Olá, tudo bem?
Bom. Achei seu texto bom, porém, faltou um pouco de planejamento, e por isso ficou um pouco incoerente…
Tente contextualizar um pouco sobre a problemática do tema na introdução, e apresente as teses que você vai defender na introdução também, isso mostra para o corretor que você planejou sua redação.
Inicie os desenvolvimentos com conectivo e com um tópico frasal.
Cuidado para não fugir do tema.
Mostre mais seu posicionamento com suas palavras, achei que você colocou mais repertórios.
Na proposta de intervenção se atente em deixar bem claro aos critérios agente, ação, modo,finalidade e detalhamento.
Continue praticando, você está quase lá.

Introdução – A primeira frase introdutória foi ruim, poderia ser melhor trabalhada. Sem tese, o encaminhamento argumentativo não está correto (estudar sobre)

D1- ” Primeiramente, (diga o que vc irá abordar no decorrer do parágrafo), não desenvolveu sobre a problemática.

D2- Estude mais sobre a estrutura de um desenvolvimento.

Conclusão- Proposta completa. Eu acrescentaria mais alguma proposta secundária.

há erros no seu texto:
1- Não apresenta a estrutura exigida pelo Enem, ou seja, um texto dissertativo-argumentativo com introdução, desenvolvimento e uma proposta de intervenção ao problema na conclusão.
2- erros gramaticais (vírgulas), falta de coesão (conectivos entre os períodos)
Aprofunde os estudos sobre a redação do Enem e leia mais que você consegue.
e o tema parece meio tangente em relação ao texto aborde aspectos de outras áreas de conhecimento e observe a gramatica também.
nota: não há recursos suficientes para atribuir a nota
justificativa: texto insuficiente, não atendimento ao tipo textual.

Segue aqui a correção feita sob minha avalição:
Competência I – Acredito que você atingiu 80 % da pontuação prevista para a competência I . Você atendeu bem a modalidade escrita da língua portuguesa , ou seja , o texto apresenta uma boa estrutura sintática / morfossintatica , porém houveram leves erros de pontuação, grafia e , na minha opinião, na construção de algumas sentenças.
Competência II : Você atingiu 100 % da pontuação prevista para essa competência pois desenvolveu uma argumentação consistente fundada em um bom repertório sociocultural , ou seja , a articulação do texto conseguiu progredir fluentemente em relação aos critérios exigidos na redação dissertativa- argumentativa.
Competência III : Você atingiu 60 % da pontuação prevista para a competência III . Embora os argumentos tenham sido excelentes , houve organização mediana na utilização destes no que diz respeito à estrutura da redação , ou seja , ocorreram inadequações no registro de argumentos ao consideramos os critérios estruturais exigidos pelos constituintes do texto dissertativo- argumentativo.
Competência IV : Você atingiu 50 % da pontuação prevista para a competência IV . A redação apresenta uma boa variação de recursos coesivos , porém por vezes inadequados e previsíveis , ou seja , embora seja nítido o amplo conhecimento linguístico empregado, houve precipitação no uso de elementos coesivos .
Competência V : Você atingiu 70 % da pontuação prevista para a competência V , pois elaborou muito bem a proposta de intervenção decorrente da discussão desenvolvida no texto , articulada e abrangente , apesar de pouco detalhamento e permanência do senso comum .
Nota final : 720 .