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O Aumento de Homicídios entre os Jovens Brasileiros e seus Fatores Motivadores
Gislaine289
Primeiro parágrafo: Primeiramente, excelente escolha de citação para trabalhar a tese. Percebi alguns desvios gramaticais. Acrescentaria, apenas, uma frase conclusiva. Segundo parágrafo: Você só faz uso de um dado, nesse maneira, faltando relacionar, organizar e interpretar essa informação com a proLeia mais
Primeiro parágrafo:
See lessPrimeiramente, excelente escolha de citação para trabalhar a tese. Percebi alguns desvios gramaticais. Acrescentaria, apenas, uma frase conclusiva.
Segundo parágrafo:
Você só faz uso de um dado, nesse maneira, faltando relacionar, organizar e interpretar essa informação com a problemática.
Terceiro parágrafo:
Excede ao apresentar muitas problemáticas, sem trabalhar nenhuma delas.
Último parágrafo:
Ausenta de uma frase introdutória e conclusiva (que retome a tese), além de, uma ação concreta.
Avaliaria sua redação com: 720
C1: 160
C2: 160
C3: 120
C4: 160
C5: 120
Desafios para a formação educacional dos surdos no Brasil
Gislaine289
Primeiramente, ao invés de introduzir o texto falando sobre a língua portuguesa, eu recomendaria falar sobre a própria língua de sinais (Libra) e, em seguida, contextualizar, indicando quais as problemas envolvendo o tema e sua tese. Desse forma, seu parágrafo introdutório conseguiria ser desenvolviLeia mais
Primeiramente, ao invés de introduzir o texto falando sobre a língua portuguesa, eu recomendaria falar sobre a própria língua de sinais (Libra) e, em seguida, contextualizar, indicando quais as problemas envolvendo o tema e sua tese. Desse forma, seu parágrafo introdutório conseguiria ser desenvolvido, de maneira mais clara, para o leitor.
See lessNo primeiro parágrafo de desenvolvimento, presencia-se o uso inadequado de vírgula. Ademais, ao invés de utilizar “Era das Cavernas”, indicaria o uso de “Pré-história”.
No segundo parágrafo de desenvolvimento, faltou algum dado ou repertório sócio-cultural que comprova-se tal problema.
Na conclusão, novamente, seria vantajoso a utilização de “urge, deve” (palavras de modo imperativo), em vez de “têm como função”, evidenciando que é uma proposta de intervenção. Além disso, faltou esclarecer, de que forma, deve implementar a Libra no ambiente escolar.
Avaliaria sua redação com: 780
C1: 160
C2: 140
C3: 160
C4: 160
C5: 160
Avanço tardio.
Gislaine289
No primeiro parágrafo, ocorre a falta de conexão entre a citação e a introdução da problemática. Ao invés de usar "Entretanto", recomendaria usar "Desse modo" e trabalhar de forma mais clara a contextualização do tema. Em seguida, ao mencionar um fato histórico como complemento, faz seu parágrafo peLeia mais
No primeiro parágrafo, ocorre a falta de conexão entre a citação e a introdução da problemática. Ao invés de usar “Entretanto”, recomendaria usar “Desse modo” e trabalhar de forma mais clara a contextualização do tema. Em seguida, ao mencionar um fato histórico como complemento, faz seu parágrafo perder toda a coesão. Nesse caso, seria mais apropriado escolher entre a frase filosófica ou o repertório histórico. Dessa forma, conseguiria expor de forma mais clara sua tese.
See lessNo segundo parágrafo, a introdutória foi aceitável. Contudo, não há relação entre a problemática apresentada e a citação de George Santayana, não existindo ligação textual entre eles elementos.
No terceiro parágrafo, ao invés de utilizar “da ficção a realidade” optaria por “Fora da Ficção”. Observação: antes deve finalizar a oração e, em seguinda, utilizar desse conectivo. Para complementar, sugiro finalizar este com uma frase conclusiva.
No último parágrafo, acredito que deveria apresentar uma proposta mais concreta, em outras palavras, que possa solucionar, de forma eficaz, a problemática. Observação: sua proposta de intervenção não está errada, apenas, vaga.
DESTAQUE: Em todo texto, ocorreu frequentes desvios gramaticais e de pontuação, como: excesso de vírgula e ausência do uso de arpas nas citações.
Avaliaria sua redação com: 760
C1: 120
C2: 180
C3: 120
C4: 160
C5: 180
TEMA: Desafios da educação a Distância no Brasil.
Glaucian
Olá Pedro, Boa tarde tudo bem? Eu vi teu pedido pra dar uma olhada na sua redação e aqui estou eu, espero que possa lhe ajudar nessa caminhada e luta que é o ENEM. vamos lá? Como você já deve saber meu modo de correção, não vou explicar como farei k Promulgada em 1988, a Constituição Federal – normaLeia mais
Olá Pedro, Boa tarde tudo bem? Eu vi teu pedido pra dar uma olhada na sua redação e aqui estou eu, espero que possa lhe ajudar nessa caminhada e luta que é o ENEM. vamos lá?
See lessComo você já deve saber meu modo de correção, não vou explicar como farei k
Promulgada em 1988, a Constituição Federal – norma de maior hierarquia no sistema jurídico – garante a todos os brasileiros o direito à educação de forma isonômica. Porém, tal direito assegurado na Constituição não se encontra eficaz na prática, visto que substancial parcela da sociedade possui entraves no acesso à educação, principalmente a(olha a crase) distância. Dessa maneira, é imprescindível reverter essa ação social(ação social? EU tentei levar ao próprio signo da palavra, mas não achei uma boa colocação visto que você não estava falando de algum tipo de ação, então levei pro sentido dado por Weber para a ação social, o que distanciou ainda mais o conceito daquele que você quis empregar, seria interessante você nãoa presentar um conceito tão subjetivo e confuso pra falar de algo tão simples), visando à(não existe crase depois de gerúndio, gerúndio não pede regÊncia) falta de recursos financeiros e à(tira a crase de novo) omissão estatal.
A princípio, é conveniente destacar que a escassez de recursos monetários é fator determinante para essa mazela. A esse respeito, de acordo com o Padre Antônio Vieira, ” a educação é uma moeda de ouro, em toda parte há valor(esqueceu de fechar aspas). Ocorre que parte da população brasileira não possui recursos financeiros para adquirir os meios necessários, como computadores, (quem informou que não têm acesso a esse recurso? dados? saiu da sua cabeça? É um conhecimento geral de quem? use fontes pra provar isso, o seu repertório deve esatr ligado ao seu argumento, e seua rgumento é sobre a esassez de recurso e não sobre o valor que a educação tem, cuidado com isso, você precisa contextualizar melhor para ter uma eficiÊncia mais direta e eficaz)para o acesso à educação a distância, consequentemente, a moeda educacional se torna para muitos brasileiros um valor desconhecido.( se torna um valor desconhecido porquê não têm computadores? não existe escolas físicas? único meio de educação é online?) Assim, enquanto a lacuna financeira estiver vigente, a educação “on-line” será exceção.
Sob outra análise, é imperioso destacar que a negligência do poder publico(Acento no U) acentua esse quadro. Nesse viés, de acordo com o filósofo contratualista John Locke, “os indivíduos cedem a sua confiança ao Estado que, em contrapartida, deve garantir direitos básicos. Ora, acontece que tal tese do pensador iluminista não se manifesta no Brasil( Não acontece? nenhum direito básico é assegurado para a população? Até mesmo a educação, ela não é assegurada? pois eles asseguram educação física, se não existir virtual quer dizer que esse direito não é assegurado? cuidado que uma pequena coisinha pode acabar com uma generalização enorme), haja vista que os órgãos públicos pouco investem para que a educação não só seja democratizada, como também possa ser amplamente utilizada em plataformas na internet como Anhanguera Ead, Redação On-line, etc. Logo, não é razoável que o Estado seja omisso, pois pode inviabilizar a educação de forma justa e igualitária.
Portanto, é fundamental mitigar os obstáculos da educação a distância no Brasil. Para tanto, cabe ao poder Legislativo( agente) promover a aplicação do orçamento público, por meio (meio/modo) da lei de Diretrizes Orçamentárias – norma responsável pela distribuição de recursos financeiros -, na criação (ação)de ambientes virtuais de ensino que possam atender(finalidade), de forma isonômica, à(população não precisa de crase) população. Ademais, o Ministério Público deve fiscalizar, por meio de ação civil pública, os entes federativos com o fito de atenuar as omissões. Tal fiscalização será feita em diligências que irão demonstrar a eficácia de cada órgão público no que diz respeito à educação. Nessa perspectiva, o direito assegurado na Carta Magna, enfim, será usufruído na prática.
Olha, você falou que 1 – não existia recursos pras pessoas comprarem computadores, etc (o repsse de verdas que vocês propôs não vai para as pessoas), assim, a população continuaria sem acesso ao EAD. no mais, você apresentou os 5 elementos. vamos para a pontuação, mas não se esqueça que você precisa resolver os problemas que você mencionou nos desenvolvimentos.Você até falou q a população n tinha acesso a plataformas que não era amplamente difundidas no argumento 2.
Comp 1. Apresenta ótimo domínio da língua, mas apresenta alguns erros pontuais que não são tão grosseiros. 180
Comp 2. Apresentou a tese bem na introdução, seguiu a estrutura, mas ainda não apresentou efeitos de argumentação no texto, que desse sua pessoalidade. Assim como na competencia 1 fico tentado entre 200 ou 160, por isso eu vou na média. 180
Comp 3. Utilizou repertório legal, mas que no argumento 1 não estava diretamente ligado a sua argumentação, usar argumento sem recursos de apoiar o seu ponto de vista não é legal. 160
Comp 4. ótimo uso de agentes coesivos, texto fluído e muito bem planejado. 200
comp 5. Conclusão completa, mas faltou um detalhamento de como iria resolver os problemas que você citou sem uma generalização. 180
Nota final: 900
Sua redação está muito boa, mas ainda pode ser trabalhada para alcançar uma nota mais próxima no 1000. Bons estudos e espero que tenha lhe ajudado.
tema: problemas das grandes cidades brasileiras
Glaucian
OI Gabi, Boa noite, vamos lá? irei corrigir por partes,para que fique o mais claro e detalhado possível ok? Com o processo de industrialização a população saiu do campo para buscar emprego e oportunidades melhores nas cidades( Olha, essa sua primeira frase ficou fraca em detalhes e organização, nãoLeia mais
OI Gabi, Boa noite, vamos lá? irei corrigir por partes,para que fique o mais claro e detalhado possível ok?
See lessCom o processo de industrialização a população saiu do campo para buscar emprego e oportunidades melhores nas cidades( Olha, essa sua primeira frase ficou fraca em detalhes e organização, não comece o seu texto com o termo “com”, ele fica pobre e informal.veja um ideal = O processo de industrialização no Brasil provocou um exodo rural, na qual algumas pessoas saíram do interior para a capital, lugar onde havia concentração das indústrias, em busca e uma oportunidade de emprego. . viu a diferença em detalhes e informações que passa para o leitor?). Essa migração em massa provocou o crescimento desordenado dos núcleos urbanos, gerando( não use gerúndio) problemas que podem ser vistos até hoje em nossa (não use pronome da primeira pessoa do plural, o texto deve ser impessoal, sempre na terceira pessoa) sociedade. ( vocÊ precisa usar conectivo antes de começar um novo período)É necessário analisar as causas da persistência desses impasses para posteriormente poder intervê-los.
A princípio, pode-se apontar a má gestão dos governos(quais governos?) e a falta de compromisso com os cidadãos. Um estudo feito em 30 países pelo Instituto Brasileiro de Planejamento Tributário mostra que o Brasil é o que oferece o menor retorno em benefícios à população em relação aos impostos que são arrecadados. Dessa forma, o Estado se torna uma “instituição zumbi”, conceito desenvolvido pelo sociólogo Bauman que diz respeito a instituições que perderam suas funções sociais. ( Tá, qual o contexto disso no problema das grandes cidades brasileiras? voce n citou problema nenhum de fato e nem contextualizou com a realidade, n adiatea ter repertório se não tem argumento;)
Como consequência, o povo se sente impotente diante da situação, onde vê que mesmo vivendo em um país “democrático”, o poder não está emanando do povo como deveria ser (segundo Clístenes. Enquanto isso, problemas como falta de segurança e o déficit habitacional vêm crescendo nas metrópoles, fato evidenciado pelo Massacre da Sé onde moradores de rua foram brutalmente assassinados em 2004.( você novamente não contextualizou e nem mostrou sua argumentação, os problemas e consequÊncias e nem falou das cidades estarem enfrentando grandes problemas, você tagenciou o tema )
Desse modo, medidas precisam ser tomadas para mudar a atual conjuntura. A princípio, é necessário que a Assembleia Constituinte faça uma reforma nas leis tributárias brasileiras para impor punições mais severas sobre as sonegações, a fim de garantir que os impostos pagos pela população sejam devidamente usados para beneficiá-la. Sendo assim, o Estado irá ao encontro das ideias de Aristóteles que dizia que “a política não deveria ser a arte de dominar, mas sim a arte de fazer justiça.”.
Olha a sua redação, devido aos tópicos abordados teria sido anulada tranquilamente, ela se mostra completamente problemática no sentido de abordar o que é necessário e fraca em argumentação. ENtretanto vamos corrigi-la como se não tivesse sido zerada.
COmp 1. 160 pontos, sua escrita é elgal e com poucos desvios.
COmp 2. 000 aqui não tem como pontuar, voce nn explorou e nem argumentou o tema, bem como nem apresentou uma tese consistente.
COmp 3. 000 apresentou repertorio mas n relacionou com o tema
comp 4. 120 voce usou alguns conectivos e ligou o texto
comp 5; Nao teve como corrigir pq vc n apresentou problemas pra resolver.
VOu lhe dar uma dica pra evitar esse problema = PLANEJE O SEU TEXTO. como faz isso? bora lá, escolha dois problemas, nesse tema por exemplo = Falar sobre as altas taxas de violência e sobre as desigualdades sociais. na introdução vocÊ ja apresenta isso na ordem que for apresentar nos argumentos = Nesse sentido, or problemas das grandes cidades reflete-se tanto dos altos indices de violência, quanto com o inchaço urbano que causa desigualdade social entre a população.
EM cada desenvolvimento 1 argumente sobre um desses, fale os problemas, as consequencias e use o repertorio a favor desses argumentos.
Veja alguns vídeos no Youtube sobre projeto e texto de redação. SUA ESCRITA É BOA, só precisa se planejar mais pra alcançar um teto ótimo e coerente. BOA SORTE!
Tema: O preconceito linguístico e seus efeitos em discussão no Brasil.
Gislaine289
Ótima redação. Aborda bem a temática, expondo sua tese. Apresenta uma boa estrutura de texto, fazendo uso de mecanismos linguísticos e repertório sócio-cultural. Entretanto, percebi alguns desvios gramaticais (à falta pluralidade) e de pontuação (excesso de vírgula). Avaliaria sua redação: 980 C1: 1Leia mais
Ótima redação. Aborda bem a temática, expondo sua tese. Apresenta uma boa estrutura de texto, fazendo uso de mecanismos linguísticos e repertório sócio-cultural.
See lessEntretanto, percebi alguns desvios gramaticais (à falta pluralidade) e de pontuação (excesso de vírgula).
Avaliaria sua redação: 980
C1: 180
C2: 200
C3: 200
C4: 200
C5: 200
Gravidez na adolescência
Gislaine289
1. Sua introdução foi bem desenvolvida. Entretanto, acho necessário citar quais as problemáticas que vão ser trabalhas no texto, a fim de introduzir o leitor a sua tese. 2. Presencia-se desvios gramaticais e de pontuação. 3. Faz uso de dados, mas ficam desconexos pela necessidade de trabalhar mais oLeia mais
1. Sua introdução foi bem desenvolvida. Entretanto, acho necessário citar quais as problemáticas que vão ser trabalhas no texto, a fim de introduzir o leitor a sua tese.
See less2. Presencia-se desvios gramaticais e de pontuação.
3. Faz uso de dados, mas ficam desconexos pela necessidade de trabalhar mais os parágrafos de desenvolvimento.
4. Evite o uso de reticencias.
5. O uso de “[…] Portanto, medidas devem ser tomadas… […]” ao finalizar o ultimo parágrafo de desenvolvimento, pois, quebra todo o sentido do texto. Deve fazer o uso desta ao iniciar o parágrafo de conclusão.
6. Sua proposta de intervenção deve seguir uma sequência lógica: agente, ação, finalidade, modo/meio e detalhamento. Além disso, evite concluir sua redação expondo mais problemas.
Dica: Utilize de um bom repertório no inicio do texto e retome no final. Dessa maneira, seu texto ficará bem interligado e ostentará um repertório sócio-cultural diversificado.
Avaliando sua redação: 760.
C1: 120
C2: 160
C3: 160
C4: 180
C5: 140
Tema: Soluções para evitar tragédias ambientais
Gislaine289
1. Sua introdução foi bem desenvolvida. Entretanto, acho necessário citar quais as problemáticas que vão ser trabalhas no texto, a fim de introduzir o leitor a sua tese. 2. No primeiro parágrafo do desenvolvimento, senti a falta de dados - contexto histórico, citação filosófica, filme ou série, etc.Leia mais
1. Sua introdução foi bem desenvolvida. Entretanto, acho necessário citar quais as problemáticas que vão ser trabalhas no texto, a fim de introduzir o leitor a sua tese.
See less2. No primeiro parágrafo do desenvolvimento, senti a falta de dados – contexto histórico, citação filosófica, filme ou série, etc. – que comprovem a problemática.
3. Você usa como exemplo o rompimento de duas barragens, entretanto, estas ficam dispersas, fazendo seu texto ficar desconexo.
4. Na conclusão, fica evidente os desvios gramaticais e a necessidade de trabalhar as propostas de intervenção, que ausentam o meio/modo que deve ser feita a ação. Em seguida, uma frase de retomada, melhoria bastante seu texto.
Avaliaria sua com redação: 800.
C1: 160
C2: 180
C3: 120
C4: 180
C5: 160
Perigos da obsolescência programada
Gislaine289
1. Uma boa introdução. Utiliza de conhecimento histórico, mas há à falta de uma tese, demonstrando seu ponto de vista e indicando quais problemáticas iram ser trabalhadas ao longo do texto. 2. Seus parágrafos de desenvolvimento foram bem elaboras. Contudo, senti a ausência de dados (sejam eles: livrLeia mais
1. Uma boa introdução. Utiliza de conhecimento histórico, mas há à falta de uma tese, demonstrando seu ponto de vista e indicando quais problemáticas iram ser trabalhadas ao longo do texto.
See less2. Seus parágrafos de desenvolvimento foram bem elaboras. Contudo, senti a ausência de dados (sejam eles: livro, filme, série, notícia, etc.) que comprove tais ocorrências.
3. Na conclusão, você cita duas soluções. Falhando em trabalhar, por completo, a segunda proposta.
Avaliaria sua com redação: 900.
C1: 180
C2: 160
C3: 180
C4: 200
C5: 180
Combate ao sexismo no Brasil
Gislaine289
1. Sua introdução ficou boa, necessitando, apenas apresentar sua tese. 2. Seu parágrafo de desenvolvimento apresenta duas problemáticas, podendo ser mais vantajoso a divisão deste, a fim de trabalhar melhor os problemas e utilizar um repertório sócio-cultural para comprovar, tornando seu texto maisLeia mais
1. Sua introdução ficou boa, necessitando, apenas apresentar sua tese.
See less2. Seu parágrafo de desenvolvimento apresenta duas problemáticas, podendo ser mais vantajoso a divisão deste, a fim de trabalhar melhor os problemas e utilizar um repertório sócio-cultural para comprovar, tornando seu texto mais bem trabalhado e demostrando seu conhecimento sobre o assunto.
3. A conclusão carece de uma frase introdutória e a elaboração de uma proposta concreta com agente, ação, finalidade, modo/meio e detalhamento.
Avaliando sua redação: 720.
C1: 180
C2: 120
C3: 120
C4: 180
C5: 120