Olá! Tudo bem?
Amei sua redação, parabéns! Está muito boa!
Porém tem alguns detalhes que observei:

– “Segundo o MEC, 4,8 milhões de alunos não tem acesso à internet e 96,6% são estudantes da rede pública.”

>>> neste dado estatístico que tu trouxeste deu a entender que 96,6% da POPULAÇÃO são estudantes de rede pública, te aconselho a pôr algo como “4,8 milhões de alunos não tem acesso a internet, cerca de 96,6% desses, são estudantes de rede pública”

– na conclusão, coloque sua proposta de intervenção mais detalhada, através de que meios, a fim de que o projeto deve ser criado.

– acredito que a frase “quem sabe, assim…” Trouxe um ar de dúvida, o que não poder ter em uma redação argumentativa, mostre que você tem certeza do que está falando. Coloque “Assim, vai se estimular a educação…”

Olá, tudo bem?
Vou analisar alguns pontos de sua redação!

– ali no primeiro parágrafo, na sua introdução, ocorreram dois erros. O termo “devemos” e “nosso país”, jamais deve-se usar verbos conjugados na primeira pessoa do plural (nós), em termos de exigência do Enem, a conjugação tem que ser feita sem que haja “sujeito”, entende?

então nesse caso, ficaria assim:

“De maneira análoga a isso, deve-se reduzir a produção e o descarte ilegal de lixo de uma vez por todas no país”

– quando for escrever a citação de alguém, não coloque o nome do pensador em parênteses, descontam pontos por isso!

opte por escrever algo como:

~ Consoante a isso, o pensador Hobbes dizia que “o homem é o lobo do homem”, ou seja, o maior inimigo do homem…

– sua conclusão ficou boa, porém faltam alguns pontos. Tente acrescenta por meio de que medidas públicas as ações de intervenção devem ser feitas e qual é o agente interventor (Ministério, Governo Federal, Poder Público…)

Olá! Tudo bem?
Sua redação está muito boa, parabéns? Porém aqui vão algumas coisas que observei:

– senti falta de uma clareza maior das suas duas teses na introdução, tente deixá-las mais evidente

– no seu desenvolvimento dois, acredito que por fins de formalidade, escreva algo assim: “observa-se a não aplicação, na prática, do artigo constitucional …”
(acredito que tenha sido erro de digitação, mas o artigo que aborda o meio ambiente ecologicamente equilibrado é o 225°)

– sua conclusão está meio vaga, adicione sua proposta de intervenção colocando O QUE deve ser feito, ATRAVÉS DE QUE irá fazer, A FIM DE QUE isso irá acontecer

Olá! Tudo bem?
Essa redação é no modelo de que prova/universidade?

Iefownfownroxjeofdje
Eodowfoenrosk3o
3odj2ofi2orjskw
Epdjwofjdjefidjsjdjsjsjssjsjdjdjdjdjjddjdiddididisididdididididjdjdjdiddididididjddidisisisisisksdk
Oefidjsjsjsksieeiwkkkkkkkkk
KKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKKK
Skdjdowpqkaqjeisjwiwk

Olá! Tudo bem?
Sua redação ficou muito boa! Gostei bastante, porém alguns pontos que observei:

– terceiro parágrafo, 1° linha: acredito que por fins de formalidade você possa substituir o termo “depois” por “ademais”, “em segunda estância”, “sob esse viés”…

– sua conclusão ficou meio vaga, tente adicionar algo como “Portanto, cabe ao Ministério da Educação junto com os governadores estaduais criarem medidas públicas para…”; detalhe mais sua proposta de intervenções, colocando O QUE se deve fazer, ATRAVÉS DE QUE meio deve-se realizar, A FIM DE QUE essa medida deve ser tomada.

~ gostei muito dos seus dois primeiros parágrafos, parabéns!!