A Constituição Federal de 1988, documento jurídico mais importante do país, prevê em seu artigo 5°, o direito à igualdade como inerente a todo cidadão brasileiro. Conquanto, tal prerrogativa não tem se reverberado com ênfase na prática quando se observa os desafios da família contemporânea no Brasil, dificultando, deste modo, a universalização desse direito social tão importante. Diante dessa perspectiva, faz-se imperiosa a análise dos fatores que favorecem esse quadro.
=== Introdução completa, todos os elementos previstos (contexto, tese, argumentos)

Em uma primeira análise, deve-se ressaltar a ausência de medidas governamentais para combater a rotulação de um único tipo ideal de constituição familiar. Nesse sentido, tal problema vem permeando entre a sociedade e culminando uma série de problemas como desprezo, desrespeito, violência verbal e física, que na maioria da vezes atingem mais à famílias homoafetivas. Essa conjuntura, segundo as ideias do filósofo contratualista John Locke, configura-se como uma violação do “contrato social”, já que o Estado não cumpre sua função de garantir que os cidadãos desfrutem de direitos indispensáveis, como à igualdade, o que infelizmente é evidente no país.
=== Você citou o problema da falta de medidas governamentais, o único ponto que eu queria destacar é que faltou que medidas são essas que estão em falta (desprezo, desrespeito…. são as ações do Estado ou da população?). Certo que você citou os problemas que esse grupo sofre, mas acho que faltou você citar uma medida mais direta (falta de segurança, informação…), de resto, seu parágrafo apresenta uma ótima estrutura e argumentação. Só fiz essa análise para você saber que se o corretor tivesse que ser um pouco rígido, ele tocaria nesse ponto.

Ademais, é fundamental apontar o preconceito como impulsionador da não aceitação de novos tipos de constituição familiar no Brasil. Segundo Émile Durkheim, sociólogo francês, os fatos sociais podem ser normais ou patalógicos. Seguindo essa linha de raciocínio, observa-se que um ambiente patalógico, em crise, rompe toda a harmonia social, visto que um sistema corrompido não favorece o progresso coletivo. Diante de exposto, é notório que esse problema ocasione em agressões, que na maioria dos casos infelizmente, levam à morte. Logo, é inadmissível que esse cenário continue a perdurar.
=== Acho que esse repertório não encaixou-se tão bem com sua argumentação, ela não ficou direta e o “tema” em si ele não foi tão discutido, ficou em segundo plano. Atente-se a isso.

Depreende-se, portanto, a necessidade de se combater esses obstáculos. Para isso, é imprescindível que as Mídias, a qual (as quais) tem (têm) grande poder de alcance de pessoas, por meio de lives, promova (promovam) palestras abordando sobre a liberdade e igualdade dos cidadãos, afim (a fim) de se obter a conscientização da sociedade. Assim (,) se consolidará uma sociedade mais humana e igualitária, onde o Estado desempenha corretamente seu “contrato social”, tal como afirma John Locke.
C1: 160
C2:200
C3:160
C4:200
C5:200
NOTA: 920
Sua redação ficou incrível, apenas tome cuidado com o D2, já que ele não ficou tão encaixado no argumento e tema proposto.

Olá! Farei comentários conforme o que é exigido pelo ENEM.
—Introdução: “O Superendividamento dos brasileiros é uma condição latente no Brasil, havendo diversos fatores para esse cenário. Numa pesquisa realizada pelo serviço de proteção ao crédito (SPC), concluiu que 45% dos brasileiros não fazem um controle de suas finanças, iniciando assim (os) debates dos motivos, mas também soluções para essa situação.”
Apresenta a sua tese e o seu repertório, porém não consigo observar de forma mais direta quais serão as temáticas a serem abordadas no D1 e D2, ao invés de colocar “motivos e soluções”, recomendo que coloque algo mais direto (alguns corretores não gostam dessa abordagem), você poderia colocar diretamente o poder de compra e a falta de informações na introdução.

—D1: “Levando em conta o contexto atual de redução do poder de compra de um brasileiro, causado pela pandemia de COVID-19, (retire a vírgula) e pela inflação resultante das condições médico-sanitárias adversas, fez com que milhares de pessoas, com o propósito de manter seu poder de compra para níveis aceitáveis buscasse (buscassem) por créditos oferecidos por instituições financeiras em geral, seja por cartões, ou mesmo por empréstimos, sem levar em conta as condições de pagamento dessas dívidas(.) (Dessa maneira, observa-se que isso foi) causado pelo despreparo do indivíduo em como lidar e gerenciar seus débitos de forma racional.”
Aqui observo um problema, você fez um parágrafo inteiro dentro de apenas um período, com o excesso de vírgulas e sem o devido fechamento do parágrafo. Em parênteses vão algumas sugestões de melhora. O candidato apresentou um repertório válido e fez uma boa argumentação, apenas não soube fazer a devida pontuação (C3, C1).

—D2: “Como resultado desse processo, aliado (à) falta de informações à (a) temas sobre educação financeira por parte dos consumidores, levam a (à) formação de uma verdadeira “Bola de Neve” de dívidas, que acabam por corroer ainda mais o poder de compra de um indivíduo, surtindo um efeito contrário ao pretendido de manter um padrão de consumo aceitável, podendo impactar nas necessidades mais primordiais de um núcleo familiar, como a compra de alimentos, ou outros insumos básicos(.) (Posto isso, sabe-se que tal cenário impacta) negativamente, em outras estatísticas relacionadas, não só no poder de compra, mas também de padrão de vida, servindo de agravante para o contexto sócio-financeiro atual no Brasil.”
Novamente, o parágrafo apresenta apenas um período, apresenta os mesmos problemas do parágrafo anterior, alguns erros gramaticais também.

—Conclusão: apresenta todos os elementos.

C1:120
C2:200
C3:160
C4:200
C5:200
NOTA:880

Olá! Já que não tem proposta de intervenção vamos imaginar que sua nota pode variar entre 0/800.

Introdução: ótima introdução, o tema foi apresentado e contextualizado de forma correta, além de ter a tese e os dois argumentos.

D1: “De início, é imperioso notar que a indiligência do governo contribui para que a violência no trânsito seja um problema recorrente na sociedade. De acordo com o Artigo 6 da Constituição Federal de 1988, todo cidadão tem direito à segurança. Logo, nota-se que o poder público não cumpre seu papel como enquanto (retire o “como”) fornecedor de direitos mínimos. Isso ocorre devido a (à) infraestrutura deficiente de rua estradas ( e das estradas) que não têm a sinalização adequada, contribuindo para que ocorra (ocorram) acidentes no trânsito. Por conseguinte, pessoas diariamente acabam perdendo a vida ou ficando com sequelas.” —> ótimo parágrafo, a única coisa que eu faria era fechar um pouco melhor esse parágrafo, mas nada que te penalize. (exemplo: já que o tema fala de alternativas, seria legal tipo: “por fim, sem ações efetivas estatais, é pertinente a elaboração de alternativas…)

D2: “Ademais, é válido perceber que a inabilidade dos motoristas no trânsito potencializa essa problemática. Sob essa conjuntura, segundo o filósofo Habermas, em seu conceito de “Ação comunicativa”, o leito civil deve disseminar informação sobre assuntos problemáticos e pouco debatidos, para que eles sejam minimizados. Dessa forma, a (ao) seguir tal linha, nota-se que a falta de conscientização da população (um problema aqui: não tem como cobrar muitas vezes consciência de alguém, já que isso muitas vezes não é relacionado apenas a “consciência” -> como você disse é sobre educação, achei que faltou a argumentação sobre a educação em si, ou até mesmo sobre a falta de discursão desse tema entre as pessoas) , principalmente de motoristas sobre a necessidade de segurança corrobora para que esse problema continue sendo frequente. Isso acontece em razão da irresponsabilidade de motoristas, que muitas vezes dirigem com o celular na mão ou tendo consumido bebida alcoólica, assim (troca por de modo a afetar) afetando a vida de outros indivíduos.” (faltou o fechamento do parágrafo e das ideias).

C1: 160
C2: 200
C3: 160
C4: 200
Nota: 720
OBS: continue escrevendo as redações e sempre lembre de argumentar e contextualizar bem as informações do teu texto, cuidado com os erros gramaticais (revise com muito carinho sua gramática na hora de entregar sua redação). se gostou da correção, vota aí ;)

Olá! Farei alguns comentários sobrer sua redação.
– Introdução: não consegui observar uma relação direta com o tema nessa alusão feita, ao meu ver o repertório não se encaixou tão bem na sua argumentação.

– D1: tome cuidado com períodos muito longos: Por outro lado, entretanto, o acelerado crescimento da taxa de idosos no Brasil repercutirá negativamente na economia, visto que terá um menor número de pessoas jovens ativas no mercado de
trabalho com salários do setor privado que são indivíduos fortes ao consumismo e que impulsionando a economia, fato esse que até hoje contribuiu com o ritmo do crescimento econômico.” Observe que esse trecho ficou bem grande, o que te prejudica na competência de organização textual (C4),além de não ter fechado o parágrafo.

-D2: sugiro que você insira o tópico frasal tanto no D1 como no D2. Um grande problema desse parágrafo foi que ele acabou ficando expositivo demais, os dados estatísticos ocuparam grande parte e não houve quase nenhuma argumentação (C3).

-Conclusão: repetição do conectivo “por meio” (C4), não consegui identificar a FINALIDADE da sua proposta (C5).

C1: 160
C2: 160
C3:160
C4:120
C5:160
NOTA: 760
OBS: já que você percebeu onde estão localizados os pontos fracos da sua redação, recomendo melhorá-los na próxima. Tome bastante cuidado com o repertório utilizado, repetição de palavras e sempre faça uma boa argumentação. Se gostou da correção, vota aí ;)