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Invisibilidade e registo civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil(se for possível, corrija na forma do enem)
Daniel Barbosa
Parabéns por sua redação! Olá, seu texto está muito bom, porém você deixou o d1 e d2 muito pequenos, teria feito com mais crítica e explanação de seu ponto de vista melhor... Teve uma introdução ótima; Desenvolvimentos bons; Intervenção completa. C1 = 160 C2 = 180 C3 = 160 C4 = 160 C5 = 200 ======》Leia mais
Parabéns por sua redação!
Olá, seu texto está muito bom, porém você deixou o d1 e d2 muito pequenos, teria feito com mais crítica e explanação de seu ponto de vista melhor…
Teve uma introdução ótima;
Desenvolvimentos bons;
Intervenção completa.
C1 = 160
C2 = 180
C3 = 160
C4 = 160
C5 = 200 ======》 860
Continue assim e você chegará a nota máxima!!!!!!!!
Curta nossas redações!!!!!@@
Por favor corrija a minha enem 2021!
See lessInvisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil ENEM
Daniel Barbosa
Parabéns por sua redação! Olha está muito bom o seu texto, porém você vacilou em colocar 1930 no lugar de 1988. Teve uma introdução boa; Desenvolvimentos bons; Intervenção completa. C1 = 160 C2 = 180 C3 = 160 C4 = 180 C5 = 200 ======》 880 Continue assim e você chegará a nota máxima!!!!!!!! Curta nosLeia mais
Parabéns por sua redação!
Olha está muito bom o seu texto, porém você vacilou em colocar 1930 no lugar de 1988.
Teve uma introdução boa;
Desenvolvimentos bons;
Intervenção completa.
C1 = 160
C2 = 180
C3 = 160
C4 = 180
C5 = 200 ======》 880
Continue assim e você chegará a nota máxima!!!!!!!!
Curta nossas redações!!!!!@@
Por favor corrija a minha enem 2021!
See lessInvisibilidade e registro civil…
Projeto Redação
Introdução: Zé Ramalho [1] em sua canção chamada O Cidadão, [2] descreve a realidade de um homem que, apesar de construir prédios e escolas, não é permitido [3] sua entrada neles, por o motivo de ser pobre e de não ter o reconhecimento de cidadão. De maneira similar, muitas pessoas [4] devido a [5]Leia mais
Introdução:
Zé Ramalho [1] em sua canção chamada O Cidadão, [2] descreve a realidade de um homem que, apesar de construir prédios e escolas, não é permitido [3] sua entrada neles, por o motivo de ser pobre e de não ter o reconhecimento de cidadão. De maneira similar, muitas pessoas [4] devido a [5] invisibilidade social e a falta de registros civis, sofrem com o mesmo problema. Pode-se analisar, em síntese, alguns pontos: a pouca ação dos governos [6] e a falta de amparagem [7] social dada essas pessoas.
Obs.;
1 – Ausência de vírgula, pois aqui é um aposto.
2 – Coloque aspas no nome da música. Acredito que não será penalizado por isso.
3 – Erro de concordância, visto que o correto é “permitida”, pois deve concordar com “sua” – palavra feminina.
4 – Ausência de vírgula.
5 – Ausência de crase. SEMPRE antes de uma palavra feminina terá crase, caso esteja no singular como é o caso.
6 – O correto é “do governo”.
7 – Acredito que você queria escrever “amparo”, não é mesmo?
Desenvolvimento 01:
Diante desse cenário, é notório o pouco investimento e ação que os governos [1] têm [2] dado a essa problemática. [3] Isso fica visível quando a última lei visando tal tema foi de 1997, no qual [4] deixava [5] o registro de nascimento gratuito. Ademais, deputados federais e estaduais também tem [6] sua parcela de responsabilidade, visto que eles são uma das principais vias quando o assunto é criação de leis [7] e manutenção das mesmas. [8]
Obs.:
1 – O correto é “o governo” – no singular.
2 – Depois da mudança de cima, o correto é “tem”.
3 – Qual problemática? Tem que falar, para isso serve o tópico frasal. Nele, você tem que deixar o seu assunto e o tema bem claro para quem for ler saber sobre o que será discutido no parágrafo. A dica que eu dou é imaginar que está está escrevendo para uma pessoa que não sabe nem mesmo o tema e você vai deixar tudo bem claro para que essa pessoa entenda. Isso é avaliado na c3, viu.
4 – Erro de concordância nominal, visto que o correto é “o qual”, já que está concordando com “a lei”.
5 – “deixava”? E não deixa mais? Você falou no passado como se essa gratuidade não existisse mais. O correto é “deixou”.
– Perceba que esse período ficou muito pequeno, além de você não ter se aprofundado o bastante para ficar bem explicativo, por exemplo, que lei é essa? Onde ela está garantida? É na Constituição Federal? Fale. Outra coisa, em um trecho desse período você fala […] visando tal tema […] e não fala qual é o tema. Isso é um erro gravíssimo.
6 – O correto é “têm”, pois sua frase está no plural.
7 – Quem cria leis é o Poder Legislativo, e não eles.
8 – Não utilize “mesma” para fazer retomada, pois está incorreto, já que só é usado para fazer uma comparação de uma mesma coisa.
– Aqui, nesse parágrafo, tem erros graves:
– Primeiro: o tóp. frasal precisa ser bem claro com o assunto e o tema;
– Segundo: você não explica o motivo de o governo investir pouco na questão da importância do registro civil:
– Terceiro: cadê a tua área do conhecimento? É OBRIGATÓRIO.
– Quarto: cadê o fechamento do parágrafo?
– Além de ter poucos conectivos.
– No seu tóp. frasal é, basicamente, a mesma repetição da tese. Isso é descontado na c4.
Desenvolvimento 02:
Por outro lado, a pouca amparagem [1] social que as pessoas de baixa renda recebem, [2] dificulta ainda mais o processo de cidadania delas. Segundo o IBGE, só no sudeste [3] soma-se 1,15 milhões de pessoas sem o registro de nascimento. [4] Em posse dessa informação, é evidente que, tendo conhecimento de que o registro de nascimento é um dos principais documentos que é recebido ainda criança, verifica-se que muitas pessoas vivem em situação de rua ou não tem acesso a informações. Todavia, grupos sociais poderiam auxiliar as pessoas a ter sua cidadania comprovada.
Obs.:
1 – “o pouco amparo social”.
2 – Equívoco de vírgula.
3 – A inicial de “Sudeste” é maiúscula.
4 – Não sei se você sabe, mas pegar informações dos textos motivadores é penalizado, podendo levar a sua redação à nota 0. Uma coisa é você pegar a informação e modificar e outra é pegar igual.
5 – Em nenhum momento você fala da questão da invisibilidade social, né? Ela é crucial no decorrer do seu texto, se não fala, perde na c3 e c2, porque mostra que você não entendeu o tema. Essa questão da invisibilidade é uma consequência de não possuir a certidão de nascimento, pois sem ela não temos o direito à cidadania, como a educação e a saúde.
– Aqui, faço as mesmas observações citadas acima em relação à estrutura.
Conclusão:
Em suma, o acesso à informação é um dos caminhos a ter para tirar as pessoas da invisibilidade social. Com isso, o Ministério da Cidadania, na condição de garantir os direitos da população, estabeleça leis [1] e projetos de cunho inclusivo, por meio de consultas e pesquisas. Tudo isso afim [2] de garantir a cidadania da população, bem como os seus direitos. Ademais, os governos estaduais, atendendo as necessidades de seus estados, invistam [3] em projetos sociais, por meio da escola e de propagandas, como projeto Agrinho. Com o tempo [4] a invisibilidade social e a falta de registro civil diminuiria um ritmo abrupto, distanciando-nos {5] da realidade da música O Cidadão. [6]
Obs.:
1 – “deve estabelecer leis”.
2 – ” a fim” é o correto.
3 – precisam investir.
4 – Ausência de vírgula.
5 – Isso é primeira pessoa.
6 – Aspas.
– Cadê o detalhamento? Só o do agente nem conta, o principal é detalhar o MEIO e SEMPRE focar em apenas uma proposta.
Nota:
c1: 120
c2: 160
c3: 120
c4: 160
c5: 160
TOTAL: 720
Essa nota caiu bastante por causa da estrutura, que, de fato, não foi bem aplicada por você ainda não saber totalmente. Eu estou montando um grupo de redação particular, caso queira participar ou saber mais informações, mande-me uma mensagem. Compartilha essa informação com seus amigos.
See lessOs desafios da educação financeira no Brasil
Projeto Redação
Introdução: No ano de 1929, aconteceu uma das mais graves crises nos EUA, intitulado [1] a Grande Depressão, no qual [2] fez com que os americanos começassem a desenvolver a educação financial. Nesse contexto, o brasileiro está com dificuldade de conseguir desenvolver o manejo do dinheiro imposta [3Leia mais
Introdução:
No ano de 1929, aconteceu uma das mais graves crises nos EUA, intitulado [1] a Grande Depressão, no qual [2] fez com que os americanos começassem a desenvolver a educação financial. Nesse contexto, o brasileiro está com dificuldade de conseguir desenvolver o manejo do dinheiro imposta [3] pela quebra da bolça de valor, [4] devido [5] extrema pobreza que afeta o Brasil, [6] devido a [7] discrepância do sistema de ensino.
Obs.:
1 – Erro de concordância. O correto é “intitulada”, pois o artigo feminino que vem em seguida pede a regência.
2 – O correto é “a qual”.
3 – Erro de concordância, pois o correto é “imposto”, já que concorda com “o manejo”.
4 – Equívoco de vírgula.
5- Ausência do artigo “à”, nesse caso, craseado.
6 – Equívoco de vírgula.
7 – Ausência de crase em “devido à discrepância”.
– Cuidado com a repetição, moço. Nessa parte da tese você repetiu 2 vezes a palavra “devido”, o que deixou sua tese estranha. Perceba que você pecou na TRANSIÇÃO, pois você não ligou o repertório com o tema, visto que aquilo que foi utilizado na CONTEXTUALIZAÇÃO aconteceu fora do Brasil. Então, faltou fazer a ligação, nesse caso, uma comparação da EUA com a realidade brasileira. Além disso, você esqueceu de deixar o tema claro – educação financeira -, o que já te fez perder na c2.
– Poderia ter feito assim; “[…] No entanto, apesar do hiato histórico-temporal, nota-se que essa situação ecoa na contemporaneidade brasileira, uma vez que uma parcela da população tem dificuldades de manejar corretamente o seu dinheiro devido à falha na educação financeira no país. […]”.
– Outro problema na sua introdução é que você Juntou a TRANSIÇÃO e a TESE no mesmo período, aconselho a não fazer isso. Poderia ter feito assim: nesse contexto, é cabível uma discussão em torno da extrema pobreza existente no brasil, bem como da discrepância do sistema de ensino acerca dessa problemática,
– Logo no início, poderia ter feito assim: “[…] Em meados de 1929 […]”.
Desenvolvimento:
1 – Nesse cenário, desde o século XVI, existe desigualdade de renda e miséria, porque a formação do Brasil foi marcada por uma colônia de exploração. Nesse viés, o povo se acostumou em viver com problemas financeiros, e [1] para eles [2] o projeto de acumular bens não é prioridade [3] pois são oprimidos pela exploração colonial, que influencia esses cidadãos de forma negativa. Destarte, isso tudo ocorre por causa da histórica cultura de pobreza, como pode alguém ter bens e viver bem porquanto não há o que comandar. [4]
Obs.:
1 e 2 – Ausências de vírgulas.
3 – Ausência de vírgula, SEMPRE antes da conjunção explicativa “pois” terá uma virgula.
4 – Na minha opinião, essa tua última parte ficou informal.
– Cadê o tópico frasal?
– A dica que eu te dou é NUNCA utilizar o repertório no início do parágrafo, pois quando você faz isso sua redação fica toda voltada para o repertório, já que, no início, é o tóp. frasal – uma frase que irá resumir o assunto do seu parágrafo. Perceba que, depois do primeiro período, você começa a explicar o repertório, ou seja, o motivo de existir aquilo na época, sendo que deveria ser na contexto atual.
– Além disso, sua argumentação ficou pouquíssima e você não explica, de fato, os desafios da extrema pobreza relacionados à educação, posto que era isso que você iria discutir, segundo a sua tese.
Desenvolvimento:
Além disso, urge apontar que [1] na Revolução Industrial [2] no século XVIII, esse período fazia com que o ser humano fosse submisso [3] e esse modelo [4] está vigente no Brasil de hoje. Dessa forma, os alunos não são estimulados a terem desenvolvimento e sucesso na vida monetária, mas sim [5] a serem dependentes de seus patrões. Dessa maneira, esse ensino de educação financial daria a todos os povos a mudarem socialmente e financeiramente. Por fim, se a inteligência econômica for sempre a regra [6] o desenvolvimento do país será feito sem prazer e vontade pelo corpo social.
Obs.:
1 e 2 – Ausência de vírgulas.
3 – Submisso a que? Fale.
4 – Que modelo? Fale.
5 e 6 – Ausência de vírgulas.
– Aqui, faço as mesmas observações do desenvolvimento 01.
Conclusão:
Logo, para resolver a problemática do ensino da ciência financeira, medidas são necessárias. Portanto, o Ministério da Educação, o qual é o responsável pelo ensino de qualidade da população, deve criar uma disciplina de nome “MANEJAR DINHEIRO”, [1] e inserir na grade curricular das escolas. Ademais, tudo isso será feito por meio de verbas do Governo Federal, [2] com a finalidade de que todos os alunos possam ter consciência e saber desde a tenra idade manejar seu dinheiro. Assim, homens e mulheres crescerão com um aprendizado financeiro e [3] apenas na história do Brasil, continuará [4] menção sobre a crise da Grande Depressão de 1929.
Obs.:
1 – Equívoco de vírgula.
2 – As iniciais de “governo federal” são minúsculas.
3 – Ausência de vírgula.
4 – Coloque o artigo “a”.
– Faltou detalhar mais a sua proposta, visto que você só detalhou o agente. A dica que eu te dou é sempre investir no detalhamento do MEIO, pois é o mais importante.
Nota:
See lessc1: 120
c2: 160
c3: 120
c4: 200
c5: 160
Total: 760//
Pobreza Menstrual no Brasil
Daniel Barbosa
Boa noite, excelente texto! Sua introdução ficou muito boa, seus D1 e D2 ficaram bons, porém devia ser mais crítico e se aprofundar mais um pouco, já sua conclusão está muito boa = Achei alguns erros de virgulas que não interfere muito na sua nota, mas se atente a colocar a ',' sempre depois dos conLeia mais
Boa noite, excelente texto!
Sua introdução ficou muito boa, seus D1 e D2 ficaram bons, porém devia ser mais crítico e se aprofundar mais um pouco, já sua conclusão está muito boa = Achei alguns erros de virgulas que não interfere muito na sua nota, mas se atente a colocar a ‘,’ sempre depois dos conectivos!
C1 = 180
See lessc2 = 180
c3 = 200
c4 = 180
c5 = 200 ==== 940 pontos!!!
Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil (ENEM 2017).
alexiaada
SUA INTRODUÇÃO ESTÁ COMPLETA SEU D1 E D2 ESTÃO MUITO BEM ESTRUTURADOS COM ARGUMENTAÇÃO BEM EMBASADA, SOMENTE QUANDO VOCÊ DIZ SOBRE OS PRECONCEITOS E BULLYING QUANTO AOS DEFICIENTES AUDITIVOS QUE PODERIA TER SIDO CITADO NA SUA INTRODUÇÃO, PARA NÃO TRAZER INFORMAÇÃO NOVA AO TEXTO. SUA CONCLUSÃO FALTOULeia mais
SUA INTRODUÇÃO ESTÁ COMPLETA
SEU D1 E D2 ESTÃO MUITO BEM ESTRUTURADOS COM ARGUMENTAÇÃO BEM EMBASADA, SOMENTE QUANDO VOCÊ DIZ SOBRE OS PRECONCEITOS E BULLYING QUANTO AOS DEFICIENTES AUDITIVOS QUE PODERIA TER SIDO CITADO NA SUA INTRODUÇÃO, PARA NÃO TRAZER INFORMAÇÃO NOVA AO TEXTO.
SUA CONCLUSÃO FALTOU O DETALHAMENTO, LEMBRE-SE QUE A COM AS MODIFICAÇÕES NA C5, FINALIDADE NÃO É CONSIDERADA MAIS DETALHAMENTO
SÃO CONSIDERADOS DETALHAMENTO: EXEMPLIFICAÇÃO, EXPLICAÇÃO E JUSTIFICATIVA
C1 200
See lessC2 200
C3 160
C4 200
C5 140
“Oportunidades desbalanceadas” (Tema: A crise hídrica em questão no Brasil)
alexiaada
Oii vou fazer alguns comentários na sua redação: Sua introdução está ótima, completinha! No D1, só por questões estruturais mesmo, você poderia ter citado o documentário na sua introdução como alusão, ja que um dos argumentos apresentados foram sobre a agropecuária. O repertório com dados ja era sufLeia mais
Oii vou fazer alguns comentários na sua redação:
Sua introdução está ótima, completinha!
No D1, só por questões estruturais mesmo, você poderia ter citado o documentário na sua introdução como alusão, ja que um dos argumentos apresentados foram sobre a agropecuária. O repertório com dados ja era suficiente para deixar seu desenvolvimento completo.
Sua argumentação no D2 está muito bem embasada. Em ”Dessa maneira, é essencial a conscientização dos setores da sociedade que mais utilizam esse recurso, principalmente para garantir os direitos básicos da população.” a garantia dos direitos básicos da sociedade venha dos setores que mais utilizam o recurso e sim do Governo.
Sua conclusão esta completa também!
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C2 200
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A crescente dependência digital entre os brasileiros
alexiaada
Oi vim salientar alguns aspectos da sua redação: Ela está ótima, sua introdução contém a tese com os dois aspectos a serem abordados nos desenvolvimentos, estes também estou muito bem estruturados e montados, com as devidas retomadas e conectivos, acho que se você colocasse um pouco mais de argumentLeia mais
Oi vim salientar alguns aspectos da sua redação:
Ela está ótima, sua introdução contém a tese com os dois aspectos a serem abordados nos desenvolvimentos, estes também estou muito bem estruturados e montados, com as devidas retomadas e conectivos, acho que se você colocasse um pouco mais de argumentos quando diz sobre a democracia de mercado, seu D2 ficaria perfeito.
Sua conclusão ficou faltando o detalhamento, lembre-se que com as mudanças na C5 a finalidade não é mais considerada detalhamento, é preciso exemplifica-la: ”assim…” ou ”consequentemente..”
espero ter ajudado, bons estudos :)
See lessEducação, saúde e violência
alexiaada
Oi, vou ressaltar alguns pontos que vi em sua redação: Sua introdução ficou muito focada na educação em si , e pouco na evasão escolar, senti a falta dela na sua tese. Assim como nos desenvolvimentos, principalmente o D2, os argumentou giraram muito entorno das consequências e pouco na causa... e aLeia mais
Oi, vou ressaltar alguns pontos que vi em sua redação:
Sua introdução ficou muito focada na educação em si , e pouco na evasão escolar, senti a falta dela na sua tese.
Assim como nos desenvolvimentos, principalmente o D2, os argumentou giraram muito entorno das consequências e pouco na causa… e a unica causa que encontrei no texto ”Tal realidade é provocada por diversos motivos..” veio sem aprofundamento, estamos falando da evasão escolar, a educação é um dos pilares importantes mas não é o pilar central, entende? você poderia ter escolhido uma causa e detalhado ela, ao invés de só ter citado elas brevemente.
Tirando esses pequenos detalhes seu texto tem uma estruturação magnifica, esta muito bem montado, com vários conectivos que ajudam a linkar seus argumentos, só dar uma trabalhadinha neles que é sucesso!
Espero ter ajudado :) bons estudos
See lessA persistência da violência contra a mulher na sociedade brasileira (ENEM 2015).
cartola682
Na escravidão que durou do Período Colonial até o Segundo Reinado do Brasil, as escravas eram submissas aos seus colonizadores, permitindo(1) eles violentá-las de todas as formas(2) sem julgamento.(5) Atualmente, embora o Brasil possua leis(3) como a Lei Maria da Penha e a Lei do Feminicídio, é notóLeia mais
Na escravidão que durou do Período Colonial até o Segundo Reinado do Brasil, as escravas eram submissas aos seus colonizadores, permitindo(1) eles violentá-las de todas as formas(2) sem julgamento.(5) Atualmente, embora o Brasil possua leis(3) como a Lei Maria da Penha e a Lei do Feminicídio, é notório que a violência contra a mulher persiste na sociedade brasileira. Nesse sentido, isso se deve aos estereótipos não superados da cultura patriarcal, que resulta em maneiras de “justificar” o crime.(4)
1 – verbo permitir precisa de uma preposição ‘a’: “Permitindo a eles”.
2 – Evita generalizar, “de todas as formas” é uma generalização.
3 – Usa-se vírgulas para isolar um aposto explicativo.
4 – tese: causa – estereótipos não superados; consequência – maneiras de justificar o crime.
5 – Veja: “de todas as formas sem julgamento”, deveria haver um “e” para separar o “de todas as formas” e o “sem julgamento”, pois ambos se referem ao modo pelo qual os colonizadores violentavam as mulheres. No momento em que você escreve sem o “e”, dá a impressão que o “sem julgamento” se refere a “de todas as formas”.
Em primeiro lugar, é importante ressaltar que os padrões da cultura machista ainda não foram erradicados. Nessa perspectiva, a série “One day at a time” retrata que o personagem Scott não aceita o fato de Penelope trabalhar na enfermaria(7). Fora da ficção, no Brasil, é possível observar rótulos que impõem a submissão das mulheres, como “lugar de mulher é na cozinha” e “mulher deve cuidar das crianças”(8). Assim, quando tais estereótipos não são totalmente cumpridos, a violência é efetuada.(6)
6 – Evitar generalizações.
7 – O fato de ele não aceitar ela trabalhar na enfermaria poderia ser por outros motivos, não necessariamente por estereótipos.
8 – Explique o motivo de esses rótulos serem negativos. Qual o problema de dizerem que lugar de mulher é na cozinha e que deve cuidar de crianças? Tenta problematizar mais a situação, por exemplo poderia trazer os fatos históricos de que antes as mulheres não podiam trabalhar, votar e não eram consideradas cidadãs. Além disso, poderia também abordar que esses rótulos fazem com que elas sejam, por vezes, sobrecarregadas pelos trabalhos de casa, uma vez que os homens muitas vezes deixam de as ajudar devido à mentalidade estereotipada. Por fim, aprofunde seus argumentos
Consequentemente, os criminosos buscam justificar a agressão por meio dos rótulos supracitados. Sob esse viés, cabe mencionar o caso DJ Ivis, no qual o cantor procurou justificar a violência contra sua esposa Pamella por causa de uma briga doméstica. Dessa forma, infere-se que a pressão exercida nas mulheres para fazer as tarefas domésticas pode ir além e provocar a violência, tendo em vista as “insatisfações” dos homens em relação às atividades domésticas.(9)
9 – Qual a relação da pressão exercida para fazer as tarefas domésticas com o caso Dj Ivis? Ângelo, será mesmo que ele violentou a esposa devido ao fato de ela não querer realizar as tarefas domésticas? Pense bem no que está escrevendo.]]
Portanto, medidas são necessárias para combater o impasse. O Ministério da Mulher, Família e dos Direitos Humanos(MMFDH)(agente) deve romper os estereótipos da cultura do patriarcado(ação), por meio de políticas públicas e campanhas de divulgação em massa(meio), as quais alertarão sobre os rótulos existentes e como superá-los, informando número para denúncias e incentivando relatos pelas redes sociais(detalhamento). Assim, tal ação terá a finalidade de igualar as mulheres na cidadania e impedir a violência contra elas na sociedade brasileira.(finalidade)
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See lessC2: 200
C3: 120
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