC !
See lessSegue abaixo a correção de acordo com as competências do Enem.
1. Domínio da escrita formal da língua portuguesa: 200
2. Compreender o tema e não fugir do que é proposto: 160
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista: 160
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação: 160
5. Respeito aos direitos humanos: 200
Total: 880
Os problemas do sistema adotivo brasileiro
Fersevero
Olá Natally, sua redação está bem boa, você tem um ótimo potencial. Não sou nenhuma profissional, nem nada, mas vou tentar te ajudar com o que eu puder. Dessa forma, vou analisar segundo as competências do enem. A competência 1 tolera, para atingir a nota máxima, somente 2 desvio e 1 erro sintático.Leia mais
Olá Natally, sua redação está bem boa, você tem um ótimo potencial. Não sou nenhuma profissional, nem nada, mas vou tentar te ajudar com o que eu puder. Dessa forma, vou analisar segundo as competências do enem.
A competência 1 tolera, para atingir a nota máxima, somente 2 desvio e 1 erro sintático. Você teve um pouco mais que isso o que faria perder alguns pontinhos.
Desvios : – Falta de vírgula( cada uma equivale a 1 desvio) nas seguintes partes: “(virgula)também(vírgula) no primeiro parágrafo , “(vírgula) que espera por perfilhação(vírgula)”por ser uma oração subordinativa adjetiva explicativa – agora, se você teve a intenção de fazer uma oração subordinada adjetiva restritiva tinha que tirar a vírgula que você colocou após a frase e não colocar nenhuma- e “é notável que tanto as exigências físicas(vírgula) quanto o”.
– Vírgula separando sujeito do predicado em: ” A lentidade da justiça e as muitas exigências(, )fazem com que o seja tudo muito” , “a procura por bebês com o tom de pele clara e sem doenças(,) contraria o sistema adotivo” e “é necessário que o Estatuto da Criança e do Adoslescente- ECA(,) informe a população “- nessa frase você cometeu, também, um erro de pontuação, ali no ECA você esqueceu de fechar o hífen e adolescente está escrito errado, porém acho que é erro de digitação-.
-Vírgula antes de “e” de maneira errada ( para colocar vírgula antes de “e” ou ele vai formar uma frase adversativa/conclusiva ou são dois períodos com sujeitos diferentes) em: “são adolescentes com mais de 12 anos(,) e apenas 6% desses foram”.
-Escolha vocabular: essa frase parece que nega a tua tese “(vírgula)pelos possíveis adotantes(vírgula) (não) contradizem com a realidade”.
– Verbo ” receberam”, acho que deveria ser receber
Competência 2- fala sobre estrutura do texto, que respeite o gênero dissertativo-argumentativo, pertinência no tema e repertório cultural legitimado, pertinente e produtivo. Você abordou bem essa competência.
Competência 3- fala sobre ter um projeto de texto, com relação de sentido entre as partes e progressão temática. Você foi muito bem também.
Competência 4: analisa os elementos coesivos, como pronomes, conectivos, sinônimos e outros. Houve alguns probleminhas aqui:
-Uso de gerúndio, tente sempre desenvolver as frases.
– Repetição de conectivos aditivos em : “acolhe negros (e) pardos (e) na fase da adolescência”.
-Conectivo com sentido adversativo na frase ” mas principalmente para as crianças que ficam na expectativa de receberam”, acho que seria melhor colocar um com sentido aditivo .
Competência 5- acredito que todos os aspectos exigidos foram bem pontuados( quem?oquê?por meio de? com a intenção de? e o detalhamento)
Acredito que a sua nota seria algo como 120,200,200,160 e 200.
See lessParabéns e sucesso!
“Democratização do acesso ao cinema no Brasil”
laaisx
Introdução: - A tese não ficou tão clara, pelo que entendi vc queria defender que o cinema era visto de forma elitista, acho que seria melhor colocar mais claro (já que a tese é muito importante) e destacar bem isso na introdução, mostrando não que ele é visto de forma elitizada mas que ELE É elitizLeia mais
Introdução:
– A tese não ficou tão clara, pelo que entendi vc queria defender que o cinema era visto de forma elitista, acho que seria melhor colocar mais claro (já que a tese é muito importante) e destacar bem isso na introdução, mostrando não que ele é visto de forma elitizada mas que ELE É elitizado, assim sua tese fica mais objetiva e menos subjetiva, mostrando que de fato o cinema sofre elitização e não que isso é uma simples opinião de alguém, mas algo baseado em fatos. Poderia ter colocado assim: “todavia, na contemporaneidade essa forma de entretenimento sofre algumas limitações sociais, dentre elas, seu caráter elitista que dificulta o acesso democrático a esse serviço…”
D1:
– Gostei muito, foi simples e objetiva, se centrou na discussão e na defesa da tese
– Comece o parágrafo com conectivo, por exemplo: “em primeira análise”
D2:
– Você escreve muito bem, sua escrita é clara, escolhe bem as palavras, sabe argumentar e desenvolver as informações, mas esse dado no final do parágrafo não fica tão legal sabe? Geralmente os repertórios são colocados no meio do parágrafo para que assim a pessoa consiga discutir em cima deles e provar seu ponto de vista. Você poderia ter discutido um pouco mais sobre esse dado para o texto ficar mais desenvolvido, mas isso é só um detalhe, o seu parágrafo no geral está ótima
– Faltou conectivo ao começar o parágrafo, poderia ter usado “ademais”
– Não usou repertório
Conclusão:
– Faltou detalhar mais a proposta
– A finalidade não ficou clara
– Evite usar verbos terminados em “ria”, coloque “será financiado”, “estará disponível”
– Não use talvez, mostre que a sua proposta é válida e vai ajudar, poderia colocar “assim sendo” ou “feito isso”
Parabéns, sua escrita é muito boa, clara e fácil de entender, só precisa melhorar nesses detalhes que falei :)
C1: Eu não se avaliar muito bem isso, mas não vi erros grotescos em seu texto, acredito que se tiver algum foi pequeno e simples então vou dar 180
See lessC2: 200
C3: 120 pois praticamente não usou repertório na argumentação e o que usou não discutiu muito sobre
C4: 100 pois falta conectivo
C5: 160 faltou alguns elementos
Epidemias no Brasil contemporâneo: os limites entre os cuidados e o preconceito.
laaisx
Oi! vou corrigir sua redação Introdução: Quando você cita a gripe espanhola, poderia ter dito que ela se tornou uma pandemia, para assim o leitor entender porque você está comparando ela com as pandemias atuais. Você escreve bem, mas acho que com essa última frase ficou meio confusa saber qual seriaLeia mais
Oi! vou corrigir sua redação
Introdução: Quando você cita a gripe espanhola, poderia ter dito que ela se tornou uma pandemia, para assim o leitor entender porque você está comparando ela com as pandemias atuais.
Você escreve bem, mas acho que com essa última frase ficou meio confusa saber qual seria a sua tese, pois no fechamento conclusivo, quando você diz “assim, é preciso…” você não fecha a introdução retomando o despreparo tecnológico que tinha citado antes, apenas retoma o deficiente sistema de saúde e acrescenta sobre a procura por responsáveis (que você não tinha falado antes) então ficou confuso identificar do que você falaria no resto do texto, consequentemente a tese não ficou clara para o leitor
D1: De novo, você escreve bem, mas nesse parágrafo acabou fugindo um pouco do que tinha citado na introdução (que é o deficiente sistema de saúde), você acabou falando mais das consequências do sistema ruim de saúde (que é as pessoas não se prevenirem e depois os hospitais ficarem saturados) mas poderia ter discutido sobre o sistema ser ruim, por que é ruim? o que falta? quais os problemas? explique pro leitor
Se você tivesse falado primeiro dos problemas do sistema e porque ele é ruim e depois falasse sobre as consequências então ficaria perfeito. Eu trocaria a parte na qual você fala do Estado por falar sobre o sistema ser ruim (mostrando ao leitor que ele é ruim, poderia trazer dados sobre e então deixaria o restante
D2: Aqui você não citou em nenhum momento a questão da tecnologia (que você falou na introdução), ou seja, o texto não concordou com a introdução. Acho que essa citação ficou meio deslocada sabe? pois ela fala sobre ganância mas você não debate sobre o homem explorar demais a natureza, mas sim sobre não poder apontar culpados já que todos usam a natureza e escolher culpados promoveria preconceitos, assim você não tornou a citação produtiva, pois o que você diz no texto não coincide direito com a citação. Você precisa ligar melhor as ideias, elas devem ter relação, fora isso você tem uma boa escrita e escolhe bem as palavras, só falta as informações terem relação e defenderem um ponto de vista bem claro
Conclusão: Você fez duas propostas, mas a da mídia ficou incompleta, falta elementos. Esse “com a possibilidade de agendar…” ficou meio deslocado, poderia organizar melhor as informações. As propostas são soluções ao problemas que você apresentou no texto, então você fez correto, parabéns.
Te daria uns 600 pontos
Continue usando conectivos e procure melhorar a relação entre as informações que você coloca. Me perdoe por qualquer erro, espero que tenha ajudado :)
See lessA desigualdade Social
BARBARA BRUNA DE ALMEIDA
Olá, tudo bem? Vou corrigir seu texto ao longo dele ok? INTRODUÇÃO Na sociedade atual, é presente a desigualdade social e tem se tornado, uma problemática cada vez mais evidente na sociedade (repetiu sociedade aqui cuidado com repetições ). (nunca inicie frases com o termo ''que'') (seria bom dar esLeia mais
Olá, tudo bem? Vou corrigir seu texto ao longo dele ok?
See lessINTRODUÇÃO
Na sociedade atual, é presente a desigualdade social e tem se tornado, uma problemática cada vez mais evidente na sociedade (repetiu sociedade aqui cuidado com repetições ). (nunca inicie frases com o termo ”que”) (seria bom dar espaços no seu texto tmb pra ajudar na leitura e deixá-la mais fácil ) Que traz inúmeras consequências dentre elas a educação com pouca qualidade e o aumento da taxa de desemprego( como você iniciou sua frase com o termo ”que”, aqui ficou faltando finalizar sua frase releia ela e repare que falta um final pra ela). Podendo-se ( seria melhor ”pode-se afirmar”) afirmar que isto é o efeito causado por diversos motivo 9 não deixe informações vagas, seria melhor se você colocasse quais motivos, alguns exemplos) ,porém ressaltando a corrupção como um dos maiores fatores.
INTRODUÇÃO
Sua introdução é bem desorganizada, não possui um repertorio o qual você pode estar fazendo uma alusão pra apresentar o tema, suas duas teses podem ficar mais explicitas , até aqui eu ainda não sei quais são os temas que você via abordar atente se aos espaços que devem ser dados a cada inicio de frase pelo menos aqui pra facilitar a leitura do texto e assim a correção
DESENVOLVIMENTO
Em primeiro lugar,vale destacar a citação do filosófo John ( qual Jonh? Aqui ficou muito vago existem varios” jonhs”) (vírgula ) ”A finalidade do dinheiro é criar desigualdade social. Não teremos paz na Terra enquanto o governo for o ouro e a prata”Logo,o (percebe como é importante dar o espaço nos periodos?, não se sabe onde termina e onde começa ) desvio de verbas cometido pelo Governo provoca a diminuição da qualidade da educação,pois a falta de investimento faz com que o ensino seja precário. (faltou um conectivo aqui) No filme ”Escritores da Liberdade”,é explícito o contraste social que é apontado através ( o uso do através está errado aqui, pois ele designa uma ação do um lado para o outro, use ”por meio”) dos lugares violentos e marginalizado em que os alunos moram e um ensino escolar de má qualidade.Por outro lado (acho que esse conectivo não é apropriado, pois parece que você vai contradizer o periodo anterior , mas na verdade não contradisse , você só comparou com a cenario atual ) ,não é diferente da realidade ,pois as pessoas que sofrem os maus efeitos dessas bolhas sociais e econômicas,possuem uma probabilidade menor de obter a oportunidade de estudo com o ensino desenvolvido e crescimento profissional,assim,possuindo (repetiu palavra ”possuir” ) empregos sem prestígio social e com remuneração baixa,mantendo seu status social intacto.
DESENVOLVIMENTO
Vou voltar a falar da organização do seu texto aqui você trouxe muita informações que não foram usadas produtivamente, é bom colocar apenas um repertorio por paragrafo pois assim dá mais espaço pra argumentação que é mais importante nos desenvolvimentos, talvez você perca ponto por tangenciamento nessa parte pois você aborda muito mais a questão da educação precária do que da desigualdade em si
Uma dica para você manter uma boa organização é escrever no máximo três períodos na seguinte ordem TÓPICO FRASAL + REPERTÓRIO + ARGUMENTAÇÃO , assim seu paragrafo fica organizado e não fica tão longo quanto esse
DESENVOLVIMENTO 2
Em segundo lugar,vale destacar a série ”Todo Mundo Odeia O Chris”. ( letra minuscula aqui )No qual( o certo seria ”o qual” ),o pai do protagonista possui dois empregos de baixa remuneração para poder sustentar a família em uma cidade periférica.Sob o mesmo ponto,salienta-se o filosófo Karl Marx que acreditava que a desigualdade é causada pela divisão de classes devido a exploração da classe trabalhadora,agravando ainda mais a cadeia hereditária.De fato, comprovando que o rico fica cada vez mais rico e pobre cada vez mais pobre na nossa( cuidado com a pessoalidade , não use a primeira pessoa na redação ) sociedade.
DESENVOLVIMENTO 2
Aqui você traz novamente mais de um repertorio sociocultural e não deixou espaço pra a argumentação , sua ultima frase é bem informal sobre meu ponto de vista ,não sei se vejo a desigualdade social nessa parte do texto
CONCLUSÃO
Em virtude dos fatos mencionados,é necessário a aplicação de medidas visando o bem estar social.O Poder Legislativo (AGENTE) deve viabilizar leis (AÇÃO) a fim de promover o empreendedorismo,auxiliando os iniciantes na carreira através (novamente o uso do ”atráves” está errado aqui ) de organizações já existente,como o SEBRAE (DETALHAMENTO).Dessa maneira,será possível a manutenção de um progresso econômico e igualitário para gerações futuras. (FINALIDADE)
CONCLUSÃO
Organização é necessária na conclusão tmb , faltou finalidade , acho que sua conclusão pode ser mais concreta , não inclua ações que já existam por que ai não vai ser considerada SUA conclusão, você poderia ter explicado melhor como que sua ação vai ajudar na causa da desigualdade por que passou um pouquinho longe dali
Enfim espero ter ajudado, continue praticando, bons estudos, dúvidas é só me chamar; )
A desigualdade Social
Victória Morganna
Olá, Pamy! Tudo certo? Espero que minhas observações contribuam com suas estudos. Primeiramente, parabéns pela redação! No geral, observa-se que você tem muito repertório, o que é excelente. Entretanto, o não uso de conectivos entre os períodos deixaram as ideias soltas, o que comprometeu a coesão eLeia mais
Olá, Pamy! Tudo certo? Espero que minhas observações contribuam com suas estudos.
Primeiramente, parabéns pela redação! No geral, observa-se que você tem muito repertório, o que é excelente. Entretanto, o não uso de conectivos entre os períodos deixaram as ideias soltas, o que comprometeu a coesão e coerência textual. Além disso, houve um exagero ao usar as alusões, prefira reduzir o número delas e argumentar mais.
Introdução: Bom recorte temático, com a problematização! Mas, lembre-se que as teses introduz o que será dito em cada parágrafo e só houve o estabelecimento de uma: corrupção
C1 e C3: Evite o uso de gerúndio, traz dubiedade textual e pode ser caracterizado como vício de linguagem.
Prefira “Pode-se afirmar” ao invés de “podendo”
“Comprova-se” ao invés de “comprovando”
“que vise auxiliar” ao invés de “auxiliando”
Conclusão: Não apresenta todos os elementos
Falta o meio/modo e detalhamento
Atenção!!
No mais, parabéns pelo texto!!!
See lessC1: 160
C2: 160
C3:160
C4: 120
C5: 120
Persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira (ENEM 2015)
Victória Morganna
Olá, Laís! Tudo certo? Sinceramente, sua redação está MUITOO boa, sério. Confesso que fique procurando erros e não encontrei. Sua argumentação está muito bem posicionada, há problematização, exposição de teses, relação com outras áreas do conhecimento, bom domínio da norma culta e a conclusão apreseLeia mais
Olá, Laís! Tudo certo?
Sinceramente, sua redação está MUITOO boa, sério. Confesso que fique procurando erros e não encontrei. Sua argumentação está muito bem posicionada, há problematização, exposição de teses, relação com outras áreas do conhecimento, bom domínio da norma culta e a conclusão apresenta com os 4 elementos + detalhamento.
PARABÉNS!
Se for para apontar algo, ao meu ver, a citação no fim da conclusão, como foi algo que não foi citado antes, quebrou um pouco a linearidade textual. Assim, seria melhor retomar o que foi dito na introdução.
C1: 200 (Excelente domínio da norma culta!)
See lessC2: 200
C3: 200
C4: 200
C5: 200
A persistência do racismo no século XXI
Victória Morganna
Olá, Gabriel! Tudo certo? Espero que minhas observações ajudem nos seus estudos. PARABÉNS demais!! Sério, o seu texto prende o leitor e foi construído de forma clara e direta. Introdução: - Muito bem relacionada ao tema - Fez uso correto de conectivos o que resultou em uma excelente coesão textual.Leia mais
Olá, Gabriel! Tudo certo? Espero que minhas observações ajudem nos seus estudos.
PARABÉNS demais!! Sério, o seu texto prende o leitor e foi construído de forma clara e direta.
Introdução: – Muito bem relacionada ao tema
– Fez uso correto de conectivos o que resultou em uma excelente coesão textual.
– Apresentação das teses de forma explícita.
Desenvolvimentos: C1: “país” deve ser escrito com inicial minúscula, mesmo que esteja se referindo ao Brasil, como o nome específico do país não está na frase, ele funciona como substantivo simples.
No mais, gostei bastante!! Você expôs sua opinião e trouxe alusões pertinentes que comprovaram suas ideias.
Conclusão: Apresenta os 4 elementos que resolvem os problemas levantados, mas não há detalhamento de pelo menos 1 deles :(
C1: 180 (Só não é máxima, pois não sou especialista kkkk)
See lessC2: 200
C3: 200
C4: 200
C5: 160
Os impactos da objetificação da mulher para a sociedade atual
Victória Morganna
Olá, Beatriz! Tudo bom? Espero que minha observações contribuam com o seu estudo. Primeiramente, gostaria de parabenizar pela ótima redação. Percebe-se que você compreende e aplica perfeitamente a estrutura do texto dissertativo argumentativo. Introdução> -Alusão muito bem posicionada, relevanteLeia mais
Olá, Beatriz! Tudo bom? Espero que minha observações contribuam com o seu estudo.
Primeiramente, gostaria de parabenizar pela ótima redação. Percebe-se que você compreende e aplica perfeitamente a estrutura do texto dissertativo argumentativo.
Introdução> -Alusão muito bem posicionada, relevante e condizente com o tema
-Atenção para a apresentação das teses, não está tão explicita
C1: “vanglorização” escreve-se “vangloriação”
“ao envez” >>>> “ao invés”
Desenvolvimentos> Eles contêm a problematização, contextualização com as outras áreas do conhecimento, muito bom!!! Entretanto, em alguns períodos não foi usado conectivos, o que prejudicou a coesão do texto, como em: “A cantora Melanie…”
C1: Como não foi citado o nome do colégio, ele funciona como substantivo comum e deve ser escrito com inicial minúscula.
Conclusão: Apresenta os elementos, mas a construção um pouco confusa o que compromete a identificação deles.
É interessante sempre estabelecer a ordem: Agente, ação, meio/modo, finalidade + detalhamento.
Dica: Evite usar verbos no gerúndio, o excesso deles é caracterizado como vício de linguagem.
Penso que para apresentar a ação cabe o uso de verbos no infinitivo, como “disponibilizar” ao invés de “disponibilizando”
“irá trazer” ao invés de “vai trazer”
C1: Atenção com a escrita da palavra “profissionais”
Alguns erros de vírgula ao longo do texto.
C1: 120
See lessC2:160
C3:160
C5: 160