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O problema da obesidade entre os brasileiros
brunalismo
Olá!! Boa tarde!! Abordou um tema que é muito discutido nas organizações e abordado em provas. Mais do que isso, gostei da forma como citou cada item: associou o tema com a Constituição Federal; envolveu o período das tecnologias; incluiu políticas públicas. Você tem ótima observação, isso é importaLeia mais
Olá!! Boa tarde!!
Abordou um tema que é muito discutido nas organizações e abordado em provas. Mais do que isso, gostei da forma como citou cada item: associou o tema com a Constituição Federal; envolveu o período das tecnologias; incluiu políticas públicas. Você tem ótima observação, isso é importante para provas como o Enem.
Seus erros foram imperceptíveis e garanto que tiraria uma excelente nota por sua redação. Justamente, corrigiria aquilo que o colega Hugo citou acima. Nada mais. Avante!
See lessENEM 2021: Invisibilidade e registro civil: garantia de acesso à cidadania no Brasil
brunalismo
Olá!! Boa tarde!! Um tema frequentemente visto em nosso país, mas tão pouco dito pelos meios de comunicação. Gostei da abordagem, Matheus! Você abordou bem os pontos fracos da temática, bem como suas defesas foram bastante esclarecedoras. Pra falar a verdade, encontrei poucos pontos para poder corriLeia mais
Olá!! Boa tarde!!
Um tema frequentemente visto em nosso país, mas tão pouco dito pelos meios de comunicação. Gostei da abordagem, Matheus!
Você abordou bem os pontos fracos da temática, bem como suas defesas foram bastante esclarecedoras. Pra falar a verdade, encontrei poucos pontos para poder corrigir.
1º: Antes de mencionar uma sigla, é preciso colocar o nome por extenso. Por exemplo: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, IBGE. Por mais que a sigla seja de grande conhecimento, algumas pessoas podem desconhecer. Além disso, é regra. Antes de sigla, incluir a nomeação por inteiro.
2º Sua conclusão: Ela foi o menor parágrafo de todos. Menor do que a introdução e seus desenvolvimentos, portanto achei sua finalização escassa. Faltou incluir mais soluções e teve brecha para incluir o papel de alguns órgãos frente à problemática, sabe?
No mais, seu texto ficou muito bom e organizado. Avante!
See lessO aumento no uso de opioides no Brasil
elizasolanum
Oie! Competência 1 - 200 pontos Excelente domínio da escrita formal e raros desvios. Único erro que notei foi o acento na palavra "opioides". Competência 2 - 200 pontos Compreendeu a proposta e apresentou um repertório sociocultural produtivo. Competência 3 - 200 pontos Dialogou muito bem com os repLeia mais
Oie!
Competência 1 – 200 pontos
Excelente domínio da escrita formal e raros desvios.
Único erro que notei foi o acento na palavra “opioides”.
Competência 2 – 200 pontos
Compreendeu a proposta e apresentou um repertório sociocultural produtivo.
Competência 3 – 200 pontos
Dialogou muito bem com os repertórios e desenvolveu seus argumentos de forma completa.
Competência 4 – 160 pontos
Boa estratégia coesiva, seu texto tem bastante fluidez. No entanto, há algumas repetições.
Você repete bastante o termo “uso de opioides”.
Não creio que há problema na repetição da palavra “opioides”, por estar no tema, mas é bom diversificar esse “usar” para não perder pontos por vício de linguagem. Algumas palavras que encaixariam: utilizar, usufruir, consumir.
Outra palavra que se repete com frequência é “população”.
Competência 5 – 160 ou 200 pontos
Ótima conclusão mas fiquei um pouco em dúvida se a sua proposta de intervenção possui detalhamento ou não. Não tenho certeza se o último período funciona como detalhamento para o efeito, se não, você ficaria com 160 pontos (nível 4) nessa competência por apresentar somente 4 dos 5 elementos da intervenção. Por via das dúvidas, vou usar as duas pontuações (kkkkkk). Irei me informar melhor sobre.
NOTA: 920/960
De qualquer forma, parabéns! Continue escrevendo! <3
See lessO problema da evasão e do abandono escolar no Brasil
elizasolanum
Oii! Competência 1 - 120 pontos Você entende bem como funciona a escrita formal, só que seu texto apresenta alguns desvios, majoritariamente de acentuação e ortografia. Ex 1: "...Segundo Gustave Flaubert, escritor francês, a vida deve ser uma constante educação. [1]" Ex 2: "De início, há de se constLeia mais
Oii!
Competência 1 – 120 pontos
Você entende bem como funciona a escrita formal, só que seu texto apresenta alguns desvios, majoritariamente de acentuação e ortografia.
Ex 1: “…Segundo Gustave Flaubert, escritor francês, a vida deve ser uma constante educação. [1]”
Ex 2: “De início, há de se constatar a débil ação do Poder Público [2] enquanto mantenedora da problemática.”
Ex 3: “…defende a incumbência do Estado em proporcionar meios que auxilhem [auxiliem] o progresso da coletividade…”
Ex 4: “…As autoridades, contudo, vão de encontro com a ideia de Hobbes, uma vez que possuem um papel inerte em relação a [à] evasão escolar.”
Ex 5: “…o que colabora de forma negativa para a qualidade do aprendizado, acarretando no [3] abandono escolar de muitos jovens brasileiros.”
Ex 6: “…Posto isso, de acordo com os dados da PNAD Contínua [4]…”
Ex 7: “…aproximadamente 244 mil crianças e adolescentes localizavam-se fora do ambiente escolar no segundo trimeste [trimestre] do ano de 2021.”
Ex 8: “…ligado primordialmente a [à] escassez de oportunidades no mercado de trabalho por não terem completado o ensino superior.”
Ex 9: “…os juvenis tendem a recorrer ao mundo do crime em busca de chances para poderem sobreviver e sustentar seus familhares [familiares].”
Ex 10: “…À vista disso, é inadimissível [inadmissível] que esse cenário continue a perdurar.”
[1]: Coloque a citação entre aspas.
[2]: poder público* (em minúsculas)
[3]: Erro de regência aqui, o certo é “acarreta O abandono escolar”
[4]: Desenvolva a sigla. Ex: Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios Contínua (PNADC)
Competência 2 – 200 pontos
Compreendeu a proposta e apresentou repertório sociocultural produtivo.
Competência 3 – 120 pontos
Ex 1: “…As autoridades, contudo, vão de encontro com a ideia de Hobbes, uma vez que possuem um papel inerte em relação a evasão escolar.”
Se as autoridades possuem um papel inerte, como concordam com a ideia de Hobbes?
Ainda sobre o D1, acredito que poderia ter se aprofundado mais em outras causas da evasão escolar: trabalho infantil, falta de transporte, precariedade das estradas, gravidez na adolescência, déficit de aprendizagem, entre outros. Uma estrutura escolar precária com certeza corrobora com o problema, mas há outros fatores importantes que você deixou de explorar.
O D2 ficou bom mas poderia ter falado um pouco mais sobre as consequências da marginalização dos jovens.
Competência 4 – 160 pontos
Boa estratégia coesiva e não há repetições gritantes, apenas alguns termos que se repetem no máximo duas vezes.
Ex: uma vez que, esse cenário.
Só chamaria a atenção para a repetição de “de” que, apesar de ser uma palavrinha tão pequena e não fica tão óbvio, é bom ter em mente algumas alternativas.
Competência 5 – 120 pontos
Sua proposta de intervenção está incompleta. Você citou respectivamente o efeito, um agente e um meio pouco preciso.
Faltou a ação, pois propor algo como “é necessário que tal agente tome medidas” se encaixa como uma ação nula.
Poderia ter um pouco mais de especificação, como por exemplo, ao invés do governo, seria interessante citar o Ministério da Educação, já que estamos falando de escolas. Poderia ter articulado melhor o meio/modo, além de fazer um breve detalhamento em qualquer um dos elementos.
Ah, e como já havia mencionado antes, tente colocar uma frase de impacto no final da conclusão, remetendo ao repertório que você usou na introdução.
NOTA: 720
Continue escrevendo! <3
See lessA consciência ambiental do brasileiro no cenário contemporâneo
elizasolanum
Oii! Competência 1 - 120 pontos Bom domínio da escrita formal, porém apresenta alguns desvios (majoritariamente de pontuação e concordância). Ex 1: "Segundo Paul Watson, cofundador do Greenpeace, inteligência é a habilidade das espécies para viver em harmonia com o meio ambiente. [1]" Ex 2: "...AcerLeia mais
Oii!
Competência 1 – 120 pontos
Bom domínio da escrita formal, porém apresenta alguns desvios (majoritariamente de pontuação e concordância).
Ex 1: “Segundo Paul Watson, cofundador do Greenpeace, inteligência é a habilidade das espécies para viver em harmonia com o meio ambiente. [1]”
Ex 2: “…Acerca disso, o filme Clube da Luta retrata a história de um homem que sofre de insônia e faz uso do consumismo [2] para preencher o vazio de sua vida. A realidade vista dentro da ficção, [3] se faz presente entre aqueles que vivem em função desse pensamento que se sustenta em comprar algo, que de fato [4] não é necessário”
Ex 3: “….muita[s] das vezes por influência de propagandas e comerciais que trazem graves problemas ao meio ambiente [5], pois quanto mais se consome, mais se fabrica [vírgula] e essa fabricação é realizada a partir de recursos presentes na natureza.”
Ex 4: “…é descrito [descrita] uma cidade em que se esgotaram os recursos naturais da época [6]…”
Ex 5: “…Devido a [7] estarem constantemente sobre [sob] [a] influência consumista, como [8] retratada anteriormente, acabam não percebendo [9]…”
Ex 6: “…A vista disso [vírgula] é inadmissível que esse cenário continue a perdurar.”
[1]: Use aspas sempre que você for usar a citação exatamente como ela é.
[2]: Sugestão: “e recorre ao consumismo para preencher o vazio de sua vida”
[3]: Como realidade e ficção são antônimos, essa frase fica meio contráditória. Tente mudar para algo como “o cenário retratado na ficção (sem vírgula) se faz presente..”.
[4]: Sugestão: “que, na realidade, (entre vírgulas) não é necessário”
[5]: Sugestão: “muitas das vezes por influência de propagandas e comerciais, contribuindo para a agravação de problemas ao meio ambiente, pois…”
[6]: Não creio que esteja errado, mas mudaria para “cidade na qual…” só pra ter um “que” a menos no seu texto.
[7]: Sem “a”
[8]: Sem “como”
[9]: Sugestão para encurtar o período: “Devido estarem constantemente sob a influência consumista supracitada, não percebem que…”
Competência 2 – 200 pontos
Compreendeu a proposta e apresentou um repertório sociocultural pertinente ao tema.
Sua introdução ficou excelente.
Competência 3 – 120 pontos
No geral, ambos seus desenvolvimentos falam sobre a mesma coisa: o ser humano degradando a natureza por influência do consumismo. Perceba que não tem um diferencial entre eles, de forma que poderiam integrar o mesmo parágrafo.
Competência 4 – 120 pontos
Faltou conectivos para interligar suas ideias em várias partes do seu texto.
Ex: “….Acerca disso, o filme Clube da Luta retrata a história de um homem que sofre de insônia e faz uso do consumismo para preencher o vazio de sua vida. [4] A realidade vista dentro da ficção, se faz presente entre aqueles que vivem em função desse pensamento que…”
[4]: Senti falta de um conectivo aqui. (Nesse prisma, destarte, desse modo)
Competência 5 – 160 pontos
Proposta de intervenção quase completa, só faltou o detalhamento no agente, ação, modo ou efeito. Um jeito legal de você terminar a conclusão é com uma frase que remeta à sua introdução, por exemplo: “Desse modo podemos finalmente viver em harmonia com o meio ambiente”.
NOTA: 720
Minhas principais dicas são:
• faça um projeto de texto e planeje bem seus argumentos para apresentá-los individualmente no D1 e D2.
• usd mais conectivos para melhorar a fluidez do seu texto.
• leve em consideração minhas sugestões a fim de melhorar a estrutura das suas frases.
Continue escrevendo! <3
See lessA necessidade de desconstruir o tabu acerca dos cuidados masculinos
brunalismo
Olá!! Boa tarde!! Ótimo tema proposto, visto que tem-se falado muito sobre machismo e afins. //INTRODUÇÃO\\ Percebo erros voltados para a ortografia. Poderia finalizar o período com ponto continuativo: "No livro “Memórias póstumas de Brás Cubas”, do escritor brasileiro Machado de Assis, o personagemLeia mais
Olá!! Boa tarde!!
Ótimo tema proposto, visto que tem-se falado muito sobre machismo e afins.
//INTRODUÇÃO\\
Percebo erros voltados para a ortografia. Poderia finalizar o período com ponto continuativo: “No livro “Memórias póstumas de Brás Cubas”, do escritor brasileiro Machado de Assis, o personagem principal afirma que não teve filhos.”
O último período ficou confuso, pois faltou o uso de um artigo. A omissão desse recurso pode fazer uma diferença pro leitor. Ficaria mais prudente: “A partir desse contexto, é evidente que, não só A influência midiática, como também a falha educacional…”.
//DESENVOLVIMENTOS 1 E 2\\
Gostei da construção de suas ideias. Vejo poucos erros em ambos desenvolvimentos.
//CONCLUSÃO\\
See lessDa mesma forma que houve um capricho nos outros parágrafos, poderia ter dado a mesma atenção para sua conclusão. Senti falta de soluções concretas, a vista de que vivemos um momento de diversas possibilidades práticas de conscientização.
O aumento da evasão escolar no Brasil.
brunalismo
Olá!! Boa tarde!! Só de olhar a sua introdução me cativou para ler sua redação. Muito bom!! //INTRODUÇÃO\\ Demonstra boa organização de ideias e ortografia. Sem correção textual na minha visão. //DESENVOLVIMENTO 1 E 2\\ Eu não sei se você é estudante focado para algum vestibular ou se você já atua eLeia mais
Olá!! Boa tarde!!
Só de olhar a sua introdução me cativou para ler sua redação. Muito bom!!
//INTRODUÇÃO\\
Demonstra boa organização de ideias e ortografia. Sem correção textual na minha visão.
//DESENVOLVIMENTO 1 E 2\\
Eu não sei se você é estudante focado para algum vestibular ou se você já atua em alguma universidade de humanas, o que sei é que desencontro erros em seus desenvolvimentos também. Continue assim que irá bem.
//CONCLUSÃO\\
Fechamento em acordo com demais estruturas textuais.
De todos os textos, esse é o que mais me cativou a querer seguir e me basear em minhas redações. Meus parabéns!!! Merece nota 1000!!!
See lessOs desafios relacionados aos jogos eletrônicos na sociedade brasileira
elizasolanum
Oii! Competência 1 - 160 pontos Bom domínio da escrita formal. Apresenta poucos desvios. Ex 1: "Dessa forma, Hannah Arendt, com o conceito Banalidade do Mal[1]..." Ex 2: "...Desse modo, o pensamento da filósofa é evidenciado quando os pais acomoda[m] seus filhos com jogos eletrônicos, como meio de dLeia mais
Oii!
Competência 1 – 160 pontos
Bom domínio da escrita formal. Apresenta poucos desvios.
Ex 1: “Dessa forma, Hannah Arendt, com o conceito Banalidade do Mal[1]…”
Ex 2: “…Desse modo, o pensamento da filósofa é evidenciado quando os pais acomoda[m] seus filhos com jogos eletrônicos, como meio de distração…”
Ex 3: “…Desse modo, o uso da tecnologia aumentou, no qual o corpo social procurou meios de entretenimento, em que recorreu-se aos jogos eletrônicos como forma de distração. [2]”
Ex 4: “…Conforme o francês [3] Pierre Bourdieu…”
Ex 5: “Depreende-se, portanto, a adoção de medidas que venham atenuar os desafios relacionados ao[s] jogos eletrônicos na sociedade brasileira.”
[1]: Coloque o conceito/obra entre aspas
[2]: Tente reestruturar essa parte.
[3]: “sociólogo francês” deixa mais completinho.
Competência 2 – 160 pontos
Compreendeu bem a proposta e apresentou uma ótima introdução.
Bom repertório no D1, porém no D2 ficou improdutivo.
Competência 3 – 120 pontos
Faltou desenvolver mais seus argumentos e dialogar melhor com os repertórios que utilizou.
Ex 1: “…sem saber que estão prejudicando o desenvolvimento intelectual da criança.”
Elabore mais essa ideia.
Ex 2: “…Conforme o francês Pierre Bourdieu, “aquilo que foi criado para ser um instrumento de democracia, não deve ser convertido em uma ferramenta de manipulação”. Assim, os jogos “online”devem ser consumidos de maneira correta, como forma de diversão em momentos de lazer.”
Não sei se a citação do Pierre Bourdieu fez completo sentido com o seu argumento ou você só não o desenvolveu muito bem. Por que os jogos seriam um instrumento de democracia?
• Você usou o argumento da distração em ambos desenvolvimentos.
Ex 3: “…Somente assim, os meios tecnológicos serão cada vez mais disseminados como aconteceu após a Terceira Revolução Industrial.”
Não entendi muito bem o que quis dizer aqui, já que no seu texto você aponta o grande avanço da tecnologia. Nessa lógica, os meios tecnologicos já estão sendo disseminados, certo? Ficou um pouco contraditório.
Competência 4 – 160 pontos
Boa estratégia coesiva.
Só tome cuidado com as repetições:
(2° parágrafo, 6ª linha)
“…/Desse modo\, o pensamento da filósofa é evidenciado…”
(3° parágrafo, 4ª linha)
“…/Desse modo\, o uso da tecnologia aumentou…”
(3° parágrafo, 7ª linha)
“…em que recorreu-se aos jogos eletrônicos /como forma\ de distração.”
(3° parágrafo, 12ª linha)
“…Assim, os jogos “online”devem ser consumidos de maneira correta, /como forma\ de diversão em momentos de lazer.”
• apesar de “eletrônico” estar no tema e a repetição ser meio inevitável, dá pra usar alguns sinônimos vez ou outra. Ex: jogos virtuais, jogos digitais.
E uma pequena redundância:
“…quando os pais acomoda seus filhos com jogos eletrônicos, como meio de distração, para que possam fazer seus afazeres…”
Soaria melhor um “executar/realizar suas tarefas”
Competência 5 – 200 pontos
Ótima conclusão, apresentou uma proposta de intervenção completa.
NOTA: 800
Continue escrevendo! <3
See lessO avanço tecnológico e o impacto do lixo eletrônico no meio ambiente
brunalismo
Olá!! Bom dia!! Achei o tema ótimo, cria conexões próximas devido a atualidade. Vamos a correção. Não sou especialista, mas estou aprendendo muito ao colaborar com o site. Referente as suas ideias, não tenho o que corrigir. Mas, enxergo uma dificuldade explícita em sua pontuação e ortografia. ApesarLeia mais
Olá!! Bom dia!!
Achei o tema ótimo, cria conexões próximas devido a atualidade. Vamos a correção. Não sou especialista, mas estou aprendendo muito ao colaborar com o site.
Referente as suas ideias, não tenho o que corrigir. Mas, enxergo uma dificuldade explícita em sua pontuação e ortografia. Apesar da sintaxe ser um item com valor a mais, a pontuação e ortografia tiram pontuações também. Erros, esses, que são: vírgulas não postas; letra minúscula ao iniciar frases; e afins. Atente-se a isso e vamos que vamos!
See lessA tendência solitária mundial: Problema de saúde pública ou necessidade humana?
brunalismo
Olá!! Bom dia, caro colega!! Vou corrigir da melhor maneira possível, independente de não ser especialista. Gostei da variação temática que abordou. //INTRODUÇÃO\\ Referente à citação proposta, ou você usa vírgula ou dois pontos, jamais as duas pontuações, visto que ambas cumprem o respectivo papel.Leia mais
Olá!! Bom dia, caro colega!!
Vou corrigir da melhor maneira possível, independente de não ser especialista. Gostei da variação temática que abordou.
//INTRODUÇÃO\\
Referente à citação proposta, ou você usa vírgula ou dois pontos, jamais as duas pontuações, visto que ambas cumprem o respectivo papel.
Ao utilizar o nome “Hipócrates” duas vezes, você poderia usar outro termo na segunda colocação. Com isso, você enriqueceria o texto. Hipócrates é considerado como grande pensador à época. Sendo assim, por exemplo, colocaria: “dito pelo PENSADOR está cada vez mais difícil de ser alcançado.” O recurso evita repetições.
TRAZ = significado de confuzir.
TRÁS = localização traseira de algo.
OBS.: cuidado com a ortografia.
//DESENVOLVIMENTO 1 e 2\\
Não tenho muito o que falar à respeito de seus desenvolvimentos, porque os achei pouco expressivos, recorrendo a muita objetividade. Texto curto e objetivo é bom, mas não é a proposta dos desenvolvimentos.
//CONCLUSÃO\\
Quando iniciar frases por meio de locuções conjuntivas, use vírgulas. Fica a dica.
Além disso, ao citar nome de órgão como o Ministério da Educação, é preciso colocar em maiúsculo. Trata-se de um nome específico, uma pasta fundamental de governo.
Ademais, citei os principais erros que achei no decorrer de sua redação. Contudo, estamos aqui para aprender. Vou te falar! Do pouco tempo que estou aqui, aprendo muita coisa. Vamos que vamos!
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