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Por que o Brasil não conseguiu superar as desigualdades de gênero e raça?
AnaLuizaGalvão
NOTA Competência 1: 200 - Português impecável, dando ênfase ao perfeito uso das vírgulas. Competência 2: 200 - Foi mantida a linha de raciocínio do tema. Competência 3: 200 - Faltaram dados para comprovar o repertório sociocultural do segundo argumento, mas como, claramente, é algo verídico e de conLeia mais
NOTA
See lessCompetência 1: 200
– Português impecável, dando ênfase ao perfeito uso das vírgulas.
Competência 2: 200
– Foi mantida a linha de raciocínio do tema.
Competência 3: 200
– Faltaram dados para comprovar o repertório sociocultural do segundo argumento, mas como, claramente, é algo verídico e de conhecimento amplo, não retirei pontos.
Competência 4: 200
– Uso impecável dos articuladores coesivos.
Competência 5: 120
– Dei essa nota pois há ação, agente, modo, efeito e detalhamento, mas é uma proposta muito genérica, voltada à conscientização. Você elaborou, de forma mediana, uma proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto, mas pouco cabível.
TOTAL: 920
Os desastres ambientais no Brasil, MODELO ENEM
AnaLuizaGalvão
COMENTÁRIOS - A tese ficou muito direta, poderia ter sido desenvolvida melhor. - Na primeira linha, após a palavra "meio", dois-pontos (:), se aplicariam melhor que uma vírgula. - Na 6ª linha do segundo parágrafo, não deveria ter uma vírgula após o "visto que", pois é introduzida uma oração subordinLeia mais
COMENTÁRIOS
See less– A tese ficou muito direta, poderia ter sido desenvolvida melhor.
– Na primeira linha, após a palavra “meio”, dois-pontos (:), se aplicariam melhor que uma vírgula.
– Na 6ª linha do segundo parágrafo, não deveria ter uma vírgula após o “visto que”, pois é introduzida uma oração subordinada substantiva objetiva direta, e não se deve separar verbo do complemento.
– Operadores coesivos muito bem articulados.
– Proposta de intervenção bem detalhada.
-Ótima estrutura, realmente impecável.
– Argumentação incrível, com alusão histórica e citação filosófica.
– Gramática muito bem trabalhada, a qual é observada no uso dos pronomes oblíquos átonos, mas ainda há o que melhorar.
NOTA
Competência 1: 160
Competência 2: 200
Competência 3: 200
Competência 4: 200
Competência 5: 200
Total: 960
Tema: Juventude brasileira e o consumo de álcool. – Correção modelo Enem, com nota.
AnaLuizaGalvão
ANÁLISE GERAL Foi feita uma ótima introdução, com contextualização por meio de dados de organização prestigiada, relação do dado apresentado com o tema e a apresentação da tese. Muito bem desenvolvidos, os parágrafos de desenvolvimento apresentaram os 4 quesitos necessários neles: o tópico frasal, aLeia mais
ANÁLISE GERAL
See lessFoi feita uma ótima introdução, com contextualização por meio de dados de organização prestigiada, relação do dado apresentado com o tema e a apresentação da tese.
Muito bem desenvolvidos, os parágrafos de desenvolvimento apresentaram os 4 quesitos necessários neles: o tópico frasal, a comprovação da tese, a relação do repertório com o tema e a consequência ou conclusão do parágrafo.
Por fim, a conclusão foi excelente, sem retomada da tese, que poderia estar presente, mas com uma proposta belíssima de se ver.
NOTA
Competência 1: 200
– Houve apenas um erro: na 6ª linha do terceiro parágrafo, após o “visto que”, não deveria haver vírgulas, pois há uma oração subordinada substantiva objetiva direta, e não se separa objeto de complemento.
Competência 2: 200
– Estrutura impecável de uma dissertação argumentativa.
– Na primeira linha, deveria ser exposto o significado da sigla OMS, pois isso é analisado em concursos. Por exemplo: De acordo com dados divulgados pela OMS (Organização Mundial da Saúde) OU De acordo com dados divulgados pela Organização Mundial da Saúde (OMS). Um 1000 no ENEM, provavelmente, não seria tirado apenas por isso, mas é bom ter atenção. Não apresentar o significado de uma sigla pode desvalidar o argumento, se o corretor não conhecê-la ou não encontrá-la ao realizar uma pesquisa. Obs.: Não tirei pontos por isso, visto que o dado foi usado para contextualizar e não argumentar de fato.
Competência 3: 200
– A estrutura dos parágrafos de desenvolvimento estavam impecáveis e é visível a familiaridade com o tema.
– Você poderia ter utilizado mais de uma estratégia de argumentação, como uma alusão histórica ou um dado, não só citações filosóficas, mas, tenho que admitir, elas encaixaram lindamente no texto.
Competência 4: 160
– Faltou o paralelismo entre os parágrafos de argumentação, como você começou o primeiro com “primeiramente”, o segundo deveria ter iniciado com “segundamente”. Sugiro colocar ‘mormente”, no primeiro, de forma que “em segundo plano” seja cabível.
Competência 5: 200
_ Que 200 merecidos! Proposta maravilhosa, com ação, agente, modo, efeito, meio e detalhamento. Parabéns!
Total: 960
Desafios na conservação do patrimônio histórico brasileiro
PHNalon
A introdução está um pouco vaga, acho que faltou trabalhar melhor ela. Há um numero considerável de desvios gramaticais, se atente com a pontuação. Trabalhe melhor sua argumentação, problematize mais suas teses, em alguns momentos me pareceu que você estava mais informando do que de fato argumentandLeia mais
A introdução está um pouco vaga, acho que faltou trabalhar melhor ela.
See lessHá um numero considerável de desvios gramaticais, se atente com a pontuação.
Trabalhe melhor sua argumentação, problematize mais suas teses, em alguns momentos me pareceu que você estava mais informando do que de fato argumentando.
A proposta de intervenção contém todos os 5 elementos. Parabéns :)
C1- 120
C2- 160
C3- 160
C4- 160
C5- 200
Os impactos da propagando no Brasil atual.
madriele03
Nota 01 - 120 - Alguns erros gramaticais notáveis. Nota 02 - 160 _- Boa estrutura textual e excelente uso de outras áreas de conhecimento. Nota 03 - 200 - Excelente argumentação, dando seu ponto de vista de forma adequada e clara. Nota 04 - 120 - Senti falta de conectivos para articular o seu texto.Leia mais
Nota 01 – 120 – Alguns erros gramaticais notáveis.
See lessNota 02 – 160 _- Boa estrutura textual e excelente uso de outras áreas de conhecimento.
Nota 03 – 200 – Excelente argumentação, dando seu ponto de vista de forma adequada e clara.
Nota 04 – 120 – Senti falta de conectivos para articular o seu texto.
Nota 05 – 140 – Faltou alguns elementos conclusivos e a conclusão está meio desorganizada.
Impacto da fake news em época de Covid/pandemias
madriele03
Nota 01 - 160 - Poucos erros gramaticais. Nota 02 - 120 - Boa estrutura textual, mas senti falta de outras áreas de conhecimento. Nota 03 - 120 - Expresse mais seu ponto de vista. Nota 04 - 100 - Use mais conectivos para seu texto ter um encaixe melhor. Nota 05 - 100 - Não usou todos os elementos coLeia mais
Nota 01 – 160 – Poucos erros gramaticais.
See lessNota 02 – 120 – Boa estrutura textual, mas senti falta de outras áreas de conhecimento.
Nota 03 – 120 – Expresse mais seu ponto de vista.
Nota 04 – 100 – Use mais conectivos para seu texto ter um encaixe melhor.
Nota 05 – 100 – Não usou todos os elementos conclusivos.
O aumento de DSTs entre jovens brasileiros
juhandelina
Olá! Competência I (Domínio da escrita formal da língua portuguesa): 120, pois alguns erros são notórios ao decorrer do seu texto. Competência II (Compreender o tema e não fugir do que é proposto): 200, pois seu repertório sociocultural é bem articulado com sua argumentação, ou seja, não houve fugaLeia mais
Olá!
See lessCompetência I (Domínio da escrita formal da língua portuguesa): 120, pois alguns erros são notórios ao decorrer do seu texto.
Competência II (Compreender o tema e não fugir do que é proposto): 200, pois seu repertório sociocultural é bem articulado com sua argumentação, ou seja, não houve fuga do tema.
Competência III ( Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista): 160, pois a coerência do seu texto não é bastante consistente, tente deixar seu ponto de vista o mais explícito que puder.
Competência IV (Conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação): 160, seu texto é coeso, pois apresenta uma diversidade nos mecanismos linguísticos. Apenas preste atenção no conectivo de conclusão do texto, opte por “portanto, tendo em vista que, logo, etc”.
Competência V (Apresentar uma proposta de intervenção para o problema abordado que respeite os direitos humanos): 160, pois sua proposta não apresenta os cinco elementos – agente, ação, modo/meio, finalidade, detalhamento – exigidos. “Verifica-se,então, que esse fenômeno social deixou de ter uma posição de destaque no Brasil.Para resolver tal obstáculo,cabe ao Ministério da Educação (AGENTE) o papel de desmistificar (AÇÃO) os conhecimentos acerca da sexualidade,por meio (MEIO/MODO) da inserção na grade curricular das instituições de ensino conteúdos relacionados à saúde sexual.Outrossim,o Ministério da Saúde (AGENTE) deverá (AÇÃO) investir em campanhas publicitárias criativas e inovadoras na internet,promovendo aos jovens um enfoque diferenciado (DETALHAMENTO), numa perspectiva de valorização do autocuidado e da vida, capaz de trazer o tema DSTs ao dia a dia.”
Total = 800, continue praticando, melhorando e persistindo, torço por você!!! (:
Desenvolvimento e Preservação Ambiental .
ANGELMUSIC
Ola Paragrafo 01 Linha 01: sem virgulas,ok?Onde vc a implementou, na verdade nao necessitava Sua introduçao esta otima, mas a ultima linha tem falta de coesao e coerencia (mudanças negativas e climáticas, a todos de uma sociedade.) As mudanças climaticas nao vao acontecer na sociedade, e sim no meioLeia mais
Ola
See lessParagrafo 01
Linha 01: sem virgulas,ok?Onde vc a implementou, na verdade nao necessitava
Sua introduçao esta otima, mas a ultima linha tem falta de coesao e coerencia (mudanças negativas e climáticas, a todos de uma sociedade.)
As mudanças climaticas nao vao acontecer na sociedade, e sim no meio ambiente, se vc trocar a ordem fica mil vezes melhor (Mudanças climaticas e negativas a todos de uma sociedade)
Linha 06: sem virgula apos ”imediata”
Paragrafo 02
Linha 01: nada de usar ”vivemos”, seja o mais impessoal possivel.
Linha 02: nao deve ter virgula apos ”lucro”, vc separa parte do sentido da frase.
Linha 03: meio ambiente com letra minuscula
Linha 03: sem virgula apos ”e notorio”
Linha 04: sem virgula apos extrativas
Paragrafo 03
Linha 02: meio ambiente com letra minuscula
Linha 04: falta de coerencia, nao consegui relacionar nada
Linha 07: sem virgulas apos presente.
Pargrafo 05
Linha 01: sem virgula apos ”questoes”
Linha 02:requerem medidas para serem combatidas
Linha 03: ATUAR e nao ATUANDO
Linha 05: meio ambiente com letra minuscula
Linha 05: sendo O mesmo DIVULGADO, sem A e sem virgula
Linha 06:vindo com o objetivo DE
Linha 06: meio natural com letra MINUSCULA
Linha 07: sem virgula apos ”efeito”
Linha 07:natureza com letra minuscula
CONSIDERAÇOES FINAIS: achei seus argumentos bons, mas acaba que por conta dos diversos erros eles acabam sendo abafados
Com a correçao espero que de para ver que seu uso da virgula esta completamente errroneo, ja que acaba separando frases em suas metades, as deixando sem sentido. Alem, claro, da falta de algumas palavras e da escrita com letra maiuscula indevida.
Use mais conectivos.
Impactos negativos das redes sociais para saúde mental dos brasileiros
ANGELMUSIC
HELLO ! Olha de inicio já gostei da sua redação , porém percebi somente pequenos pontos que precisa melhorar. * OS PARÁGRAFOS DO DESENVOLVIMENTOS ESTÃO PEQUENOS, SENTI FALTA DE MAIS ARGUMENTAÇÃO, TENTE MELHORAR NESSE PONTO. * A SUA CONCLUSÃO ACHEI UM POUCO VAGA. OBS: A conclusão de um texto é o fechLeia mais
HELLO !
See lessOlha de inicio já gostei da sua redação , porém percebi somente pequenos pontos que precisa melhorar.
* OS PARÁGRAFOS DO DESENVOLVIMENTOS ESTÃO PEQUENOS, SENTI FALTA DE MAIS ARGUMENTAÇÃO, TENTE MELHORAR NESSE PONTO.
* A SUA CONCLUSÃO ACHEI UM POUCO VAGA.
OBS: A conclusão de um texto é o fechamento da ideia apresentada no início e ao longo da dissertação. No geral, é preciso fechar com um bom argumento que resuma as ideias mais importantes que foram abordadas.
* Notei também, que a sua proposta de intervenção está maior que os parágrafos de desenvolvimento, isso não pode acontecer, tome muito cuidado com isso , pois esse pequeno erro tira sua nota no ENEM.
* ” governo ” , o certo seria ” Governo ”.
NO MAIS, A SUA REDAÇÃO ESTÁ BOA TENTE MELHORAR SOMENTE NESSES PONTOS…. como nota você teria : 700
BOA SORTE :^)
Ciberativismo: eficaz ou supérfluo?
carloscruz
Boa abordagem ao tema, porém, com vários erros no uso da língua portuguesa, tais como: regência, crase, concordância, ortografia, pontuação. Acredito que teria sido mais eficiente ter aprofundado a temática no desenvolvimento e trabalhar a conclusão de forma mais sucinta, abordando melhor a propostaLeia mais
Boa abordagem ao tema, porém, com vários erros no uso da língua portuguesa, tais como: regência, crase, concordância, ortografia, pontuação.
See lessAcredito que teria sido mais eficiente ter aprofundado a temática no desenvolvimento e trabalhar a conclusão de forma mais sucinta, abordando melhor a proposta de intervenção proposta.
No geral, o tipo de erro que mais chama a atenção corresponde à norma culta da língua portuguesa, com alguns detalhes no que se trata da coerência e abordagem ao tema, como citado acima. Procure tentar conectar melhor seus argumentos.
As citações são boas, e cabem no tema, muito criativo, inclusive.
Num ponto de vista ENEM, acredito que a nota ficaria em torno dos 750 pontos.
Espero ter ajudado de alguma forma!