Cadastre-se gratuitamente para enviar suas redações para nossa comunidade!
Faça login para acessar a comunidade EscreverOnline
Esqueceu a senha? Vamos resolver isso :)
Perdeu a senha? Digite seu e-mail para receber um link para redefinir sua senha.
Os problemas do Sistema Carcerário no Brasil
Thamirysbds
Oi, Emilly, tudo bem ?? Vou corrigir sua redação por parágrafos e se você observer alguma incoerência na correção, vc me fala, pode ser? =) ps- so de ver a sua redação, já observamos um erro: a desigualdade dos parágrafos. Você precisa distribuir as linhas da folha de forma igualitária, para manterLeia mais
Oi, Emilly, tudo bem ?? Vou corrigir sua redação por parágrafos e se você observer alguma incoerência na correção, vc me fala, pode ser? =)
ps- so de ver a sua redação, já observamos um erro: a desigualdade dos parágrafos. Você precisa distribuir as linhas da folha de forma igualitária, para manter um padrão.
INTRO
–> ausência de vírgula: ” infrator, a fim de que”
–> na introdução você inicia o assunto; o tema, você não deve começar ja problematizando, cuidado. Primeiro você faz uma contextualização ‘linkada ao tema’, isto é, você deve citar algo que tenha a ver com o assunto. Logo após você faz a sua tese, nesse caso [Entretanto, a realidade observada é totalmente contrária a este propósito original.], que é a sua opinião. E, pra finalizar, você expõe as duas problemáticcas que serão trabalhadas no D1 e D2, respectivamente. Deixe para problematizar nos desenvolvimentos. :)
D1 e D2
Emilly, estou corrigindo de acordo com as competencias do enem, não sei se este é seu objetivo, mas, se for, a estruturação a sua redação está indevida, pois você não utilizou conectivos entre os parágrafos, e nem seguiu a ordem que o enem exige. Caso você esteja estudando para o enem, vou deixar aqui a estruturação modelo
1° tópico frasal (frase de efeito, aqui vc vai apresentar a ideia)
2° citação (aqui você vai utilizar-se de outras áreas do conhecimento)
3° afirmação (aqui você vai montar a sua problematização, causas/consequências)
4° (e por fim, vc vai dar a sua opinião)
obs: cada um desses você comece com um conectivo
CONCLUSÃO
para se construir uma boa conclusão, você precisa atender aos 5 criterios:
–> ação (o que será feito?)
–> agente (quem fará?)
–> meio/modo (como será feito?)
–> finalidade (para que será feito?)
–> detalhamento (descrição da ação ou meio/modo)
obs: use conectivos, retome a partes do seu texto e faça pelo menos 2 períodos.
Emilly, estas são minhas observações. Se você não escreveu no modelo enem, peço desculpas, so tenho conhecimento nessa área, e ainda é minimo. Caso precise de algum ajuda, só chamar. Não vou dar nota, pois eu analiso pelas competências do enem. Abraços e bons estudos! =)
See lessEducação no Brasil
Daniel Barbosa
Bom dia! Boa introdução. ...Você escreve bem, porém sentir falta no seu texto de se aprofundar mais no assunto e fazer um desenvolvimento bem critico e completo. Sua intervenção está incompleta. Diante do que foi dito, a educação brasileira ainda tem muito a ser melhorada, pois, segundo o IBGE (InstLeia mais
Bom dia!
Boa introdução.
…Você escreve bem, porém sentir falta no seu texto de se aprofundar mais no assunto e fazer um desenvolvimento bem critico e completo.
Sua intervenção está incompleta.
Diante do que foi dito, a educação brasileira ainda tem muito a ser melhorada, pois, segundo o IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) a meta era zerar o analfabetismo até2024. Dessa forma, todas as secretarias de educação do país deveriam apostar mais na educação das crianças e melhorar o hábito de estudo, para assim, conseguirmos alcançar a meta de zerar o analfabetismo no Brasil.
==========================
Dica: tente fazer uma introdução mais detalhada e um desenvolvimento bem crítico nos desfechos finais. |Já a conclusão tem que ter o AGENTE, AÇÃO, MEIO/MODO, FINALIDADE E DETALHAMENTO….
C1 = 160
C2 = 180
C3 = 160
C4 = 180
C5 = 160 ======= 840
Boa sorte, continue escrevendo que você chegará a nota máxima, se possivel entre no meu canal que tem bastante redações completas…. Se inscreva lá que ficarei muito grato, de já obrigado, o link do meu canal está ai no meu pefil.
See lessDiscurso de ódio contra minorias
Daniel Barbosa
Bom dia! Sei que você tem potencial, vá em frente que conseguirá seus objetivos. Sua introdução está meia confusa; Os desenvolvimentos muitos pobres: Eles tem que ser feito com 3 ou 4 períodos, com um tópico frasal, repertório sociocultural, explicação, e um fechamento bem critico: aqui você tem queLeia mais
Bom dia!
Sei que você tem potencial, vá em frente que conseguirá seus objetivos.
Sua introdução está meia confusa;
Os desenvolvimentos muitos pobres: Eles tem que ser feito com 3 ou 4 períodos, com um tópico frasal, repertório sociocultural, explicação, e um fechamento bem critico: aqui você tem que dar o pulo do gato, dizer que inadmissível, nocivo e o Estado ou sociedade não pode aceitar….
Sua intervenção também incompleto…
Mais vamos lá, sucesso pra você e boa sorte no Enem….
C1 = 140
See lessC2 = 120
C3 = 120
C4 = 140
C5 = 160 ===== 680 PONTOS
Homeschooling no Brasil
Daniel Barbosa
Bom dia! Boa redação, você escreve bem, tem que apenas ter um repertório completo e ser sempre mais crítico em seu desfecho final... Sua introdução está muito boa; Seus desenvolvimentos está bons, porém falta fazer um fechamento a altura com mais criticidade. Intervenção incompleta. Tem que ter: AGELeia mais
Bom dia!
Boa redação, você escreve bem, tem que apenas ter um repertório completo e ser sempre mais crítico em seu desfecho final…
Sua introdução está muito boa;
Seus desenvolvimentos está bons, porém falta fazer um fechamento a altura com mais criticidade.
Intervenção incompleta.
Tem que ter: AGENTE, AÇÃO, MEIO/MODO, FINALIDADE E DETALHAMENTO….
Continue assim que você chegará a nota máxima….
Dica: Tente não repetir muitas as palavras…
C1 = 160
See lessC2 = 180
C3 = 160
C4 = 180
C5 = 160 === 840 PONTOS…. Parabéns!!!
Cyberbullying
Daniel Barbosa
Bom dia! Ótima redação!!! *Introdução boa *Desenvolvimento completo, mas muito resumido e o seu desfecho final não ficou muito crítico... .....Em primeira análise, uma pesquisa feita pelo Instituto de Pesquisa e Suporte Social (IPSUS) mostra que o Brasil se encontra na segunda posição entre os paíseLeia mais
Bom dia!
Ótima redação!!!
*Introdução boa
*Desenvolvimento completo, mas muito resumido e o seu desfecho final não ficou muito crítico…
…..Em primeira análise, uma pesquisa feita pelo Instituto de Pesquisa e Suporte Social (IPSUS) mostra que o Brasil se encontra na segunda posição entre os países que mais praticam o cyberbullying; uma posição inadmissível devido ao número de mortes e doenças, como depressão, atreladas a esses dados e trazendo uma reputação assassina à nosso país.
……..
*Intervenção completa…
Evite repetição de palavras: 9 “que”, entre outras….
C1 = 180
See lessC2 = 180
C3 = 180
C4 = 180
C5 = 200 ======== 920
Caminhos para assolar o analfabetismo
Thamirysbds
Oi, Daniel! Vou corrigir por parágrafos, você me avisa se eu errar em alguma coisa, pode ser? =) [peço que, se puder, corrija a minha, não recebo muitas correções no site] INTRO --> você fez uma excelente introdução, soube linkar corretamente a contextualização com sua tese e está condizente ao fLeia mais
Oi, Daniel! Vou corrigir por parágrafos, você me avisa se eu errar em alguma coisa, pode ser? =)
[peço que, se puder, corrija a minha, não recebo muitas correções no site]
INTRO
–> você fez uma excelente introdução, soube linkar corretamente a contextualização com sua tese e está condizente ao foco temático, além de deixar claro as suas problemáticas
–> uso inadequado do termo “através”, pois este significa ‘atravessar algo/ algo que atravessa’, substitua por “por meio de/ por intermédio de” e fica tudo OK :)
D1 [deficitária governamental quanto aos incultos]
–> Daniel, sempre procure evitar começar o D1 com “em primeiro lugar/análise”, “primeiramente”, “a priori”… não são expressões consideradas elementos de coesão pelo INEP. Não está necessariamente errado, até pq se você for procurar, existem muitas redações nota 1000 que usaram esses termos, mas é sempre bom se atualizar. Sugestões válidas: “diante desse cenário”, “sob tal viés, é licito postular…”, “perante tal problemática, é válido ressaltar”
–> sem desvios gramaticais
–> você trouxe muitas causas: o direito não é garantido, os iletrados não são encaminhados às escolas, o governo não cria programas para essa questão… Mas as consequencias não foram ressaltadas. Procure problematizar, também, em cima do que tais causas resultam, isso fortalece seus argumentos. Além disso, você precisa fechar seu parágrafo com um período conclusivo, ou seja, dar a sua opinião, o único momento que você fez isso foi “e isso precisa mudar.”, que acabou ficando muito vago.
D2 [falta do apoio das instituições de ensino para atender pessoas que nunca foram às escolas]
–> no seu tópico frasal você disse que os responsáveis pela educação dos brasileiros desconhecem esse benefício. Depois, você se contradisse quando disse que o MEC (um órgão responsável pela educação dos brasileiros) acompanhava os dados de desenvolvimento dos analfabetos e procurava esforços para romper com tal realidade. Não sei se sua intenção foi realmente essa, talvez houve a ambiguidade de interpretação pela ausência de especificação em “esse benefício” (que benefício seria esse?)
–> “Sob esta perspectiva” -> “Sob essa perspectiva” (uma vez que você se refere ao termo antigo, deve-se utilizar essa)
–> a estrutura do seu parágrafo está correta
–> nunca deixe informações soltas “entre outros problemas”, “ainda faltam muitas coisas a serem criadas”, “são assustadores os números”
CONCLUSÃO
–> você trouxe os 5 critérios exigidos corretamente, além de ter feito uma retomada à sua introdução
–> cuidado com o eco sonoro: “…o Ministério da Educação, em conjunto com o Conselho Nacional de Educação, os quais são responsáveis pela educação…” (educação)
C1: 180
C2: 200
C3: 160
C4: 200
C5: 200
NOTA: 940
Nota representativa! Parabéns pela redação, você escreve muito bem!
See lessCombate às notícias falsas
Josenildo da Silva Barbosa
INTRODUÇÃO: • Depois de "No início do século XX (tem uma vírgula). • "com meio" acho que seria (como meio). • Depois de "notícias falsas" (tem uma vírgula). • "continua em nossa sociedade" não fale com o leitor (substitua por "se perpetua na contemporaneidade). • "portanto" é conectivo de conclusão.Leia mais
INTRODUÇÃO:
• Depois de “No início do século XX (tem uma vírgula).
• “com meio” acho que seria (como meio).
• Depois de “notícias falsas” (tem uma vírgula).
• “continua em nossa sociedade” não fale com o leitor (substitua por “se perpetua na contemporaneidade).
• “portanto” é conectivo de conclusão.
• “vale-se” o correto é (vale).
• “de se” tire o (se).
DESENVOLVIMENTO 1:
• Depois de “é importante lembrar” (tem uma vírgula).
• “de notícias” o correto é (das notícias).
• “isso é devido ao fato” fficariamelhor assim (isso se deve ao fato).
• Argumentação excelente, pena que não argumentou mais e nem trouxe exemplo pra comprovar e nem outra área do conhecimento.
DESENVOLVIMENTO 2:
• Depois de “é válido mencionar” (tem uma vírgula).
• Poderia simplificar esse tópico frasal.
• “Sabendo disso é de extrema importância a verificação por parte do usuário em relação as fontes originais de onde as notícias vieram” (JAMAIS se deve dizer o quê fazer nos desenvolvimentos, isso aqui é na conclusão).
• Argumentação pouca, não trouxe nenhuma área do conhecimento e nem exemplo pra comprovar o que você disse.
CONCLUSÃO:
• Repetição do conectivo “portanto”, um aqui e outra usado de maneira incorreta na introdução.
• O Ministério da Ciência e tecnologia não trabalham sozinhos têm outros, viu? O correto é: Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações.
• sem retomada à tese, ficaria legal se fizesse.
• uso inadequado de “através” uma vez que significa algo que atravessa (substitua por “por meio de” ou “por intermédio de”).
•Depois de “Dessa forma” (tem uma vírgula).
• Gostei da conclusão, só faltou organização, veja com assim fica melhor:
Infere-se, portanto, que medidas precisam ser tomadas para resolver essa situação. Para que isso ocorra, é necessário que o Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicações crie centrais de verificação de notícias falsas nas redes sociais. Isso pode ser feito por meio de investimentos estatais, com o intuito de promover a exclusão de contas e sites de “fakes news”. Dessa forma, a sociedade brasileira será informada com notícias verídicas.
Ótima ideia, só faltou organização e nos desenvolvimentos siga esse modelo que eu faço : TÓPICO FRASAL + ARGUMENTAÇÃO + EXEMPLO + ARGUMENTAÇÃO, Qualquer coisa me procure que posso te ajudar, caso queira.
NOTA:
C1:120
See lessC2: 80
C2: 120
C4: 120
C5: 160
TOTAL: 600
Conscientização ambiental
Josenildo da Silva Barbosa
Conscientização ambiental INTRODUÇÃO: • Depois de "uma vez que" (não tem vírgula). • "educação ambiental na população (educação ambiental na população? Acho que seria "educação ambiental para a população"). • aliada a negligência do estado" o "a" é crasiado (aliado à negligência do estado). DESENVOLLeia mais
Conscientização ambiental
INTRODUÇÃO:
• Depois de “uma vez que” (não tem vírgula).
• “educação ambiental na população (educação ambiental na população? Acho que seria “educação ambiental para a população”).
• aliada a negligência do estado” o “a” é crasiado (aliado à negligência do estado).
DESENVOLVIMENTO 1 :
• Acho que depois de ” é válido ressaltar” (tem uma vírgula).
• ” educação ambiental na população” acho que você queria dizer (educação ambiental para a população”).
• Seu tópico frasal tá quase igual sua tese, substitua algumas palavras por sinônimos.
DICA: A priori, é válido ressaltar, que a falta de educação ambiental para a sociedade, apresenta como um influenciador da problemática.
• Depois de “Isso ocorre” (não tem vírgula).
• “Desse modo, cabe a família o primeiro passo de conscientizar o cidadão acerca do meio ambiente” (JAMAIS se deve falar o quê fazer nos desenvolvimentos, isso aqui é na conclusão).
• “Por consequência, ausência” (engolice uma “a” antes de “ausência”).
• “dessa iniciativa promove cidadãos despreocupados com o zelo do ecossistema o que propicia a continuidade de desastres ambientais”.(depois de “ecossistema” tem uma vírgula).
• Eu argumentaria um pouco mais, acho que isso que você escreveu vai sobrar linhas na folha de redação.
DESENVOLVIMENTO 2:
• Acho que depois de “é lícito postular” (tem uma vírgula).
• Eu tiraria o “visto que” e substituiria por um conectivo.
• Acho que depois de “Gilberto Dimenstein” (tem uma vírgula).
• Depois de “estado de anomia” ( temuma vírgula).
• “para o bem estar social ” esqueceu o hífen (bem-estar) social.
• Depois de” Governo Federal ” (tem uma vírgula).
• COMO que vai ocorrer esses projetos, QUEM vai ministrar(DETALHE).
• uso inadequado de “através ” uma vez que significa algo que atravessa, substitua por “pr meio de” ou “por intermédio de ” .
• Depois de “Desse modo ” ( tem uma vírgula) lembre-se, sempre que usar um conectivo a vírgula vem em seguida.
• Repetiu o conectivo “Desse modo” três vezez, uma no D1, outro no D2 e outro aqui na conclusão. CUIDADO com a repetição, têm vários outros, substitua, mostre diversidade.
• Repetiu o conectivo “Nesse sentido ” duas vezes, um no D2 e outro aqui na conclusão.
NOTA
C1: 120
C2: 140
C3: 180
C4: 140
C5: 160
TOTAL: 740
Lembrando que não sou professor e nem corretor, é só minha opinião.
See lessO hábito de leitura entre os jovens
Daniel Barbosa
Boa tarde! Você escrever bem, mas teu texto está muito resumido... Se você aprofundasse mais ele, com certeza ficaria perfeito e com uma excelente nota.... ===================================================== Entre no meu canal e nos ajude. Lá temos redações notas mil e também redações completas quLeia mais
Boa tarde! Você escrever bem, mas teu texto está muito resumido…
Se você aprofundasse mais ele, com certeza ficaria perfeito e com uma excelente nota….
=====================================================
Entre no meu canal e nos ajude. Lá temos redações notas mil e também redações completas que eu vou fazendo e colocando no canal.
Nome: QI – REDAÇÃO NOTA 1000
See lessTem também o link ai no meu perfil, ficarei muito grato se vc acessá-lo….
Pandemia e desigualdade: reflexos na sociedade brasileira
Josenildo da Silva Barbosa
INTRODUÇÃO: • Depois de "Desde a antiguidade" (tem uma vírgula) e "antiguidade" é com letra maiúscula (Antiguidade). • "Em nosso período"(JAMAIS fale com o leitor) não use "nosso", poderia substituir por "No contexto atual". • uso inadequado de "porém" (substitua por "pois"). • Já corrigi três redaçLeia mais
INTRODUÇÃO:
• Depois de “Desde a antiguidade” (tem uma vírgula) e “antiguidade” é com letra maiúscula (Antiguidade).
• “Em nosso período”(JAMAIS fale com o leitor) não use “nosso”, poderia substituir por “No contexto atual”.
• uso inadequado de “porém” (substitua por “pois”).
• Já corrigi três redações sua, e percebi que você usa o conectivo “portanto” em todas as suas introduções e conclusões, e volto a repetir que “portanto” é conectivo de conclusão.
• Novamente esse erro, “vale-se” o correto é (vale).
DESENVOLVIMENTO 1:
•Depois de “lembrar” (tem uma vírgula)
• “Em primeiro lugar, é importante lembrar que um dos grupos mais afetados pelo vírus de maneira indireta são os trabalhadores informais” (poderia simplificar, veja: Em primeiro lugar, é importante lembrar, que um dos grupos mais afetados pelo vírus são os trabalhadores informais”).
• Depois de “pois” (tem uma vírgula)
• “têm” é sem acento (tem) o (têm) é para plural .
• Depois de “ficando assim” (tem uma vírgula).
• Não troxe exemplo e nem outra área do conhecimento, você fez isso em todas as redações que vi até agora.
• Argumentação MUITO pouca.
DESENVOLVIMENTO 2:
• Teu tópico frasal está senso comum, dá pra melhorar.
• Novamente não troxe exemplo e nem outra área do conhecimento.
• Argumentação MUITOOOO pouca.
CONCLUSÃO:
• Mesma coisas das outras redações, a repetição do “Portanto”.
• Sem retomada à tese.
• “aos desempregado” o correto é “aos desempregados”.
• Depois de “Dessa forma” (tem uma vírgula).
NOTA:
C1: 120
C2: 80
C3: 120
C4: 120
C5: 160
TOTAL:600
Qualquer coisa manda mensagem, pode ser por aqui ou pelo whatsApp: 82981435224
Lembrando que não sou professor e nem corretor.
See less