ola, boa noite.
vou corrigir sua redação por cada parte da estrutura e dps atribuir uma nota para cada competência, ok? vamos lá

INTRODUÇÃO
-IBGE (deve-se escrever o nome da sigla completa)
-não consegui identificar a tese
-paragrafo insuficiente, apesar do dado estatístico, faltou uma contextualização
-apontamento de 2 fatores que serão analisados ao longo do texto

DESENVOLVIMENTO 1
-falta de conectivo
-ausência de tópico frasal
-paráfrafo com leitura extensa
-falta de repertório (dados estatísticos ou citação)
*você pode seguir essa dica q eu recebi aqui no site de como construir o desenvolvimento:
-conectivo
-tópico frasal
-repertório ou dado p/ fortificar as teses e argumentos
-causas do problema
-consequências do problema
-se quiser, uma breve conclusão do parágrafo.

DESENVOLVIMENTO 2
-mesma observação do desenvolvimento 1;
-a maneira como vc está argumentando não atende aos requisitos do ENEM (se essa for a banca que vc esteja estudando).
*pesquise redações nota 1000 para vc se basear e estudar

CONCLUSÃO
-agente: pais responsáveis
-ação: orientar os filhos
-meio: diálogos, dar todo apoio e dispostos a tirar dúvidas
-detalhamento: ?
-finalidade: a adolescente não se prejudicar com a gravidez indesejada
*apesar de atender todos (exceto um) dos requisitos do Enem, você poderia citar um órgão governamental, como o Ministério da Educação ou o Estatuto da Criança e do Adolescente.

C1: 120
C2: 40
C3: 40
C4: 0
C5: 120

bom, é isso. não desanime, continue estudando q vc vai longe. abraço e boa sorte :)

ola, boa noite.
vou corrigir sua redação por cada parte da estrutura e dps atribuir uma nota para cada competência, ok? vamos lá

INTRODUÇÃO
-repertório sociocultural
-contextualização
-influência: influencia
-apontamento de 2 fatores impulsionadores: a falta de incentivo escolar e familiar

DESENVOLVIMENTO 1
-conectivo
-tópico frasal
-evidência: evidencia
-deficit, superavit e habitat voltaram à grafia latina: estão listadas como estrangeirismos, perderam o acento e, como são classificadas como substantivos de dois números, também perderam o s do plural.(fonte: revistaparaque)
-argumentação 1
-citação
-miniconclusão

DESENVOLVIMENTO 2
-conectivo
-suas crianças
-tópico frasal
-impossibilitados
-argumentação 2
-citação

CONCLUSÃO
-agente: ok
-ação: ok
-meio: ok
-detalhamento: ok
-finalidade: ok
-fechamento com a técnica do texto circuito

Seu texto está muito bem estruturado e coeso, todas as ideias estão interligadas e vc possui um repertório bastante qualificado.

C1: 180
C2: 200
C3: 200
C4: 200
C5: 180

Parabéns pelo texto!!

olá, boa noite.
vou corrigir sua redação por cada parte da estrutura e dps atribuir uma nota para cada competência, ok? vamos lá

INTRODUÇÃO
-citação sociocultural
-contextualização + tese
-apontamento de 2 fatores impulsionadores da problemática

DESENVOLVIMENTO 1
-conectivo
-tópico frasal
-repertório sociocultural
-contextualização + argumentação

DESENVOLVIMENTO 2
-conectivo
-tópico frasal
-repertório sociocultural
-contextualização + argumentação

CONCLUSÃO
-agente: ok
-ação: ok
-meio: ok
-detalhamento: ok
-finalidade: ok
-fechamento com a técnica texto circuito

C1: 200
C2: 200
C3: 200
C4: 200
C5: 200

parabéns pelo texto!!!

olá, boa noite.
vou corrigir sua redação por cada parte da estrutura e dps atribuir uma nota para cada competência, ok? vamos lá

INTRODUÇÃO
-citação filosófica
-tese
-apontamento dos 2 fatores que serão discutidos ao longo do texto

DESENVOLVIMENTO 1
-falta de conectivo no começo do parágrafo
-tópico frasal
-falta de repertório ou dados estatísticos
-ofercem=oferecem (creio que tenha acontecido na hora da digitação)

DESENVOLVIMENTO 2
-conectivo
-tópico frasal
-dados estatísticos

CONCLUSÃO
-agente: ok
-ação: ok
-meio: ok
-detalhamento: ok
-finalidade: ok

C1: 180
C2: 190
C3: 200
C4: 180
C5: 200

parabéns pelo texto!!!

ola, boa tarde.
vou corrigir sua redação por cada parte da estrutura e dps atribuir uma nota para cada competência, ok? vamos lá.

INTRODUÇÃO
-número de pessoais (pessoas)
-dados estatísticos + relação com a realidade (segundo minha experiência aqui no site, já recebi dicas que o ideal é utilizá-los no desenvolvimento.)
-tese
-miniconclusão

DESENVOLVIMENTO 1
-conectivo
-tópico frasal
-causa
-repertório sociocultural (mt boa por sinal)
-miniconclusão

DESENVOLVIMENTO 2
-conectivo
-tópico frasal
-causa/consequência de maneira breve
-repertório sociocultural
-Iris(ausência de vírgula)
-miniconclusão
-buscas (creio que esse erro tenha sido na hora da digitação)

CONCLUSÃO
-agente: ok
-ação: ok
-meio: faltou de uma forma clara nessa ação:”a realização de rondas escolares”.
-detalhamento: ok
-finalidade + fechamento do parágrafo com a técnica texto circuito.

C1: 180
C2: 180
C3: 200
C4: 200
C5: 190

bem, primeiramente, eu vi o seu comentário por aqui, e queria dizer pra vc ficar tranquilo, não precisa ficar mt triste pq não fez do jeito q gostaria, essas coisas acontecem. então não fique pensando nessa que vc não almejou oq queria e foque em aperfeiçoar sua escrita e sua capacidade dissertativa argumentativa com vários temas; é (praticamente) impossível adivinhar o tema da redação, então o preparo vai ser fundamental nessa parte, e vc vai ter tbm os textos motivadores para lhe ajudar. não quero parecer clichê com aquelas frases positivas kkkk, mas a vdd é q se preocupar com oq já passou não vale a pena, vc perde tempo, e nesse caso o tempo destinado a prática. parabéns pelo texto, tenho certeza que com treino vc vai conseguir uma excelente nota no Enem, abraço e bons estudos. fica na paz, irmão :)