Introdução – Uso de um repertório sociocultural muito bom. Introduziu corretamente e resumidamente o tema e os obstáculos a serem enfrentados.

Desenvolvimento – Defendeu muito bem seu ponto de vista, utilizando repertórios e dados.

Conclusão – Sua conclusão apresenta agente, modo, ação e finalidade. Tente detalhar mais a sua proposta de intervenção e cuidado com o número de linhas. Você pode finalizar a sua conclusão com frases como: “dessa forma, o direito do cidadão será garantido” ou “assim, a população se verá mais incluída no âmbito tecnológico”.

Seu texto apresenta leves desvios de escrita como:

“essas desigualdades faz com que…” – o correto é “fazem”;
ausência de acento na palavra “excluída”;
você utilizou “recursos financeiras”, mas o correto é “recursos financeir*o*s”;
Constante repetição do verbo “ter”. Substitua pelos verbos “possuir” ou “garantir”;
“se adaptar *ao* uso dessa ferramenta” é a forma correta;
No trecho “fato que consequentemente agrave esse obstáculo”, o correto é “agrav*a*”;
Na parte “…o analfabetismo digital se mostre uma grande pedra no caminho…”, o certo seria “se mostr*a*”

Competência 1: 120
Competência 2: 200
Competência 3: 160
Competência 4: 160
Competência 5: 160

Total: 800

Ótima introdução com visível posicionamento sobre o tema. Uma boa dica é colocar os argumentos do seu texto na introdução. Exemplo: “Dessa forma, entende-se que a imagem negativa difundida sobre filhos adotivos na sociedade (argumento 1) e o modelo idealizado procurado pelos brasileiros (argumento 2) se apresentam como obstáculos na adoção.”

Ambos os desenvolvimentos são concisos com a disponibilidade de conectivos entre os parágrafos, dados sobre o tema e um ótimo repertório sociocultural.

Conclusão com reafirmação da tese, agente e finalidade. Sou iniciante nas correções, mas adorei a redação.

Competência 1: 200
Competência 2: 200
Competência 3: 160
Competência 4: 160
Competência 5: 200

Total: 920