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Doenças Ressurgindo
Melany Maioli
Bom dia, Lara_Christmann observei o tema escolhido por você e pode perceber á perfeita interação que houve entre o tema e sua redação ficou ótimo parabéns, seu texto esta bem claro o que ajuda a compreende-lo com facilidade , Olha não reparei se tiver alguns pontos sou iniciante continue praticado bLeia mais
Bom dia, Lara_Christmann observei o tema escolhido por você e pode perceber á perfeita interação que houve entre o tema e sua redação ficou ótimo parabéns, seu texto esta bem claro o que ajuda a compreende-lo com facilidade , Olha não reparei se tiver alguns pontos sou iniciante continue praticado boa sorte
See lessÉtica e Sensacionalismo no Tratamento da Informação dada Pela Imprensa
Jffgg
Oi espero ajuda. . Do período da Alemanha Nazista(1) há fontes que retratam um controle total do jornalismo por meio do Ditador, Hitler. Na contemporaneidade, mesmo que a ideia principal dos meios de notícia seja lidar de forma democrática e passar informações verídicas sobre acontecimentos do MundoLeia mais
Oi espero ajuda.
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Do período da Alemanha Nazista(1) há fontes que retratam um controle total do jornalismo por meio do Ditador, Hitler. Na contemporaneidade, mesmo que a ideia principal dos meios de notícia seja lidar de forma democrática e passar informações verídicas sobre acontecimentos do Mundo de (2)forma direta, ainda nota-se muito sensacionalismo por meio deles(3). Essa maneira errônea de transmitir informações se dá de maneira a atrair mais público.
》》(1)-essa construção ficou ruim, devido a forma que vc colocou as palavras. Ficaria melhor: No período da Alemanha Nazista existia um controle total. (2)-além da repetição de palavra (isso não iria tira ponto, mas não abuse) essa construção FORMA DIRETA ficou vaga, por que a maneira que vc à colocou não ficou claro o que é transmitido. (3)- Super frases não são legais pricipalmente na intro, por que vc pode se perde no meio dela e acaba deixando ela confusa, como nesse caso.
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Em primeiro plano, é importante ressaltar os meios governamentais como percursores dessa problemática, pois pecam(1), de maneira (2)geral, no sistema educacional(3). (4)Sistema esse, que tem extrema importância para a formação de um cidadão com um olhar mais crítico sobre o Mundo. No entanto, esse pouco investimento nessa área gera pessoas que são facilmente manipuladas, e é aí(5) que a imprensa (6)escandalosa entra e se aproveita da situação(7).
》》(1)-não existe essa vírgula. (2)- não é bom generalizar: TUDO, ABSULUTAMENTE TUDO FAZEM ISSO, não precisa, seja mas sucinto. (3)- olha não sei se ia tira ponto, mas na intro vc falou que a causa do problema é atrair mais público e nesse parágrafo vc falou sobre o governo, mas não citou esse argumento na intro. (4)- falta de conectivo. (5)- o texto e na forma FORMAL do português, essa construção não existe nisso. (6)-entre vírgulas. (7)- vc não falou sobre ATRAIR PÚBLICO.
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Ademais, (1)é importante ressaltar que a persistência contínua de mídias sociais em acontecimentos negativos podem gerar impactos grandes(2). No ano de 2019, na cidade de Suzano-SP, dois jovens invadiram uma escola e assassinaram inúmeras pessoas. Como esse caso foi inúmeras vezes mostrado em jornais, revistas e sites surgiram muitos admiradores dos assassinos, interessados em realizar a mesma prática(3).
》》(1)- repetição de frase (isso tira ponto). (2)- vc não citou isso na intro. (3)- esse parágrafo ficou muito raso, vc colocou um dado, mas não aprofeitou dele, essa parte vez que seu texto ficasse EXPOSITIVO não argumentativo. Vc falou sobre o que aconteu, quando passada as noticias do acontecimento, mas não falou o seu ponto de vista sobre o ocorrido.
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Em suma, medidas são necessárias para resolver essa problemática. Com o intuito de mitigar essa situação, o (1)Ministério da Educação deve promover (2)métodos de ensino (3)em escolas e (2)formas de orientação em sites educativos, visando (4)visando expandir a mentalidade dos estudantes. (5)Ademais, (1)empresas jornalísticas devem (2)passar a selecionar melhor o que vai transmitir para seu público, da mesma forma que (1)o público deve ser (2)mais crítico em relação ás fontes jornalísticas que acessa. Dessa forma, essa prática cada vez perderá mais força, e cada vez mais conteúdos de qualidade chegarão.
》》(1) AGENTES OK. (2) MODO OK (3) MEIO (vc criou tres intervenções e só uma tem isso, vc iria perde muitos ponto por isso). (4)FINALIDADE (a mesma coisa aqui). (5) repetição de conectivo.
Automação da mão de obra e seus impactos
Jffgg
Espero ajudar No filme estadunidense “A Fantástica Fábrica de Chocolate”, o pai de Charlie perde seu emprego em consequência da automação das indústrias e, portanto, tem sua crise econômica intensificada. Fora da ficção, é fato que a sociedade hodierna sofre com o desemprego estrutural exemplificadoLeia mais
Espero ajudar
See lessNo filme estadunidense “A Fantástica Fábrica de Chocolate”, o pai de Charlie perde seu emprego em consequência da automação das indústrias e, portanto, tem sua crise econômica intensificada. Fora da ficção, é fato que a sociedade hodierna sofre com o desemprego estrutural exemplificado no longa-metragem. Nesse sentido, diante de uma realidade instável e temerária, a análise das raízes e frutos dessa inercial problemática (1)é medida que se faz imediata.
》》(1)-vc deveria ter usado SÃO porque são dois sujeitos.
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A priori, é importante ressaltar que, com o advento da 4ª Revolução Industrial e de novas tecnologias, o trabalho braçal e repetitivo tornou-se função das máquinas. No entanto, a substituição do operário pela chamada “fábrica inteligente” acarreta em vários problemas socioeconômicos, como o desemprego estrutural e a fomentação da desigualdade social.(1)
》》(1)-Ok
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Por conseguinte, o desempregado que, (2)geralmente, (1)possui um baixo nível de escolaridade encontra dificuldades para se adequar ao novo mercado de trabalho que, (2)gradativamente, requer mão de obra qualificada. Desse modo, os postos de trabalho tornam-se limitados a uma pequena parcela da população, (3)uma vez que o ensino não é democratizado. Nessa lógica, a desigualdade social é aguçada, (3)uma vez que somente os que conseguem pagar por uma educação de qualidade garantem sua vaga no mercado.(4)
》》(1)-essa frase deveria esta entre virgulas. (2)- toma cuidado com repetição de palavras que termina em MENTE. (3)-também repetição de conectivo. (4)-toma cuidado para não sair do tema, Automação da mão de obra e seus impactos, nesse parágrafo vc falou mais sobre a falta escolaridade como forma de desemprego do que (seus impactos).
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Infere-se, portanto, que é imprescindível a mitigação dos desafios para a geração de um futuro melhor. Nessa perspectiva, urge que o (*)Ministério da Educação crie (*)políticas de aperfeiçoamento no sistema público de ensino, (*)por meio de verbas governamentais, (*)a fim de qualificar a mão de obra e reduzir o desemprego estrutural gerado pela “fábrica inteligente”. (1)Desse modo, atenuar-se-ão, a médio e longo prazo, os impactos nocivos da automação dos postos de trabalho e coletividade aproximar-se-ia do clímax social.
》》(*)-Tem Agente, modo/meio, NÃO TEM DETALHAMENTO e finalidade. (1)-repetição de conectivo.
Pandemia e a Educação a distância
Jffgg
Oi espero ajuda . Com o surgimento do novo Coronavírus, (1)desde de março de 2020 (2)o Brasil aderiu o isolamento social, (3)assim, considerando a suspensão das aulas, dessa forma, atribui uma nova modalidade de ensino para a educação pública no país, a educação a distância, que tem suscitado inúmerLeia mais
Oi espero ajuda
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Com o surgimento do novo Coronavírus, (1)desde de março de 2020 (2)o Brasil aderiu o isolamento social, (3)assim, considerando a suspensão das aulas, dessa forma, atribui uma nova modalidade de ensino para a educação pública no país, a educação a distância, que tem suscitado inúmeras discussões (4)obre os seus (5)pontos positivos e também negativos.
》》(1)- essa frase deveria esta entre virgulas, porque fala do sugimento da doença. (2)-consequência do primeiro erro. Esse erro fez com que o leito entendece que o brail começou o isolamento em março. (3)- não precisava disso poderia ir direto. (4)- o certo é SOBRE. (5)- seja mais contreto, site algo positivo e negativo. Não seja raso.
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Dessa maneira, o uso da internet é o meio para dar continuidade e o cumprimento das (1)horas aulas letivas, os aparelhos de comunicação seria o suporte para o atendimento da educação a distância, mas levando em consideração que apenas (2)um parcela dos estudantes (3)que fazem parte da educação pública tem acesso à internet, (4)embora uma outra parcela não tem acesso à celular, tablet ou computadores, (5)apresentando assim uma divisão no processo de ensino e aprendizagem, e falhas diante das condições educacionais públicas.
》》(1)- QUE? a ordem das palavras esta errada vc poderia escreve: horas letivas escolares. (2)- o certo é UMA. (3)- essa frase tinha que esta entre vírgula, porque é um complemento. (4)-uso errado do conectivo. Embora da a ideia de: ele é feliz, embora seja pobre. O uso seria certo se vc colocasse que algumas pessoas que não estão passando por esse problema. (5)-Ponto final e começo de uma nova frase.
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(1)Podemos levam em consideração que a falta de materiais (2)afeta diretamente no processo de ensino e aprendizagem. (3)Mesmo com o encaminhamento de materiais físicos como apostilas, é necessário um acompanhamento pedagógico e ainda a explicação de como executar as atividades.(4)
》》(1)- cade o conectivo? O que deixa seu texto coeso e o uso do conectivo. (2)- no plural, porque é os materias que afetam. (3)- Não tinha que ter ponto, mas sim vírgula. (4)- parágrafo raso não falou quase nada. O que vc sitou no final da introdução, que é o ponto positivo, vc não desenvolveu isso
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Diante das problemáticas levantadas, (1)podemos (2)levar em consideração que há necessidade de investimentos (3)público para a educação, e também a implantação e novas ideias de políticas públicas que possa atender a população na tentativa de diminuir a desigualdade social. Também buscar uma preparação maior para os responsáveis que estão diante no processo de ensino, capacitando os profissionais para lidar com as mudanças no novo contexto em que se insere, de maneira eficiente e significativa para continuar com o processo de ensino.(4)
》》(1)- o texto é impessoal,isso é, vc não pode cita O EU no texto. NÓS(eu estou incluido) PODEMOS. (2)- repetição, evite. (3)- plural. (4)- Sem agente, modo/meio nas duas intervenções.
O que é necessário para que os preconceitos contra a família contemporânea acabem?
HUGOJBVIEIRA
COMENTÁRIOS O texto apresenta poucos desvios gramaticas leves e de convecção de escrita, como: ausência de concordância em passiva sintética; desvios de pontuação que não comprometem o sentido do texto; Desvios de ortografia e acentuação que não comprometem o sentido do texto (COMPETÊNCIA 1). Além dLeia mais
COMENTÁRIOS
See lessO texto apresenta poucos desvios gramaticas leves e de convecção de escrita, como: ausência de concordância em passiva sintética; desvios de pontuação que não comprometem o sentido do texto; Desvios de ortografia e acentuação que não comprometem o sentido do texto (COMPETÊNCIA 1). Além disso, desenvolve bem o tema, mas não explora os seus aspectos principais. Desenvolve uma argumentação consistente e apresenta bom domínio do tipo textual dissertativo-argumentativo, mas não apresenta argumentos bem desenvolvidos (COMPETÊNCIA 2). Apresenta informações, fatos, opiniões e argumentos pertinentes ao tema proposto, porém os organiza e relaciona de forma pouco consistente em defesa de seu ponto de vista (COMPETÊNCIA 3). Articula bem as partes do texto, com poucas inadequações na utilização de recursos coesivos (COMPETÊNCIA 4). Elabora, de forma mediana, proposta de intervenção relacionada ao tema e articulada à discussão desenvolvida no texto. A proposta está relacionada à discussão e ao tema, entretanto, não está detalhada (COMPETÊNCIA 5).
NOTAS
C1= 160
C2= 120
C3= 100
C4= 120
C5= 120
NOTA: 620
PRESERVAÇÃO DO PATRIMÔNIO CULTURAL
HUGOJBVIEIRA
Olá! o elemento "modo" não pode ser caratcterizado como ponto de partida de ação ou "através" de outro agente, que no caso foi citada a secretaria. Além disso, a palavra "através" nem deve ser usada nesse contexto, pois ela só serve para designar algo ou alguma coisa que atravessa, a exemplo de: LuaLeia mais
Olá!
See lesso elemento “modo” não pode ser caratcterizado como ponto de partida de ação ou “através” de outro agente, que no caso foi citada a secretaria. Além disso, a palavra “através” nem deve ser usada nesse contexto, pois ela só serve para designar algo ou alguma coisa que atravessa, a exemplo de: Luana passou pela praça através da praça da independência. Com relação â questão do Detalhamento, senti a falta do dele principalmente no que diz repeito à ação da proposta ou do próprio “modo”, o que se faz ausente nesse parágrafo. Muito professores recomendam justamente isso na hora de escrever a proposta, pois é necessário que haja esse cuidado de “detalhe” de um dos elementos principais. Nesse sentido, detalhar a “finalidade” ou o “agente” pode não funcionar muito bem. Enfim, é só uma recomendação que faço e meu anseio é de apensar ajudar.
Bons estudos e boa sorte!
Crimes sexuais contra crianças na internet
Jffgg
Tema: Caminhos para combater os crimes de pedofilia na internet No paragrafo 3, vc colocou cono conectivo VALE LEMBRA como ligação de parágrafos, tente buscar mais conectivos para essa função por exemplo: Em segundo lugar ja que vc usou EM PRIMEIRO LUGAR. . Outra coisa é (indivíduos. Mas, esses) o uLeia mais
Tema: Caminhos para combater os crimes de pedofilia na internet
See lessNo paragrafo 3, vc colocou cono conectivo VALE LEMBRA como ligação de parágrafos, tente buscar mais conectivos para essa função por exemplo: Em segundo lugar ja que vc usou EM PRIMEIRO LUGAR.
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Outra coisa é (indivíduos. Mas, esses) o uso do mas no sentido de: isso é bom, mas isso é ruim sempre tem que ter uma vírgula fazendo o sentido, Não pode colocar ponto. Como vc fez
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Ultimo parágrafo: na primeira frase vc coloca dois órgãos tome cuidado que quando o corretor for ler ele ter a impressão de que esses são os agentes, tente sempre só colocar os agentes que irão resolver a situação para que o corretor não fique confuso e acabe baixando sua nota. Congresso Nacional letra maiúscula.
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“(1)Ainda, por meio do (2)Ministério da Segurança Pública obrigue as redes (3)sócias (4)leia-se (5)facebook, instagram, twitter, pinterest a desenvolverem algoritmos capazes de impedir que os dados dos menores sejam acessados por pessoas alheias ao seu convívio com finalidade de proporcionar segurança aos jovens enquanto navegam.”
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(1)- Não precisava e Ainda. (2)- Mais um órgão, vc colocou Estado, Congresso Nacional , Governo, redes sociais e Ministerio da Segurança tudo como agente. (3)- Sociais. (4)- Porque? Vc poderia tem usado: Como. (5)- TUDO COM INICIAL MAIÚSCULA
. E só isso estude mais e faça mais para melhorar
Racismo brasileiro
FelipeReZ
Olá, bom dia! Não sou nenhum especialista. Portando, peço para não considerar minhas considerações como verdades absolutas. Tente não adicionar uma nova ideia na conclusão da introdução (encaminhamento argumentativo). * No geral, você se atentar principalmente na C1, é o que a banca vem exigindo cadLeia mais
Olá, bom dia!
See lessNão sou nenhum especialista. Portando, peço para não considerar minhas considerações como verdades absolutas.
Tente não adicionar uma nova ideia na conclusão da introdução (encaminhamento argumentativo).
* No geral, você se atentar principalmente na C1, é o que a banca vem exigindo cada vez mais dos alunos.
Notas por competência:
C1- 160
C2- 200
C3- 200
C4- 200
C5- 160
Nota final: 920
Desigualdade social no Brasil
FelipeReZ
Olá, bom dia! Não sou nenhum especialista. Portando, peço para não considerar minhas considerações como verdades absolutas. Tente não adicionar uma nova ideia na conclusão da introdução (encaminhamento argumentativo). * No geral, você se atentar principalmente na C1, é o que a banca vem exigindo cadLeia mais
Olá, bom dia!
See lessNão sou nenhum especialista. Portando, peço para não considerar minhas considerações como verdades absolutas.
Tente não adicionar uma nova ideia na conclusão da introdução (encaminhamento argumentativo).
* No geral, você se atentar principalmente na C1, é o que a banca vem exigindo cada vez mais dos alunos.
Notas por competência:
C1- 160
C2- 200
C3- 200
C4- 200
C5- 160
Nota final: 920
Tema: desafios do ead no Brasil
FelipeReZ
Olá, bom dia! Não sou nenhum especialista. Portando, peço para não considerar minhas considerações como verdades absolutas. Tente não adicionar uma nova ideia na conclusão da introdução (encaminhamento argumentativo). * No geral, você se atentar principalmente na C1, é o que a banca vem exigindo cadLeia mais
Olá, bom dia!
See lessNão sou nenhum especialista. Portando, peço para não considerar minhas considerações como verdades absolutas.
Tente não adicionar uma nova ideia na conclusão da introdução (encaminhamento argumentativo).
* No geral, você se atentar principalmente na C1, é o que a banca vem exigindo cada vez mais dos alunos.
Notas por competência:
C1- 160
C2- 200
C3- 200
C4- 200
C5- 160
Nota final: 920