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Criminalidade e seus desafios
elder123
Oii prazer Elder, vou corrigir sua redação. INTRODUCÃO a preocupação dos brasileiros quanto à situação social do país aparenta não existir como deveria. falta virgula Notei dois argumentos boms, na introdução Com os índices de criminalidade altíssimos no Brasil, a preocupação dos brasileiros quantoLeia mais
Oii prazer Elder, vou corrigir sua redação.
INTRODUCÃO
a preocupação dos brasileiros quanto à situação social do país aparenta não existir como deveria. falta virgula
Notei dois argumentos boms, na introdução
Com os índices de criminalidade altíssimos no Brasil, a preocupação dos brasileiros quanto à situação social do país aparenta não existir como deveria. Frequentemente, os crimes ocorridos são romantizados e naturalizados pela população. Ao mesmo tempo, roubos, sequestros, estupros e homicídios fazem novas vítimas todos os dias ao redor do Brasil. Portanto, é necessário debater sobre a maneira como a criminalidade existente é retratada pela sociedade.
DESENVOLVIMENTO
Não percebi nenhum erro, vc desenvolveu bem seu primeiro argumento.
Primeiramente, vale ressaltar que os brasileiros, de forma geral, costumam receber péssimos exemplos através de certas telenovelas, músicas e do próprio jornalismo, que trazem a temática do crime constantemente e, muitas vezes, de forma romantizada, como se fosse algo menos surpreendente e triste em relação ao que realmente é. Com isso, o fato de as pessoas terem frequente contato com a criminalidade, real ou simulada, faz esta, ao menos, soarem de maneira mais natural.
DESENVOLVIMENTO
ERRO. pela pelas roupas as
bom desenvolvimeto do segundo argumento da introdução.
Quando uma mulher sofre abusos sexuais, por exemplo, sempre há pessoas que a julgam pela pelas roupas as quais estava usando pouco antes e durante o crime, isto é, culpando a vítima pela infração sofrida por ela.
CONCLUSÃO
Boms argumentos de, proposta de solucão.
Seu texto esta muito bom, apresenta uma tese, e uma bom desenvolvimento
See lessde argumentos e coerência ao longo do texto. Assim voce poderia melhorar na sua introducão apresentando dados estaticos.
Desafios para a adoção no Brasil {corrijo de volta}
cartola682
Na obra “Utopia”, Thomas Morus, renomado humanista e político inglês, descreve uma sociedade ideal, livre de conflitos e problemas. Distante da ficção, infelizmente, a realidade vigente se opõe à descrição do autor, uma vez que são encontrados desafios para a efetiva aceitação social das adoções. NeLeia mais
Na obra “Utopia”, Thomas Morus, renomado humanista e político inglês, descreve uma sociedade ideal, livre de conflitos e problemas. Distante da ficção, infelizmente, a realidade vigente se opõe à descrição do autor, uma vez que são encontrados desafios para a efetiva aceitação social das adoções. Nesse contexto, é notório que essa adversidade causada pela negligência governamental, tanto quanto pela falta de debates sociais configuram entraves para a resolução do impasse no Brasil.
Convém ressaltar, a princípio, a ausência de ações federais como promotora da problemática. Perante a perspectiva de Nicolau Maquiavel, filósofo renascentista, no livro,(1) “O Príncipe”, para se manter no poder, os governantes devem operar em busca do bem universal. No entanto, percebe-se que, no território nacional brasileiro, há a recorrência de obstáculos que atrapalham o desenvolvimento da mentalidade “adotiva”, já que o Estado, mesmo sendo responsável por promover instrução(2) aos cidadãos, não cumpre o seu devido papel. Desse modo, é inadmissível que tal situação se perpetue, pois, (7) traz impactos gravíssimos, como o aumento do número de indivíduos que “moram” em orfanatos, seja pelos requisitos hediondos, tanto quanto pela demora legislativa.
1 – não tem essa vírgula
2 – que tipo de instrução? (explicar melhor)
7 – pois entre vírgulas tem sentido conclusivo. No caso, o sentido correto era explicativo.
Ademais, salienta-se, o silenciamento da nação é uma das principais consequências(3) da questão. Nessa lógica, Habermas, sociólogo pragmático alemão, traz uma contribuição relevante ao defender que a linguagem é uma verdadeira forma de ação. Nesse sentido, é importante que o assunto seja debatido em todos os lugares, pois a população precisa ter a capacidade de entender sobre os benefícios da adoção(4) e de como a sua desvalorização pode trazer sérios malefícios à sociedade. Dessa forma, urge tirar essa situação da invisibilidade para atuar sobre ela, como defende o pensador.
3 – No caso, seria uma causa, pois o fato de as pessoas não falarem sobre isso faz com que o problema se intensifique, no caso há uma incoerência.
4 – quais os benefícios da adoção?
Depreende-se, portanto, a urgência de novas medidas para mudar o deplorável cenário atual. Para isso, a mídia (agente) deve criar um projeto(ação) que vise a informar a população sobre o ato da adoção(Finalidade), enquanto isso, o governo federal (agente 2) reformulará e enrijecerá a Constituição Cidadã(ação)(5) para que a premissa democrática diante à vida seja cumprida(finalidade 2). Logo, o ato midiático deve ocorrer através de propagandas televisivas e de reportagens(meio), ambas disponibilizadas via internet, com participação de profissionais competentes e membros da comunidade(detalhamento), afim(6) de garantir os direitos dos indivíduos prejudicados e mobilizar a população(finalidade). Dessa maneira, com base nos ensinamentos de Thomas Morus, esse revés será gradativamente minimizado no País.
5 – Você não havia falado disso no desenvolvimento. Evitar adicionar novo repertório na conclusão, pois o repertório deve ser explicado, e a conclusão não é para explicar.
6 – a fim
Observação: Tenta deixar os 5 elementos da conclusão mais explícitos.
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C2: 200
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C5: 180
900
https://psalm.escreveronline.com.br/redacao/economia-do-cuidado-e-desigualdade-de-genero-na-divisao-do-trabalho-domestico/ –> corrige a minha
See lessAS FRAGILIDADES DO ENSINO REMOTO NO BRASIL
cartola682
A pandemia da Covid-19, iniciada no Brasil em 2020, trouxe consigo diversas modificações no que tange à organização da sociedade, especialmente no âmbito da educação(1). Nessa perspectiva, vê-se que as aulas presenciais deram lugar ao ensino remoto, modalidade educativa que, na teoria, busca ampliarLeia mais
A pandemia da Covid-19, iniciada no Brasil em 2020, trouxe consigo diversas modificações no que tange à organização da sociedade, especialmente no âmbito da educação(1). Nessa perspectiva, vê-se que as aulas presenciais deram lugar ao ensino remoto, modalidade educativa que, na teoria, busca ampliar o acesso dos indivíduos à educação de qualidade, mesmo em meio ao quadro pandêmico. No entanto, é fato que esse novo sistema, imposto à sociedade(1) de maneira repentina, conta com muitas fragilidades, evidenciadas pela elitização desse processo de aprendizagem, além da consequente carência dos aparatos tecnológicos necessários.(2)
1 – evitar repetição de palavras próximas
2 – tese: causa e consequência.
A princípio, sabe-se que a polarização monetária brasileira é um agravante da desigualdade social, fazendo com que muitos indivíduos não tenham acesso a essa modalidade de educação, característica da elite. Sob esse prisma, é notório que esse fato tem suas raízes ligadas ao histórico educacional do Brasil, já que, durante o Período Colonial, a educação era um fator limitado aos filhos de colonos, detentores de grande renda. Dessa forma, é evidente que, embora date de séculos atrás, o território tupiniquim ainda possui marcas de seu passado, já que o acesso(3) aos aparatos tecnológicos (4)necessários para o acesso ao ensino remoto ainda são obtidos apenas pelas classes privilegiadas.
3 – Evitar repetição de palavras próximas
4 – Tem duas teses na introdução: elitização do processo de aprendizagem e carência dos aparatos tecnológicos necessários. Recomenda-se, em cada parágrafo, abordar cada uma das teses. No entanto, você abordou as duas teses em um só parágrafo, problema no projeto de texto.
Concomitantemente, percebe-se que o ensino remoto demanda recursos tecnológicos(1), os quais nem sempre são obtidos no Brasil. De acordo com o jornalista irlandês George Shaw, a prosperidade de uma nação depende da educação e da igualdade entre os indivíduos. Sob esse prisma, é fato que o Brasil contemporâneo, quando não oferece a todos o acesso democrático aos aparatos tecnológicos, contraria, simultaneamente, a ideia proposta por Shaw e o Artigo 205 da Carta Magna, cuja premissa é a garantia à educação(1) a todos os cidadãos. Nesse viés, a legislação que rege o país verde-amarelo é negligenciada, afetando diretamente o processo de ensino.
A partir dos fatores supracitados, infere-se(6) que o ensino remoto no Brasil ainda é falho e conta com adversidades. Portanto, urge que o Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações (MCTI)(agente) promova a inclusão digital dos indivíduos desfavorecidos (ação)economicamente, por meio da criação de espaços de uso coletivo com acesso à internet(meio), onde os cidadãos possam acessar asaulas disponibilizadas pelo governo. Esses locais devem contar com uma rede de computadores e técnicos de informática, que esclareçam quaisquer dúvidas acerca do modo de uso desses aparatos. (detalhamento) Assim, essa ação deverá ser realizada a fim de que as desigualdades econômicas sejam minimizadas, e para que o ensino remoto, implantado no Brasil durante a Pandemia da Covid-19, seja obtido com êxito.(finalidade)
6 – você repete muito essa estrutura sintática :”no entanto, percebe-se; portanto, sabe-se; dessa forma, infere-se”
See lessC1: 200
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A violência contra a mulher na sociedade brasileira
Dio_Hyun~
Tema: A violência contra a mulher na sociedade brasileira INTRODUÇÃO Segundo a Organização Mundial da Saúde, uma entre três mulheres já sofreram (*sofreu) violência|1|. Assim, é essencial observar alguns tipos de violência, como as psicológica (*psicológicas), doméstica (*domésticas) e física (*físiLeia mais
Tema: A violência contra a mulher na sociedade brasileira
INTRODUÇÃO
Segundo a Organização Mundial da Saúde, uma entre três mulheres já sofreram (*sofreu) violência|1|. Assim, é essencial observar alguns tipos de violência, como as psicológica (*psicológicas), doméstica (*domésticas) e física (*físicas), ponderar seus efeitos e desenvolver soluções que mitiguem o sofrimento tanto das mulheres e mães, (*sem vírgula aqui) quanto de suas crianças.
1 – Está um pouco mal construída, porquê? Veja: “uma entre três mulheres” denota apenas uma pessoa, isto é, apenas uma mulher sofreu violência. Agora, se mudo essa frase para “No Brasil, de cada três mulheres uma é violentada” estou passando a ideia de que um terço da população feminina brasileira é violentada. Entende? Não sou muito boa com a explicação, todavia a ideia que quero passar é que o jeito que você pôs essa frase está um tanto equivocada quanto ao sentido que você quer passar.
Isso é para você ver o quanto temos que tomar cuidado com toda a construção de uma frase, pois uma palavra errada pode causar incompreensão.
— Bem, esse parágrafo de introdução tem uma tese, e isso é essencial para a produção da argumentação. Mas gostaria de salientar sobre algumas coisas:
A introdução, por ser o início do texto, deve ser tratado com extremo cuidado, pois é nele que a gente (os corretores) saberemos se há uma compreensão do texto sim ou não. Ainda não li todo o texto, mas quero deixar uma dica para você compreender melhor a proposta da redação e nos deixar ciente que sabe do tema logo de cara: transcreva o tema na tese. Por exemplo: “(…) Tendo isso em vista (o dado da OMS), observa-se o preocupante quadro da violência contra a mulher na sociedade brasileira…”
Outra forma, de você salientar que entendeu o tema é por meio da contextualização/repertório, elabore o seu repertório de tal forma que nele seja ressaltado os elementos essenciais do tema, como exemplo: “Segundo a Organização Mundial da Saúde, verifica-se que, hodiernamente, no Brasil, uma de cada três já sofreu alguma tipo de violência…”. Isso é só um exemplo.
PS: Lembre-se que haverá tangência ao não usar todos os elementos propostos no tema da redação. Nesse caso, temos A VIOLÊNCIA (foi citado) CONTRA A MULHER (foi citado) NA SOCIEDADE BRASILEIRA (não foi citado). Caso o “na sociedade brasileira” ou algum sinônimo, hiperônimo… não apareça, o seu texto será tangente ao tema.
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DESENVOLVIMENTO 01:
Primeiramente, é importante expor o perigo de subestimar a violência psicológica. No livro “Pequenas Grandes Mentiras”, a personagem Jane foi estuprada, mas o que mais a traumatizou foram as ofensas que o abusador proferiu contra o corpo dela. Desse modo, nota-se que a opressão contra a vítima de violência deve ser considerada em seu âmbito mental, já que é comum para a população em geral pensar logo em seu aspecto físico, que é facilmente notável. Porém, é preciso compreender que palavras também geram traumas, como aconteceu com Jane.
— Então, vejo que você citou uma das violências propostas na introdução – a violência psicológica. Usando de exemplo a personagem Jane, você tentou retratar um pouco dos efeitos que essa violência tem, todavia não estabeleceu essa violência com o tema proposto (na sociedade brasileira), além disso, de que forma é submetida? Por que é importante retratar essa violência? Não foi deixado muito claro. Aliás, o último período propôs uma nova ideia -> as palavras causam traumas. Logo: Por quê? Como? A violência psicológica só se baseia em palavras?
Lembre-se que foi proposto vários tipos de violência na introdução, você tem que ter cuidado com esse tipo de coisa, pois, ao fazer isso, você me diz que vai desenvolver todos aqueles tipo de violência, obviamente relacionando estas com o tema da redação.
______________
DESENVOLVIMENTO 02:
Ademais, no livro citado anteriormente (*vírgula aqui) há uma personagem chamada Celeste que sofre agressão física executada pelo marido. Como as mães da vida real, ela sente medo de denuncia-lo (*denunciá-lo/o denunciar), pois não quer que os filhos descubram que o pai a machuca. Entretanto, inevitavelmente aqueles são impactados pela violência, como um (*dos) filho de Celeste que – na série de televisão homônima baseada no livro – presenciou uma agressão. Ou seja, quanto mais a mãe se silenciar, mais os filhos serão atingidos.
— Lembre-se, aqui o gênero é dissertativo-argumentativo, temos um tema em discussão, portanto não é recomendado usar tantas linhas para a contextualização (esse parágrafo parece mais uma resenha), pois vai ficar sem espaço para a argumentação de fato, a qual foi esquecida aqui.
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CONCLUSÃO:
Portanto, é necessário que o Ministério da Mulher, Família e Direitos Humanos (*Agente) propague maiores informações (*Ação) sobre a violência psicológica através|1| das mídias sociais e visuais (*meio), a fim de chamar atenção para essa violência (*Efeito) que deixa marcas menos visíveis que a física. Além disso, o ministério (*Agente2) deve criar (*Ação2) campanhas nas escolas para falar com os alunos acerca de toda a violência contra a mulher, inclusive as física (???) e doméstica (*domésticas), para ajudar (*Efeito2) os jovens a através (*sem o artigo “a” antes de através) do conhecimento|2| compreender o assunto e serem incentivados a buscar (?) cura para qualquer trauma envolvendo o tema.
1 – O “Através” não é bem visto nesse gênero textual, então, para introduzir os meios que o agente usará para chegar no objetivo, use “por meio” e seus sinônimos. Apenas um concelho.
2 – “Através do conhecimento” é entre vírgulas.
— O ruim dessa conclusão é justamente que não foi problematizado, no desenvolvimento deste texto, que a falta de conscientização agrava esse cenário de violência. Tlgd? Não temos indícios em todo o texto, que essa falta consciência tem alguma coisa a ver com a violência.
Além do mais, não identifiquei detalhamento algum.
PS: O TEXTO ESTÁ TANGENTE, VISTO QUE NÃO HÁ EM MOMENTO ALGUM A CITAÇÃO DA SOCIEDADE BRASILEIRA.
•••|•|•••
Vamos lá!
C1 – 160pts: Demonstra bom domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa e de escolha de registro, com poucos desvios gramaticais e de convenções da escrita.
C2 – 40pts: Apresenta o assunto, tangenciando o tema.
C3 – 40pts: Apresenta informações, fatos e opiniões pouco relacionados ao tema.
C4 – 160pts: Seu texto foi marcado pela presença constante de elementos coesivos, com poucas inadequações e poucas repetições.
C5 – 160pts
Somando, então, temos: 560pts!
Espero ter ajudado de alguma maneira, bjs e boa sorte em sua jornada!
See lessAs consequências da romantização de crimes na sociedade brasileira
PedroEnrryke
1º PARÁGRAFO: Assunto, tema e tese bem explicados. Nada a acrescentar e muito menos a retirar. Repertório bem utilizado. Ortografia: Na 1ª linha, há uma vírgula após o fechamento do parênteses. Evite o uso da primeira pessoa (Refiro-me ao "nossa" da 3ª linha). Acredito que teve um erro de digitaçãoLeia mais
1º PARÁGRAFO: Assunto, tema e tese bem explicados. Nada a acrescentar e muito menos a retirar. Repertório bem utilizado.
Ortografia: Na 1ª linha, há uma vírgula após o fechamento do parênteses. Evite o uso da primeira pessoa (Refiro-me ao “nossa” da 3ª linha). Acredito que teve um erro de digitação no fim da penúltima linha, pois qual o sentido da palavra “influenciáveis” entre um hífen e outro? Em se tratando da última linha, foram utilizadas 2 preposições com o mesmo sentido: “em” e “na”. Além de estar incorreto, é desnecessário, pois ou utiliza uma, ou outra.
2º PARÁGRAFO: Argumento bem desenvolvido. Nada a acrescentar e muito menos a retirar.
Ortografia: Na 1ª linha, há uma vírgula antes de “ao”. Na 2ª linha, a colocação do pronome “os” deve ser após o verbo “ignoram” e este pronome vira “nos”, ficando da seguinte forma: “ignoram-nos”. A expressão “na maioria das vezes”, nesse contexto, deve vir entre vírgulas. Na penúltima linha, o verbo “intervir” exige a preposição “em”, pois quem intervém intervém em alguma coisa.
3º PARÁGRAFO: Argumento bem desenvolvido. Também nada a acrescentar e muito menos a retirar.
Ortografia: Na última linha, pelo contexto, acredito que tu disseste “romantizado”, com o verbo no particípio, e não “romantizando”, com o verbo no gerúndio.
4º PARÁGRAFO: Dos 5 pilares da proposta de intervenção, há a presença de todos (quem, o quê, como, para que e detalhes), porém é necessária uma melhor organização de suas ideias dentro do parágrafo. Parabéns pela associação da proposta de intervenção ao repertório (refiro-me à penúltima e à última linha).
Ortografia:
Pelo contexto, na 2ª linha, a palavra “como” está empregada incorretamente, pois não faz o menor sentido seu uso dentro desse contexto. Na 3ª linha, não há crase no último “a”, já que o termo seguinte está no plural e o “a” está no singular.
Além disso, a palavra “junta” deve ser escrita, também pelo contexto, no masculino, ou seja, “junto” (com “o”). Na 4ª linha, é necessário o uso da preposição “sobre” após “alertar”, pois quem alerta alerta sobre alguma coisa.
Ainda na 4ª linha, há crase após “riscos”. Na 5ª linha, em vez de usar a preposição “com” (após o “em prol”), é necessário o uso da preposição “de”, ficando da seguinte forma: “O governo, em prol dos policiais,”. Além disso, faço uma observação: a presença ou ausência de vírgulas após “governo” e depois de “policiais” é facultativa, mas seu emprego altera um pouco o sentido do que queres dizer. Para aprendizagem, recomendo que pesquise mais sobre vírgulas.
Pelo contexto, recomendo-te que coloques “em prol dos policiais” entre vírgulas. Na penúltima linha, pelo contexto, acredito que quiseste dizer “ajudar as comunidades”, e não “ajudar como comunidades”.
CONSIDERAÇÃO GERAL: Parabéns pelo uso de conectivos entre os parágrafos.
NOTAS:
Competência 1: 120 pontos
See lessCompetência 2: 200 pontos
Competência 3: 160 pontos
Competência 4: 160 pontos
Competência 5: 160 pontos
Nota total: 800.
A banalização das cirurgias plásticas na sociedade contemporânea
cartola682
O desenho animado “Barbie Dreamhouse”, mostra a vida de uma boneca, considerada com a estética corporal perfeita, sendo o motivo da inveja de sua rival, Raqueli. Diante desse ponto de vista, nota-se a constante presença do incentivo para a obtenção de um corpo perfeito, dado por um padrão inatingíveLeia mais
O desenho animado “Barbie Dreamhouse”, mostra a vida de uma boneca, considerada com a estética corporal perfeita, sendo o motivo da inveja de sua rival, Raqueli. Diante desse ponto de vista, nota-se a constante presença do incentivo para a obtenção de um corpo perfeito, dado por um padrão inatingível(2) humanamente. Desse modo, é cabível citar que o excesso da busca pela perfeição imposto pela sociedade e a falta de um apoio governamental para o incentivo do autoconhecimento(3) contribuem para a banalização das cirurgias plásticas na sociedade brasileira.
2 – por que esse padrão é inatingível?
3 – argumento 1 e argumento 2(tese)
A(1) vista disso, pode-se concluir que a mídia tem forte incentivo nas decisões individuais, tendo foco principalmente na aparência física, já que o “corpo de verão” é o centro das atenções durante o inverno no Brasil. Com isso, a revista Veja anuncia que(9)desde 2008(9) o Brasil tem sido o segundo país que mais faz cirurgia de estética corporal no mundo, resultando na desenvoltura de uma preocupação social a respeito das doenças mentais(10) resultantes pela busca do corpo perfeito.
1 – à vista disso
9 – vírgula
10 – Qual relação das doenças mentais com a busca pela corpo perfeito?(aprofundar argumentação).
Análise do primeiro parágrafo: Bom, na sua introdução você havia dito que ia falar do excesso da busca pela perfeição imposta pela sociedade. Você começa falando disso quando diz que a mídia tem forte incentivo nas decisões individuais. No entanto, recomendo você a ter um melhor domínio do parágrafo de desenvolvimento(https://www.youtube.com/watch?v=j3prOdEFncQ&t=2s&ab_channel=Lumaeponto).
Ademais, é evidente que o padrão de beleza é algo construído pela sociedade, com o foco de determinar o modo com que as pessoas devem adaptar seus corpos à perfeição(4). Na mesma ideologia, o filme “Extraordinário” (11) é um refletor da influência da sociedade(5) para auto aceitação(6) e do papel que a escola deveria ter para manter a boa sanidade física e mental de cada indivíduo. Fora das telas de cinema, nota-se a falta do preenchimento da problemática no contexto brasileiro, pois a semelhança com a ficção está cada vez mais recorrente.(7)
4 – Você havia falado do incentivo governamental na introdução, logo aqui você foge do projeto de texto.
5 – Evitar repetições tão próximas de palavras.
6 – autoaceitação
7 – Recomendo reler esse período final e ver se você realmente queria dizer isso.
11 – de que forma o filme mostra essa influência da sociedade para a autoaceitação?
Logo, é notório a necessidade de uma intervenção do Ministério da Saúde(agente) para que a problemática seja reduzida, fazendo isso através da obrigatoriedade de eletivas de autoconhecimento e aceitação nas escolas públicas(meio), com a intenção de minimizar os efeitos causados pelo padrão de beleza imposto pela sociedade(finalidade), que por sua vez ocasionou a banalização das cirurgias plásticas no Brasil, afetando(12) não só a estética corporal(8) mas também o psicológico das pessoas. Desse modo(8) o Brasil tornar-se-á uma nação exemplar para os demais países.(detalhamento)
8 – vírgula
12 – evitar uso excessivo do gerúndio.
Síntese: Você escreve bem, mas recomendo a você estudar alguns pontos, já que redação não é só prática. Esses pontos seriam: parágrafo de desenvolvimento, uso da vírgula, argumentação e os 5 elementos da proposta de intervenção. No YouTube tem vídeos para isso. Em relação à argumentação, recomendo especialmente os da Luma, que tem um conteúdo excelente sobre isso. No concernente à vírgula, a minha recomendação são os vídeos do Noslen, que são bem didáticos em relação a isso.
See lessA importância da representatividade na publicidade
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Gordofobia, racismo, homofobia,(3) machismo. Todos esses preconceitos são reforçados quando a publicidade não trabalha com representatividade, por isso sua importância. Hoje em dia as telas da tv, do celular(1) são espelhos, se não nos vemos acreditamos que há algo errado conosco. (2)representatividLeia mais
Gordofobia, racismo, homofobia,(3) machismo. Todos esses preconceitos são reforçados quando a publicidade não trabalha com representatividade, por isso sua importância. Hoje em dia as telas da tv, do celular(1) são espelhos, se não nos vemos acreditamos que há algo errado conosco. (2)representatividade importa para diversidade e para conexão.
1 – tv e do celular
2 – Representatividade com r maiúsculo.
3 – e machismo
Ao analisarmos o Brasil, país formado por diversas culturas, entendemos(4) o poder da diversidade. Em uma região com tantas fisionomias é necessário todos serem representados, então não faz sentido a maioria das publicidades terem somente pessoas brancas, de cabelo liso, magras e hetéros(5). Pois(6) a população que não se enquadram, ficam deslocadas e cometem loucuras para alcançar esse famoso padrão
4 – evitar “entendemos, acreditamos, nosso país, etc.”
5 – héteros
6 – pois não vem depois de ponto final.
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Como estamos em uma sociedade onde para fazer algo temos que ganhar alguma coisa em troca, podemos pensar no fato que quanto mais representatividade,(7) e mais pessoas determinado produto atingir(8)mais venda terá, o que fará o lucro da empresa subir. Então todos saem ganhando.
7 – sem vírgula
8 – vírgula
Concluo(9) que a melhor forma de demonstrar e aumentar a representatividade na publicidade é literalmente as empresas(agente) buscarem(ação) trazer atores/atrizes que representem a maioria dos
grupos, o que faria as pessoas se enxergarem e aumentaria os lucros.(efeito
9 – evitar verbos na primeira pessoa
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See lessC2: 80
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BULLYING E VIOLÊNCIA EM ESCOLAS BRASILEIRA
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Segundo a novela Malhação “Viva a Diferencia” da rede Globo exibida entre 2017 a 2018, tem a finalidade de Mostrar a(1) sociedade a convivência de cinco garotas com personalidades opostas em Escolas Públicas(2). No entanto, ao observar o Bullying e Violência(3) em escolas, percebe-se que boa parte dLeia mais
Segundo a novela Malhação “Viva a Diferencia” da rede Globo exibida entre 2017 a 2018, tem a finalidade de Mostrar a(1) sociedade a convivência de cinco garotas com personalidades opostas em Escolas Públicas(2). No entanto, ao observar o Bullying e Violência(3) em escolas, percebe-se que boa parte da Sociedade Brasileira(4) e o Ministro da Educação não conspícuo o real agravamento do Bullying.
1 – à
2 – escolas públicas
3 – bullying e violência
4 – sociedade brasileira
Sob esse viés, é lícito, postular a Sociedade Brasileira como impulsionadora desse revés. mostra-se que a Sociedade não tem alteridade ao próximo, em si, adolescente com seu índole, faz com que a isonomia seja com o seu próprio ato, a levar a causa de Bullying ou mesmo a causa da violência.
Ademais, outro fator a salientar é o Ministro da Educação, Nessa logica o Ministro é responsável pela elaboração e execução da política Nacional da educação, logo então a insuficiência do Ministro, que deve Deliberar.(5)
5 – parágrafo curto
Por tanto(6), a necessidade da Sociedade Brasileira(agente), ter alteridade e amor ao próximo, por meio de Sinceridade(7), Carinho, a fim(finalidade) de ter a Convivência mais Saudável, Além disso, o Ministro da Educação(agente)(8), devem fazer palestras(ação), por meio de(meio) psicóloga a fim de a Sociedade sinta-se segura. ” O resultado mais sublime da educação é a tolerância” diz Helen Keller.
6 – Portanto
7 – sinceridade e carinho
8 – Ministério da Educação
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C3: 80
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As lacunas da adoção no Brasil
cartola682
O livro “Capitães da Areia”, do escritor brasileiro Jorge Amado, retrata a história de um grupo de meninos, que, liderados por Pedro Bala, vivia(6) nas ruas em busca de recursos para viver. Nesse contexto, a obra evidencia o desinteresse da sociedade no que tange à adoção dessas crianças, que encontLeia mais
O livro “Capitães da Areia”, do escritor brasileiro Jorge Amado, retrata a história de um grupo de meninos, que, liderados por Pedro Bala, vivia(6) nas ruas em busca de recursos para viver. Nesse contexto, a obra evidencia o desinteresse da sociedade no que tange à adoção dessas crianças, que encontraram na rua a porta de entrada para a criminalidade. Para além da ficção, percebe-se que, no Brasil, há muitos infantes deixados em orfanatos, mas há óbices que inviabilizam o andamento do sistema adotivo, tais como o estabelecimento de um padrão de pueris, além da morosidade do processo.
6 – paralelismo: liderados/viviam.
A princípio, nota-se que a preferência dos casais(1) por crianças mais novas é uma problemática no Brasil contemporâneo. Nesse viés, tal situação é retratada na trama da novela brasileira “Chiquititas”, na qual a adoção da personagem Mili é constantemente negada pelos adultos, por essa já ser uma adolescente, e, teoricamente, mais “difícil de educar”. Sob essa ótica, fica evidente que o padrão de infantes estabelecido na sociedade é um estigma que influencia os processos adotivos, e vai de encontro à perspectiva do dramaturgo irlandês George Shaw. De acordo com ele, para obter o progresso social(5) é necessária a igualdade dos indivíduos, fato constantemente negado na nação verde-amarela, quando há a preferência por pueris em detrimento dos mais velhos.
1 – Aqui acho que você generalizou, pois não somente os casais adotam.
5 – vírgula
Análise da argumentação: Bom, você apontou que a preferência por crianças mais novas é um problema no que tange ao sistema de adoção. No entanto, veja que a menção da novela não deixa evidente que isso ocorre no Brasil, apenas exemplifica como isso ocorre. Então acho que aqui você poderia ter focado em demonstrar porque essa preferência por crianças mais jovens é um problema, dando exemplos de como isso prejudica aos adolescentes de orfanatos, e como isso fere princípios éticos, além de explicar que tipo de comportamento tem os adolescentes que faz com que eles sejam “rejeitados”.
Concomitantemente, sabe-se que a demora dos processos de adoção é um fator agravante da problemática em pauta. Sob esse prisma, é indubitável que a Lei da Adoção, retificada em 2009, garante a otimização do tempo, isto é, minimiza o período de espera dos casais(2), agilizando, teoricamente, o processo burocrático como um todo. No entanto, embora seja garantida constitucionalmente, a legislação mencionada(3) vai ao encontro do pensamento do filósofo Ferdinand Lassalle; segundo ele, uma lei, quando não reflete a realidade de um local, torna-se uma mera folha de papel. Dessa forma, vê-se que a realidade(4) do território tupiniquim contraria as diretrizes previstas pela Lei que rege o país.
2 – não somente casais adotam
3 – não é a legislação que vai de encontro, mas sim o descumprimento da legislação.
4 – repetição de palavras
Análise da argumentação: Certo, você defende que a demora dos processos de adoção é um fator agravante da problemática. A partir disso, dá o exemplo da Lei de Adoção para demonstrar a necessidade legislativa de otimizar o tempo, e depois afirma que o Brasil contraria a lei ao ter processos demorados de adoção. Um problema que vi é que você não deixa claro que no Brasil os processos burocráticos são demorados, apenas diz que a lei vai de encontro ao pensamento de um filósofo, mas fica abstrato, não afirma concretamente o que ocorre na realidade brasileira. Outra coisa que faltou para demonstrar o quão grave é esse problema, foi dar exemplos de efeitos negativos que possivelmente ocorrem, tanto para os órfãos quanto para as pessoas que adotam, devido à demora dos sistemas de adoção. Um exemplo disso é a desistência dos responsáveis de adotar em vista da demora, ou a menção de que, enquanto há um processo burocrático demorado, as crianças continuam a viver sem família, etc.
A partir dos fatores supracitados, infere-se que o sistema de adoção do Brasil ainda é falho. Portanto, urge que o Estatuto da Criança e do Adolescente(agente), em parceria à mídia – veículo de comunicação capaz de construir opiniões acerca de determinados assuntos(detalhamento) -, amplie a divulgação das campanhas adotivas(ação), por meio de propagandas que fomentem a vontade e a necessidade de adotar crianças e adolescentes(meio). Tais projetos devem ser veiculados nos sistemas midiáticos, como a internet e a televisão, a fim de promover o rompimento (finalidade) dos estigmas associados ao “padrão ideal” de crianças. Somente assim, a situação de indivíduos desamparados, vista na obra de Jorge Amado, será minimizada na nação brasileira, e as lacunas referentes à adoção serão preenchidas.
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Por que não agora ?
cartola682
Bauman, filósofo do séc XXI, categorizou a sociedade atual como “líquida”, devido ao seu imediatismo e relações superficiais. A tecnologia em geral está crescendo em tamanho e em quantidade e em quantidade(1) podemos incluir a informação oriunda do meio digital, isto é, redes sociais, blogs e portaiLeia mais
Bauman, filósofo do séc XXI, categorizou a sociedade atual como “líquida”, devido ao seu imediatismo e relações superficiais. A tecnologia em geral está crescendo em tamanho e em quantidade e em quantidade(1) podemos incluir a informação oriunda do meio digital, isto é, redes sociais, blogs e portais de notícias. Em contra-partida(2) da facilidade e do entretenimento provinda da mesma, este excesso de informações recebidas produz desinformações(3) e podendo a ocorrer a síndrome do pensamento acelerado (SPA) que o escritor Augusto Cury discorre sobre.
1 – evitar repetições de palavras
2 – contrapartida
3 – de que forma o excesso de informações produz desinformações?
Mediante a isto, o acesso as recompensas e gratificações mentais tornou-se mais fácil. Ocorre descargas de dopamina(4) diárias de maneira excessiva comparada aos nossos pais e avôs. Estamos tornando-se(5) viciados em pensar, em ser produtivo a todo momento, não podendo(6) descansar nem quando estamos dormindo, pois a mente não para, ainda produzindo pensamentos do dia vivido e do que virá, ocorrendo a SPA, que (7)a longo prazo(7) causa cansaço mental, físico e transtornos psicológicos.
4 – Faltou explicar que descargas de dopamina são essas.
5 – estamos nos tornando
6 – evitar uso excessivo do gerúndio
7 – vírgula
A vida mudou, os hábitos já não são mais os mesmos. Da TV aberta(1) para as redes sociais. Dos filmes de domingo ou segunda-feira na TV aberta para redes de Streaming com acesso nas Smart TVs, do(8) contrário de 20 anos atrás(9) que teríamos que esperar meses para alugar um filme na locadora da cidade, hoje gastamos alguns segundos para escolher o filme desejado.
8 – ao contrário
9 – vírgula
Análise do parágrafo:. Recomendo pesquisar sobre o modo de argumentação na redação do ENEM, ver redações nota mil, etc.
A forma de relacionar-se também já difere. Existem aplicativos que em um simples “match”, poderá ocorrer um relacionamento rápido e superficial.(10)
10 – não pode deixar um parágrafo excessivamente curto.
Sendo assim, é essencial organizarmos(11) nosso dia de maneira que o meio digital não incorpore 100% dele. Reservar momentos do dia para entrar em portais de notícias oficiais, evitando fake-news, responder e-mails e mensagens instantâneas em momentos específicos do dia ajudam no controle de informações recebidas. O contato com a natureza e com familiares é de suma importância para alivio da rotina estressante e massiva que enfrentamos .Neste mundo que estamos vivenciamos, o “desligar” é essencial para uma vida mentalmente saudável.
11 – evitar uso da 1 pessoa do plural.
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Sua redação tem aspectos positivos, como o repertório sociocultural que tem boas informações, e dá de ver que você escreve bem, só que para o ENEM é necessário se adequar ao modelo exigido pelo INEP, então recomendo pesquisar mais a respeito. Até mais!
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