Quando ligamos a TV, abrimos um jornal ou ouvimos um programa de rádio, nos deparamos com debates sobre qualidade de vida. É consenso que uma dieta balanceada, saúde mental, acesso a moradia, lazer e saúde são fundamentais para viver uma vida longa e feliz. Nas grandes cidades brasileiras, existem desafios a serem encarados pela sociedade civil e poder público para aumentar o bem-estar da população e o acesso aos direitos garantidos pela Constituição. Com o “boom demográfico” que há aproximadamente 60 anos provoca um crescimento urbano desordenado, a falta de pesquisa e planejamento urbano acentua desigualdades e restringe o acesso a direitos básicos.
— por ser banca enem, é notório que uma introdução deve apresentar (repertório, tese e apresentação dos argumentos que serão discutidos ao longo dos desenvolvimento, então, é imperioso que você leia várias redações nota mil enem que possam ajudá-la a encontrar padrões e inspirá-la a escrever. Cuidado com o uso de primeira pessoa no seu texto, você deve ser impessoal (terceira pessoa sempre). Notei que você não fez a apresentação dos argumentos, faltou isso.

As cidades precisam crescer para acomodar os seus novos habitantes, sejam eles oriundos de movimentos de migração interna ou da taxa positiva de crescimento vegetativo. Das possibilidades existentes, o crescimento periférico do contorno das cidades tem provocado uma queda na qualidade de vida dos moradores do espaço urbano. A chamada “gentrificação” é o nome dado ao processo de especulação imobiliária em bairros de classe trabalhadora, que provocam um aumento insustentável no custo de vida de famílias residentes destas regiões. Já a chamada “periferização” é resultado da ocupação de vastos espaços vazios nos entornos das cidades, o que, por sua vez, afasta a população de baixa renda do acesso a serviços de transporte público, saúde e lazer.
—- Faltou o conectivo no início de parágrafo, procure na internet e você verá várias possibilidades. Assim como você não colocou conectivos entre os períodos, logo te prejudica na competência 4, uma sugestão que eu lhe daria é que não encha seu texto de repertórios, pois isso pode fazer com que sua argumentação fique insuficiente e você tenha que explicar tudo isso.

Uma possibilidade para endereçar estas questões é a implementação do conceito de “15 minute city”. Idealmente, os habitantes devem estar a no máximo quinze minutos de caminhada de seu trabalho, instituições de ensino, unidades de saúde básica, centros de distribuição de alimentos e áreas de lazer. Outra possibilidade, implantada há algumas décadas em uma das maiores metrópoles do mundo, Nova Iorque, é o controle dos valores de aluguel, que visa combater a especulação imobiliária e a gentrificação de bairros da classe trabalhadora.
—- Coloque um conectivo antes de iniciar o texto (Ademais, outrossim…), você não correspondeu às expectativas de um desenvolvimento (COMPETÊNCIA 2), já que foi discutindo oque teria que ser melhorado, porém no desenvolvimento é preciso fazer como no outro desenvolvimento, argumentar e apresentar seu repertório, não a resolução da problemática, isso deve ser feito na conclusão (último parágrafo)

Fica evidente, portanto, que com planejamento urbanístico e responsabilidade do poder público, a qualidade de vida em grandes cidades é possível de ser construída de maneira responsável e sustentável.
——observei que você não apresentou nenhum dos elementos da conclusão (agente: quem?; ação: deve fazer oque? modo: como? finalidade: para que?) responda essas perguntas referentes aos problemas apresentados nos dos desenvolvimentos.
C1:160
C2:80
C3:120
C4: 80
C5: 0
NOTA:440

Olá, irei ajudá-lo com base nas diretrizes do ENEM.
-O território Brasileiro, por possuir muitas riquezas, seja em termos de minério, agricultura, madeira e etc, torna (TROQUE POR: é) o país muito próspero no campo do extrativismo. No entanto, também oferece um grande desafio para as autoridades brasileiras, na medida que a exploração predatória, concentração fundiária, e violação de povos nativos é alarmante.
>>>>Introdução: um grande problema que eu observei foi a falta de um melhor direcionamento para os dois desenvolvimentos, sem apresentar os argumentos de forma direta.

– (Nesse contexto),as causas para este cenário são diversas , mas pode-se destacar, principalmente, a falta de fiscalização por parte da Polícia Federal, oriundo da escassez de agentes, resultado da falta de realização de concursos para ampliação dos seus quadros, prejudicando assim a sua capacidade de fiscalização, combate aos crimes ambientais, e cumprimentos de mandados expedidos pelo Poder Judiciário. Outro fator para o cenário de predação de recursos naturais, tem haver com a falta de instrução dos trabalhadores da área que não levam em conta a necessidade de regeneração da natureza, após ações de exploração de recursos naturais.
>>>>D1: sugiro que coloque um conectivo no inicio de parágrafo, além de não ter apresentado nenhum repertório para comprovar o que está sendo dito na sua argumentação. Uma ajuda: um repertório muito bom é a Constituição Federal de 1988, que pode servir como comprovação da responsabilidade desses órgãos que voce colocou. Sugiro também que procure entender mais a estrutura e os pontos em comuns que as redações nota 1000 apresentam.

– (Além disso,) como resultado da impunidade e falta de instrução de fiscalização, o esgotamento dos recursos naturais torna-se uma máxima, ameaçando toda a integridade do bioma em que o local de exploração está inserindo, contribuindo assim para as mudanças climáticas que englobam todo o planeta, cujos exemplos da Mata Atlântica e Cerrado, que atualmente são considerados “hotspots”, ou seja, biomas reduzidos a uma fração de sua extensão original após anos de exploração predatória.
>>>> D2: senti falta de uma argumentação do próprio candidato. Porém, um ponto positivo foi que foi trazido um repertório e contextualizado em relação à exploração, entretanto, você não trouxe uma aproximação maior dos problemas, sugiro que aprofunde mais suas opiniões, podem ser usadas palavras como: cenário prejudicial, preocupante… Outro ponto é o fato de que você fez um parágrafo só em apenas um período, cuidado com o uso inadequado das pontuações, já que isso te prejudica tanto na C1 como na C4 (organização textual).

-Contudo, com o objetivo de evitar o mesmo destino do Cerrado e Mata Atlântica para outros biomas, é necessário que o poder público, através do Ministério da Justiça, realize esforços para a expansão do efetivo da Polícia Federal, tendo o intuito de ampliar sua capacidade de fiscalização e combate aos crimes ambientais, na medida que, em parceria com o Ministério do Meio Ambiente, realize palestras e cursos de capacitação para profissionais da área do extrativismo, ressaltando a importância de respeitar o meio ambiente para um progresso econômico sustentável.
>>>> deu trabalho de achar o seu detalhamento, mas acho melhor detalhar o agente, já que é o mais fácil de o corretor identificar. Novamente, você fez um parágrafo inteiro e inseriu apenas um ponto final.
C1:160
C2:160
C3:120
C4:160
C5:200
Nota: 800
>>>>>> muito cuidado com o uso inadequado das pontuações e lembre-se de colocar sempre um conectivo antes de começar um parágrafo. Cuidado com a questão das ideias na redação, uma vez que notei que você até tem um poder muito bom de ideias, porém muitas vezes não sabe como por elas no texto, ficando meio bagunçado. Leia muitas redações nota 1000

Na obra cinematográfica “Tropa de Elite ” é retratada com muita clareza a vivência de pessoas no meio do tráfico como sendo algo comum, até mesmo para as crianças. Analogamente, na sociedade brasileira, é possível perceber tal ação nas cracolândias, onde ocorre o livre comércio de drogas, inclusive tendo adolescentes como usuários. Isso ocorre devido a (às) negligências educacionais e (à) ineficiência legislativa, o que proporciona danos à sociedade em geral.
=== ótima introdução, apresenta todos os elementos necessários.

Dessa forma, em primeira análise, é necessário apontar o déficit educacional como um fator do problema. Sob essa óptica, o filósofo Epíteto alega que somente a educação liberta. Sendo assim, percebe-se que muitos jovens não têm essa liberdade, em razão da falta de projetos educacionais que vizem (visam) alertar sobre os riscos de se usar drogas. Consequentemente, sob má influências e, muitas vezes por curiosidade, acabam por adentrar (sugestão: acabam adentrando) nesse mundo de vícios. Logo, é necessário que as instituições educacionais proporcionem o conhecimento aos adolescentes, para que assim, desenvolvam senso crítico.
=== desenvolvimento completo (tópico frasal+ repertório+ argumentação completa+ fechamento)

Em paralelo, é preciso entender como a insuficiência legislativa é um problema. Nessa perspectiva, a Constituição Federal de 1988 considera um crime o uso ou tráfico de drogas. Entretanto, a lei não é posta em prática devido ao grande número se cracolândias no Brasil. Essa realidade se perpetua em decorrência da pouca força-tarefa de apreensão das drogas que são vendidas geralmente por traficantes, (retire a vírgula) e também a punição destes. Desse modo, ocasionando (sugestão: troque “isso ocasiona”) o livre comércio de drogas, pondo em risco a vida de usuários e moradores próximos.
=== totalmente completo, com toda a estrutura de um desenvolvimento, além de ter colocado um exemp0lo prático para justificar a falha estatal.

Portanto, buscando minimizar as problemáticas mencionadas, cabe às instituições educacionais promoverem (promover) palestras regularmente nas escolas, a fim de que jovens e adolescentes desenvolvam senso crítico. Ademais, compete ao Ministério da Justiça e Segurança Pública, organizar forças-tarefa, por meio do apoio da polícia militar de cada Estado, a fim de reduzir os tráficos de drogas e , consequentemente, por fim as cracolândias. Tal ação pode ainda contar com um plano estratégico de apreensão de drogas e a devida punição dos traficantes. Dessa maneira, as problemáticas acerca das cracolândias serão mitigada e as ocorrências do filme “Tropa de Elite” serão apenas uma ficção.
=== desculpe-me se tiver enganada. mas não consegui observar onde está localizado o seu detalhamento.
C1:160
C2:200
C3:200
C4:200
C5:160
Nota:920
——- sua redação ficou incrível, só tome cuidado com os erros gramaticais e com o detalhamento. um ponto forte da tua redação é o modo como você deixa tudo muito direto na sua argumentação, sem nenhuma brecha para o corretor tirar pontos. Se gostou da correção, vota aí ;)
obs: vejo que você corrige muito bem as redações, se poder dar uma olhadinha na minha, agradeço.

No filme “O menino que descobriu o vento”, é retratado a história de William, que construiu um moinho de vento que gerava eletricidade beneficiando toda a comunidade que sofria com a falta d’agua e a fome. Fora da ficção, é fato que fica claro que a realidade apresentada no filme, pode ser relacionada com a realidade hodierna. Ainda que, haja a diversidade da matriz energética elétrica no Brasil, a dependência da produção da matriz hídrica e dos altos custos da instalação da energia solar, ainda é um problema para os cidadãos.
=== Ótima escolha de repertório e sua estrutura está correspondendo a todos os quesitos pedidos pelo ENEM.

Em primeira análise, evidencia-se que a dependência da produção de energia elétrica a partir da matriz hídrica é um problema, pois em momentos de crises ambientais hídricas é acionado as usinas termelétricas que tem o preço de produção mais caro, tornando a população submissa a aumentos de custos de controle de consumo. De maneira análoga, durante o governo de Juscelino Kubitschek, foi investido no setor da área energética que visava aumentar a capacidade da produção de energia elétrica do país para dar suporte ao aumento da produção industrial, no qual foi fundado a Usina Hidrelétrica de Furnas, destacando ser uma energia proveniente da água. Assim, se a postura do corpo social em relação à causa não mudar, difícil será a dissolução da problemática.
=== Uma parte do teu texto que achei que ficou desconexa com o que estava sendo discutido foi: “Assim, se a postura do corpo social em relação à causa não mudar, difícil será a dissolução da problemática.” -> quando você cita o corpo social no final do parágrafo, entende-se que durante o texto foi o que você falou sobre, o que não foi o caso. No texto, você estava falando sobre o Estado em geral, não sobre a população diretamente. Nesse parágrafo senti falta de um pouco mais de argumentação, achei expositivo.

Além disso, é notório o crescimento do sistema em energia solar e do alto custo da instalação. Desse modo, o grupo populacional tem optado por pagar as tarifas cobradas pelas empresas de distribuição de energia, do que (troque por a) fazer a implantação de placas solares fotovoltaicas em suas casas. Sob essa ótica, uma pesquisa da Gazeta do povo, estima-se que o preço em média é de 15 e 50 mil (preço de quê?). Consoante a isso, a população de renda mais baixa é “obrigadas” (obrigada) a pagar por contas de luz altas e tornam-se incapazes de gerar sua própria energia.
=== não ficou clara a informação de que o corpo social prefere pagar essas tarifas, o que as faz pagá-las? é a falta de conhecimento, problemas econômicos, etc…?

Depreende-se, portanto, a adoção de medidas que venham ampliar a diversidade da matriz energética elétrica no Brasil. Dessa maneira, cabe ao governo federal – responsável pelos interesses da administração federal em todo território nacional – junto com a Agência Nacional de Energia Elétrica (ANEEL) criar projetos de investimentos para implantações de energias renováveis por todo território brasileiro, afim ( a fim) de, que as fontes alternativas predominem a produção de eletricidade, com um preço justo para os consumidores e além do mais, sem causar impactos ambientais.
=== creio que o seu meio foi a Agência, para identificar melhor os elementos coloque conectivos que indiquem ideia de meio “por meio, por intermédio…”
Nota:
C1: 160
C2: 160
C3: 160
C4:200
C5:200
NOTA: 880
Comentário extra: meu intuito aqui é ajudar, acho que o ponto mais forte a ser melhorado é a sua argumentação durante os desenvolvimentos, sem deixar nada muito solto e explicar sempre tudo. Invista seu tempo para melhorar suas ideias e organizá-las a fim de ter um grande crescimento argumentativo. Se gostou da correção, vota aí.