de planejamento em nível da administração federal > ao nível
“o fenômeno da voluntariedade mascarada” deveria ser apresentado na introdução.
e [vírgula aqui] consequentemente,
o que é PNAD? > ex: ONU (Organização das Nações Unidas)
C1: 200 – poucos erros
C2: 200 – se ateve ao tema e à estrutura
C3: 160 > Pecou ao não apresentar o tópico frasal do D2 na intro e não disse o que era PNAD.
C4: 200 – Bastante conectivos
C5: 200 – Ótima conclusão com todos os 5 elementos

Final: 940

tansportando-se > Transportando-se
visam > VISEM, pois “visam” já existe (indicativo), “Visem” é algo que hipotético (ainda vai ser criado, subjuntivo)

não sei se “determinismo social” precisa ser maiúsculo, acho que é relativo.
no mais, não vi erros na sua redação.

D1 – Vou dar 200, só vi esses erros.
Talvez falte um arremate nos D1. O D2 já está bem evidente.
a solução apresenta todos os elementos:
Dai no no D3 – 160.
Todos os outros – 200

1 – Agente, Governo Federal
2 – O que vai fazer, > amplie o fornecimento da profissionalização de nível técnico,
3 – Como vai fazer (Modo/Meio) > , por meio do redirecionamento de verbas
4 – Detalhamento – informação adicional sobre qq um dos elementos. > principalmente para os jovens de famílias de baixa renda,
5 – Finalidade > , com o fito de inseri-los no mercado de trabalho e na sociedade do consumo.

Final 960.

Parabéns, bom uso de conectivo, repertório e solução. Se atente apenas a retomar a tese no fim do D1 e D2. no D2 você fez isso.
Cuidado com os erros bobos também. ” Transportando-se”
E estude sobre imperativo, subjuntivo e indicativo, vai tirar suas dúvidas sobre ” visam > VISEM”

abs!

E aê \õ, vamo lá:

C1: 200, Não vi nenhum erro de ortografia ou de concordância.
C2: 200, se ateve ao tema e à estrutura pedida.
C3: Repertório trazido é produtivo e foi muito bem articulado com o tema.
C4: 120 – Você repete muitas vezes a palavra “doping”, a palavra “estudante”, a conjunção “que” (queísmo, pode ser evitado utilizando períodos mais curtos, no D3, por exemplo, há um perído enoooorme. Também pode ser evitado ao substantivar verbos ou utilizar conectivos diferentes, “os quals”, “o qual”, etc.
C5: 120, pois a solução dos estudantes parece um pouco fraca, acho que publicidade poderia ser melhor nesse caso, e o Judiciário ficou um pouco vago. Não seria melhor endurecer as regras do Legislativo?
Final 840.
Se eu tiver erradoem algo, me manda DM, tá?

Gostei muito dos seus D1 e D2, mas acho que poderiam ser resumidos, digo isso pois não sei se caberiam numa redação de 30 linhas, mas se couber, ok!
A intro está perfeita, mas também acho que poderia ter sido mais “rápida”.
Então os principais problemas são, tamanho e solução.
A estrutura está ótima!

Manda ver, que o enem tá pertinho, ;), abs!