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Comer é um direito!
Avicii
Olá!! • Introdução - " todo pessoas tem"- Pesquise sobre o plural da palavra "tem" e frase está errada. - Cabe um concetivo antes de "infelizmente", por exemplo: contudo, todavia, entretanto... - "Esbanjam" evite! Coloquialismo. - Ficou estranho o conectivo "logo" na introdução. - Apresente dois argLeia mais
Olá!!
See less• Introdução
– ” todo pessoas tem”- Pesquise sobre o plural da palavra “tem” e frase está errada.
– Cabe um concetivo antes de “infelizmente”, por exemplo: contudo, todavia, entretanto…
– “Esbanjam” evite! Coloquialismo.
– Ficou estranho o conectivo “logo” na introdução.
– Apresente dois argumentos na introdução e discuta um em cada parágrafo do desenvolvimento.
• Desenvolvimentos
– O conectivo do D1 ficou estranho, normalmente as pessoas usam conectores de início: a princípio, primeiramente, em primeira análise…
– A frase inicial do D1 ficou confusa.
– Para o D2 ficar melhor adicione um dado, uma citação de autoridade…
• Conclusão
– Tem que detalhar a proposta interventiva.
– Faltou retomar a tese e fazer o fechamento do texto.
– A frase final ficou estranha.
Na minha perspectiva sua nota por competência seria:
C1: 140
C2: 140
C3: 120
C4: 120
C5: 120
* Veja a tabela de níveis por competência e analise o que cada uma significa!
Possui um bom repertório, mas precisa melhorar. Adicione argumentos de autroridade nos desenvolvimentos. Enfim, espero que tenha te ajudado, continue escrevendo! Não desista, parabéns pela iniciativa! Abraço!
Bullying nas escolas e a sua relação com o suicídio
BARBARA BRUNA DE ALMEIDA
Olá tudo bem? Você escreve muito bem entretanto devo comentar algumas coisas que você deve melhorar na sua redação Na introdução você pode deixar mais claro que a Hannah sofre bullying e problematizar mais,você contextualizou bem mas você pode acrescentar o contexto brasileiro tmb na introdução, o uLeia mais
Olá tudo bem? Você escreve muito bem entretanto devo comentar algumas coisas que você deve melhorar na sua redação
See lessNa introdução você pode deixar mais claro que a Hannah sofre bullying e problematizar mais,você contextualizou bem mas você pode acrescentar o contexto brasileiro tmb na introdução, o uso do gerúndio deixa sua redação menos fluida e o uso de termos iguais tmb como por exemplo “destacar” e “destacando”,algumas partes do seu texto são redundantes com repetições de frases de maneiras diferentes ,você pode interpretar mais sua tese desdobrar o tema e refletir sobre ele pra que não fique um texto muito expositivo ,possui alguns erros de concordância e acentuação
E por último mas não menos importante eu queria que você ficasse atenta às idéias que você colocou no texto de uma maneira analoga ficou parecendo que a diferença das pessoas é a grande problemática da questão do bullying como se ela causasse e acredito que não foi isso que você quis passar mas se vc reler bem perceberá que ficou assim ,é possível ver isso na parte diversificação dos alunos como resultado de problemas psicológicos, mas nem tudo é erro você escreve bem, espero ter ajudado ,continue praticando e bons estudos ; )
O impacto dos influenciadores digitais na formação dos jovens
BARBARA BRUNA DE ALMEIDA
Olá tudo bem?Espero poder ajudar ,vou deixar uma lista das coisas que tirariam notas na sua redação -acentuação inadequada de algumas palavras -nomes dos repertórios citados com letra minúscula (no caso o nome da série e episódio) -o uso inadequado da palavra "onde", já que não se refere à um lugarLeia mais
Olá tudo bem?Espero poder ajudar ,vou deixar uma lista das coisas que tirariam notas na sua redação
See less-acentuação inadequada de algumas palavras
-nomes dos repertórios citados com letra minúscula (no caso o nome da série e episódio)
-o uso inadequado da palavra “onde”, já que não se refere à um lugar
-o uso da primeira pessoa do plural (não pode de maneira alguma)
-gerundismo (deixa o texto menos fluído)
-um pouco de cacofonia (vc repete muito o “mente” socialmente,infelizmente e etc
-uso inadequado de vírgula
-você não interpretou sua citação no desenvolvimento um e faltou sua argumentação
-seu desenvolvimento um faltou texto já que ele é escrito em apenas um período longo ( O uso de tópico frasal ajudaria nisso também além da argumentação)
-algumas palavras são escritas erradas mas acredito que seja erro de digitação
-você não usou repertório o que é necessário pra comprovar sua argumentação
-a citação ao ministério da educação tem que ser em maiúsculo (Ministério da Educação)
-faltam conectivos pra ligar seu texto
-faltou um detalhamento na conclusão
Enfim nem tudo são erros você tem ótimas idéias mas que precisam também de organização
Espero ter ajudado ,continue praticandoe bons estudos; )
–
Desigualdade de Gênero em Questão no Brasil
Avicii
Olá, patrick! • Introdução - "A legislação brasileira, garante" - sem vírgula! - Primeiramente você apresenta o nome completo do órgão e posteriormente a abreviação entre parênteses. - Faltou deixar sua opinião bem evidente (tese). - Conselho... Apresente dois argumentos na introdução e discuta um eLeia mais
Olá, patrick!
See less• Introdução
– “A legislação brasileira, garante” – sem vírgula!
– Primeiramente você apresenta o nome completo do órgão e posteriormente a abreviação entre parênteses.
– Faltou deixar sua opinião bem evidente (tese).
– Conselho… Apresente dois argumentos na introdução e discuta um em cada parágrafo do desenvolvimento.
– Reveja o uso da pontuação.
– Evite o verbo haver.
– “Pode-se” foi separado de maneira errada, veja separação de sílabas de palavras com hífen.
• Desnvolvimentos
– Faltou conctivos;
Pode adicioná-los ao início dos desnvolvimentos 1 e 2, por exempo, primeiramente, a princípio (D1) e ademais, além disso (D2).
– Melhorar pontuação.
– Boas ideias, mas organize melhor e coloque seu ponto de vista de maneira indireta.
• Conclusão
– “Tome” e “conscientizar”, bem como derivados, não é bom utilizá-los!
– Faltou detalhar a proposta de intervenção.
– Pontuação!!!
Em suma, você têm bons repertórios, a partir disso é necessário melhorar a forma de apresentação deles. Tem que evoluir muito na pontuação; uso da vírgula, ponto final… É importante adicionar conectivos (a competência 4 avalia isso). Em soma, Conectar o texto todo, interligar ideias e retomar a tese.
Enfim, espero que tenha te ajudado! Você escreve bem, mas precisa de ajustes, sobretudo, na gramática! Continue escrevendo, não desista. Parabéns pela iniciatva! Abraço!
O lixo e a sociedade do consumo no Brasil
lanaP
Boa tarde Rafael8031! 1. Ao citar algum repertório sociocultural coloque este em letra maiúscula, se necessário, tal qual em " revolução industrial". Coloque-o também entre aspas, para assim deixar seu texto bem estruturado. Ainda sobre escrita, na frase "que vem de um forte apelo a uma vida perfeitLeia mais
Boa tarde Rafael8031! 1. Ao citar algum repertório sociocultural coloque este em letra maiúscula, se necessário, tal qual em ” revolução industrial”. Coloque-o também entre aspas, para assim deixar seu texto bem estruturado. Ainda sobre escrita, na frase “que vem de um forte apelo a uma vida perfeita” – o artigo a deve conter crase. “estabelecida pelos os meios de comunicação de massas” – “pelos os meios” está incorreta, dessa forma, perde pontos.
See less2. A palavra ” temos ” indica o pronome “nós”, o que é errado em uma redação estilo ENEM e, mesmo que não utilizada neste intuito, promove o erro de seu significado. Inclusive, há repetição da mesma em uma frase próxima, tome cuidado com isso.
3. Seus desenvolvimentos estão bem argumentados, no entanto, seu desenvolvimento 2 não apresenta um ponto final sequer, o que é errado.
4. “o governo junto com órgãos ambientais e representantes do comércio” – qual governo (federal, municipal,? Quais órgãos ambientais? – ao citar um agente, este não deve estar generalizado. A palavra “deveriam” não é correta, faça valer sua proposta, o governo “deve”. Sua proposta apresenta apenas agente (não especificado corretamente), modo e detalhamento. Não há o meio e nem a finalidade. Inclusive, sua conclusão não apresenta nenhum ponto final, lembre-se que é necessário a separação de orações.
Logo, Competência 1 – 120 pontos (falta de letra maiúscula, falta de pontos finais, erro coesivo na frase “pelos os meios” e outros citados).
Competência 2 – 200.
Competência 3 – 160 (a falta de pontuação correta prejudicou a organização do texto).
Competência 4 – 200 (a cada ponto final, sugiro que coloque conectivos, assim como no início dos dois desenvolvimentos, como a sua redação não apresenta pontuação correta, a utilização de conectivos não foi bem abordada. Contudo, apenas um erro não resulta na perca total de 40 pontos, porém, se atente a isso).
Competência 5 – 120 (falta de meio e finalidade, resultando na perca de 40 pontos cada).
Total: 800 pontos.
Essas foram minhas sugestões, espero que as utilize e que suas redações melhorem cada vez mais!
Desmatamento no Brasil
AyameAntunes
Oie, tudo bem? Achei sua redação muito boa, com um tema super interessante. Te indico a adicionar referências quando falar sobre um fato em específico, isso dá maior credibilidade ao seu trabalho. Cuidado também com a ortografia, e falta de acentos, o que prejudicará sua correção. Acredito que poderLeia mais
Oie, tudo bem?
See lessAchei sua redação muito boa, com um tema super interessante.
Te indico a adicionar referências quando falar sobre um fato em específico, isso dá maior credibilidade ao seu trabalho.
Cuidado também com a ortografia, e falta de acentos, o que prejudicará sua correção.
Acredito que poderia ser melhorado também de conclusão e intervenção, visto que mostra como agir perante ao problema.
Em suma, parabéns pela sua redação.
Eutanásia: quem decide a hora certa de morrer?
AyameAntunes
Oie, tudo bem? Achei sua redação muito boa, com um tema super interessante. Acredito que o que poderia ser melhorado, seja na questão de conclusão e intervenção, visto que mostra como agir perante ao problema. Visto que escolheu os agentes, escolha a ação, o modo, a finalidade e ainda um detalhamentLeia mais
Oie, tudo bem?
See lessAchei sua redação muito boa, com um tema super interessante. Acredito que o que poderia ser melhorado, seja na questão de conclusão e intervenção, visto que mostra como agir perante ao problema. Visto que escolheu os agentes, escolha a ação, o modo, a finalidade e ainda um detalhamento da ação, assim, ficará bem claro para seu leitor.
Em suma, parabéns pela sua redação.
Superlotação da população carcerária no Brasil
AyameAntunes
Oie, tudo bem? Achei sua redação muito boa, com um tema super interessante. Acredito que o que poderia ser melhorado, seja na questão de conclusão e intervenção, visto que mostra como agir perante ao problema. Ou seja, deve-se lembrar que as prisões em si possuem quais finalidades? A de reinserção dLeia mais
Oie, tudo bem?
See lessAchei sua redação muito boa, com um tema super interessante. Acredito que o que poderia ser melhorado, seja na questão de conclusão e intervenção, visto que mostra como agir perante ao problema.
Ou seja, deve-se lembrar que as prisões em si possuem quais finalidades? A de reinserção do presidiário na sociedade, certo? Então, pode-se ofertar mais tarefas, cursos, para profissionalizá-los, dentre outras coisas. Ou, pensando ainda na prevenção do problema, haver um investimento maior na educação, para que as crianças, quando cresçam, não comentam tais crimes e sejam levadas a esta vida.
O trabalho da imprensa em questão no Brasil
AyameAntunes
Oie, tudo bem? Achei sua redação muito boa, com um tema super interessante e que deve sim ser discutido. Acredito que o que poderia ser melhorado, seja na questão de conclusão e intervenção, visto que mostra como agir perante ao problema, você poderia pensar em mais meios que podem auxiliar tal quesLeia mais
Oie, tudo bem?
See lessAchei sua redação muito boa, com um tema super interessante e que deve sim ser discutido. Acredito que o que poderia ser melhorado, seja na questão de conclusão e intervenção, visto que mostra como agir perante ao problema, você poderia pensar em mais meios que podem auxiliar tal questão.
Em suma, parabéns pela sua redação.
SUS: desafios e importância da saúde pública no Brasil.
madriele03
nota 01 - 160 - demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita. nota 02 - 120 - desenvolve bem o tema proposto, mas apresenta abordagem superficial, que discute outras questões relacionadas. nota 03 - 140 - seleciona, organiza e relaciLeia mais
nota 01 – 160 – demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita.
See lessnota 02 – 120 – desenvolve bem o tema proposto, mas apresenta abordagem superficial, que discute outras questões relacionadas.
nota 03 – 140 – seleciona, organiza e relaciona as informações, fatos opiniões e argumentos de maneira pertinente, mas de maneira pouco consistente em defesa do seu ponto de vista.
nota 04 – 160 – demonstra domínio dos recursos coesivos, por meio de partes do texto bem articuladas, com poucas inadequações no uso dos recursos coesivos.
nota 05 – 120 – elabora uma proposta de intervenção relacionada ao tema, porém, pouco articulada à discussão que foi desenvolvida no texto.