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Possíveis ações de promoção do desenvolvimento econômico sustentável no Brasil
Nildaline Rocha
Olá -Comentários iniciais- Introdução Sua contextualização está boa, mas, prefira utilizar um repertório sociocultural Problematização: simplesmente perfeita Tese: explícite mais, ficou pouco evidente Desenvolvimento " o quadro de fabricação ineficiente" fabricação de quê? Prefira usar algo como: aLeia mais
Olá
-Comentários iniciais-
Introdução
Sua contextualização está boa, mas, prefira utilizar um repertório sociocultural
Problematização: simplesmente perfeita
Tese: explícite mais, ficou pouco evidente
Desenvolvimento
” o quadro de fabricação ineficiente” fabricação de quê? Prefira usar algo como: a produção industrial pouco sustentável
Bom repertório: pertinente à discussão desenvolvida e legitimado mas, não é pertinente
Quanto à argumentação, está muito expositiva, e pouco consistente. Diante disso, fique atento aos seguintes aspectos necessários para uma boa argumentação:
1⁰ marca de autoria ( necessária para demonstrar seu posicionamento em relação ao problema e, também evitar que a argumentação fique demasiado expositiva)
2⁰ explicar como essa causa se dá no problema
3⁰ relacionar o repertório à causa apresentada, ou seja, torná-lo pertinente à discussão desenvolvida
Desenvolvimento 2
” persistir no desperdício…” Quem persiste no desperdício de alimentos? A sociedade? A indústria? O governo? Explícite
” Nesse sentido ” uso errado do conectivo. Aqui, o conector textual correto seria o cuja função é a de introduzir o repertório ( a esse respeito, sob esse enfoque, sob esse viés, sob essa perspectiva)
” afirma que ” troque por outro verbo pois, este você já usou no D1, lembra-se?
Quanto à argumentação, faço as mesmas observações apresentadas na correção do D1.
Proposta de intervenção
See lessAgente ok
Ação ok
Meio/ modo ok
Detalhamento ok
Finalidade ok
Nota
C1- 200
C2- 160
C3- 160
C4- 160
C5- 200
O EXCESSO DA TECNOLOGIA NA INFÂNCIA NA ERA DA CIBERCULTURA
Nildaline Rocha
Olá -Comentários iniciais- Introdução: oque(1)não os agrada em nada, preferindo passar um tempo excessivo em seus smartphones(2) 1- o que 2- essa frase ficou um pouco incoerente, faltou a palavra " pois " ficando assim: " o que não os agradam em nada pois preferem passar excessivamente imersos na reLeia mais
Olá
-Comentários iniciais-
Introdução:
oque(1)não os agrada em nada, preferindo passar um tempo excessivo em seus smartphones(2)
1- o que
2- essa frase ficou um pouco incoerente, faltou a palavra ” pois ” ficando assim: ” o que não os agradam em nada pois preferem passar excessivamente imersos na realidade virtual de seus smartphones.
“Fora da ficção, a realidade apresentada é (3)relacionada àquela do século XXI, caracterizada pela, a insociabilidade devida a preferência da tecnologia e (4)problemas psicológicos em decorrencia desse fato.”
3- aqui, ficou parecendo que estamos em um século x que não o XXI. Prefira algo como:
Fora da ficção, tal cenário contua-se presente à realidade brasileira, caracterizada pela fragilidade das relações sociais bem como suas consequências perversas, por exemplo, problemas psicológicos.
4- caso não queira seguir a sugestão que eu propus, substitua a conjunção “e “por “além ”
Embora a sua introdução apresente repertório sociocultural pertinente ao tema e legitimado, a sua problematização está incoerente e, falta tese explícita nessa parte do texto
Desenvolvimento 1
Meu Deus! Socorro! QUE ARGUMENTAÇÃO É ESSA?!
O D1 está incoerente, o repertório sociocultural utilizado não é produtivo, não há marca de autoria e, de modo geral, a sua argumentação não segue uma sequenciação lógica, ou seja, o raciocínio desenvolvido não é convincente. Tudo isso, deixa explícito que seu projeto de texto provavelmente não foi bem formulado.
Desenvolvimento 2
“Em segundo lugar, é importante destacar”
Não repita o tópico frasal
*Ótimo conectivo, bom para a C4
“o que o torna ainda mais perigoso”
Torna quem (ou o quê) mais perigoso?
“de Helen Bee, comenta sobre” retire o “de”
“coisas como essa pode impactar a vida da criança.”
Coisas? Cadê a norma padrão da língua?
O correto não é ” pode ” e sim ” podem”
*Mesmas observações do D1
Proposta de intervenção
See lessAgente ok
Ação ok
Meio/modo :(
Detalhamento :(
Finalidade ok
* ” por tanto” está errado. Correto: portanto
Nota
C1:160
C2: 160
C3: 120
C4: 160
C5:120
-Comentários finais-
Você tem muito o que melhorar garota, boa sorte na sua jornada
“Como lidar com a prevalência do tabagismo no Brasil”
Nildaline Rocha
Olá Comentários iniciais O mito da caverna, de Platão, descreve a situação de pessoas que se recusavam a observar a verdade em virtude do medo de sair da sua zona de conforto. (1) Fora da alusão, a realidade brasileira caracteriza-se com semelhantes dificuldades no que diz respeito a(2) permanênciaLeia mais
Olá
Comentários iniciais
O mito da caverna, de Platão, descreve a situação de pessoas que se recusavam a observar a verdade em virtude do medo de sair da sua zona de conforto. (1) Fora da alusão, a realidade brasileira caracteriza-se com semelhantes dificuldades no que diz respeito a(2) permanência do tabagismo no Brasil. Esse cenário prevalece em razão da carência de campanhas conscientizadoras e(3) de divulgação deficitária e isso acarreta em sobrecarga ao sistema de saúde. Nesse sentido, é preciso que estratégias sejam aplicadas para alterar essa situação, que, apesar das consequências negativas, é “glamourizado” e é(4) sustentada pela falta de conhecimento.(5)
1- ótimo repertório
2- crase no “a”
3- retire o “e” e coloque uma vírgula antes e após “divulgação deficitária”
4- substitua “e é” por “sendo
5- no geral, sua introdução está completa mas quando for apresentar sua tese prefira algo como ” Esse cenário prevalece em razão da carência de campanhas conscientizadoras, de divulgação deficitária, além da falta de conhecimento por parte da população brasileira.
Sob esse viés, é válido comentar sobre o cigarro ser socialmente aceito. Por muito tempo, a indústria cinematográfica foi a grande responsável por propagar uma valorização de seu uso, relacionando-o com aspectos valorizados pelos indivíduos, personagens de altos cargos como detetives fumando ilustra essa influência. Dessa forma, mesmo que sutilmente, esse imaginário ainda permeia entre os cidadão brasileiros do século XXI, inclusive, os dispositivos eletrônicos demonstram muito bem como prevalece a ideia positiva do uso, pois além da aceitação ainda afirmam que é para relaxar, aliviar o estresse. Evidenciando-se assim, uma ligação simbólica entre tabagismo e boas experiências.(6)
6- há muita informação mas pouca marca de autoria, seu posicionamento a respeito do tema
E, no trecho ” cidadão brasileiros” o correto é ” cidadãos brasileiros”
Fora isso, o D1 está bem formulado
No entanto, é imprescindível ressaltar que fumar gera prejuízos graves à saúde do indivíduo.(7) Isso pode ser ratificado por pesquisas publicadas pela Organização Mundial da Saúde (OMS), as quais apontam a gravidade, associando o uso com maiores propensões de problemas respiratórios, além de ser fator de risco para câncer e, mais recentemente, para COVID-19. Esses dados revelam danos aos indivíduos, mas ficam explícitos impactos sociais, tendo em vista os custos elevados dos tratamentos e como eles podem sobrecarregar o SUS, cenário evidenciado na pandemia (8). Por isso, é necessário a disseminação de conhecimento.(9)
7- mas a 2⁰ causa não era falta de conhecimento? Cuidado, projeto de texto mal feito acarreta perda de pontos na C3
8-esses dados não sustentam os impactos sociais, você deveria explicar como essa causa se dá no problema ao invés de colocar mais informação
9- ficou incoerente, ao longo de todo o parágrafo você não faz nenhuma referência à falta de conhecimento da sociedade quanto ao tema e, colocar essa tese no final só deixou sua argumentação mais inconsistente.
Percebo que você tem dificuldades quanto à organização de suas ideias ao longo do parágrafo, o qual pode ser resolvido com a leitura atenta da proposta de redação e um projeto de texto estratégico
Fica claro, portanto, que medidas precisam ser tomadas(10). Para tanto, o Ministério da Saúde deve investir na propagação de informação, por meio de campanhas conscientizadoras e palestras com profissionais especializados que possam ilustrar o problema de forma social, mas também os danos para a própria saúde, trazendo mais lucidez para o tema(11). Assim, associações positivas, por mais que trouxessem conforto, seriam repensadas e confrontadas como o perigo que podem oferecer.(12)
See less10- ótima frase de síntese, bom para a C2
11- agente ok
Ação ok
Meio/ modo ok
Detalhamento ok
Finalidade ok
12- na sua conclusão falta aliar a finalidade de sua proposta de intervenção ao repertório usado na introdução, para fechar o texto com chave de ouro e garantir pontos na C2
Notas
C1: 200
C2: 180
C3: 160
C4: 160
C5: 200
O indivíduo frente à ética nacional (ENEM 2009)
Nildaline Rocha
Olá Comentários iniciais Introdução Sua introdução está completa: apresenta repertório sociocultural legitimado, produtivo e pertinente ao tema, problematização e tese explícita mas, aqui vão algumas ressalvas 1- " realidade do indivíduo se comparar à ética nacional é comum" de que forma? ExpliciteLeia mais
Olá
Comentários iniciais
Introdução
Sua introdução está completa: apresenta repertório sociocultural legitimado, produtivo e pertinente ao tema, problematização e tese explícita mas, aqui vão algumas ressalvas
1- ” realidade do indivíduo se comparar à ética nacional é comum” de que forma? Explicite
2- “Isso se deve à conquista de um cargo político” Por quem? Quem conquista esse cargo político? As pessoas?
Desenvolvimento 1
Está simplesmente perfeito! Apresenta a causa para o problema, repertório ( no caso, uma alusão histórica) e a argumentação propriamente dita, que explica como a causa se dá no problema.
Porém, há um ponto a ser ressaltado: cadê a marca de autoria? O seu posicionamento em relação ao problema?
Desenvolvimento 2
“é possível uma representação de perigo à saúde pública” A parte “saúde pública” ficou desconexo do resto do texto no que se refere ao raciocínio até aqui desenvolvido. No lugar dessa expressão, e, para ficar coerente com a sua argumentação, substitua por ” bem estar social ”
“Logo, infere-se que quando um sujeito procura…” faltou uma vírgula após ” infere-se ”
Além disso, também faltou a marca de autoria
Proposta de intervenção
See lessAgente ok
Ação ok
Meio/modo ok
Detalhamento ok
Finalidade ok
Na segunda frase do parágrafo de conclusão, faltou um conectivo do tipo conclusivo (nesse sentido, dessa forma, desse modo) para ligar a 1⁰ com a 2⁰ frase
Outro ponto importante para esse parágrafo e, em especial para a C2:
Para atingir a nota máxima nessa competência, e fechar o texto com chave de ouro, você precisa retornar brevemente o repertório sociocultural utilizado na introdução unindo-o à finalidade da sua proposta de solução para o problema
Nota
C1: 200
C2: 180
C3: 160
C4: 200
C5: 200
Combate ao Assédio Sexual no Brasil
Nildaline Rocha
Olá - Comentários iniciais - Introdução " No entanto, apesar da série ser fictícia,... " não está errado, mas, ficaria melhor algo como " Fora da ficção, esse cenário constrangedor se repete com frequência na sociedade brasileira..." Dessa forma ficaria mais coerente e bem vísivel o seu posicionamenLeia mais
Olá
– Comentários iniciais –
Introdução
” No entanto, apesar da série ser fictícia,… ” não está errado, mas, ficaria melhor algo como ” Fora da ficção, esse cenário constrangedor se repete com frequência na sociedade brasileira…” Dessa forma ficaria mais coerente e bem vísivel o seu posicionamento em relação ao problema ( vide adjetivo usado na frase modelo que eu propus em substituição à sua)
Exceto por essa inadequação, a sua introdução está completa: apresenta repertório sociocultural legitimado,produtivo e pertinente ao tema, problematização e tese explícita.
Perfeito!
Desenvolvimento 1
Na primeira frase do parágrafo de desenvolvimento, a palavra “contribuente” está errada, o correto seria ” contribuinte”
Quanto à argumentação, está muito expositiva, falta marca de autoria e, no geral, pouco consistente. Isso se deve à falta de um bom projeto de texto ( cuidado, perda de pontos na C3)
O ponto positivo está na coesão. Até aqui seu texto está muito bem articulado, no que tange à ligação entre as frases.
Desenvolvimento 2
See lessAlém disso, vele (1)ressaltar, que grande parte dos abusadores (2)acredita ter um maior poder sobre a vítima, levando ao acontecimente (3) do importuno, como principal fator contribuidor para o dilema.
1- o correto é “vale”
2- em vez de “abusadores ” utilize um sinônimo
3- o correto é “acontecimento”
“tendo em vista que tais causos podem…” “causos” expressão coloquial substitua-o por ” situação”
Quanto à argumentação, há muita informação e pouca sequenciação lógica das ideias, além da marca de autoria.
Proposta de intervenção
Agente ok
Ação ok
Meio/modo : inexistente :(
Detalhamento ok
Finalidade ok
– Comentários finais-
Seu texto carece de posicionamento crítico acerca do tema/ problema pois permanece preso ao senso comum ( vísivel pelo raciocínio raso e com predominância de expressões caracteristicas do ato de falar)
Percebo que a sua dificuldade está no projeto de texto estratégico além de adequação à norma padrão da língua portuguesa
Notas
C1: 160
C2: 200
C3: 120
C4:160
C5: 160
Adequação do jovem ao futuro do mercado de trabalho
Nildaline Rocha
Olá -Comentários iniciais- Introdução: o ínicio da segunda frase ficou um pouco sem sentido, prefira algo como "Embora esse sistema fabril degradante tenha sido superado ao longo do tempo.." Lembre-se que o uso de um conectivo NO LUGAR ERRADO prejudica a coesão e compromete a C4. 3⁰ frase: novamenteLeia mais
Olá
-Comentários iniciais-
Introdução: o ínicio da segunda frase ficou um pouco sem sentido, prefira algo como “Embora esse sistema fabril degradante tenha sido superado ao longo do tempo..” Lembre-se que o uso de um conectivo NO LUGAR ERRADO prejudica a coesão e compromete a C4.
3⁰ frase: novamente o conectivo usado de forma errada. Aqui cabe uma expressão coesiva que demonstre conclusão (assim, desse modo, dessa forma, nesse sentido, nesse contexto, etc.)
Exceto por esses dois deslizes na coesão e 1 na coerência ( vide frase modelo que eu propus em substituição à sua haja vista a incoerência da original)
sua introdução está completa: apresenta repertório sociocultural produtivo e pertinente ao tema, problematização, ponto de vista explícito por meio da tese bem construída e adjetivos que demarcam sua opinião. Perfeito!
D1: “A partir desse cenário…” que cenário? O da introdução? Início arriscado, tome cuidado garoto.
Seguinte: quando você inicia seu parágrafo 1 de desenvolvimento, o conectivo ideal é aquele com a função de relevância (em primeiro lugar, em primeiro plano, inicialmente, primeiramente, etc.)
“Nesse sentido, fica claro que para originar…” vírgula depois do “que”
Quanto à argumentação, faltou problematizar mais, e, claro, relacionar o repertório à causa apresentada.
D2: “Ademais, como diferentes…” substitua o “como” por um conectivo de causa e efeito, por exemplo, “visto que”
Argumentação: muitas ideias e pouco desenvolvimento destas. O que o desaparecimento de empregos tem a haver com a dificuldade da entrada dos jovens no mercado de trabalho? Para evitar esse excesso de informação e pouco espaço para desenvolvê-las, prefira uma estratégia argumentativa de causa-efeito e coloque marca de autoria.
Proposta de intervenção
Agente: ok
Ação:ok
Meio/modo:ok
Detalhamento:ok
Finalidade:ok
Perfeito! Tudo certo nesse parágrafo ;
-Comentários finais-
See lessVocê apresenta dificuldades quanto ao uso certo do tipo de conectivo em cada parte do texto;
No D1, o repertório sociocultural é legítimo mas pouco produtivo pois você não o relaciona diretamente à causa do ensino defasado das escolas e como isso afeta negativamente os jovens dentro do mercado de trabalho;
No D2, a sua dificuldade é semelhante à do D1
Conclusão, tudo ok
Notas
C1: 200
C2: 200
C3: 120
C4: 160
C5: 200
tema: A INFORMAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA: quantidade significa qualidade?
Thamirysbds
Thiago, olá, desculpa a demora! Sua redação está muito boa, o único problema na argumentação foi o D2. Por eu ter visto o texto motivador, eu sei que tudo ou quase tudo você tirou de lá para montar sua fundamentação, o que é errado, pois enquanto vc tava tirando informação de lá, tudo isso conta comLeia mais
Thiago, olá, desculpa a demora! Sua redação está muito boa, o único problema na argumentação foi o D2. Por eu ter visto o texto motivador, eu sei que tudo ou quase tudo você tirou de lá para montar sua fundamentação, o que é errado, pois enquanto vc tava tirando informação de lá, tudo isso conta como a citação, ou seja, seu D2 não ha o fundamento.
Sobre a argumentação foi apenas isso, tome cuidado pq a C3 é bastante afetada. Ja sobre a norma culta encontrei alguns erros de vírgula e concordância, são eles:
Intro: (no) Brasil hodierno[,] o excesso…
Intro: problemas[,] como (fake news e o desinteresse) em aprender
D1: “discerminação” existe? acho que é “disseminação”
D1: use o “este/a” para evitar repetições, caberia melhor “estas” depois de “Decerto”
D1: “fake news” são palavras estrangeiras, precisa ter aspas
D1: “atinge[m] seus usuários…”
D1: “que[,] se desatentos e não forem atrás de fontes confiáveis para verificar a veracidade dos fatos[,] ficam…”
D1: “ nessa informação” o plural cabe melhor para enfatizar uma visão indefinida
D1: “ temos a comunidade” você não tem nada, tem-se
D1: “ que espalham” espalha
D2: “ respostas, causa” tira a virgula
D2: “ acarreta em uma sociedade” quem acarreta acarreta alguma coisa – VTD tire o “em”
Conclusão: “ quais visaram desenvolver “ visem – subjuntivo
C1: 3
See lessC2: 5
C3: 4
C4: 5
= 17
O excesso de tecnologia na infância na era da cibercultura
Nildaline Rocha
Olá! Nossa, até me arrepiei quando vi o seu posto de " doutor ", creio que para receber essa classificação você deve ser " anos luz " melhor em redação enem do que eu mas, vou tentar dar o meu melhor ok? -Comentários iniciais- Sua introdução está simplesmente perfeita e, o que me chama a atenção é qLeia mais
Olá!
See lessNossa, até me arrepiei quando vi o seu posto de ” doutor “, creio que para receber essa classificação você deve ser ” anos luz ” melhor em redação enem do que eu mas, vou tentar dar o meu melhor ok?
-Comentários iniciais-
Sua introdução está simplesmente perfeita e, o que me chama a atenção é que, mesmo não tendo usado repertório nesse parágrafo, você atende a todos os quesitos necessários para essa parte.
O D1 está bem construído porém, você deveria ter argumentado mais pois, esse parágrafo apresenta muita informação e pouco posicionamento
No caso do D2 friso aqui o mesmo problema: falta explícitar seu posicionamento em relação ao tema ( marca de autoria). Outro ponto importante: para atingir a nota máxima na C3, você deve SELECIONAR informações em defesa de um ponto de vista.
Proposta de intervenção:
Ação:ok
Agente:ok
Meio/modo: :(
Detalhamento:ok
Finalidade:ok
Na sua proposta de intervenção faltou o meio pelo qual essas palestras de conscientização vão ocorrer
Quanto às outras habilidades (escrita na modalidade formal da língua portuguesa, coesão e coerência entre as ideias) você domina bem.
-Comentários finais-
Percebo que a sua dificuldade está na concisão da argumentação (seleção de ideias) e na marca de autoria.
Bons estudos ;)
TEMA: A PRESERVAÇÃO DOS VALORES HUMANOS NO NOSSO TEMPO: UM EXERCÍCIO POSSÍVEL!?
Thamirysbds
Relou, Thiago! INTRO-- Foi curto e objetivo na introdução. Toma cuidado com o uso do "onde" como pronome relativo. Nesse caso, vc o usou corretamente, pois estava se referindo a um 'lugar', não sei se foi uma coincidência ou se você já sabe do uso, mas não custa nada falar ;) D1-- -> a vírgula deLeia mais
Relou, Thiago!
INTRO–
Foi curto e objetivo na introdução. Toma cuidado com o uso do “onde” como pronome relativo. Nesse caso, vc o usou corretamente, pois estava se referindo a um ‘lugar’, não sei se foi uma coincidência ou se você já sabe do uso, mas não custa nada falar ;)
D1–
-> a vírgula depois do ‘que’ so se usa em dois casos: orações explicativas ou restritivas (Orações subordinadas adjetivas). É um assunto delicado para explciar aqui, sugiro que você dê uma olhada. Mas, adiantando, tira a vírgula depois de “ressaltar que”
-> cara, eu entendi que você quis dizer que praticar atos solidários para postar nas redes é apenas um ato para ‘aparecer’, mas você não soube defender isso não. Primeiro você disse ” é comum ver pessoas praticando atos de solidariedade, cidadania e justiça” e finalizou com um “alcançar objetivos irrelevantes para a sociedade.” isso é bem (?) Você deveria ter criticado mais isso, defendido sua ideia a respeito. É uma ideia bem difícil de defender, pq apesar de ser só pra aparecer e tal, eles estão ajudando aqueles que precisam, e isso -sendo falso ou não- já é um ato de humanidade.
-> “contudo” você coloca entre vírgulas, conectivo opositivo no meio da frase
D2–
Ademais, é indiscutível salientar que(1), o desinteresse do Estado em preservar esses valores fomenta esse problema. Segundo Thomas Hobbes, filósofo inglês, é dever do Estado garantir o bem-estar da população. Diante disso, vê-se que o Estado não (2) cumpri com essa responsabilidade, haja (3)visto que matérias importantes e que atuam diretamente na causa desse tema (4)como a sociologia e a filosofia(5) são desvalorizadas nas escolas(6) assim (7)afetando, principalmente, crianças e adolescentes que precisam dessas matérias para se desenvolverem como cidadãos. Dessa forma, a omissão do Estado também contribui para a falta de preservação dos valores humanos.
1. nem preciso falar da virgula
2. cumpre
3. vista
4|5. isole entre vírgulas, exemplificação termo acessório
6|7. isole entre virgulas, conectivo conclusivo no meio da frase
-> senti uma falta do efeito desse ensino lesado. Qual o problema desse ‘atraso da cidadania’ ? De qualquer forma, ficou muito bom e bem melhor argumentado que o D1.
CONCLUSÃO–
-> há uma diferença entre nos/nós, você errou o uso, deveria ser nos
-> trouxe 2 meio/modo por quê?
-> “devido à importância”
-> Thiago, cara, a conclusão é o parágrafo mais fácil! pode errar isso não, é só você colocar as palavras que definem os 4 critérios e detalhar/descrever um deles e pronto, 200 na C5. Cuidado pra não enfeitar demais, é muito simples fechar a ultima competencia.
C1: 4
See lessC2: 5
C3: 3
C4: 4
= 16
Caminhos para garantir o Saneamento Básico no Brasil
Nildaline Rocha
C1: exceto por algumas vírgulas postas no local errado, você apresenta um bom domínio da escrita formal da língua portuguesa Nota: 200 C2: sua introdução está ótima, muito bem construída, e, a redação como um todo indica haver projeto de texto Nota: 200 C3: introdução, D1, D2 e conclusão muito bem cLeia mais
C1: exceto por algumas vírgulas postas no local errado, você apresenta um bom domínio da escrita formal da língua portuguesa
See lessNota: 200
C2: sua introdução está ótima, muito bem construída, e, a redação como um todo indica haver projeto de texto
Nota: 200
C3: introdução, D1, D2 e conclusão muito bem coerentes mas…
D2 “já em localidades desenvolvidas” no lugar do ” já ” coloque uma conjunção adversativa ( mas, porém, no entanto, entretanto, todavia, etc.)
Quantidade não é sinônimo de qualidade, portanto, escolha apenas 1 ou 2 consequências para cada causa e demonstre autoria em sua argumentação
Nota: 160
C4: as ideias foram bem desenvolvidas ao longo do texto bem como a diversidade de recursos coesivos
Nota: 200
C5:
Agente ok
Ação ok
Meio/ modo ok
Detalhamento :(
Finalidade ok
Você propõe 2 propostas de intervenção ( quando o obrigatório é apenas 1) mas nenhuma delas possui detalhamento.
Nota: 160
Total final: 920