C1 160
C2 200
C3 100
C4 200
C5 200

Não acho que zere a C3 mas ficam confusos os argumentos pra mim! Eu achei a introdução excelente mas o argumento apresentado foi muito genérico, podia especificar mais.

1. **Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da língua portuguesa**: Avalia a capacidade do participante de utilizar a norma culta da língua portuguesa na escrita. Erros gramaticais e inadequações linguísticas podem resultar em perda de pontos.

2. **Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas do conhecimento para desenvolver o tema**: Verifica se o participante compreendeu e soube aplicar os conceitos necessários para desenvolver o tema proposto na redação. Isso inclui conhecimentos de diversas áreas, como ciências humanas, ciências da natureza, matemática e linguagens.

3. **Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista**: Avalia a capacidade do participante de selecionar e organizar informações relevantes para o desenvolvimento do texto argumentativo.

4. **Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação**: Verifica se o participante consegue utilizar recursos linguísticos adequados para construir uma argumentação sólida e coesa, como coesão textual, coerência argumentativa, recursos retóricos, entre outros.

5. **Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos**: Avalia a capacidade do participante de propor soluções viáveis e coerentes para o problema apresentado no tema da redação, levando em consideração os princípios éticos e os direitos humanos.