Texto perfeito, bem argumentado e articulado de forma correta com os repertórios socioculturais.
C1: 200 (não vejo mais que 1 desvio)
C2: 200
C3: 200 (uma das competências mais difíceis, e você foi feliz nas escolhas de suas ideias, argumentos e proposta de intervenção)
C4: 200
C5: 200 (apresenta 5 elementos válidos)
Nota: 1000
Parabéns!!

O seu texto está bem fundamento, embora esteja um pouco pobre de argumentos, senti falta da relação entre os repertórios socioculturais e os argumentos em ambos desenvolvimentos. Você poderia ter explorado a ausência de educação tecnológica citando a precariedade das escolas, principalmente públicas, visto que não apresentam equipamentos tecnológicos suficientes para abranger todos os alunos, além de que a desigualdade social corrobora para esse desafio, pois a maioria dos estudantes de escolas públicas são de classe baixa e, com isso, carecem de experiência com a tecnologia. No segundo desenvolvimento, você poderia ter abordado a problemática de forma a elencar as causas para a exclusão digital dos idosos, tal qual a falta de cursos especializados para os mesmos, a falta de paciência que as pessoas demonstram para ensinar isso etc.
Quanto à gramática, não percebi muitos erros, mas a linha 2 apresenta um desvio, pois ao meu ver deveria ser “ampliou-se EM nível global”, na linha 4 há a ausência de crase em “relacionadas À inclusão digital”, na linha 16 também há a ausência de crase em “devido À ausência”. Sua conclusão é um pouco confusa, mas é possível identificar 5 elementos. Tente melhorar na Competência III, pois é onde percebo mais falhas, visto que sua seleção de ideias parece vaga e em alguns pontos o texto fica incoerente.

Competência I: 160
Competência II: 200
Competência III: 120
Competência IV: 200
Competência V: 160
Nota: 840