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TEMA: As dificuldades de se conviver com a diferença
BARBARA BRUNA DE ALMEIDA
Olá tudo bem? Eu sinceramente achei seu texto bem escrito, até mesmo muito bonito , porém ele não está dentro dos padrões do Enem, você escreveu ele todo na terceira pessoa , não consegui identificar sua tese na introdução, o primeiro desenvolvimento faltou repertório e no segundo teve repertório deLeia mais
Olá tudo bem? Eu sinceramente achei seu texto bem escrito, até mesmo muito bonito , porém ele não está dentro dos padrões do Enem, você escreveu ele todo na terceira pessoa , não consegui identificar sua tese na introdução, o primeiro desenvolvimento faltou repertório e no segundo teve repertório demais , seu texto precisa ser mais objetivo é sua conclusão precisa dos cinco agentes da conclusão, pra falar a verdade você provavelmente vai escrever uma excelente redação na próxima vez visto que Vc escreve bem , agora é só seguir os padrões do Enem
See lessDesafios da sociedade para enfrentamento de crises econômicas
Ace
Boa tarde, Dani! Parabéns pelo seu desempenho nesta redação. Eu a amei, sério. A gramática, repertório, conclusão, todos estão maravilhosos! Embora eu tenha visto uns dois errinhos de acento, mas não sei se foi por digitação corrida. Caso não forem, foram apenas dois erros, e acredito que dois errosLeia mais
Boa tarde, Dani! Parabéns pelo seu desempenho nesta redação. Eu a amei, sério.
See lessA gramática, repertório, conclusão, todos estão maravilhosos! Embora eu tenha visto uns dois errinhos de acento, mas não sei se foi por digitação corrida. Caso não forem, foram apenas dois erros, e acredito que dois erros não chegam a descontar ponto ainda.
Vou mentir se disser que tudo está perfeito; o seu texto possui uns problemas de vírgula. São poucos os lugares onde ela está, de fato posicionada de forma errada. O problema maior é quando você as usa demais e a frase fica massante de ler. Se você gosta tanto de apostos como eu (kakkak), sugiro que estruture suas frases para que você evite vírgula como uma praga. Lembre-se que vírgulas indicam pausas no texto. Imagine dirigir e ter que parar de km a km no sinal? Para ler seu texto ser uma boa experiência, ele precisa estar fluído.
Como havia dito, texto maravilhoso. Continue escrevendo, e desejo-lhe ótimos estudos!
Corrijo de volta, dê nota pfv
Ace
Boa tarde, Rafaela! Esta é a nota que te deu de acordo com as competências do ENEM: C1 -- 160 C2 -- 200 C3 -- 160 C4 -- 200 C5 -- 200 TOTAL -- 920 Primeiramente, meus parabéns pelo seu desempenho na redação! Gostaria de apontar o quanto gostei da sua conclusão rica em detalhes e a atenção dada a relLeia mais
Boa tarde, Rafaela! Esta é a nota que te deu de acordo com as competências do ENEM:
See lessC1 — 160
C2 — 200
C3 — 160
C4 — 200
C5 — 200
TOTAL — 920
Primeiramente, meus parabéns pelo seu desempenho na redação! Gostaria de apontar o quanto gostei da sua conclusão rica em detalhes e a atenção dada a relacionar seus argumentos com seu repertório.
O que me impediu de te dar nota máxima foram problemas de vírgula (que, aliás, não estão em grande quantidade, mas considero 160 se tiver mais de dois erros e/ou o erro for repetitivo, não ocasional) e sua introdução, que achei meio fraca. A alusão histórica em si foi interessante, mas não posso dizer o mesmo sobre como você a usou.
Neste primeiro parágrafo, você deu ênfase demais para o fato da comida não receber a devida importância no Brasil. Deu a impressão que seu texto seria sobre a má-alimentação, e a obesidade, apenas uma consequência desta. Eu sugiro que mantenha esta alusão, mas ela poderia ser melhor “encaixada” no contexto da redação se você, por exemplo, relacionar o aumento da carga horária como uma demanda por comida rápida e prática, que causou o crescimento de redes de fats food nas últimas décadas que, por usa vez, causou um extremo crescimento da obesidade. Ao mencionar a obesidade, já fale dos novos problemas que a sociedade passou a enfrentar com ela. Daí, o texto na íntegra permaneceria igual.
Novamente, achei sua redação muito boa. Desejo-lhe ótimos estudos!
CLIQUE E OBSERVE A DISPTOPIA
BARBARA BRUNA DE ALMEIDA
Olá tudo bem? Percebi que você escreve muito bem, sua redação está excelente a introdução está muito boa ,percebi que você já usou a "Utopia" em outras redações, acredito que seria bom variar mais os repertórios na introdução já que muitas pessoa usam essa obra na redação e isso serve como uma fórmuLeia mais
Olá tudo bem? Percebi que você escreve muito bem, sua redação está excelente a introdução está muito boa ,percebi que você já usou a “Utopia” em outras redações, acredito que seria bom variar mais os repertórios na introdução já que muitas pessoa usam essa obra na redação e isso serve como uma fórmula pra muitos corretores, em algumas partes do seu texto você uso a vírgula inadequadamente, vc pode utilizar mais conectivos sendo necessário no início de cada período para ligar bem o texto, vc problematizou bem a sua redação o que deixou ela bem forte ,a citação do desenvolvimento 2 ficou muito fraca visto que ela só afirmou o que já é fato (que no caso é que metade da população usa a internet) então você deveria usar uma citação que comprove sua tese ( como a internet manipula os usuários e como essa falsa ilusão se comprova) ,suas argumentações são excelentes ,o primeiro período da conclusão ficou um pouco longo e sua última frase é muito objetiva dizendo que vai atenuar a Utopia de More, se você usar o termo talvez ,não ficará tão preto no branco, sua conclusão é meio incompleta ,faltando um melhor detalhamento e o modo (como vai fazer a ação) ,enfim espero ter ajudado continue praticando e bons estudos ; )
See less“As dificuldades da Educação à distância no Brasil”
Avicii
Olá, biancao! • Introdução - Adicione uma contextualização. Têm diveros autores que mensionam a educação, por exemplo, Paulo Freire e Nelson Mandela, a partir disso você relaciona com o tema. Ou pode ser conhecimento histórico e de outras áreas. - A tese não ficou evidente! - Evite a repetição de paLeia mais
Olá, biancao!
See less• Introdução
– Adicione uma contextualização. Têm diveros autores que mensionam a educação, por exemplo, Paulo Freire e Nelson Mandela, a partir disso você relaciona com o tema. Ou pode ser conhecimento histórico e de outras áreas.
– A tese não ficou evidente!
– Evite a repetição de palavras.
Estruturação: contextualização + tese + encaminhamento do desenvolvimento (citar quais argumentos irão ser discutidos- um em cada parágrafo é o ideal).
• Desenvolvimento
– Adicione conectivos no início do parágrafo: em primeiro lugar/ a princípio/ primeiramente (D1) e ademais/ em soma/ além disso (D2). Ps. Depende do contexto.
– Evite coloquialismo: “vidas corridas”
• Conclusão
– É necessário que a proposta circunde alguns aspectos:
Ação (o que?), Agente (quem?), Modo (como vai fazer?) e efeito ( para quê?) Juntamente ao detalhamento.
– Tem que retomar a tese e fazer o fechamento das ideias.
Enfim, gostei muito das suas ideias, mas necessitam organização. Sugiro que você estude a estrutura textual a fundo, facilitará muito. Além disso, veja o uso de conectivos, a competência 4 avalia isso.
Espero que tenha te ajudado, não desista!
Parabéns!
FORMAÇÃO DE OPINIÃO
Ace
Boa noite, Edilaine! Vejo que sua redação possui bastante potencial.No entanto, alguns problemas é que te atrapalham para alcançar a nota máxima. Primeiramente, suas vírgulas parecem ter sido posicionadas sem muita reflexão posta no caso. Nunca esqueça-se de prestar atenção aonde elas vão! Seu mau pLeia mais
Boa noite, Edilaine!
See lessVejo que sua redação possui bastante potencial.No entanto, alguns problemas é que te atrapalham para alcançar a nota máxima.
Primeiramente, suas vírgulas parecem ter sido posicionadas sem muita reflexão posta no caso. Nunca esqueça-se de prestar atenção aonde elas vão! Seu mau posicionamento sempre faz o texto parecer amador, não importa quão bom sejam seus argumentos. Nada que uma revisada rápida num livro de gramática não resolva.
Senti muita falta de um repertório para apoiar seu ponto de vista. Não esqueça-se de mencionar um pensamento de um filósofo/sociólogo/pensador; um filme; um livro; uma música; etc… Note que grande parte das redações nota 1000 mencionam ao menos uma coisa para cada parágrafo. Você até mencionou uma informação divulgada pela Globo, mas mesma sua menção pareceu-me fraca. Você poderia ter mencionado o ano, dito algo como “segundo uma pesquisa divulgada (digo divulgada pois na maioria dos casos o jornal comente mostra os dados coletados por organizações tal qual IBGE, por ex.) pelo jornal “O Globo” no ano ______…”. Quanto mais você se aprofundar nos pormenores, mais verídica e confiável será sua afirmativa.
Fora isto, há outras coisas pequenas aqui e acolá, mas nada tão “gritante” quanto as coisas que mencionei. Vejo que você aparenta realmente entender do tema, mas poderia ter se expressado melhor sobre ele nesse texto.
Continue sempre exercitando sua escrita, e desejo-lhe ótimos estudos!
A importância da arte durante o afastamento social
BARBARA BRUNA DE ALMEIDA
Olá tudo bem? Seu texto é muito bem escrito a introdução está ótima conclusão bem completa ,minha dica é problematizar mais e colocar argumentos e citações mais fortes ,no primeiro parágrafo conclusão acho que você pode retirar o termo "urge" e "que" assim ficaria ( Portanto o Ministério da CulturaLeia mais
Olá tudo bem? Seu texto é muito bem escrito a introdução está ótima conclusão bem completa ,minha dica é problematizar mais e colocar argumentos e citações mais fortes ,no primeiro parágrafo conclusão acho que você pode retirar o termo “urge” e “que” assim ficaria ( Portanto o Ministério da Cultura deve…) seu texto é bem organizado o primeiro parágrafo da conclusão é muito longo e a última frase parece incompleta, no mais vc escreve muito bem, parabéns
See lessA publicidade infantil em questão no Brasil
madriele03
Nota 1 - 140 - demonstra domínio adequado da norma padrão, apresentando alguns desvios gramaticais graves e de convenções da escrita. Nota 2 - 160 - desenvolve bem o tema proposto. Nota 3 - 180 - seleciona, organiza e relaciona informações, fatos, opiniões e argumentos pertinentes ao tema proposto dLeia mais
Nota 1 – 140 – demonstra domínio adequado da norma padrão, apresentando alguns desvios gramaticais graves e de convenções da escrita.
See lessNota 2 – 160 – desenvolve bem o tema proposto.
Nota 3 – 180 – seleciona, organiza e relaciona informações, fatos, opiniões e argumentos pertinentes ao tema proposto de forma consistente, o que configura autoria.
Nota 4 – 160 – recebe essa pontuação ao demonstrar domínio dos recursos coesivos, por meio de partes do texto bem articuladas, com poucas inadequações no uso dos recursos coesivos.
Nota 5 – 140 – elabora uma proposta de intervenção clara, que se relacione bem com a tese desenvolvida e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto. Os meios para colocar a proposta em prática também ficam explícitos.
((( SE POSSÍVEL ATRIBUIR NOTA))) …
madriele03
Nota 1 - 160 - demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita. Nota 2 - 200 - desenvolve muito bem o tema proposto, explorando os principais aspectos. Nota 3 - 200 - A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textuLeia mais
Nota 1 – 160 – demonstra bom domínio da norma padrão, apresentando poucos desvios gramaticais leves e de convenções da escrita.
See lessNota 2 – 200 – desenvolve muito bem o tema proposto, explorando os principais aspectos.
Nota 3 – 200 – A argumentação é consistente e revela excelente domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo.
Nota 4 – 200 – demonstra pleno domínio dos recursos coesivos, articulando as partes do texto sem apresentar inadequações na utilização desses recursos.
Nota 5 – 200 – elabora uma proposta de intervenção clara e inovadora, que se relacione bem com a tese e que esteja bem articulada com a discussão desenvolvida no texto. Os meios para realizar a proposta ficam explícitos.
Tema: “SUS: os desafios e importância da saúde pública no Brasil”
blzamanda
Boa tarde, 1. Demonstrar domínio da norma culta da língua escrita. 200 2. Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema. 200 3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um pLeia mais
Boa tarde,
See less1. Demonstrar domínio da norma culta da língua escrita. 200
2. Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema. 200
3. Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. Nesse vale a pena mencionar, que no terceiro paragrafo você escreveu sobre o Efeito 80/20, mas não explicou muito bem como funciona. 180
4. Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação. 180
5. Elaborar proposta de solução para o problema abordado, mostrando respeito aos valores humanos e considerando a diversidade sociocultural. 200
Nota final 960.
Achei a redação muito boa, continue assim.