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PESSOAS EM SITUAÇÃO DE RUA – Obs: se puderem dê uma nota.
Carlos Eduardo
Bom dia!!! Vou corrigir sua redação de acordo com as competências exigidas pelo enem. Comentários por competência: C1- Seria mais adequado colocar "O filme" ao invés de "No filme" para não haver problemas de concordância. Talvez esse "então" em "até então" seja desnecessário. Em "a situação", o "a"Leia mais
Bom dia!!! Vou corrigir sua redação de acordo com as competências exigidas pelo enem.
See lessComentários por competência:
C1- Seria mais adequado colocar “O filme” ao invés de “No filme” para não haver problemas de concordância. Talvez esse “então” em “até então” seja desnecessário. Em “a situação”, o “a” deve ser craseado, lembrando que erro de crase já retira 40 pontos da C1 no 1º momento. Falta de acento agudo em “miseria”. Observe o uso adequado dos pronomes demonstrativos “esses” e “estes”, há diferença de sentido entre eles, “este” se refere a um termo mais próximo de quem fala, enquanto “esse” já se refere ao objeto mais distante de quem fala. “por exemplo” deve ser entre vírgulas. Em “as populações” deve ter o “as” craseado.
C2- A candidata soube compreender a proposta de redação respeitando os limites estruturais do texto dissertativo-argumentativo.
C3- O candidato selecionou, organizou e interpretou fatos e opiniões em defesa de seu ponto de vista. Contudo, vale lembrar que toda informação que for inserida no texto deve ser adequadamente contextualizada e relacionada ao tema, caso contrário constitui um tipo de repertório improdutivo, foi o que aconteceu em “Segundo o IBGE, 13 milhões de pessoas desempregadas’, deveria ter inserido mecanismos que assegurassem a contextualização da citação antes e depois de inseri-la.
C4- O candidato fez o uso de vários termos coesivos e que contribui para progressão do texto, por exemplo : Diante disso, por isso, contudo, destarte etc.
C5- A sua proposta de intervenção apresenta 2 agentes, lembrando que apenas é considerada uma proposta. Faltou os elementos Detalhamento e Meio/Modo em ambas as propostas. Como forma de destacar o meio/modo da proposta você pode usar termos como: “por meio de” ou “através de”.
Notas por competência:
C1- 120
C2- 200
C3- 160
C4- 200
C5- 120
Nota final: 800
Vícios da sociedade: tecnologia (Redação modelo ENEM)
Carlos Eduardo
Olá, analuciaa. Pode deixar que eu vou corrigir sua redação. Em relação a essa "suposta" proposta de intervenção no desenvolvimento, eu a considero como sendo mais um aspecto relativo à marca de autoria do que uma proposta de intervenção deslocada. Meu professor orientou sobre isso também, mas segunLeia mais
Olá, analuciaa. Pode deixar que eu vou corrigir sua redação. Em relação a essa “suposta” proposta de intervenção no desenvolvimento, eu a considero como sendo mais um aspecto relativo à marca de autoria do que uma proposta de intervenção deslocada. Meu professor orientou sobre isso também, mas segundo ele, desde que a redação contenha uma parte específica que componha a proposta (conclusão) não há problemas em inserir uma visão mais crítica ao fim dos parágrafos. Depende também da visão de cada corretor, no entanto, observe que quando eu fiz a marca final do parágrafo, inicialmente parece sim uma proposta de intervenção deslocada, contudo, não é caracterizada dessa forma pois não apresenta meio/modo ou detalhamento específicos.
See lessDesafio acerca do saneamento básico no Brasil: como resolver esse problema?
igoraugusto_98
Introdução: - Gostei bastante de ter citado a Declaração Universal dos Direitos Humanos! Já chega mostrando ao seu avaliador que não é só mais um. =) - Correto é "não dispõem", tome cuidado com essa questão de concordância, afinal ele se refere a "pessoas". - Sem ponto antes de "sendo". No lugar, poLeia mais
Introdução:
See less– Gostei bastante de ter citado a Declaração Universal dos Direitos Humanos! Já chega mostrando ao seu avaliador que não é só mais um. =)
– Correto é “não dispõem”, tome cuidado com essa questão de concordância, afinal ele se refere a “pessoas”.
– Sem ponto antes de “sendo”. No lugar, ponha uma vírgula.
– Senti falta da tese de fato do seu texto…
Desenvolvimento 01:
– “Grande maioria” é quem puxa a concordância de “vive”; portanto, recomendo trocar. ;)
– Mesma coisa com “grande parte” e ” poder”.
– Ótimo desenvolvimento! Trouxe repertório, o usou de maneira produtiva e conseguiu mostrar claramente seu ponto de vista.
Desenvolvimento 02:
– Cuidado com a repetição de palavras. Em um breve intervalo houve a repetição da palavra “doenças”.
– Como você utilizou “etc.”, não use o “e”. Aliás, eu removeria o etc.
– Repetiu a palavra básico umas 3 ou 4 vezes. Cuidado com isso.
– No lugar de ponto, use vírgula antes de “visto que”.
– Vírgula após “esgoto”.
– Adoecem, não “adoecessem”.
– Sem crase antes de “toda população”.
Intervenção:
– Repetiu “prover”. (Sou chato, rs)
– Governo Federal com iniciais maiúsculas.
– Poder público na verdade é o próprio Governo…
– Como eles fariam isso?
– Faltou o detalhamento…
– Vírgula antes de “o que garantiria”, não ponto.
Comentário Geral:
Você argumenta bem, mas precisa calibrar mais o português e se atentar aos requisitos da intervenção (quem faz o que como e para que, detalhando um dos 4).
C1: 120 – Erros de português te custaram caro aqui.
C2: 200
C3: 160-200 (Alguns corretores implicariam com a introdução)
C4: 160 – As repetições… rs
C5: 120 – Faltou o “como” e o detalhamento.
TOTAL: 760/800.
A violência ilumina o signo do medo.
igoraugusto_98
Introdução: Show! Atendeu tudo que o Enem pede, apresentando tema e tese de maneira clara. Ainda usou a Constituição como repertório, agregando ainda mais ao texto. Desenvolvimento 01: - Achei a primeira frase muito longa, você poderia pôr um ponto após corriqueira e iniciar a próxima frase com "gerLeia mais
Introdução:
See lessShow! Atendeu tudo que o Enem pede, apresentando tema e tese de maneira clara. Ainda usou a Constituição como repertório, agregando ainda mais ao texto.
Desenvolvimento 01:
– Achei a primeira frase muito longa, você poderia pôr um ponto após corriqueira e iniciar a próxima frase com “geralmente” sem grande prejuízo de compreensão.
– Poderia se aprofundar um pouco mais no tema… Mas não ficou ruim.
Desenvolvimento 02:
– Noto logo de cara duas pequenas falhas gramaticais: ainda, em minha análise, deveria estar entre vírgulas, enquanto a vírgula após o que não deveria existir.
– Mais uma vez, colocaria ponto antes de “segundo”.
– Que pandemia? Sabemos que é a do Covid-19, mas seria bom especificar isso em seu texto.
– Acho que você esqueceu um “que” antes de indicam…
– Ok, você apresentou algumas causas, mas senti que você podia desenvolver mais esse argumento. Talvez analisar melhor às causas.
Intervenção:
– Sem vírgula antes de devido.
– Quem é o agente da ação? Senti falta dele, não o deixe implícito.
Comentário Geral:
Bom texto, mas poderia ser mais bem lapidado ainda. ;)
C1: 160 -> Pelos erros de português.
C2: 160/200 -> Alguns corretores podem te dar 200 pelo repertório, em minha opinião.
C3: 160 -> Pela questão de poder desenvolver melhor os argumentos.
C4: 160 -> Pelas questões mencionadas ao longo do texto no que tange à duração das frases.
C5: 160 -> Faltou o agente…
TOTAL: 800/840
O sistema prisional brasileiro e seus problemas no século XXI
Melany Maioli
ola reness0 sua redação esta excelente em todos os sentidos na estrutura, tesse, conectivos e fechamento para mim você sobe lidar bem com o tema tornando-o facial de compreender fato alias que é muito importante olha desculpe se minha correção não foi tão técnica pois novata , e os corretores da proLeia mais
ola reness0 sua redação esta excelente em todos os sentidos na estrutura, tesse, conectivos e fechamento para mim você sobe lidar bem com o tema tornando-o facial de compreender fato alias que é muito importante olha desculpe se minha correção não foi tão técnica pois novata , e os corretores da prova sempre surdearem com relação a nota .enfim sua redação deu gosto de ler continue praticando parabéns
See lessCAMINHOS PARA COMBATER A ELEVAÇÃO DA TAXA DE CRIMINALIDADE ENTRE OS JOVENS BRASILEIROS
Jffgg
Oi espero ajuda. Introdução: "o tráfico de drogas, vem a ser", "ao longo do tempo, se tornam maléficas em sua vida." Vírgula no lugar errado. D2: colocar aspas nas frases de pessoas que vc for citar Conclusão: desenvolve mais. Cade o detalhamento? Melhora + a conclusão por que ela que fechará a suaLeia mais
Oi espero ajuda.
See lessIntrodução: “o tráfico de drogas, vem a ser”, “ao longo do tempo, se tornam maléficas em sua vida.” Vírgula no lugar errado.
D2: colocar aspas nas frases de pessoas que vc for citar
Conclusão: desenvolve mais. Cade o detalhamento?
Melhora + a conclusão por que ela que fechará a sua redação
O aumento da expectativa de vida entre os brasileiros
TiagoNLima
Olá, seu texto está com uma boa estrutura, uma introdução coerente e uma boa articulação entre os parágrafos, mas quanto a seus argumentos eles tem alguns problemas. No primeiro parágrafo de desenvolvimento não ficou clara a relação entre o filme Up – Altas Aventuras e o tema, não estou dizendo queLeia mais
Olá, seu texto está com uma boa estrutura, uma introdução coerente e uma boa articulação entre os parágrafos, mas quanto a seus argumentos eles tem alguns problemas.
See lessNo primeiro parágrafo de desenvolvimento não ficou clara a relação entre o filme Up – Altas Aventuras e o tema, não estou dizendo que o filme não tem nada relacionada ao tema de sua redação (até porque eu nunca assistir esse filme) mas é necessário ter uma clareza da relação entre a citação e o tema da redação ao ponto de alguém que não conheça o filme compreenda a o contexto como um todo.
Em D2 ao citar reformas feitas no sistema previdenciário chileno, você fala de “problemas causados pela falta de um sistema público de previdência” no entanto você não dá nenhum exemplo desses problemas. sempre que você citar uma situação como boa ou ruim você deve, ao menos, exemplificar porque aquilo é bom ou ruim.
Em resumo, a redação deve ser um texto formal, no entanto deve ser claro no ponto de visto defendido, e as citações usadas como repertório sócio-cultural devem está contextualizadas para que se entenda sua relação com o tema.
Saneamento básico brasileiro (Não é para o ENEM)
TiagoNLima
Olá, como sua redação não é para o ENEM não vou me prender tanto à estrutura em si, mas vou deixar algumas observações No terceiro parágrafo ao mencionar que cidades mais pobres são as que mais sofrem, para um efeito de causa/consequência, você poderia citar doenças que são causadas pela falta de saLeia mais
Olá, como sua redação não é para o ENEM não vou me prender tanto à estrutura em si, mas vou deixar algumas observações
See lessNo terceiro parágrafo ao mencionar que cidades mais pobres são as que mais sofrem, para um efeito de causa/consequência, você poderia citar doenças que são causadas pela falta de saneamento básico e como essa situação pode afetar negativamente a vida nessas áreas.
Além disso , em vez de “Embora o saneamento básico seja importante para o cidadão, não é um privilégio para todos,” você deveria substituir “não é um privilégio para todos” por ” ainda não está acessível a todos”. dando mais coesão ao texto.
Por não ser uma redação nos moldes do ENEM, ao depender da finalidade de seu texto, você poderia citar na conclusão a necessidade da pessoas se organizarem para exigir melhorias no saneamento básico e prestarem mais atenção nas propostas eleitorais sobre o tema.
Isso são apenas ideias para enriquecer seu texto, vai depender muito da finalidade.
Saneamento Básico no Brasil
Karina Santos
Olá, tudo bem? Eu gostei da sua redação, tem uma escrita bem fluida. Entretanto, no primeiro parágrafo, o seu erro foi não ter especificado sua tese, você apenas a relaciona com a obra, mas não deixa claro o que pretende defender ao longo da redação, quase parece que não tem uma tese. Um ponto positLeia mais
Olá, tudo bem?
See lessEu gostei da sua redação, tem uma escrita bem fluida. Entretanto, no primeiro parágrafo, o seu erro foi não ter especificado sua tese, você apenas a relaciona com a obra, mas não deixa claro o que pretende defender ao longo da redação, quase parece que não tem uma tese. Um ponto positivo, é ter mencionado uma obra, deixa muito rico a introdução, muito bom, só cuidado com a tese. O último parágrafo ficou muito bom, a proposta está bem detalhada, só faltou explicar a finalidade.
Na próxima vez, busque complementa-la com pesquisas ou citações, buscando assuntos que causem um impacto maior aos leitores, só que tem que tomar cuidado também para não colocar assuntos demais kkk senão fica confuso tamb…mas é isso…sucesso
Nota: 540
Desafio para a formação dos surdos no Brasil
HeloisaAijado
Bom dia! Você escreve bem, parabéns! Entretanto, notei alguns erros que ao extingui-los seu texto ficará bem melhor. c1- 160- "Outra problemática que interfere no ensino pleno dos surdos, é a falta de docentes" a vírgula, nesse caso, não pode estar ali. "dianto" c2- 180 c3-150- Acho que vc deveria dLeia mais
Bom dia! Você escreve bem, parabéns! Entretanto, notei alguns erros que ao extingui-los seu texto ficará bem melhor.
See lessc1- 160- “Outra problemática que interfere no ensino pleno dos surdos, é a falta de docentes” a vírgula, nesse caso, não pode estar ali. “dianto”
c2- 180
c3-150- Acho que vc deveria desenvolver mais seus argumentos, por exemplo, pq ocorre a falta de docentes capacitados?
c4-180
c5- 150- Uma dica para melhorar sua intervenção: em cada medida escrita, buscar responder “quem?o que? como? para que?”. Dessa forma, ela será mais detalhada e exemplificada.
Espero ter ajudado, continue escrevendo!